幼兒園中秋節(jié)節(jié)日活動方案設(shè)計

幼兒園中秋節(jié)節(jié)日活動方案設(shè)計《幼兒園中秋節(jié)節(jié)日活動方案設(shè)計》篇一在中秋節(jié)來臨之際，為了讓孩子更好地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，感受中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣，特制定以下活動方案。一、活動主題：月下老人，情滿中秋二、活動目標(biāo)：1.了解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗，增強對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。2.通過活動，提高幼兒的動手能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。3.在游戲中體驗節(jié)日氣氛，感受團(tuán)圓和分享的快樂。三、活動準(zhǔn)備：1.環(huán)境布置：在幼兒園內(nèi)懸掛燈籠，張貼中秋節(jié)相關(guān)海報，營造節(jié)日氛圍。2.材料準(zhǔn)備：月餅、水果、燈籠制作材料、彩紙、畫筆、剪刀、膠水等。3.活動道具：故事書、音樂、中秋節(jié)相關(guān)圖片。4.安全檢查：確?；顒訄龅匕踩?，無安全隱患。四、活動對象：幼兒園全體幼兒五、活動內(nèi)容與流程：（一）中秋節(jié)知識小課堂1.教師通過故事、圖片等形式向幼兒介紹中秋節(jié)的來歷和傳說，如嫦娥奔月的故事。2.講解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，如賞月、吃月餅、猜燈謎等。（二）手工制作：燈籠和月餅1.燈籠制作：教師指導(dǎo)幼兒利用彩紙、竹簽等材料制作簡單易操作的燈籠。2.月餅制作：幼兒在教師的指導(dǎo)下，用彩泥制作不同形狀和口味的“月餅”。（三）游戲環(huán)節(jié)1.月下老人牽紅線：幼兒扮演月下老人，用紅線將兩個小球連接起來，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。2.中秋節(jié)燈謎會：準(zhǔn)備一些簡單的中秋節(jié)燈謎，讓幼兒嘗試猜謎，增加節(jié)日氣氛。（四）分享與團(tuán)圓1.分享月餅：幼兒將自己制作的“月餅”與其他小朋友分享，體驗分享的快樂。2.水果拼盤：教師與幼兒一起制作中秋節(jié)水果拼盤，增加節(jié)日氛圍。（五）中秋節(jié)音樂欣賞1.播放中秋節(jié)相關(guān)的音樂，如《月下老人》、《爺爺為我打月餅》等，讓幼兒在音樂中感受節(jié)日氛圍。2.幼兒可以嘗試學(xué)唱這些歌曲，增強對節(jié)日的記憶。六、活動總結(jié)：活動結(jié)束后，教師應(yīng)組織幼兒回顧活動內(nèi)容，分享自己的感受和體驗，加深對中秋節(jié)的理解和記憶。同時，教師應(yīng)對本次活動進(jìn)行總結(jié)，反思活動的不足之處，為今后的活動積累經(jīng)驗。七、注意事項：1.確?；顒舆^程中的安全性，防止意外事故發(fā)生。2.活動前應(yīng)充分考慮幼兒的年齡特點和能力水平，確?；顒拥倪m宜性。3.活動過程中應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的合作精神和團(tuán)隊意識。通過此次活動，不僅能讓幼兒感受到中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，還能提高他們的動手能力，增強對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。同時，也為幼兒提供了一個展示自己、分享快樂的良好平臺。《幼兒園中秋節(jié)節(jié)日活動方案設(shè)計》篇二中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓、和諧與感恩。在幼兒園開展中秋節(jié)活動，不僅能讓孩子了解傳統(tǒng)文化，還能增強他們的動手能力和社會交往能力。以下是一份幼兒園中秋節(jié)節(jié)日活動方案設(shè)計：一、活動主題：月下老人，團(tuán)圓中秋二、活動目的：1.通過活動，讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗和意義。2.培養(yǎng)幼兒的動手能力，通過制作月餅、燈籠等手工活動，鍛煉他們的精細(xì)動作和創(chuàng)造力。3.增強幼兒的團(tuán)隊合作意識，通過集體活動，讓他們學(xué)會分享與互助。4.感受節(jié)日氛圍，體驗傳統(tǒng)文化的魅力，增強民族自豪感。三、活動對象：幼兒園全體幼兒四、活動時間：中秋節(jié)前一周（具體日期根據(jù)幼兒園安排）五、活動地點：幼兒園內(nèi)（多功能廳、教室、戶外活動區(qū)等）六、活動內(nèi)容與流程：1.中秋節(jié)知識小課堂△通過故事、圖片和視頻等形式，向幼兒介紹中秋節(jié)的由來和傳說，如嫦娥奔月的故事。△講解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，如賞月、吃月餅、猜燈謎等。2.手工制作月餅△準(zhǔn)備不同口味的月餅餡和月餅皮材料，讓幼兒在老師的指導(dǎo)下制作月餅?！鲗W(xué)習(xí)如何使用月餅?zāi)＞撸w驗月餅的制作過程。3.燈籠制作△提供各種材料，如彩紙、竹簽、繩子等，讓幼兒制作屬于自己的中秋燈籠?！鞴膭钣變喊l(fā)揮想象力，設(shè)計獨特的燈籠圖案。4.中秋故事會△組織幼兒分享與中秋節(jié)有關(guān)的故事，或者表演與中秋節(jié)相關(guān)的短劇。△通過故事分享，加深幼兒對中秋節(jié)的理解。5.中秋詩詞朗誦△挑選一些與中秋節(jié)相關(guān)的古詩，如《靜夜思》、《月下老》等，讓幼兒學(xué)習(xí)并朗誦?！魍ㄟ^詩詞學(xué)習(xí)，感受中秋節(jié)的詩意氛圍。6.猜燈謎游戲△在戶外活動區(qū)掛上寫有燈謎的燈籠，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)猜謎技巧。△設(shè)置不同難度的燈謎，讓幼兒在游戲中挑戰(zhàn)自己。7.中秋節(jié)主題繪畫△提供畫紙和畫筆，讓幼兒畫出他們心中的中秋節(jié)景象。△鼓勵幼兒使用多種顏色和繪畫技巧，表達(dá)自己的感受。8.中秋節(jié)團(tuán)圓宴△準(zhǔn)備一些中秋節(jié)傳統(tǒng)食物，如月餅、柚子、桂花糕等，讓幼兒品嘗。△教育幼兒在節(jié)日里要懂得感恩，與家人、朋友分享美食。七、活動準(zhǔn)備：△中秋節(jié)相關(guān)書籍、圖片和視頻資料?！髦谱髟嘛灪蜔艋\的材料?！髟娫~朗誦和故事會的劇本和道具?！鞑聼糁i的燈籠和謎題?！骼L畫用的畫紙、畫筆等工具?！髦星锕?jié)團(tuán)圓宴的食物。八、活動注意事項：△確保活動場地的安全，避免尖銳物品的傷害。△活動過程中，教師要時刻關(guān)注幼兒的安全和情緒。