幼兒園教師節(jié)活動方案大班

幼兒園教師節(jié)活動方案大班為了確保工作或事情順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的幼兒園教師節(jié)活動方案大班，歡迎閱讀與收藏。幼兒園教師節(jié)活動方案大班1一、活動背景尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動，有著重要意義。這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。②老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。二、活動組織大班1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂?！锎蟀嘀谱骰顒印蠋?，謝謝您活動目標1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。2.能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情?；顒訙蕚淇?、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠?；顒舆^程1.情景導入。(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。師：今天是什么節(jié)日?每年的`幾月幾日是教師節(jié)?教師介紹教師節(jié)的由來。引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。2.“小小賀卡”。(1)出示材料，引導幼兒制作謝師卡。兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。???教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。(2)集體幼兒制作。師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。3.“感動的祝福”。教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。4.“您辛苦了”。幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!”幼兒園教師節(jié)活動方案大班2一、活動目標（1）了解老師的工作，體會老師對自己的關(guān)心和愛護。（2）通過游戲增加對老師的認識。（3）用語言表達對老師的愛。二、活動準備經(jīng)驗準備：幼兒有“六一”國際兒童節(jié)的經(jīng)驗。材料準備：老師平時的工作照片（如在幼兒園教學活動、生活活動中的照片）。三、活動重點難點重點：知道9月10日是教師節(jié)。難點：用語言表達對老師的愛。四、活動過程1.引導幼兒知道教師節(jié)。老師：小朋友們，你們有自己的節(jié)日對嗎？你們的節(jié)日是在幾月幾號？叫什么節(jié)日呢？（“六一”國際兒童節(jié)）老師也有老師的節(jié)日，誰知道是在哪天，叫什么節(jié)日呢？重點：知道9月10日是老師的節(jié)日，叫做教師節(jié)。2.游戲：猜猜這是誰。（1）班里的3位老師分別戴上面具，請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特征猜猜這3位老師分別是誰。（老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝）（2）請幼兒摘掉面具驗證結(jié)果。3.出示照片，講述老師的'日常工作。（1）師：這是老師的工作照片，誰能給大家說說這些圖片里的老師在做什么？（逐一出示，請幼兒回答）（2）這些照片記錄了老師平時的工作內(nèi)容，老師的勞動就是為了孩子們能健康、快樂地成長。小朋友們，你會怎么關(guān)心、珍惜老師的勞動成果呢？（進餐時候不浪費糧食、活動的時候積極參與、午休的時候按時休息等）4.師幼之間用簡單的語言表達對彼此的情感。老師：小朋友們，你們知道嗎？老師有悄悄話要和你們說，那就是老師一直都很喜歡你們！你們喜歡老師嗎？你們想對老師說些什么呢？（鼓勵幼兒用語言、動作大膽地表達對老師的情感，如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等）幼兒園教師節(jié)活動方案大班3一、指導思想：為迎接第xx個教師節(jié)的來臨，xxx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的慶?；顒?主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定實施方案如下：二、活動目標：1.通過開展多種形式的系列慶?；顒?，增進教師們之間的情感。2.借助節(jié)日機會，進一步促進教職工的凝聚力。3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。三、活動準備：1、“互敬互愛”活動負責人：2、“心系開幼”公益活動負責人：3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：xx年級組長4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人：四、參加對象：xxx幼兒園全體教職工五、活動時間：xxx年9月10日教師節(jié)前后六、活動內(nèi)容：第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的.雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。七、活動經(jīng)費：以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。備注：所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票，消費后的發(fā)票到工會報銷。幼兒園教師節(jié)活動方案大班4一、指導思想：為迎接第xx個教師節(jié)的來臨，，蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的慶?；顒樱饕圆煌问较蛉w較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定實施方案如下：二、活動目標：1、通過開展多種形式的系列慶?；顒?，增進教師們之間的情感。2、借助節(jié)日機會，進一步促進教職工的凝聚力。3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。三、活動準備：1、“互敬互愛”活動負責人：xxx2、“心系開幼”公益活動負責人：xxx3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：年級組長4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人：xxx、xx四、參加對象：蔚斗分園全體教職工五、活動時間：20xx年9月10日教師節(jié)前后六、活動內(nèi)容：第1項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的'真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。七、活動經(jīng)費：以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。幼兒園教師節(jié)活動方案大班5一、活動目的：1、通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演，促進家園關(guān)系，強調(diào)幼師的責任感。2、通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現(xiàn)XX幼兒園教師隊伍的風貌，表達全體教師對家長的`感謝。二、活動時間：20xx年9月10日上午三、活動地點：XX幼兒園四、活動準備：（一）校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語2、紅地毯3、長條會議桌4個4、鮮花300—400盆5、音響（租用）6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂（二）教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品（三）幼師成長冊和各班家園幼兒成長冊（文本）（四）幼兒園教學成果展示（五）XX幼兒園幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長）五、活動安排及程序（一）主持：主持人串詞活動時間：30—40分活動指導組：XX、XX、XX活動聯(lián)絡組：XX、XX活動接待組：XX、XX（二）程序幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。1、介紹幼兒園。2、請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：幼兒園全體師生。3、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：全體教師。4、請園長上臺致辭。5、由園長向教師贈送節(jié)日禮品（園長發(fā)表簡短感言）。6、幼兒園全體師生與家長合影留念。7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作展。幼兒園教師節(jié)活動方案大班6一、活動目標（1）能夠制訂計劃并執(zhí)行。（2）愿意與人交流。（3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。（4）體會老師的辛苦勞動，增進對老師的熱愛。二、活動準備經(jīng)驗準備：幼兒了解園中為自己服務的相關(guān)人員及其辦公場所。材料準備：采訪用的計劃表、筆。三、活動重點難點重點：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。難點：促進幼兒主動與人交流，提高社會交往能力。四、活動過程1.從班中老師開始，引入活動主題。請幼兒說說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。2.教師節(jié)就要到了，你對老師的了解有多少呢？老師：9月10日是教師節(jié)，在幼兒園里，教師不只班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？3.準備采訪材料，做好采訪準備（1）老師：你還認識幼兒園里的其他老師嗎？姓什么？做什么工作的？對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢？（引導幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師）（2）老師：有的老師我們平時接觸不多，我們怎樣才能更加了解他們的.工作情況呢？（引導幼兒討論，確定采訪的方式）（3）請幼兒對采訪內(nèi)容、采訪材料進行討論，看需要準備問些什么，做些什么，最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。4.開展采訪活動，做好采訪筆記（1）全班幼兒分為3個小組，每個小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長，然后制定采訪計劃。每個小組設(shè)定好提問的內(nèi)容，在采訪計劃表上用圖畫方式表示出來。（2）每個小組由組長帶領(lǐng)，在幼兒園中開展采訪活動，老師可以以參與