考點跟蹤突破 語言運用測試練習題

考點跟蹤突破10語言運用(一)1．(2015·廣元)綜合性學習·語言運用。 三千多年的歷史為廣元積淀下豐富的自然和人文資源，被譽為“中國古今道路博物館”的明月峽古棧道就是其中之一。為了引導學生關(guān)注保護古跡，學校組織開展以“明月峽古棧道”為專題的綜合性實踐活動，請你參加。(1)下面是收集到的關(guān)于明月峽古棧道的一段資料，請你從材料中概括出明月峽古棧道的四個特點。明月峽古棧道，位于廣元市朝天區(qū)嘉陵江谷口。早在先秦時期便已建好使用，是蜀漢先民們勤勞智慧的結(jié)晶，距今已有2300多年歷史。關(guān)于明月峽古棧道，司馬遷的《史記》中有“棧道千里，通于蜀漢”的記載。棧道分為三層：上置遮蓬防雨水和落石，中鋪木板走行人，下設支撐承載重量，結(jié)構(gòu)科學，是目前國內(nèi)保存最完好的古棧道。國內(nèi)專家稱其為“與萬里長城、京杭大運河相媲美的三大古代杰出建筑”，它是整個古金牛道上最險要的路段，因其險要被稱為“蜀道咽喉”。①歷史悠久；②結(jié)構(gòu)科學；③保存完整；④位置險要。(2)在實地考察中，同學們發(fā)現(xiàn)許多棧道遺跡沒有得到有效保護，外地游客更不知道遺跡中許多名勝。請你就這一情況向當?shù)厝嗣裾醿蓷l合理化建議。示例：①加強對明月峽古棧道的整體性保護和預防性維護。②拍攝電視宣傳方，增強景點的知名度。2．(2015·資陽)綜合性學習。閱讀下則材料答題。印刷術(shù)的發(fā)明開創(chuàng)了廣告的新紀元。我國畢昇最先發(fā)明了活字印刷術(shù)，最早的工商業(yè)印刷是北宋時期(公元960年——1127年)濟南劉家針鋪的廣告銅版，現(xiàn)存于上海博物館。這是至今發(fā)現(xiàn)的世界最早的印刷廣告物。印刷術(shù)從中國傳到西方后，使西方廣告進入了新的階段。1473年英國第一個出版人威廉·坎克斯印刷了許多宣傳宗教內(nèi)容的印刷廣告，張貼在倫敦街頭，這是西方最早的印刷廣告，比我國北宋劉家針鋪印刷廣告晚三四百年。1622年英國尼古拉斯·布朗和托馬斯·珂切爾創(chuàng)辦的第一份英文報紙《每周新聞》在倫敦出版。在這一年中，有一則書籍廣告。1650年在有關(guān)“國會的幾則訴訟程序”一欄里，登出某家12匹馬被盜的尋馬懸賞啟事。以后，在1710年阿迪遜和斯提爾又在《觀察家》雜志中刊登了有關(guān)推銷茶葉、咖啡、巧克力、書刊、房產(chǎn)、成藥拍賣物品以及轉(zhuǎn)讓物品的廣告。到1830年，美國已有1200種報紙，其中65種是日報。許多報紙第一版大部或整版都是廣告。從1830年—1850年間是便士報時代，因為每份售價一便士，價格低廉，銷路增加，對廣告的效力，也相應提高。在報紙廣告盛行的同時，雜志廣告也不斷增加，并出現(xiàn)了廣告代理商和廣告公司?！驹拸V告】(1)閱讀這則材料后，你從中獲取了哪些信息？示例：①印刷術(shù)的發(fā)明開創(chuàng)了廣告的新紀元；②我國印刷廣告比西方印刷廣告早三四百年；③隨著社會的發(fā)展，廣告業(yè)越來越發(fā)達。(2)在廣告業(yè)高度發(fā)達的今天，一些商家一味追求經(jīng)濟效益，夸大產(chǎn)品效應，甚至作虛假廣告，坑害消費者。請你以消費者的名義，寫幾句話規(guī)勸那些作虛假廣告的商家。示例：尊敬的各位商家，廣告是宣傳你們產(chǎn)品的好途徑，請你們在策劃、宣傳的時候講法規(guī)、守誠信，不要誤導消費者。(意對即可)【學廣告】學校擬開展“我與廣告零接觸”活動，決定請某廣告商到學校學術(shù)報告廳作廣告知識講座。請根據(jù)下面的平面示意圖，向前來進行講座的同志介紹從學校大門到學術(shù)報告廳的行進路線。示例：從學校大門進入，經(jīng)通道至操場，從操場右側(cè)通道至一教學樓，然后沿通道至文化長廊右側(cè)，經(jīng)通道到達學術(shù)報告廳。(意對即可)【品廣告】下面這條廣告收到了很好的公益效果。說說它具有怎樣的妙處？水龍頭在哭泣，請擦干他們的眼淚吧！示例：運用擬人的修辭手法，簡潔而形象生動地告訴人們要節(jié)約用水，珍惜水資源！【寫廣告】請以“推廣普通話”為主題擬寫一則廣告語。(至少使用一種修辭手法，字數(shù)限20字內(nèi))示例1：普通話是溝通你我他的橋梁。__示例2：推廣普通話，靠你靠我靠大家。__示例3：說好普通話，“知音”遍華夏。__示例4：你想方便交流嗎？請講普通話。3．(2015·蘭州)閱讀下面材料回答問題。(1)請根據(jù)下面的兩則材料，探究博物館對兒童發(fā)展的意義。(寫出兩點即可)材料一：諾貝爾獎得主中，有相當一部分都有童年時期的博物館經(jīng)歷。國外曾有研究，當一個孩子6歲前常參觀博物館，這種習慣會伴隨其一生；若6歲前沒有這樣的經(jīng)歷，博物館在他此后的生活里將會被放在一個不起眼的角落里。材料二：《麥田里的守望者》中的主人公在回憶童年生活時寫道：“我對整個博物館里的一切熟悉得就像背一本書一樣。我們那個名叫艾格萊丁格小姐的老師差不多每星期六都帶我們?nèi)?。有時候我們?nèi)タ磩游?，有時候看古代印第安人做的一些玩藝兒——陶器、草籃以及類似的玩藝兒。我只要一想起這事，心里就非常高興，連現(xiàn)在也這樣。”①童年博物館經(jīng)歷對孩子的一生影響重大，為其成就奠定基礎；②童年博物館的記憶重要而持久，有利于兒童的發(fā)展。(童年參觀博物館的體驗促使幼兒對于歷史及生產(chǎn)實踐產(chǎn)生濃厚的興致)(2)請你為下面這則消息擬寫標題。5月18日，北京市152家博物館將與學校對接，讓中小學生走進博物館參加體驗式學習。這些博物館推出的活動各具特色：首博的“看文物說歷史”，周口店北京人遺址博物館的“古生物模型制作”，中國農(nóng)業(yè)博物館的“種子達人”等。博物館的這些舉措，旨在推動社會大課堂常態(tài)化，使中小學生在“大課堂”中提升綜合素質(zhì)。示例：博物館“變身”中小學生體驗式大課堂。4．(2015·柳州)請閱讀下列材料，完成后面問題。材料一：西江是珠江水系的重要組成部分，西接云貴，貫穿廣西，東接粵港澳，素有“黃金水道”之稱。隨著“珠江—西江經(jīng)濟帶”發(fā)展規(guī)劃上升為國家戰(zhàn)略，廣西實施“雙核驅(qū)動”站略，打造西南、中南地區(qū)開放發(fā)展的戰(zhàn)略支點。柳州——廣西最大的工業(yè)城市和西江經(jīng)濟帶重要的中心城市——再次面臨發(fā)展良機。材料二：在柳州市政府召開的新聞發(fā)布會上，市委書記鄭俊康介紹了柳州市所面臨的新機遇和新挑戰(zhàn)。自實施“實業(yè)興市，開放強柳”戰(zhàn)略以來，柳州市積極探索新常態(tài)下促進發(fā)展的新辦法、新動力和新的增長點，取得了打造西江經(jīng)濟帶核心城市的良好開局。柳州已成為國內(nèi)第五個汽車年產(chǎn)量突破200萬輛的城市，汽車產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值突破2000億元，增長13.7%。另外，柳州市新增自治區(qū)級工程技術(shù)中心5家，企業(yè)技術(shù)中心5家、重點實驗室1家，國家級高新技術(shù)企業(yè)已達146家。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值突破300億元，占全市總產(chǎn)值的8.3%。材料三：從各方面的優(yōu)勢來看，柳州市都具備成為西江經(jīng)濟帶核心城市的條件，以汽車、機械、冶金三大支柱產(chǎn)業(yè)為龍頭的柳州工業(yè)對周邊城市有著重要影響力。毗鄰柳州的來賓、河池兩市期望與柳州“老大哥”開展全面合作，建立“柳來河”一體化經(jīng)濟區(qū)，整合三市資源，優(yōu)勢互補，組團發(fā)展，比翼齊飛。貴港市也希望與柳州在交通的互聯(lián)網(wǎng)絡、港口的聯(lián)系對接方面加強合作，讓兩地經(jīng)濟擴面提質(zhì)，互利共贏。(1)【給柳州戰(zhàn)略定位】請你根據(jù)以上材料，了解柳州應對“珠江—西江經(jīng)濟帶”發(fā)展規(guī)劃的戰(zhàn)略思想，填寫下表。柳州的戰(zhàn)略思想柳州的有利條件①實施“實業(yè)興市，開放強柳”戰(zhàn)略，打造西江經(jīng)濟帶核心城市。優(yōu)勢一：柳州是廣西最大的工業(yè)城市，有汽車、機械、冶金三大龍頭產(chǎn)業(yè)，并且增加了不少戰(zhàn)略性的新興產(chǎn)業(yè)。優(yōu)勢二：②柳州市是西江經(jīng)濟帶重要的中心城市，對周邊有著重要影響力，利于區(qū)域合作，建立一體化經(jīng)濟區(qū)。(2)【向柳州領導提問】假如你正在柳州市政府新聞發(fā)布會的現(xiàn)場，為了進一步了解柳州市開發(fā)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的情況，你向鄭俊康書記提一個問題，你將怎么說？你這樣說：適合題意的表述均可。(提問內(nèi)容、簡明表述、恰當稱呼、得體有禮貌。)示例1：請問鄭書記，柳州市已開發(fā)的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)主要有哪些項目？示例2：鄭書記，柳州市還將引進或開發(fā)哪些戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)？請您談一談。(3)【為區(qū)域合作點贊】下面是關(guān)于西江經(jīng)濟帶區(qū)域合作的一條宣傳標語，請你將它補齊，每個方框填寫一個字。共贏利，組團發(fā)展eq\x(,)eq\x(,)eq\x(,)eq\x(,)eq\x(,)eq\x(,)eq\x(,)適合題意的表述均可。示例：整合資源(優(yōu)勢互補、擴面提質(zhì))比翼飛(穩(wěn)增長、并肩行)5．(2015·齊齊哈爾)仔細觀察漫畫《組合拳》，請寫出漫畫的寓意。示例：只有建立聯(lián)合協(xié)作機制，才能防治霧霾。6．(2015·張家界)閱讀下面材料，完成第(1)－(3)題今年兩會期間，總理在《政府工作報告》中提到，制定“互聯(lián)網(wǎng)＋”行動計劃。至此，“互聯(lián)網(wǎng)＋”已升至國家層面。實際上“互聯(lián)網(wǎng)＋”早已融入到我們的日常生活中。(1)讀懂圖表，在上圖的1、2處填入合適的文字。1處傳統(tǒng)交通2處淘寶網(wǎng)(類似網(wǎng)站等)(2)請你認真閱讀上圖，然后根據(jù)上圖內(nèi)容解釋“互聯(lián)網(wǎng)＋”的含義。將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和傳統(tǒng)行業(yè)結(jié)合起來(將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運用到傳統(tǒng)行業(yè)中)，形成新的行業(yè)(經(jīng)營)模式。(3)請你推薦一位名人來推廣“互聯(lián)網(wǎng)＋”模式，寫出他(她)的名字并說明理由。推薦一位合適的名人[可與題干中類似的材料整合。如總理、日