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校園招聘計劃方案及步驟這一步網(wǎng)專注校園招聘這一步企業(yè)校園招聘

校園招聘計劃方案及步驟目錄一、 招聘目標及時間確定 21) 分析招聘需求 22) 選擇招聘渠道 23) 選擇合適的入校時間和學校 24) 校企相互考察,簽訂合作協(xié)議 3二、 校園招聘前準備 31) 參加人員 32) 企業(yè)宣傳海報 33) 宣講會資料 44) 面試資料 45) 其他事宜 4三、 校園招聘過程 51) 布置會埸 52) 收集簡歷. 53) 約見面試 54) 面試環(huán)節(jié) 55) 確定錄用 56) 注意事項 5四、 校園招聘后續(xù)跟進 51) 與學生保持聯(lián)系 52) 準備大學生培訓方案 64) 招聘團隊考核 6校園招聘是一個特殊外部招聘路徑。通常是指招聘組織(企業(yè)等)直接從學校招聘各類各層次應屆畢業(yè)生。本文就具體介紹一下校園招聘相關步驟招聘目標立即間確定分析招聘需求依據(jù)企業(yè)所處階段及企業(yè)戰(zhàn)略目標,結合現(xiàn)有些人員情況、人員流失估計,制訂人員招聘目標。當確定要參與校園招聘時,你要第一時間確定你需要人才類型,因為這將幫助你定位去哪些高校招聘學生。選擇招聘渠道現(xiàn)在常見應屆生招聘渠道有:校園招聘會、校園招聘網(wǎng)站(如這一步校園招聘)、應屆生求職網(wǎng)站選擇適宜入校時間和學校實踐發(fā)覺,在進入校園時間和簽約大學生違約率之間通常有以下一個百分比關系:進入校園時間和簽約大學生違約率成正比,進入時間約早,違約率越高,但招聘到優(yōu)異學生機會越大;進入校園時間越晚,違約率越低,但招聘到優(yōu)異學生機會也小些。F3M&`2~3D

依據(jù)國家教育部要求,每十二個月11月20日以后,企業(yè)才能夠進入校園開展招聘活動,而進入第二年1月份以后,學生就要面臨期末考試或碩士入學考試,5、6月份又是畢業(yè)生論文殺青和答辯時間,所以,企業(yè)進入校園開展招聘活動只能在11月底至12月和第二年春節(jié)過后3、4月份兩個時間段間進行選擇。因為很多大型企業(yè)全部集中在11月底進入校園,為了避免撞車,而且3、4月份國家公務員考試和碩士入學考試成績已經(jīng)揭曉,很多落榜學生開始加入求職大軍,所以,假如選擇3、4月份進入校園,企業(yè)也很可能會收獲到意外驚喜。最終,企業(yè)應按照本身人力資源招聘計劃,依據(jù)企業(yè)實際情況,主動聯(lián)絡高校就業(yè)指導部門,選擇一個符合企業(yè)現(xiàn)實進入時機。對于在招聘錄用方面人情干擾較重企業(yè),整個校園招聘活動一定要做到謀定以后動,動如脫兔,只有這么才能做到讓企業(yè)滿意、讓學生滿意。,s,F2h,W*Y*r

幾年前,中國利用校園招聘渠道企業(yè)大多全部會不約而同選擇關鍵大學,有更是非“211”或“985”大學不去,首先,關鍵大學學生綜合素質當然要高些,其次,一窩蜂全部去關鍵大學也多少有些跟風嫌疑?,F(xiàn)在這種情況

已經(jīng)有了很大改變,越來越多企業(yè)開始選擇當?shù)匾话阍盒?,甚至部分高職類院校也開始門庭若市。去年某職業(yè)技術學院做校園招聘時,每到11、12月份平均天天就有4家企業(yè)進駐校園。這說明企業(yè)在選擇學校時開始回歸理性,對于研發(fā)型高科技企業(yè),不妨選擇關鍵大學優(yōu)異學生,而且是越優(yōu)異越好,而對于技術含量不太高通常傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)類企業(yè),扎實、動手能力更強高職院校學生應該是愈加好選擇。校企相互考察,簽署合作協(xié)議(此處不作贅述)校園招聘前準備參與人員校園招聘成功是否決定于招聘團體質量。首先,作為招聘團體一員,每個組員全部必需共同含有以下部分基本素質:正直、忠誠、勤奮和強壯。因為,只有每一位組員含有正直和忠誠素質才能確保企業(yè)招聘不至于偏離目標;也只有每一位組員含有勤奮精神和強壯體魄才能確保高強度校園招聘工作按時按質完成。其次,招聘團體作為一個整體必需含有以下部分能力:嫻熟人際溝通技能、靈活組織能力和完備專業(yè)技術知識。因為極少有些人能夠

同時含有以上所述三種能力,所以,一個高效招聘團體最好是由分別含有以上三種能力人互補組成,所以,常常和高校就業(yè)指導部門保持聯(lián)絡招聘主管、對校園招聘步驟諳熟于心人力資源部經(jīng)理、含有深厚專業(yè)知識技能用人,部門經(jīng)理無疑全部將是招聘團體中關鍵組員,另外,考慮到招聘團體需要1~2名組員處理大量事務性工作,一個完備招聘團體大致以4~5名組員為宜。最終,為了確保招聘團體能夠高效運轉,團體還應該有一個共同目標,全部組員要能夠做到在相互信任基礎上保持良好分工合作,形成一個團結、擔心、活潑團體氣氛。企業(yè)宣傳海報企業(yè)宣傳資料要提前準備好,包含企業(yè)介紹,能夠做成一個宣傳小冊子或如一張A4紙大小資料。意在在招聘會上快速向學生傳輸企業(yè)信息,因為在招聘會上你根本未有時間向每一個前來咨詢學生說清楚相關企業(yè)介紹,況且也絕

對沒有時間供你介紹。$B/e宣講會資料“宣講會”這個名詞對在校大學生來講一定不陌生,是指學校為企業(yè)提供宣傳企業(yè)平臺,通常在參與校園招聘活動后要立即和相關院校提出,學校將會在內部網(wǎng)站進行提前30天宣傳,學校為企業(yè)安排一個教室進行宣講。這時你最好

準備些音像資料,如企業(yè)廠景、工作生活環(huán)境及企業(yè)文化介紹內容。若真如此,你會收到意想不到效果,因“百聞不如一見”將成為事實。面試資料因為筆試所含有備客觀性、公正性和耗時少、成本低、效率高、適適用于大規(guī)模人才招聘等特點,在校園招聘中筆試通常安排在簡歷篩選以后和面試之前進行。筆試試題編制既是筆試基礎要素,又是整個筆試過程關鍵步驟,所以,企業(yè)一定要加大對筆試試題開發(fā)投入。首先,筆試試題編制要遵照筆試目標。在實踐中,筆試通常分為專業(yè)知識考試和綜合能力測試,對于專業(yè)性很強技術類人才選拔能夠使用專業(yè)知識考試;因為越來越多企業(yè)開始重視內部人才培養(yǎng),對新進大學生綜合素質提出了更高要求,使得綜合能力測試成為目前大多數(shù)企業(yè)在校園招聘中筆試關鍵組成部分。為了確保新進職員能夠含有一定快速學習能力,綜合能力測試能夠包含語言了解、數(shù)學運算、圖形匹配、邏輯推理、分析判定等等題型,值得注意是,因為綜合能力測試題型和國家公務員考試比較相同,而目前高校中參與公務員考試學生在畢業(yè)生中又占有很大百分比,為了確保筆試公正性,提升筆試效度,企業(yè)一定要堅持自己開發(fā)試題,加大投入,籌備企業(yè)自己試題庫。其次,筆試試題編制要控制好試題難度和時間。前面提到,筆試目標側重在“篩”,所以,為了提升考試效度,筆試試題一定要避開難題和偏題,盡可能做到每道題全部難度適中,同時加大題量,縮短答題時間,這么一來能夠有效預防作弊,二來能夠有效測試出學生快速反應和抗壓能力。

結構化面試是目前大多數(shù)企業(yè)采取面試方法,不過和筆試一樣,現(xiàn)在很多企業(yè)也面臨著一個面試題目題單一、老化問題,比如,“你為何選擇我們企業(yè)?”,“你優(yōu)點是什么?”,“你在老實、金錢、健康、權力、尊嚴等五

項中最看中什么?”等等問題已經(jīng)被不一樣企業(yè)使用了無數(shù)次,在信息化、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達今日社會,稍有準備學生全部會對這些問題做到胸有成竹。校園招聘團體能夠針對具體招聘職位勝任素質要求多設計部分相關行為描述式問題,比如,“請舉例說明你曾經(jīng)組織或主動參與了一項團體活動”。另外,也能夠虛擬部分場景,設計情景式問題來考察學生分析判定能力,比如,“這里有一個新款手機,在我已經(jīng)有手機情況下,請你說服我更換你這種新款式”。

另外,在設計問題提問方法時招聘團體一定要注意,應盡可能采取開放式提問方法,比如,在考察學生團體協(xié)作能力時,不要直接問“你認為團體精神關鍵不關鍵?”或“你認為自己人緣好么?”,而要這么提問,“你在團體工

作方面表現(xiàn)怎么樣?”或“和同學發(fā)生矛盾以后你是怎么處理?請你舉一個真實例子。”除了結構化面試,無領導小組討論現(xiàn)在也愈來愈備被企業(yè)所采取。小組討論專題選擇應避免教條化,最好是含有一定內涵、貼近生活而且是在現(xiàn)實生活中被常常爭論話題,比如,“企業(yè)薪酬政策是保密還是公開?”,被測試者能夠從多個角度進行了解和闡釋,能夠激發(fā)討論愛好。其它事宜預定酒店這個步驟切不要忽略,在動身前,提議你先預定住房,因為既然是校園招聘,在此期間,酒店生意一定出奇得好。提前預定,以處理后顧之憂。提議你住在大學招待所內,若招待所滿員,也強烈提議你住在離學校最近酒店內。因為這么會方便學生面試。校園招聘過程部署會埸進入會埸后,要快速將企業(yè)宣傳資料掛好,準備好向學生派發(fā)資料,假如可能準備些有特色小紀念品分發(fā)給學生確是不錯提議。你若進入會埸比較早,你也可向其它企業(yè)學習學習。搜集簡歷.只要官方宣告招聘會開始,你會發(fā)覺你攤位前如鬧市通常,這時要恭喜你;也可能門前冷冷清清。為何呢?十有八九是你招聘廣告出了問題,如筆者曾見過一家企業(yè)如此寫道:“本企業(yè)高薪誠聘優(yōu)異大學生?!彼鼣偽磺盁o人駐足。筆者竊認為,學生們可能從一句話上體會不到該企業(yè)聘人誠意吧。要想多吸學生到你攤位前,你要寫明招什么崗位,企業(yè)能提供什么發(fā)展平臺等,這些才是當今大學生真正關心。約見面試當你捧著厚厚尺多高簡歷回到酒店后,切莫光顧快樂睡上一覺。不然等你醒來,學生已經(jīng)早和其它企業(yè)簽署就業(yè)協(xié)議了。所以,提議你回到酒店后,要先將你在招聘會上有作標識簡歷找出來,立即確定需要進入下一輪面試名單。可能這時你會發(fā)覺,你確定名單中會有些學生拒絕你邀請。因為她們在你攤位前投遞簡歷時,懷著有同你一樣心情:“多著呢?!敝徊贿^是學生認為“廠家多著呢?!蹦阏J為“學生多著呢?!边@就是矛盾,千萬要處理好。面試步驟(此處不作贅述)確定錄用經(jīng)過幾番口舌,你認為有了些結果,為簽署了就業(yè)協(xié)議而快樂,你對已錄用學生應盡盡地主之宜,能夠邀請學生聚下餐或著舉行一個小型PARTY,這可對提升企業(yè)形象大有益處。為錄用學生拍張合影,沖洗后每位學生送一張留念。有時候一個小動作均可讓人記住,況且是有意義動作呢。注意事項對于未錄用學生簡歷,不要隨意丟棄在垃圾桶,學生簡歷上有學生照片和聯(lián)絡方法,隨意丟棄可能會對學生造成潛在傷害。作為用人單位,要四處尊重學生,尊重學生其實就是在尊重你自己;作為招聘人員,你在校園招聘會上形象代表是你所工作企業(yè),是你企業(yè)全部職員。尊重表現(xiàn)在一點一滴上,尊重是存在于整個過程。校園招聘后續(xù)跟進和學生保持聯(lián)絡向每個錄用學生打了電話,恭賀她們踏入社會,謝謝她們對加盟企業(yè)選擇,即使是簡短幾分鐘,你會足以感到電話那頭激動;隨即代表企業(yè)發(fā)了向每人發(fā)了一封郵件,告訴學生未來和企業(yè)聯(lián)絡渠道。0I5_學生檔案怎樣保留是要處理問題。要向企業(yè)所在地人事局進行問清楚,對入戶每個城市可能有不一樣要求,如深圳市政府要求,入戶深圳大學生必需英語達成CET-4或以上。這些全部是必需在和學生簽署就業(yè)協(xié)議前講清楚。對于有資格辦理入戶大學生要提前辦好相關手續(xù),如到省教委蓋章等。準備大學生培訓方案大學生入職后,要接收企業(yè)在企業(yè)文化、人力資源政策、企業(yè)業(yè)務等方面課程培訓,這時可邀請企業(yè)管理層進行講課,可包含產(chǎn)品開發(fā)、財力、人力資源、市埸、采購等方面,這么對大學生下一步深入工作有極大好處。學生離校入職

學生通常在六月初就要離開學校了,但每間學校離校時間亦有所不一樣,提議你可給學生部分休息時間,安排她們在七月份共同來到企業(yè),這么會愈加有利于對學生入職培訓。招聘團體考評招聘團體考評,對于每十二個月全部去做校園招聘企業(yè)尤其關鍵。管理學上有條定律:職員只會做你考評事。所以,即便是委派了最優(yōu)異招聘團體,企業(yè)也不能放松對她們考評。

對于校園招聘,企業(yè)能夠設置五項指標來衡量招聘團體和招聘工作人員個人工作質量。第一,招聘連續(xù)時間和招聘成本。實踐上,通常一所學校需要花費三天時間,除去大約一周準備和在路上時間就能夠大致推測出一個時間標準,招聘成本指標確實定能夠參考校園招聘中介報價和企業(yè)往年招聘成本。第二,招聘團體提供簡歷被業(yè)務部門選中百分比。這個標準通常設為3~5份中選1份。第三,用人部門對招聘團體提供人才滿意度。通常需要對業(yè)務部門做隨機滿意度調查,能夠依據(jù)往年標準設定。第四,新進大學

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