大班上學(xué)期社會(huì)教案《自選商場》

第頁共頁大班上學(xué)期社會(huì)教案《自選商場》學(xué)科：社會(huì)年級：大班課時(shí)：1課時(shí)教材：教材《自選商場》教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察、體驗(yàn)和游戲，讓學(xué)生了解商場的基本概念和功能。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力和動(dòng)手能力。3.通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作交流的能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.通過觀察、體驗(yàn)和游戲，讓學(xué)生了解商場的基本概念和功能。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力和動(dòng)手能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教材《自選商場》2.圖片或?qū)嵨锷虉瞿Ｐ?.商店招牌圖片教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1.教師出示商店招牌圖片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識商店，詢問學(xué)生對商店的了解。2.讓學(xué)生談?wù)勛约喝ミ^的商店，商店賣什么東西。3.教師出示商場模型或圖片，告訴學(xué)生這是一個(gè)商場，商場里有很多商店，讓學(xué)生觀察商場的模型或圖片。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.教師出示教材《自選商場》，與學(xué)生一起翻閱教材，了解商場的內(nèi)容和功能。2.放映商場活動(dòng)視頻或PPT，讓學(xué)生觀看商場里的活動(dòng)和功能。三、游戲體驗(yàn)1.將教室分成不同的區(qū)域，每個(gè)區(qū)域模擬一個(gè)商店。2.教師扮演商場里的店主，學(xué)生排隊(duì)依次進(jìn)入不同的商店購物。3.學(xué)生可以模擬購買商品、付錢等真實(shí)場景。四、總結(jié)1.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧商場的內(nèi)容和功能，讓學(xué)生自己總結(jié)商場的特點(diǎn)。2.學(xué)生展示他們在游戲中的角色表演和購物經(jīng)歷。五、達(dá)標(biāo)檢測1.教師出示商場招牌圖片，讓學(xué)生說出商店的名稱和經(jīng)營的商品。2.教師出示商場圖片，讓學(xué)生說出商場的功能。六、拓展延伸1.教師讓學(xué)生帶來自己常去的商店的照片或畫像，進(jìn)行展示交流。2.讓學(xué)生分組，設(shè)計(jì)一個(gè)他們自己的商店，包括商店名稱、商品、宣傳海報(bào)等。三、游戲體驗(yàn)1.將教室分成不同的區(qū)域，每個(gè)區(qū)域模擬一個(gè)商店。2.教師扮演商場里的店主，學(xué)生排隊(duì)依次進(jìn)入不同的商店購物。3.學(xué)生可以模擬購買商品、付錢等真實(shí)場景。四、總結(jié)1.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧商場的內(nèi)容和功能，讓學(xué)生自己總結(jié)商場的特點(diǎn)。2.學(xué)生展示他們在游戲中的角色表演和購物經(jīng)歷。五、達(dá)標(biāo)檢測1.教師出示商場招牌圖片，讓學(xué)生說出商店的名稱和經(jīng)營的商品。2.教師出示商場圖片，讓學(xué)生說出商場的功能。六、拓展延伸1.教師讓學(xué)生帶來自己常去的商店的照片或