三小文明禮儀之星評(píng)比辦法模版（四篇）

第頁共頁三小文明禮儀之星評(píng)比辦法模版一、總則為了加強(qiáng)學(xué)校三小文明禮儀教育，樹立榜樣引領(lǐng)風(fēng)尚，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣，特制定本評(píng)比辦法。二、評(píng)比目的通過評(píng)比活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和表彰在學(xué)校中表現(xiàn)優(yōu)秀、具有良好的品德和行為習(xí)慣的學(xué)生，激勵(lì)廣大學(xué)生積極向上，爭做文明禮儀之星。三、評(píng)比對(duì)象全校三年級(jí)至六年級(jí)的學(xué)生。四、評(píng)比內(nèi)容評(píng)比內(nèi)容主要包括學(xué)生的文明禮儀意識(shí)、待人接物、行為規(guī)范、環(huán)保意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面。五、評(píng)比方式1.自薦參評(píng)：學(xué)生個(gè)人或家庭可以自愿報(bào)名參加文明禮儀之星評(píng)比，需要填寫評(píng)比申請(qǐng)表，簡要陳述個(gè)人的文明禮儀行為和意識(shí)。2.推薦參評(píng)：班級(jí)、年級(jí)、校園組織、教職工等可以推薦學(xué)生參加文明禮儀之星評(píng)比，推薦理由要詳細(xì)描述學(xué)生的文明禮儀表現(xiàn)。3.評(píng)委評(píng)選：由學(xué)校組織一支由教職工和學(xué)生代表組成的評(píng)委團(tuán)，對(duì)報(bào)名或推薦參評(píng)的學(xué)生進(jìn)行評(píng)選。4.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)綜合考慮學(xué)生的言行舉止、遵守紀(jì)律、關(guān)愛他人、能夠獨(dú)立思考、樂于助人、維護(hù)環(huán)境整潔等方面的表現(xiàn)。六、評(píng)選程序1.報(bào)名階段：學(xué)生填寫評(píng)比申請(qǐng)表并提交給班主任或?qū)W校有關(guān)部門。2.推薦階段：班級(jí)、年級(jí)、校園組織、教職工等推薦學(xué)生，并填寫推薦理由。3.評(píng)選階段：評(píng)委對(duì)參評(píng)學(xué)生進(jìn)行評(píng)選，并初步篩選出文明禮儀之星候選人。4.宣傳階段：學(xué)校通過公告欄、電子屏幕、班級(jí)會(huì)議等形式公示文明禮儀之星候選人名單，同時(shí)介紹他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。5.投票階段：全校師生通過投票方式選出校級(jí)文明禮儀之星。6.宣布結(jié)果：學(xué)校在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候宣布評(píng)選結(jié)果，并舉行頒獎(jiǎng)儀式表彰獲獎(jiǎng)學(xué)生。七、獎(jiǎng)勵(lì)方式1.校級(jí)文明禮儀之星：每學(xué)期評(píng)選一次，優(yōu)選出一名學(xué)生作為校級(jí)文明禮儀之星，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。2.年度文明禮儀之星：根據(jù)全年的評(píng)比結(jié)果，選出一名學(xué)生作為年度文明禮儀之星，并頒發(fā)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品。3.班級(jí)、年級(jí)等其他集體獎(jiǎng)勵(lì)：依據(jù)評(píng)比結(jié)果，對(duì)于表現(xiàn)突出的班級(jí)、年級(jí)等進(jìn)行集體獎(jiǎng)勵(lì)，如榮譽(yù)稱號(hào)、文明班級(jí)獎(jiǎng)等。4.家長關(guān)注獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生的家長，學(xué)?？梢越o予一定的關(guān)注和表彰，以激勵(lì)家長更加關(guān)注子女的教育和成長。八、評(píng)比結(jié)果的使用1.學(xué)校可以將評(píng)比結(jié)果作為學(xué)生品德評(píng)價(jià)的重要參考指標(biāo)。2.評(píng)選出的文明禮儀之星可以成為學(xué)校的文明禮儀宣傳活動(dòng)的代言人，參與學(xué)校的各種儀式和活動(dòng)，并向其他學(xué)生傳遞文明禮儀的理念。3.評(píng)選結(jié)果可以作為學(xué)生升學(xué)、志愿服務(wù)等方面的參考依據(jù)。九、評(píng)比守則1.評(píng)選過程應(yīng)公正、公平、公開，嚴(yán)禁以任何形式干擾評(píng)選結(jié)果。2.學(xué)生參評(píng)時(shí)應(yīng)誠實(shí)填寫相關(guān)材料，不得提供虛假信息。3.學(xué)生參評(píng)時(shí)應(yīng)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和相關(guān)要求，不得違反紀(jì)律。4.評(píng)委團(tuán)成員應(yīng)秉持公正、客觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度進(jìn)行評(píng)選工作，不得參與評(píng)選活動(dòng)中的任何不正當(dāng)行為。十、評(píng)比時(shí)間每學(xué)期評(píng)選一次，具體評(píng)選時(shí)間由學(xué)校確定并進(jìn)行公示。以上為三小文明禮儀之星評(píng)比辦法的模版，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體調(diào)整和補(bǔ)充。三小文明禮儀之星評(píng)比辦法模版（二）第一章總則第一條為了營造良好的校園文明氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為和禮儀習(xí)慣，我校特制定本辦法。第二章評(píng)比對(duì)象第二條本評(píng)比活動(dòng)面向全校三年級(jí)小學(xué)生，共設(shè)五個(gè)年級(jí)的評(píng)比，即三小文明禮儀之星評(píng)比。第三章評(píng)比內(nèi)容第三條評(píng)比內(nèi)容包括但不限于以下方面：1.儀容儀表：注重學(xué)生的著裝整潔、面帶微笑、儀容儀表得體等方面的要求；2.言談舉止：注重學(xué)生的用語文明、禮貌待人、有禮有節(jié)等方面的要求；3.團(tuán)隊(duì)合作：注重學(xué)生在集體活動(dòng)中的參與度、協(xié)作能力等方面的要求；4.校園衛(wèi)生：注重學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的愛護(hù)，保持衛(wèi)生的行為；5.社交禮儀：注重學(xué)生在社交場合表現(xiàn)出的禮貌、友善、尊重他人的行為。第四章評(píng)比程序第四條評(píng)比時(shí)間：每學(xué)年結(jié)束前的倒數(shù)第一個(gè)月進(jìn)行評(píng)比。第五條評(píng)比流程：1.報(bào)名階段：學(xué)校組織宣傳，征集參評(píng)學(xué)生名單；2.初選階段：由年級(jí)輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)初選出每個(gè)年級(jí)的候選人；3.復(fù)選階段：校級(jí)評(píng)委組成的評(píng)審團(tuán)對(duì)初選出的候選人進(jìn)行復(fù)選；4.決選階段：根據(jù)復(fù)選結(jié)果，確定最終的三小文明禮儀之星；5.表彰階段：在學(xué)校舉行莊重的表彰大會(huì)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生予以表彰和獎(jiǎng)品發(fā)放。第六條評(píng)委組成第六條評(píng)委由學(xué)校相關(guān)部門（如年級(jí)主任、輔導(dǎo)員、班主任等）、家長代表、及社會(huì)各界人士組成，根據(jù)評(píng)比內(nèi)容和流程進(jìn)行評(píng)選。第七條評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)第七條評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)校通用的評(píng)分細(xì)則為基礎(chǔ)，綜合考慮儀容儀表、言談舉止、團(tuán)隊(duì)合作、校園衛(wèi)生、社交禮儀等方面的表現(xiàn)，綜合評(píng)定獲獎(jiǎng)名額。第八章獎(jiǎng)勵(lì)措施第八條對(duì)于評(píng)選出的三小文明禮儀之星，學(xué)校將采取以下獎(jiǎng)勵(lì)措施：1.頒發(fā)榮譽(yù)證書；2.頒發(fā)獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌；3.在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳展示；4.被提名為校園活動(dòng)的代表或形象代言人；5.獲得相關(guān)部門的特殊關(guān)注和關(guān)愛。第九章評(píng)比宣傳第九條評(píng)比宣傳通過校園宣傳欄、班級(jí)會(huì)議、學(xué)校網(wǎng)站、家長會(huì)議等途徑進(jìn)行。第十章其他事項(xiàng)第十條本辦法的解釋權(quán)和修改權(quán)歸學(xué)校擁有。第十一條本辦法自發(fā)布之日起生效。三小文明禮儀之星評(píng)比辦法模版（三）第一章：引言隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，文明禮儀越來越受到人們的重視。三小學(xué)生作為國家的未來，他們的文明禮儀的培養(yǎng)和提高具有重要的意義。為了激勵(lì)三小學(xué)生積極培養(yǎng)文明禮儀，樹立良好的社會(huì)形象，特設(shè)立“三小文明禮儀之星評(píng)比”。本章將介紹本次評(píng)比的目的和意義。第二章：評(píng)比活動(dòng)的目的和意義1.激勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣。評(píng)比活動(dòng)的設(shè)立旨在激勵(lì)學(xué)生注重文明禮儀，提高他們對(duì)待他人、對(duì)待環(huán)境的意識(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。通過評(píng)比活動(dòng)，可以增加學(xué)生對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們投身于公共事務(wù)的熱情，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。評(píng)比活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，可以促進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。第三章：評(píng)比活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則1.評(píng)比對(duì)象：三小學(xué)生。2.評(píng)比項(xiàng)目：(1)儀表儀容：評(píng)比學(xué)生的穿戴整齊、衛(wèi)生、得體程度。(2)禮貌用語：評(píng)比學(xué)生的日常交往中是否使用禮貌用語。(3)公德心：評(píng)比學(xué)生的行為是否尊重他人，主動(dòng)參與社會(huì)公共事務(wù)。(4)班級(jí)合作：評(píng)比學(xué)生的班級(jí)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。(5)社會(huì)責(zé)任：評(píng)比學(xué)生的參與公益活動(dòng)的積極性和效果。3.評(píng)比規(guī)則：(1)各班級(jí)進(jìn)行內(nèi)部初評(píng)，從每個(gè)班級(jí)中選出3名候選人。(2)校級(jí)評(píng)審委員會(huì)根據(jù)初評(píng)結(jié)果進(jìn)行公平公正的評(píng)選，選出20名優(yōu)秀學(xué)生作為三小文明禮儀之星。(3)最終獲獎(jiǎng)學(xué)生將獲得榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。(4)各班級(jí)可以對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰，以激勵(lì)他們繼續(xù)培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣。第四章：評(píng)比活動(dòng)的實(shí)施步驟1.成立評(píng)審委員會(huì)。由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表以及學(xué)生代表組成評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)評(píng)選工作。2.制定評(píng)比方案。評(píng)審委員會(huì)根據(jù)評(píng)比活動(dòng)的目的和規(guī)則，制定評(píng)比方案，并公布給全校師生。3.宣傳推廣。通過校內(nèi)廣播、海報(bào)、校園電視臺(tái)等渠道，宣傳評(píng)比活動(dòng)的意義和規(guī)則，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。4.初評(píng)階段。各班級(jí)組織初評(píng)工作，從每個(gè)班級(jí)中選出3名候選人。5.校級(jí)評(píng)選。評(píng)審委員會(huì)根據(jù)初評(píng)結(jié)果，進(jìn)行校級(jí)評(píng)選，選出20名優(yōu)秀學(xué)生作為三小文明禮儀之星。6.頒獎(jiǎng)典禮。校級(jí)評(píng)選結(jié)果公布后，舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮，表彰獲獎(jiǎng)學(xué)生。第五章：評(píng)比活動(dòng)的預(yù)期效果1.培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)水平。2.提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。3.激發(fā)學(xué)生參與公益活動(dòng)的熱情，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。4.增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力，促進(jìn)良好的班級(jí)氛圍。5.增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自尊心。第六章：結(jié)論通過三小文明禮儀之星評(píng)比活動(dòng)，可以激發(fā)學(xué)生對(duì)文明禮儀的重視，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，也促進(jìn)了班級(jí)凝聚力的建立，提高了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。希望這一活動(dòng)能夠在全國各地的三小學(xué)校推廣開展，為培養(yǎng)文明禮儀的三小學(xué)生做出貢獻(xiàn)。三小文明禮儀之星評(píng)比辦法模版（四）為了促進(jìn)三小文明禮儀的普及和提高，我們可以設(shè)立三小文明禮儀之星評(píng)比活動(dòng)。具體的評(píng)比辦法如下：1.選拔范圍：評(píng)選對(duì)象為所有三小學(xué)生。2.報(bào)名與推薦：學(xué)生可以通過個(gè)人或班級(jí)報(bào)名參加評(píng)選，也可以由老師、同學(xué)或家長推薦。3.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)選綜合考慮學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，包括但不限于教室紀(jì)律、課堂參與、禮貌用語、友善待人、遵守規(guī)則、衛(wèi)生習(xí)慣等。4.評(píng)審團(tuán)及評(píng)分：評(píng)審團(tuán)由學(xué)校聘請(qǐng)的老師、家長代表和社會(huì)人士組成，根據(jù)提供的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)審，并給每位參評(píng)學(xué)生打分。5.評(píng)比環(huán)節(jié)：評(píng)選活動(dòng)包括初選、復(fù)選和決賽階段。初選環(huán)節(jié)由班級(jí)或?qū)W校內(nèi)部進(jìn)行，有關(guān)部門會(huì)根據(jù)初選結(jié)果確定進(jìn)入復(fù)選環(huán)節(jié)的學(xué)生