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文檔簡介
2024年事業(yè)單位招聘考試吉林省松原市職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.某校舉辦了節(jié)約能源活動,某班60名學(xué)生都至少選擇了三種節(jié)能方式中的一種。其中有24名學(xué)生選擇乘公共交通出行,40名學(xué)生選擇節(jié)約用水,45名學(xué)生選擇節(jié)約用電。若三種方式都選擇的學(xué)生人數(shù)是只選擇兩種方式學(xué)生人數(shù)1/5則選擇三種節(jié)能方式的學(xué)生有多少人?()A.7B.18C.25D.30答案:A2.①從這個意義上講,因地制宜做好改革,不斷提升精細(xì)化管理,方能實現(xiàn)戶籍制度和城市發(fā)展的良性互動②再比如,不少地方把戶籍制度和人才制度掛鉤,體現(xiàn)了鮮明的人才導(dǎo)向③作為戶籍改革的一項任務(wù)要求,步入“積分時代”展現(xiàn)的是城市管理的繡花功夫和精細(xì)化水準(zhǔn),“因地制宜”最重要④不可否認(rèn),當(dāng)前戶籍制度上還存在與發(fā)展要求不相符合的環(huán)節(jié),距離老百姓的期待還存在不少短板⑤但是對于普通勞動者,如何保障他們的基本福利,兼顧效率和公平,需要城市管理者多想辦法、出實招⑥就拿積分落戶政策來說,如何科學(xué)設(shè)計各項指標(biāo),如何精準(zhǔn)對接群眾需求,如何優(yōu)化提升管理服務(wù),都需要各地在實踐中不斷探索完善將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.①③⑥②④⑤B.⑥①③②④⑤C.③④⑥②⑤①D.⑤①④③②⑥答案:C解析:【解析】對比選項,確定首句。選項中首句分別為①句、⑥句、⑤句和③句。①句“從這個意義上講”,論述了因地制宜的意義。③句提出因地制宜的重要性。⑤句用關(guān)聯(lián)詞“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,從普通勞動者的角度提出對策。⑥句從積分落戶政策的角度提對策。應(yīng)該先提出因地制宜很重要,再從不同角度提出對策,最后總結(jié)意義。所以③句適合做首句,①句適合做尾句。對比⑤⑥兩句,同樣都是提對策,根據(jù)⑤句中的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”可知,⑥句應(yīng)該在⑤句前面,對應(yīng)C項。故正確答案為C。3.惶恐:焦慮()A.春天:四季B.普通:平凡C.文科:英語D.開心:愉悅答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“惶恐”和“焦慮”都有惶惶不安的意思,二者為近義關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,“四季”包括春、夏、秋、冬,“春天”和“四季”為包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項,“普通”和“平凡”都可以形容一般的、平常的,二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。C項,“文科”是教學(xué)上對文學(xué)、語言、哲學(xué)、歷史等學(xué)科的統(tǒng)稱,“英語”是一門語言學(xué)科,二者為包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項,“開心”和“愉悅”都是形容心情快樂,二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。比較B、D兩項,題干“惶恐”和“焦慮”都只能形容心情,B項“普通”和“平凡”可以形容景象、人物、事物、感情等多個對象,D項“開心”和“愉悅”只能形容心情,故D項與題干邏輯關(guān)系更一致。故正確答案為D。4.王明抄寫一份報告,如果每分鐘抄寫30個字,則用若干小時可以抄完。當(dāng)抄2./5時,將工作效率提高40%,結(jié)果比原計劃提前半小時完成。問這份報告共有多少字?()A.6025字B.7200字C.7250字D.5250字答案:D5.世界萬物的有與無、聚與散、難與易、長與短、高與下、前與后都是相對而言并相互的,沒有一成不變的事物。沒必要碰到點不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣、。要相信,事情總會向好的方面發(fā)展,風(fēng)雨過后會有晴天,從而樂觀對今天,快樂奔明天。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.關(guān)聯(lián)怨天尤人B.對立悶悶不樂C.排斥愁眉不展D.轉(zhuǎn)化一蹶不振答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)“沒有一成不變的事物”“事情總會向好的方面發(fā)展”可知,事物之間的關(guān)系不是一直不變的,而是隨時變化,壞的可以變?yōu)楹玫?。D項“轉(zhuǎn)化”符合文意,保留。A項“關(guān)聯(lián)”指事物相互之間發(fā)生牽連和影響,不一定彼此互換,與文意不符,排除。B項“對立”、C項“排斥”均強(qiáng)調(diào)彼此不能融合,和文段表達(dá)的意思剛好相反,排除。第二空,代入驗證。D項“一蹶不振”比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來,可與前文“碰到點不順心、不如意的事情”對應(yīng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。6.蘇軾讓人覺得他很親切。但是,不是古代的每一位詩人都會讓人有這種感覺。比如李白,就像朱熹說的,“李詩不可學(xué)”,那么飄,有點高高在上的感覺;杜甫的詩沉郁頓挫,又顯得格外沉重,讓人心生敬重,拉開了與普通人的距離;辛棄疾的詞剛猛迅烈,他本人武力超群,曾率小隊直闖金軍大營生擒仇人,更是讓人望塵莫及。蘇軾不一樣,他的面貌很多元,學(xué)霸、學(xué)渣、文青、吃貨……,我們都仿佛可以從蘇軾身上看到自己的一部分。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.他就是我們每一個人B.就沒有他沒有干過的職業(yè)C.很多側(cè)面單拎出來都是C位D.這種境界并非人人可以達(dá)到答案:A解析:【解析】文段首先介紹了蘇軾讓人感覺親切,隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)不是每一位古代詩人都會讓人有這種感覺,隨后舉了李白、杜甫和辛棄疾的例子來具體解釋說明,最后又講到蘇軾卻不一樣,并舉例說明蘇軾多元的面貌。文段尾句講到“我們都仿佛可以從蘇軾身上看到自己的一部分”,說明我們每個人都跟蘇軾有相似之處,對應(yīng)A項。B項,文段講的是蘇軾有不同的身份,“職業(yè)”文段中并未提及,無中生有,與文意不符,排除。C項,“C位”指處于核心位置上,文段并未強(qiáng)調(diào)蘇軾的每一個側(cè)面都非常優(yōu)秀并處于核心這一層含義,與前文銜接不當(dāng),排除。D項,“這種境界并非人人可以達(dá)到”與后文話題不一致,銜接不當(dāng),排除。故正確答案為A。7.一個兩位數(shù),十位數(shù)字是個位數(shù)字的4倍,如果把這個兩位數(shù)的個位數(shù)字和十位數(shù)字對調(diào),所得到的新的兩位數(shù)與原來的兩位數(shù)的和是110,那么,新的兩位數(shù)與原來的兩位數(shù)的差是多少?()A.34B.48C.54D.62答案:C8.在山西,已有1500多年歷史的剪紙藝術(shù),幾乎是每家每戶婦女必備的手藝,為了傳承這項活著的藝術(shù),當(dāng)?shù)卣?010年申報并使其成功入選聯(lián)合國教科文組織的非遺名錄。但是大量的商業(yè)合作,用機(jī)器以模式化大量壓制剪紙,導(dǎo)致手工剪紙一直難有持續(xù)的模式生存和發(fā)展。又如,一些地方戲曲過度商業(yè)開發(fā),往其中“添油加醋”。藝術(shù)原貌被人為地改變,這種形式的保護(hù)實際上是變相破壞,也是毀滅性的。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。A.商業(yè)化與藝術(shù)保護(hù)的矛盾是不可調(diào)和的B.文化藝術(shù)保護(hù)應(yīng)轉(zhuǎn)變“賽跑”心態(tài)C.重申報、輕保護(hù),致使文化藝術(shù)難以延續(xù)發(fā)展D.過度的商業(yè)介入致使文化藝術(shù)難以延續(xù)發(fā)展答案:D解析:【解析】文段開篇引出“剪紙藝術(shù)”的話題,論述其歷史悠久,并入選非遺名錄。接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”提出問題,指出“商業(yè)合作”致使目前手工剪紙生存發(fā)展困難。之后通過“又如”再次舉例,論述了過度商業(yè)開發(fā)對地方戲曲藝術(shù)的危害。最后尾句通過“這種形式”總結(jié)前文,得出結(jié)論。故文段為“分一總”結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)大量的商業(yè)合作的保護(hù)實際上是變相破壞藝術(shù),對應(yīng)D項。A項,文段中并未提及“不可調(diào)和”,無中生有,排除。B項,文段中并未提及文化藝術(shù)保護(hù)的“‘賽跑’心態(tài)”,無中生有,排除。C項,文段強(qiáng)調(diào)商業(yè)開發(fā)對文化藝術(shù)的危害,而非“重申報、輕保護(hù)”,表述錯誤,排除。故正確答案為D.9.天體是指宇宙空間的物質(zhì)的存在形式。根據(jù)上述定義,下列屬于天體的是()。A.天空中飛行的飛機(jī)B.在太空運(yùn)行的衛(wèi)星C.安全著陸的宇宙飛船D.地球上的隕石答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”。第二步:逐一分析選項。A項,天空中飛行的飛機(jī),位于地球的大氣層內(nèi)部,不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,不符合定義,排除。B項,在太空中運(yùn)行的衛(wèi)星是由人類發(fā)射到太空的人造天體,存在于宇宙空間中,符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,符合定義,當(dāng)選。C項,安全著陸的宇宙飛船,已經(jīng)著陸,不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,不符合定義,排除。D項,地球上的隕石,位于地球上,不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,不符合定義,排除。故正確答案為B。10.羊群效應(yīng)也叫從眾效應(yīng),是個人的觀念或行為由于真實的或想象的群體的影響或壓力,而向與多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象。人們會追隨大眾所同意的,將自己的意見默認(rèn)否定,且不會主觀上思考事件的意義。根據(jù)上述定義,下列不屬于羊群效應(yīng)的是()。A.非典期間板藍(lán)根、消毒液遭到哄搶,甚至出現(xiàn)斷貨B.“皇帝的新衣”中瞻仰皇帝的百姓都稱贊新衣的美麗C.班主任讓課代表收作業(yè),同學(xué)們紛紛掏出作業(yè)上交D.一位主播因創(chuàng)意短視頻走紅后,引發(fā)眾多網(wǎng)友跟風(fēng)效仿答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!罢鎸嵉幕蛳胂蟮娜后w的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會主觀上思考事件的意義”。第二步:逐一分析選項。A項,非典期間板藍(lán)根、消毒液遭到哄搶,甚至出現(xiàn)斷貨,符合“真實的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會主觀上思考事件的意義”,符合定義,排除。B項,“皇帝的新衣”中瞻仰皇帝的百姓都說沒有穿衣服的皇帝的新衣好看,符合“真實的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會主觀上思考事件的意義”,符合定義,排除。C項,班主任讓課代表收作業(yè),同學(xué)們紛紛掏出作業(yè)上交,上交作業(yè)是學(xué)生應(yīng)該做的事,不符合“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會主觀上思考事件的意義”,不符合定義,當(dāng)選D項,一位主播因創(chuàng)意短視頻走紅后,引發(fā)眾多網(wǎng)友跟風(fēng)效仿,符合“真實的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會主觀上思考事件的意義”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。11.在中國歷史上,沒有任何人能像孔子一樣緊緊地抓住后人的思想,哪怕是小小的一部分。我們的思維方式、生活理想、衣食住行甚至包括走路的方式最終都可以到孔子那里。由孔子所創(chuàng)立的儒家思想在中國的影響,兩千多年來,o這種思想不在影響著每一個中國人,沉淀在中國人的頭腦里。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.溯源源遠(yuǎn)流長無時無刻B.追溯綿延不絕每時每刻C.上溯沉潛深遠(yuǎn)時時刻刻D.追尋日新月異分分秒秒答案:A解析:【解析】本題可從第三空入手。文段提出孔子的思想一直在影響中國人,且根據(jù)橫線后“不在影響著每一個中國人”可知,橫線處應(yīng)該填入表示否定的詞語,雙重否定表示肯定。A項“無時無刻”指沒有哪一時刻,“無時無刻不……”即“時時刻刻都……”,符合文意,保留。B項“每時每刻”、C項“時時刻刻”和D項“分分秒秒”與“不”搭配均表示否定,與文意不符,排除。第一空,代入驗證。A項“溯源”比喻向上尋求歷史根源,文段指出孔子創(chuàng)立的儒家思想“沉淀在中國人的頭腦里”,所有的行為都能夠在孔子那里找到根源,符合文意,保留。第二空,代入驗證。A項“源遠(yuǎn)流長”比喻歷史悠久,可以體現(xiàn)儒家思想在中國的影響非常深遠(yuǎn),有著兩千多年的歷史,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A。12.創(chuàng)業(yè)者:大學(xué)生()A.成年人:法人代表B.假日:節(jié)日C.座機(jī):手機(jī)D.老師:教師答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。有的“創(chuàng)業(yè)者”是“大學(xué)生”,有的“創(chuàng)業(yè)者”不是“大學(xué)生”,有的“大學(xué)生”是“創(chuàng)業(yè)者”,有的“大學(xué)生”不是“創(chuàng)業(yè)者”,二者為交叉關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,有的“成年人”是“法人代表”,“法人代表”必須是“成年人”,二者為包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項,有的“假日”是“節(jié)日”,如春節(jié),有的“假日”不是“節(jié)日”,如暑假;有的“節(jié)日”是“假日”,如勞動節(jié),有的“節(jié)日”不是“假日”,如植樹節(jié)。二者為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項,“座機(jī)”和“手機(jī)”都是遠(yuǎn)程交流的工具,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項,“教師”即“老師”,二者為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。13.俗話說:民以食為天。食品是人類生存和健康最基本的物質(zhì)條件,然而接連發(fā)生的食品安全事件令國人談虎色變。黑龍江坐擁世界三大寒地黑土帶之一,漫長的寒冬阻止了病蟲越冬,減少了病蟲害的發(fā)生幾率和農(nóng)藥使用量。夏季晝熱夜涼,干物質(zhì)和微量元素積累多,產(chǎn)出的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全可靠、營養(yǎng)豐富健康,截至2013年末,黑龍江綠色食品種植7000萬畝,超過全國總面積的四分之一,“三品”認(rèn)證數(shù)量10807個,產(chǎn)品抽檢合格率99.3%,成為全國最大的綠色食品生產(chǎn)加工基地和產(chǎn)品質(zhì)量安全水平最高的省份,從田間到餐桌、從牧場到廚房的食品安全之路越來越通暢。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.“黑土地”上人民耕種忙B.舌尖上的安全之路更通暢C.“北大倉”讓全國人民心不慌D.食品源頭“保衛(wèi)戰(zhàn)”在黑龍江打響答案:D解析:【解析】文段開篇以俗語引出“食品”對于人類的重要性。隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出食品安全問題讓人擔(dān)心。后文再介紹黑龍江地區(qū)生產(chǎn)出的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全可靠、營養(yǎng)豐富健康,并通過舉例子和列數(shù)據(jù)詳細(xì)說明黑龍江地區(qū)的食品安全質(zhì)量確實很高。文段提出食品安全的問題,隨后出現(xiàn)能解決食品安全問題的黑龍江地區(qū),以及解釋說明。故文段重點為解決問題的對策,即黑龍江地區(qū)能有效解決食品安全問題,對應(yīng)D項。A項,缺少文段主題詞“黑龍江”及“食品安全”,偏離文段中心,排除。B項,非對策表述,且缺少文段主題詞“黑龍江”,排除。C項,具有迷惑性,但缺少文段主題詞“食品安全”,且“讓”為意義表述,非重點,排除。故正確答案為D。14.科學(xué)家早就用腦功能成像技術(shù),展示了說真話和說謊話時大腦活動區(qū)域的不同。說真話時會觸動額葉、顳葉中的4個腦區(qū),而說謊時包括邊緣系統(tǒng)7個腦區(qū),同時人們在說謊時為了不露出馬腳,還要時刻關(guān)注自己的話,隨時分析、判斷、看有沒有破綻,所以負(fù)責(zé)理性思考的額葉和語言記憶相關(guān)腦區(qū)所在的題葉在說謊時就要多受累一些??茖W(xué)研究者還發(fā)現(xiàn),越精于說謊的動物腦容量越大,像狐猴的新皮層較小,而大猩猩這樣擅長欺騙的動物,新皮層就很大。因此,擅長說謊的小孩會更聰明。下列哪項如果為真,最能加強(qiáng)研究人員的結(jié)論?()A.小孩說謊時眼睛會向右上方看B.小孩不說謊,是因為他們的前額葉尚未發(fā)育成熟C.智力會隨腦體積和神經(jīng)元的增加而增加D.人說謊時,負(fù)責(zé)理性思考的額葉活動會多一些答案:C解析:【解析】第一步:找出論點和論據(jù)。論點:擅長說謊的小孩會更聰明。論據(jù):說真話時會觸動額葉、題葉中的4個腦區(qū),而說謊時包括邊緣系統(tǒng)7個腦區(qū),同時人們在說謊時為了不露出馬腳,還要時刻關(guān)注自己的話,隨時分析、判斷、看有沒有破綻,所以負(fù)責(zé)理性思考的額葉和語言記憶相關(guān)腦區(qū)所在的題葉在說謊時就要多受累一些??茖W(xué)研究者還發(fā)現(xiàn),越精于說謊的動物腦容量越大。論點討論的是擅長說謊和聰明之間的關(guān)系,論據(jù)是科學(xué)家的兩個發(fā)現(xiàn),一個是說謊話調(diào)用的腦區(qū)域比說真話多,另一個是越精于說謊的動物腦容量越大,話題不一致加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋。第二步:逐一分析選項。A項,該項討論的是小孩在說謊時會做出什么樣的動作,論點討論的是擅長說謊的小孩是否更聰明,話題不一致,無法加強(qiáng),排除。B項,該項討論的是為什么小孩不說謊,論點討論的是擅長說謊的小孩是否更聰明,話題不一致,無法加強(qiáng),排除。C項,該項說明智力與腦體積和神經(jīng)元之間有關(guān)聯(lián),為搭橋項,可以加強(qiáng),保留。D項,該項說明人在說謊時確實調(diào)用了大腦的相關(guān)區(qū)域,為專家的第一個發(fā)現(xiàn)補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),保留。比較C、D兩項,C項為搭橋項,D項為補(bǔ)充論據(jù),搭橋的加強(qiáng)力度要大于補(bǔ)充論據(jù),故C項當(dāng)選。故正確答案為C。15.億萬年來,各種動物為了生存和繁衍費(fèi)盡心機(jī),練就了花樣繁多的覓食技巧。與此同時,植物在巨大的自然選擇壓力下,也演化出了許多的防御機(jī)制。于是,植食性動物與植物之間的“軍備競賽”不斷,道高一尺、魔高一丈。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.有效涌現(xiàn)B.完美深化C.巧妙升級D.神奇加劇答案:C解析:【解析】本題可從第二空入手。橫線處所填詞語搭配“軍備競賽”,且根據(jù)后文“道高一尺、魔高一丈”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)“植食性動物與植物之間的‘軍備競賽’”不斷升溫、愈演愈烈之意。C項“升級”指戰(zhàn)爭的規(guī)模擴(kuò)大、事態(tài)的緊張程度加深等,與“軍備競賽”搭配恰當(dāng),保留。A項“涌現(xiàn)”指大量地出現(xiàn),側(cè)重強(qiáng)調(diào)數(shù)量增多,與文意不符,且與“軍備競賽”搭配不當(dāng),排除。B項“深化”通常搭配為“矛盾深化”,D項“加劇”通常搭配為“沖突、矛盾加劇”,二者均與“軍備競賽”搭配不當(dāng),排除。第一空,代入驗證。根據(jù)“與此同時……也演化出……”可知,此處為并列結(jié)構(gòu),故橫線處所填詞語應(yīng)與前文中動物“花樣繁多的覓食技巧”對應(yīng)。C項“巧妙”指(方法或技術(shù)等)靈巧高明,超過尋常,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C.16.2.1,4.2,8.3,14.5,()A.16.8B.18.6C.22.6D.22.8答案:D17.史料記載的歷史都是特定視角的歷史,而非全景的歷史,特別是涉及社會沖突的歷史,無不帶有特定立場并反映特定主體的利益。在傳統(tǒng)正史中,執(zhí)政者的反對者往往被描述為亂臣賊子,而被成功的政變推翻的前任或前朝則被記載為無道、無能。把史料等同于真實的歷史,這是歷史研究中的史料陷阱。應(yīng)該學(xué)會史料批判,應(yīng)該給缺失的史料留下相應(yīng)的位置。研究者應(yīng)該具有學(xué)術(shù)的理性,在史料和史實間建立一道“防火墻”。根據(jù)這段文字,下列說法不正確的是()。A.史料反映的是特定視角的歷史觀B.史料往往帶有修史者的主觀意愿C.史料并不完全等同于真實的歷史D.缺失的史料在歷史描述中意義非凡答案:D解析:【解析】A項,根據(jù)“史料記載的歷史都是特定視角的歷史,而非全景的歷史”可知,該項表述正確,排除。B項,根據(jù)文段中的“無不帶有特定立場并反映特定主體的利益”可知,該項表述正確,排除。C項,根據(jù)文段中的“把史料等同于真實的歷史,這是歷史研究中的史料陷阱”可知,該項表述正確,排除。D項,根據(jù)文段中的“應(yīng)該給缺失的史料留下相應(yīng)的位置。研究者應(yīng)該具有學(xué)術(shù)的理性,在史料和史實間建立一道‘防火墻’”可知,文段從研究者的角度說明應(yīng)給缺失的史料一定的空間,明確史料與史實的界限,“意義非凡”文段中并未提及,無中生有,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。18.我國已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會,老齡化不僅意味著人口老年負(fù)擔(dān)系數(shù)不斷提高,同時也意味著勞動投入的減少。面對我國老齡化這一不爭事實,延遲退休年齡可以大大減緩勞動力總量的不足。以下各項如果為真,最能削弱上述觀點的是()。A.中國適齡勞動力存量正處于高峰期,大約有1億適齡人口沒有就業(yè)B.2010年我國60歲以上人口達(dá)1.8億,占全球60歲以上人口的24%C.按照我國目前的老齡化進(jìn)度,到2050年我國仍有勞動人口約7.1億D.中國每年新增的1200萬個就業(yè)崗位中,有超過30%來自退休人員答案:A解析:【解析】第一步:找到論點和論據(jù)。論點:延遲退休年齡可以大大減緩勞動力總量的不足。論據(jù):老齡化不僅意味著人口老年負(fù)擔(dān)系數(shù)不斷提高,同時也意味著勞動投入的減少。第二步:逐一分析選項。A項,指出中國大約有1億適齡人口沒有就業(yè),表明我國勞動力總量過剩,延遲退休年齡只能加劇勞動力總量過剩,否定了論點,可以削弱,當(dāng)選。B項,指出我國60歲以上人口的數(shù)量與全球占比,與題干討論的延遲退休年齡能否緩解勞動力總量的不足無關(guān),屬于無關(guān)項,排除。C項,指出到2050年我國仍有勞動人口約7.1億,與題干討論的延遲退休年齡能否緩解勞動力總量的不足無關(guān),屬于無關(guān)項,排除。D項,指出中國每年新增的1200萬個就業(yè)崗位中,有超過30%來自退休人員,說明每年確實需要一些退休人員來彌補(bǔ)勞動力的不足,在一定程度上認(rèn)同了延遲退休年齡可以緩解勞動力的不足,為加強(qiáng)項,排除。故正確答案為A。19.4,2,4,4,8,()A.10B.14C.16D.20答案:C20.甲、乙、丙、丁、戊五人乘坐高鐵出差,他們正好坐在同一排的A、B、C、(1)若甲或者乙中的一人坐在C座,則丙坐在B座;(2)若戊坐在C座,則丁坐在F座。如果丁坐在B座,那么可以確定的是()。A.甲坐在A座B.乙坐在D座C.丙坐在C座D.戊坐在F座答案:C解析:【解析】第一步:翻譯題干。①甲或乙坐在C座→丙坐在B座;②戊坐在C座→丁坐在F座;③丁坐在B座。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。從確定信息條件③入手,丁坐在B座是對條件①和②的否后,否后必否前,可以得出戊不坐在C座,甲和乙也不坐在C座,因此只能是丙坐在C座,對應(yīng)C項。故正確答案為C。21.申請:審查:許可()A.報警:偵查:作案B.種植:生長:灌溉C.計劃:實施:評估D.期末:復(fù)習(xí):考試答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。先“申請”,再“審查”,最后獲得“許可”,三者為時間先后順序的對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,先“作案”,再“報警”,最后展開“偵查”,三者為時間先后順序的對應(yīng)關(guān)系,但三詞順序與題干不同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項,“種植”“灌溉”“生長”三者沒有固定的時間先后順序,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項,先“計劃”,再“實施”,最后進(jìn)行“評估”,三者為時間先后順序的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項,在“期末”先“復(fù)習(xí)”,再“考試”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。22.某單位舉辦全員運(yùn)動會,在投籃比賽中,所有參賽選手的得分剛好各不相同。小李算了一下,發(fā)現(xiàn)除自己和倒數(shù)第一名外,其他所有人的排名數(shù)字之和正好是60。由此可知,小李排名第幾?()A.5B.6C.7D.8答案:B23.鯨魚:大海:生活()A.老虎:森林:冬眠B.老鷹:小鳥:捕食C.角馬:草原:吃草D.產(chǎn)奶:奶牛:農(nóng)場答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!蚌L魚”在“大海”里面“生活”,“鯨魚”和“生活”為主謂關(guān)系,“大海”是“鯨魚”“生活”的場所,為場所對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,“老虎”和“冬眠”之間無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項,“老鷹”“捕食”“小鳥”,“老鷹”和“捕食”為主謂關(guān)系,“小鳥”是“老鷹”“捕食”的對象而不是場所,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項,“角馬”在“草原”上“吃草”,“角馬”和“吃草”為主謂關(guān)系,“草原”是“角馬”“吃草”的場所,為場所對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項,“奶牛”在“農(nóng)場”“產(chǎn)奶”,“奶?!迸c“產(chǎn)奶”為主謂關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。24.服裝廠的工人們用了一年的時間,到處資金,購買了必需的材料。幫助工廠了難關(guān),重新產(chǎn)生了效益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.收集渡過B.籌集渡過C.收集度過D.籌集度過答案:B解析:【解析】第一空,搭配“資金”。A、C兩項“收集”意為使聚集在一起;B、D兩項“籌集”意為籌措聚集,在“收集”基礎(chǔ)之上多了籌措之意,多與“資金”搭配,與文意相符。保留B、D兩項,排除A、C兩項。第二空,搭配“難關(guān)”。B項“渡過”通常用于空間方面,可與“難關(guān)”“危機(jī)”“困難”等搭配,當(dāng)選。D項“度過”通常用于時間方面,如“度過童年時光”“歡度春節(jié)”,與“難關(guān)”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為B。25.在1到400的全部自然數(shù)中,既不是7的倍數(shù)又不是9的倍數(shù)的數(shù)有多少個?()A.293B.299C.301D.305答案:D26.交流互鑒是文明存在和的必要條件,是人類文明有機(jī)體的基本特征,人類在不同地區(qū)耕耘灌溉、鑄器取皿、建設(shè)家園,在生產(chǎn)生活中創(chuàng)造出不同文明依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.發(fā)展形態(tài)B.延續(xù)特質(zhì)C.洗禮影響D.蘊(yùn)藏價值答案:A解析:【解析】第一空,搭配“文明”。A項“發(fā)展”和B項“延續(xù)”均與“文明”搭配恰當(dāng),保留。C項“洗禮”比喻重大斗爭的考驗或鍛煉,一般用法是“經(jīng)過/受到……的洗禮”,與“文明”搭配不當(dāng),排除。D項“蘊(yùn)藏”表示蓄積而未顯露或未發(fā)掘,后面一般要接名詞,與“文明”搭配不當(dāng),排除。第二空,搭配“文明”。A項“形態(tài)”指事物的形狀或表現(xiàn),或生物體外部的形狀,“文明形態(tài)”為常見固定搭配,且與前文的“人類在不同地區(qū)”形成對應(yīng),當(dāng)選。B項“特質(zhì)”指特有的性質(zhì)或品質(zhì),常用來形容人,排除。故正確答案為A。27.因此,2022年中考,如果刻意地加入視力考核因素,難免有點,甚至可能會影響制度魅力的正常發(fā)揮,自然就難以選拔制度的長治久安。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.弄巧成拙保存B.歪打正著維持C.多此一舉整頓D.畫蛇添足維護(hù)答案:D解析:【解析】本題可從第二空入手。橫線處所填詞語與“選拔制度”搭配。D項“維護(hù)”指維持保護(hù),使免于遭受破壞,與“制度”搭配恰當(dāng),體現(xiàn)了維持、鞏固選拔制度之意,符合文意,保留。A項“保存”指使事物、性質(zhì)、意義、作風(fēng)等繼續(xù)存在,不受損失或不發(fā)生變化,與“制度”搭配不當(dāng),排除。B項“維持”多搭配“生計”“現(xiàn)狀”“秩序”,與“制度”搭配不當(dāng),排除。C項“整頓”指使紊亂的變?yōu)檎R,使不健全的健全起來,多指組織、紀(jì)律、作風(fēng)等,與“制度”搭配不當(dāng),排除。第一空,代入驗證。D項“畫蛇添足”比喻做多余的事,反而不恰當(dāng),與“刻意地加入”“影響制度魅力的正常發(fā)揮”對應(yīng)恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。28.由甲、乙、丙三人裝訂一批資料(假設(shè)每人的工作效率相同)。甲因外出沒能參加,留下90元錢做代勞費(fèi)。乙上午獨自干了5小時后休息,丙下午接著又獨自干了4小時剛好全部干完。乙和丙分配這90元錢的結(jié)果是()。A.乙60元,丙30元B.乙50元,丙40元C.乙40元,丙50元D.乙、丙各45元答案:A29.①如何探索和記錄宇宙中更多的奧秘和景象,成了天文學(xué)者和眾多愛好者孜孜不倦追求的目標(biāo),由此也誕生了一種特殊的攝影分類深空攝影②進(jìn)行深空攝影,了解相關(guān)的天文知識是必須的,尤其需要了解和熟悉梅西耶天體表和NGC天體表③與星野照片不同的是,深空攝影作品表現(xiàn)的是宇宙的深邃宏大、星云若有若無的交織及恒星的璀璨斑斕④在浩渺的夜空中,除了肉眼能看到的璀璨亮星外,還有很多人類肉眼難以直接感知的星云、星團(tuán)等天體以及紅外線、紫外線等不可見光⑤深空攝影作品一般無人物和地景,可以理解為星野基礎(chǔ)上的進(jìn)一步對特定天體的特寫⑥深空攝影是以太陽系外天體為主體的一種天文攝影分支,拍攝對象通常為恒星,星云、星團(tuán)及星系等第二章語句表達(dá)將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.④①⑥③⑤②B.⑥④③⑤②①C.④①⑥⑤②③D.⑥④①③⑤②答案:A解析:【解析】對比選項,確定首句。選項中首句分別為④句和⑥句。④句介紹了夜空中存在肉眼不能直接感知的物質(zhì),而⑥句介紹深空攝影所拍攝的對象,應(yīng)先論述夜空中有哪些物質(zhì),再對其進(jìn)行拍攝,即④句比⑥句更適合做首句,B、D兩項排除。對比A、C兩項,都有④①⑥三句和⑤②兩句的捆綁集團(tuán),區(qū)別在于③句的位置,可判斷③句和⑤②兩句的順序。⑤句論述深空攝影的特點,②句論述深空攝影需要了解的內(nèi)容,而③句將深空攝影與星野照片進(jìn)行對比,強(qiáng)調(diào)深空攝影作品的表現(xiàn)特點,應(yīng)先論述深空攝影的特點,再具體論述進(jìn)行深空攝影的時候,需要了解哪些內(nèi)容,故③句應(yīng)在⑤②兩句之前,對應(yīng)A項。故正確答案為A。30.消費(fèi)者購買和使用商品在很多情況下是為了追求一種情感上的滿足,或自我形象的展現(xiàn)。當(dāng)某種商品能夠滿足消費(fèi)者的某些心理需要或充分表現(xiàn)其自我形象時,它在消費(fèi)者心目中的價值可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出商品本身。因此,情感廣告是訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng),傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足,使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度。根據(jù)上述定義,下列屬于情感廣告的是()。A.某品牌手機(jī)的廣告語:“一種質(zhì)感,兩種表情”B.某品牌空調(diào)的廣告語:“××空調(diào),中國風(fēng)”C.某品牌方便面廣告語:“××方便面,好吃看得見”D.某品牌飲料廣告語:“晶晶亮,透心涼”答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸V諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”“使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度”。第二步:逐一分析選項。A項,“一種質(zhì)感,兩種表情”,沒有傳達(dá)商品帶給消費(fèi)者附加值或情緒上的滿足不符合“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”,不符合定義,排除。B項,“中國風(fēng)”會使消費(fèi)者產(chǎn)生中國特色的感覺,增加國家自豪感,符合“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”“使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度”,符合定義,當(dāng)選。C項,“好吃看得見”沒有傳達(dá)商品帶給消費(fèi)者附加值或情緒上的滿足,不符合“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”,不符合定義,排除。D項,“晶晶亮,透心涼”沒有傳達(dá)商品帶給消費(fèi)者附加值或情緒上的滿足,不符合“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”,不符合定義,排除。故正確答案為B.31.1,14,2,16,5,20,(),26A.4B.8C.10D.15答案:C32.在社會與生活步伐加快的今天,人們難得閑暇去仔細(xì)翻閱報刊來捕捉當(dāng)下集體意識的火花、把握社會想象的脈搏。互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎為難以脫身的人們提供了方便,它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點,即可了解社會當(dāng)天所發(fā)生的事情和最受關(guān)注的熱點。然而網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論,會因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快成為“歷史”。探討如何把這些作為社會發(fā)展軌跡的“暫時性”保留下來,以便現(xiàn)在和將來把它作為了解社會的獨特窗口,將是一種富有創(chuàng)意的工作。這段文字中畫橫線詞語“它”指代的是()。A.網(wǎng)絡(luò)信息不斷更新B.當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)上流行的各種搜索引擎C.網(wǎng)民用搜索引擎代替翻閱報刊獲取資訊的行為D.保留下來的網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論答案:B解析:【解析】根據(jù)就近原則可知,“它”指代的是前文論述的主體。前文論述“互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎”為人們提供方便,后文論述“它已成為人們獲取信息的重要手段”。故“它”指代的是“互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎”,對應(yīng)B項。A、D兩項,均對應(yīng)指代后的內(nèi)容,與“它”無關(guān),排除。C項,“它”指的是“手段”,而非“行為”,排除。故正確答案為B.33.作為鮮活的、兼有物質(zhì)和非物質(zhì)的文化遺產(chǎn),傳統(tǒng)民俗文化已成為中國傳統(tǒng)文化重要的組成部分。春節(jié)是傳承、弘揚(yáng)民俗文化的好。春節(jié)期間各地的民間文藝演出、民俗節(jié)目走街等,讓人。借助互聯(lián)網(wǎng)平臺,剪紙、宮燈、年畫、皮影等良風(fēng)民俗讓人們重新認(rèn)識、感受蘊(yùn)藏和流淌在民族血脈中的傳統(tǒng)文化。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.時機(jī)心潮澎湃B.場合眼花繚亂C.載體流連忘返D.契機(jī)目不暇接答案:D解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“各地的民間文藝演出、民俗節(jié)目走街等”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)節(jié)目很多、很豐富的意思。B項“眼花繚亂”指看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂;D項“目不暇接”比喻東西太多,眼睛看不過來。二者均能體現(xiàn)“多”的意思,符合文意,保留。A項“心潮澎湃”形容心情十分激動,不能平靜,無法體現(xiàn)節(jié)目形式多樣的特點,排除。C項“流連忘返”指玩樂時留戀不愿離開,忘記了回去,與文意不符,排除。第一空,對應(yīng)“春節(jié)”,春節(jié)是我國重要的節(jié)日,是弘揚(yáng)民俗文化的好機(jī)會。D項“契機(jī)”指事物轉(zhuǎn)化(多指向積極的方向)的關(guān)鍵,符合文意,當(dāng)選。B項“場合”指某個特定的空間,如“公共場合”“外交場合”等,與“春節(jié)”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為D34.以植樹造林為主,建設(shè)京津地區(qū)生態(tài)屏障;以退耕還林為中心,在內(nèi)蒙古中西部渾善達(dá)克建設(shè)生態(tài)恢復(fù)保護(hù)帶,嚴(yán)禁過度放牧,恢復(fù)和保護(hù)草地資源,適度建設(shè)防風(fēng)林;建設(shè)以黃河灌溉帶和毛烏素沙地為中心的鄂爾多斯生態(tài)屏障,保護(hù)水土資源和天然綠洲,控制土地沙化,逐步擴(kuò)大人工林。上述措施的共同目標(biāo)是()。A.建設(shè)生態(tài)屏障B.保護(hù)草地資源C.控制土地沙漠化D.建設(shè)防風(fēng)林帶答案:A解析:【解析】文段為并列結(jié)構(gòu),開頭強(qiáng)調(diào)京津地區(qū)要建設(shè)生態(tài)屏障,接著強(qiáng)調(diào)“內(nèi)蒙古中西部渾善達(dá)克”要建設(shè)生態(tài)恢復(fù)保護(hù)帶,最后強(qiáng)調(diào)鄂爾多斯也要建設(shè)生態(tài)屏障。故上述措施的共同目標(biāo)是建設(shè)生態(tài)屏障,對應(yīng)A項。B項,“保護(hù)草地資源”僅為內(nèi)蒙古中西部渾善達(dá)克的目標(biāo),表述片面,排除。C項,“控制土地沙漠化”僅為鄂爾多斯地區(qū)的目標(biāo),表述片面,排除。D項,“建設(shè)防風(fēng)林帶”僅為內(nèi)蒙古中西部地區(qū)的目標(biāo),表述片面,排除。故正確答案為A。66.【答案】B35.共同海損犧牲是指當(dāng)同一航程中的船舶、貨物和其他財產(chǎn)遭遇共同危險時,為了共同的安全,有意而合理地采取措施所直接造成的損失,這種損失包括因貨物的犧牲而引起的由承運(yùn)人承擔(dān)風(fēng)險的運(yùn)費(fèi)的損失。根據(jù)上述定義,下列提到的損失不屬于共同海損犧牲的是()。A.船舶發(fā)生火災(zāi),船員采用噴水、灌水等方式滅火,部分船舶上的物料依然遭受B.船舶遇險后桅桿受損,為保證航行安全,需切除殘余桅桿,切除時造成了貨物C.船舶發(fā)生事故,為解除危險,船長有意將船駛往比較安全的淺灘而使之?dāng)R淺,由此給船舶及貨物造成了損失D.船舶在航行途中觸礁,船底出現(xiàn)裂痕后海水入侵,將船上的10噸小麥漫濕,答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!巴缓匠讨械拇啊⒇浳锖推渌敭a(chǎn)遭遇共同危險”“為了共同的安全”“有意而合理地采取措施所直接造成的損失”“這種損失包括因貨物的犧牲而引起的由承運(yùn)人承擔(dān)風(fēng)險的運(yùn)費(fèi)的損失”。第二步:逐一分析選項。A項,船舶發(fā)生火災(zāi),符合“同一航程中的船舶、貨物和其他財產(chǎn)遭遇共同危險”,船員采用噴水、灌水等方式滅火,部分船舶上的物料依然遭受了損失,符合“為了共同的安全”“有意而合理地采取措施所直接造成的損失”,符合定義,排除。B項,船舶遇險后桅桿受損,符合“同一航程中的船舶、貨物和其他財產(chǎn)遭遇共同危險”,為保證航行安全,符合“為了共同的安全”,需切除殘余旋桿,切除時造成了貨物的損失,符合“有意而合理地采取措施所直接造成的損失”,符合定義,排除。C項,船舶發(fā)生事故,符合“同一航程中的船舶、貨物和其他財產(chǎn)遭遇共同危險”,為解除危險,符合“為了共同的安全”,船長有意將船駛往比較安全的淺灘而使之?dāng)R淺,由此給船舶及貨物造成了損失,符合“有意而合理地采取措施所直接造成的損失”,符合定義,排除。D項,船舶在航行途中觸礁,符合“同一航程中的船舶、貨物和其他財產(chǎn)遭遇共同危險”,船底出現(xiàn)裂痕后海水入侵,將船上的10噸小麥漫濕,小麥?zhǔn)艹卑l(fā)霉造成了損失,不符合“有意而合理地采取措施所直接造成的損失”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。36.微藻是一類單細(xì)胞或多細(xì)胞的微小光合生物,一般利用太陽光能進(jìn)行光合作用、生長繁殖。但也有一些種類能夠利用葡萄糖等有機(jī)碳源進(jìn)行高密度發(fā)酵生長,也就是異養(yǎng)生長。據(jù)估算,我國每年排放兩千萬噸氮氧化物,利用“異養(yǎng)生長”的微藻發(fā)酵技術(shù)將獲得解決。工業(yè)尾氣中的氮氧化物可以在適當(dāng)條件下與水反應(yīng)生成硝酸根、亞硝酸根,作為微藻異養(yǎng)生長所需要的氮營養(yǎng)。以往依靠太陽光能生產(chǎn)微藻,因占用大量土地難以用于工廠尾氣處理,而利用微藻發(fā)酵則使單位面積生物量產(chǎn)率提高上千倍,從而有可能在廠區(qū)有限的面積進(jìn)行生物脫硝。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.微藻科技:生物量產(chǎn)的催化劑B.微藻發(fā)酵技術(shù):生物脫硝新路徑C.生物脫硝:引領(lǐng)未來環(huán)保產(chǎn)業(yè)方向D.異養(yǎng)生長:微藻產(chǎn)業(yè)化的原動力答案:B解析:【解析】文段首先介紹微藻的“異養(yǎng)生長”,并指出利用“異養(yǎng)生長”的“微藻發(fā)酵技術(shù)”可以分解工業(yè)尾氣中的氮氧化物。接下來對“微藻發(fā)酵技術(shù)”的原理進(jìn)行具體闡釋。尾句通過對比的方式指出“微藻發(fā)酵技術(shù)”的好處,即可使“生物脫硝”在有限的面積內(nèi)進(jìn)行。故文段重點強(qiáng)調(diào)的是“微藻發(fā)酵技術(shù)”,對應(yīng)B項。A項,“微藻科技”概念范圍擴(kuò)大,且未提及“生物脫銷”這一話題,排除。C項,僅提及“生物脫硝”,未提及“微藻發(fā)酵技術(shù)”,表述片面,排除。D項,“異養(yǎng)生長”為“微藻發(fā)酵技術(shù)”所依據(jù)的原理,非重點,排除。故正確答案為B37.9,16,11,14,13,12,15,10,()A.14B.16C.17D.19答案:C38.在鐵路旁,每隔40米立有一根電桿。一旅客在行進(jìn)的火車中,從經(jīng)過第1根電桿開始,到第201根電桿止計時恰好3分鐘,問火車行進(jìn)的速度是多少?()A.160千米/小時B.180千米/小時C.213千米/小時D.225千米/小時答案:A39.1968年以后,特呂佛影片中的商業(yè)性逐漸加強(qiáng),戈達(dá)爾卻在實驗先鋒的路上越走越遠(yuǎn),這兩位法國新浪潮電影的導(dǎo)演在創(chuàng)作風(fēng)格上,而實際上,在他們早期的作品中,這種已經(jīng)有所顯現(xiàn)。依次填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.分崩離析差異B.格格不入差距C.貌合神離分化D.分道揚(yáng)鑣分歧答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)“特呂佛影片中的商業(yè)性逐漸加強(qiáng)”“戈達(dá)爾卻在實驗先鋒的路上越走越遠(yuǎn)”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表示二者的創(chuàng)作風(fēng)格走向了不同方向之意。D項“分道揚(yáng)鑣”比喻因目標(biāo)不同而各走各的路,符合文意,保留。A項“分崩離析”形容國家或集團(tuán)四分五裂,不可收拾,而文段的主語是“導(dǎo)演”,搭配不當(dāng),排除。B項“格格不入”形容彼此不協(xié)調(diào),不投合,文段并非強(qiáng)調(diào)兩位導(dǎo)演的創(chuàng)作風(fēng)格互不投合,排除。C項“貌合神離”指表面上關(guān)系很密切而實際上懷著兩條心,與文意不符,排除。第二空,代入驗證。D項“分歧”指思想、意見、記載等不一致,用于此處表示兩位導(dǎo)演創(chuàng)作風(fēng)格的不同在早期就已經(jīng)顯現(xiàn),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D:40.20,22,25,30,37,()A.48B.49C.55D.81答案:A41.話梅:酸()A.鉛球:重B.冰棍:涼C.手機(jī):貴D.鐵塊:硬答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!霸捗贰笔恰八帷钡?,二者為屬性對應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,“鉛球”是“重”的,二者為屬性對應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。B項,“冰棍”是“涼”的,二者為屬性對應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。C項,“手機(jī)”是“貴”的,二者為屬性對應(yīng)關(guān)系,但是或然屬性,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項,“鐵塊”是“硬”的,二者為屬性對應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。比較A、B、D三項,題干中的“話梅”是食物,A項中的“鉛球”和D項中的“鐵塊”都不是食物,而B項中的“冰棍”是食物,與題干邏輯關(guān)系更一致,當(dāng)選。故正確答案為B42.某景區(qū)舉辦螢火蟲展,每天都會吸引大批游客來觀賞。數(shù)日后,該景區(qū)螢火蟲的數(shù)量急劇下降。景區(qū)負(fù)責(zé)人認(rèn)為是游客的不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境。下列哪項如果為真,能夠支持景區(qū)負(fù)責(zé)人觀點?()A.螢火蟲對生存環(huán)境的要求很高B.游客不文明的行為在其他景區(qū)也存在C.自規(guī)范游客行為后螢火蟲死亡數(shù)量急劇下降D.和螢火蟲同類的昆蟲數(shù)量受游客行為影響不大答案:C解析:【解析】第一步:找出論點和論據(jù)。論點:游客的不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境。論據(jù):某景區(qū)舉辦螢火蟲展,大批游客觀賞數(shù)日后,螢火蟲的數(shù)量急劇下降。第二步:逐一分析選項。A項,螢火蟲對生存環(huán)境要求高,但游客不文明行為是否破壞了其生存環(huán)境并不清楚,屬于不明確選項,無法加強(qiáng),排除。B項,游客不文明的行為在其他景區(qū)也存在,不能說明該景區(qū)的游客不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境,屬于不明確選項,無法加強(qiáng),排除。C項,規(guī)范游客行為后螢火蟲死亡數(shù)量急劇下降,說明的確是游客的不文明行為導(dǎo)致螢火蟲數(shù)量急劇下降,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。D項,其他同類的昆蟲數(shù)量與螢火蟲的數(shù)量無關(guān),主體不一致,屬于無關(guān)選項,無法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。43.某城市天然氣實行階梯收費(fèi),第一階梯氣量為0~500立方米/戶表(每年),氣價為1.89元/立方米;第二階梯氣量為501~700立方米/戶表(每年),氣價為2.27元/立方米;第三階梯氣量為701立方米/戶表(每年),氣價為2.84元/立方米。如果某用戶兩年共繳天然氣費(fèi)3082元,則該用戶兩年最多用了()立方米天然氣A.1400B.1500C.1600D.1700答案:B44.在新常態(tài)下,雖然也面臨不少困難,但中國堅決不,而是采取負(fù)責(zé)任的大國態(tài)度,積極作為,斷腕改革,以非凡的勇氣自身發(fā)展中存在的問題。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.損人利己解決B.隨波逐流處理C.同流合污面對D.以鄰為壑正視答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)“堅決不……而是……”可知,橫線處所填詞語應(yīng)與后文語義相反,表示推諉責(zé)任,不能直面問題的意思。D項“以鄰為壑”比喻只圖自己一方的利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人,可以表達(dá)不負(fù)責(zé)任,也可與后文“自身發(fā)展”相呼應(yīng),保留。A項“損人利己”指損害別人,使自己得到好處,不直面問題不等同于自己得到好處,與文意無關(guān),排除。B項“隨波逐流”比喻沒有堅定的立場,缺乏判斷是非的能力,強(qiáng)調(diào)缺乏主見,與文意無關(guān),排除。C項“同流合污”指跟壞人一起干壞事,文段沒有出現(xiàn)壞人,排除。第二空,代入驗證。根據(jù)文段信息“負(fù)責(zé)任”“積極”“非凡的勇氣”可知,D項“正視”與“問題”搭配恰當(dāng),且“正”體現(xiàn)積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,當(dāng)選。故正確答案為D45.白蘭地:香檳:啤酒()A.芭蕾:探戈:華爾茲B.吉普:摩托:汽車C.康乃馨:水仙花:芙蓉D.柔道:馬拉松:酒吧答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!鞍滋m地”“香檳”“啤酒”是三種不同種類的酒,三者為并列關(guān)系,且命名方式都是音譯。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,“芭蕾”“探戈”“華爾茲”是三種不同種類的舞蹈,三者為并列關(guān)系,且命名方式為音譯,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項,“吉普”是“汽車”的一種,二者為種屬關(guān)系,“摩托”與“汽車”為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項,“康乃馨”“水仙花”“芙蓉”是三種不同種類的花,三者為并列關(guān)系,但“水仙花”和“芙蓉”的命名方式不是音譯,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項,“柔道”“馬拉松”“酒吧”沒有明顯的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。46.春節(jié)期間,某單位共有47名員工參加了慰問A、B、C三地困難群眾的活動。已知有15名員工參加了慰問A地困難群眾的活動,有23名員工參加了慰問B地困難群眾的活動,有38名員工參加了慰問C地困難群眾的活動。其中有5名員工均參加了3次慰問活動,則該單位有()名員工只參加了1次慰問活動。A.19B.21C.23D.25答案:C47.紅色文化滲透著對中國特色社會主義共同理想的向往、對民族精神的傳承、對時代精神的創(chuàng)造和對社會主義榮辱觀的踐行,是社會主義核心價值體系的內(nèi)在組成部分。紅色文化資源內(nèi)容生動、感染力強(qiáng),在價值觀教育方面有極好的說服力。紅色文化資源分布廣泛、易于開發(fā),具有廣泛的適應(yīng)性和針對性,是社會主義核心價值體系建設(shè)的文化基礎(chǔ)、文化資源和文化素材。挖掘紅色文化的內(nèi)在價值,大力傳承與弘揚(yáng)紅色文化,填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.構(gòu)建社會主義核心價值觀教育的全新模式B.對培育社會主義核心價值觀具有重要意義C.把社會主義核心價值體系融入國民教育中D.引領(lǐng)國民認(rèn)同并踐行社會主義核心價值觀答案:B解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句,需要對文段進(jìn)行總結(jié)。文段開篇指出了紅色文化的內(nèi)涵,接著講述了紅色文化所具有的資源優(yōu)勢,最后強(qiáng)調(diào)紅色文化是社會主義核心價值體系建設(shè)的文化基礎(chǔ)、文化資源和文化素材。據(jù)此可見,整個文段強(qiáng)調(diào)的是紅色文化對構(gòu)建社會主義核心價值觀的重要意義。橫線處所填語句應(yīng)表達(dá)“挖掘紅色文化的內(nèi)在價值,大力傳承與弘揚(yáng)紅色文化”的重要意義,對應(yīng)B項。A項,“全新模式”文段中并未提及,無中生有,排除。C項,“融入國民教育中”文段中并未提及,過度引申,排除。D項,文段強(qiáng)調(diào)的重點是“紅色文化”,而“引領(lǐng)國民認(rèn)同并踐行”強(qiáng)調(diào)的是對社會主義核心價值觀的認(rèn)同并踐行,非重點,排除。故正確答案為B。48.在1878年,兩位頗有名望的天文學(xué)家分別發(fā)現(xiàn)了“祝融星”,這在當(dāng)時引起了很大的轟動?!都~約時報》等媒體地說,“祝融星”的存在毋庸置疑,學(xué)校是時候教給孩子們新的行星順序了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.宣布侃侃而談B.公布喋喋不休C.宣告言之鑿鑿D.宣稱津津樂道答案:C解析:【解析】本題可從第二空入手。橫線處考查解釋類對應(yīng),根據(jù)““祝融星’的存在毋庸置疑”可知,媒體的態(tài)度是非??隙ǖ摹項“言之鑿鑿”指話說得有根有據(jù),非??隙ǎ衔囊?,保留。A項“侃侃而談”形容理直氣壯或從容不迫地談話,文段并沒有體現(xiàn)媒體說得很從容,排除。B項“喋喋不休”指嘮嘮叨叨地說個不停,多含貶義,文段并沒有體現(xiàn)媒體沒完沒了地說,排除。D項“津津樂道”形容對某事興趣濃厚,樂于談?wù)?,文段并沒有體現(xiàn)媒體對此很有興趣,排除。第一空,代入驗證。C項“宣告”指宣布,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C。49.近些年,很多人對膽固醇,尤其是一些身體出現(xiàn)了“三高”問題的老年人,更是把膽固醇當(dāng)作“洪水猛獸”,認(rèn)為膽固醇是有害的,恨不得天天吃素。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.退避三舍B.委曲求全C.若即若離D.敬而遠(yuǎn)之答案:A解析:【解析】根據(jù)“更是把膽固醇當(dāng)作‘洪水猛獸’,認(rèn)為膽固醇是有害的,恨不得天天吃素”可知,橫線處所填詞語表示很多人因為膽固醇的危害而不愿接近它,情愿吃素。A項“退避三舍”泛指對人讓步,不與相爭,符合文意,當(dāng)選。B項,“委曲求全”指勉強(qiáng)遷就,以求保全,也指為顧全大局而暫時忍讓,與文意不符,排除。C項,“若即若離”指好像接近,又好像不接近,形容跟人的關(guān)系不是很緊密,與“膽固醇”搭配不當(dāng),且與文意不符,排除。D項,“敬而遠(yuǎn)之”表示尊敬,但不愿接近,文段并無“尊敬”之意,排除。故正確答案為A。50.運(yùn)輸隊甲負(fù)責(zé)將收購的糧食運(yùn)到周轉(zhuǎn)倉,6天可以裝滿一個周轉(zhuǎn)倉。運(yùn)輸隊乙負(fù)責(zé)將周轉(zhuǎn)倉的糧食運(yùn)到各超市,3天可以運(yùn)完一個周轉(zhuǎn)倉的糧食。假如甲、乙運(yùn)輸隊每天的運(yùn)輸量固定不變,現(xiàn)在這個周轉(zhuǎn)倉內(nèi)有一半的糧食,按照先甲后乙的順序兩個運(yùn)輸隊輪流各工作一天,請問多少天后周轉(zhuǎn)倉內(nèi)的糧食剛好被運(yùn)完?()A.3B.4C.6D.8答案:C51.8,24,16,20,18,()A.19B.20C.21D.22答案:A52.①這就會讓人產(chǎn)生對階層問題的焦慮感,因為教育包含財富和知識的傳遞問題,它也更能反映這種焦慮②他們在保住自身階層的同時,擔(dān)心孩子不能繼承自己的“能力”,不能邁向更高階層,反而滑落到更低階層③一方面,一些人渴望跨越自身階層限制,實現(xiàn)人生“逆襲”④在社會轉(zhuǎn)型期,階層分化加速,伴隨而來的往往是經(jīng)濟(jì)增速放緩和階層流動趨勢下降的問題,由此產(chǎn)生許多人對階層問題的幻想⑤另一方面,一些人恐懼于從自身階層跌落,尤其是剛剛邁入中等收入群體的一批人⑥其中最簡單的辦法還是考取北清這一級別的名校,進(jìn)而躋身更高的知識層次和經(jīng)濟(jì)層次將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.④③⑤⑥②①B.②④③⑥⑤①C.④③⑥⑤②①D.⑥④③⑤②①答案:C解析:【解析】對比選項,確定首句。選項中首句分別為②句、④句和⑥句。②句出現(xiàn)指代詞“他們”,指代不明確,不適合作為首句,B項排除。⑥句出現(xiàn)指代詞“其中”,指代不明確,不適合作為首句,D項排除。④句中“在社會轉(zhuǎn)型期”為背景介紹,引出“許多人對階層問題的幻想”這一話題,適合作為首句,A、C兩項保留。對比A、C兩項,判斷③句與⑤⑥兩句的位置關(guān)系。根據(jù)③句“一方面”和⑤句“另一方面”可知,③⑤兩句為并列結(jié)構(gòu),應(yīng)先論述完“一方面”的話題再敘述“另一方面”的話題。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),⑥句“其中……考取北清……躋身更高的知識層次和經(jīng)濟(jì)層次”為實現(xiàn)“逆襲”的具體方法,因此③⑥兩句構(gòu)成捆綁,⑤句在其后,C項當(dāng)選,A項排除。故正確答案為C:53.甲、乙、丙三位朋友去參觀車展,看到一款轎車。甲說:“這不是‘奇瑞’,也不是‘榮威’。”乙說:“這不是‘奇瑞’,而是‘紅旗’?!北f:“這不是‘紅旗’,而是‘奇瑞’?!焙髞?,車展管理員說:“三個人中,有一個人的兩個判斷都對;另一個人的兩個判斷都錯;第三個人的兩個判斷一對一錯?!庇纱丝芍?)。A.這輛轎車是奇瑞轎車B.這輛轎車是榮威轎車C.這輛轎車是紅旗轎車D.上面三種轎車品牌都不是答案:A解析:【解析】第一步:整理題干信息。甲:-奇瑞且-榮威。乙:-奇瑞且紅旗。丙:-紅旗且奇瑞。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。題干條件不確定,真假未知,考慮代入法。A項,代入題干發(fā)現(xiàn),甲的判斷一對一錯,乙的判斷兩個都錯,丙的判斷兩個都對,符合題干條件,當(dāng)選。B項,代入題干發(fā)現(xiàn),甲的判斷一對一錯,乙的判斷一對一錯,丙的判斷一對一錯,不符合題干條件,排除。C項,代入題干發(fā)現(xiàn),甲的判斷兩個都對,乙的判斷兩個都對,丙的判斷兩個都錯,不符合題干條件,排除。D項,代入題干發(fā)現(xiàn),甲的判斷兩個都對,乙的判斷一對一錯,丙的判斷一對一錯,不符合題干條件,排除。故正確答案為A:54.兩條軌道上,有兩輛列車從甲、乙兩地相對開出,且在甲、乙兩地之間往返行駛,客車每小時行駛150千米,貨車每小時120千米,已知兩輛列車第一次相遇跟第二次相遇相隔6小時,甲、乙兩地的距離為()。A.810千米B.821千米C.832千米D.843千米答案:A55.根據(jù)我國有關(guān)規(guī)定,職工遇有下列情形之一的,可以認(rèn)定為工傷:(一)在工作時間和工作場所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的;(二)在工作時間和工作場所內(nèi),因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的;(三)因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的;(四)在上下班途中,受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的。根據(jù)上述規(guī)定,下列情形中可以認(rèn)定為工傷的是()。A.周某開車在下班途中違章駕駛,與前車發(fā)生追尾事故,導(dǎo)致顱骨骨折B.交警小李因糾正王某的違章行為引起王某不滿,在上班途中遭到王某的毆打C.趙某在車間加班時因操作不當(dāng),手指被絞進(jìn)機(jī)器中,事后被鑒定為二級傷殘D.張經(jīng)理為加深與同事的感情,在工作日邀請同事共進(jìn)午餐,結(jié)果同事在用餐后答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸诠ぷ鲿r間和工作場所內(nèi),因工作原因受到事
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