2024年秋季自考03350社會研究方法練習(xí)試題含解析

2024年秋季自考03350社會研究方法練習(xí)試題一、單項選擇題1、對社會研究方法科學(xué)性和合理性的哲學(xué)論證，是社會研究的______A.研究方式B.方法論C.具體方法D.分析技術(shù)2、考古學(xué)家通過發(fā)掘古人的遺留物可以研究人類的歷史發(fā)展和生活變遷，這種觀察法屬于______A.磨損測量B.行為標(biāo)志測量C.積累物測量D.直接觀察測量3、新穎性是社會研究選題的重要標(biāo)準，一般被稱為“填補空白”的研究項目所具有最高層次的新穎性是______A.研究視角的新穎性B.研究領(lǐng)域的新穎性C.研究內(nèi)容的新穎性D.研究方法的新穎性4、“您的父母退休了嗎”，這種提問方式存在的問題是______A.一題兩問B.暗示和誘導(dǎo)C.使用了否定形式D.設(shè)計了情境5、下列屬于選題的主觀標(biāo)準的是______A.可行性標(biāo)準B.學(xué)術(shù)興趣C.重要性標(biāo)準D.創(chuàng)新性標(biāo)準6、對難以找到總體的吸毒者、城市散工等進行抽樣，最合適的方法是______A.方便抽樣B.雪球抽樣C.配額抽樣D.判斷抽樣7、研究者需要通過理論檢驗的方法來驗證理論假設(shè)的真實性，理論檢驗的第一步是()。A.提出理論模型B.進行經(jīng)驗檢驗C.進行理論建構(gòu)D.進行命題推演8、“組織”、“社區(qū)”、“國家”等概念屬于______A.單一概念B.集合概念C.類別概念D.操作性概念9、適合了解某個群體在某一方面的情況和對某一問題的態(tài)度和想法，便于對所研究的問題進行類型學(xué)分析的訪談法是______A.間接訪談法B.個別訪談法C.焦點小組法D.結(jié)構(gòu)式訪談法10、下列不屬于社會研究一般過程的是______A.研究設(shè)計B.資料收集C.成果轉(zhuǎn)化D.研究選題11、在量化測量當(dāng)中，精確度最低的測量層次是______A.定距測量B.定類測量C.定序測量D.定比測量12、通過電話進行問卷調(diào)查，合適的訪問時間是______A.15分鐘以內(nèi)B.30分鐘以內(nèi)C.45分鐘以內(nèi)D.1個小時以內(nèi)13、一份規(guī)范的問卷中，屬于問卷封面內(nèi)容的是()。A.調(diào)查主持單位B.問題與選項C.結(jié)束語D.編碼位14、對社會現(xiàn)象或事件之間的因果關(guān)系進行研究的是______A.探索性研究B.描述性研究C.預(yù)設(shè)性研究D.解釋性研究15、現(xiàn)存統(tǒng)計資料分析中的“區(qū)位謬誤”是指______A.資料的分析單位與結(jié)論的分析單位不一致B.研究的主題與結(jié)論不一致C.資料的特點與分析方法不一致D.文字表述與圖表數(shù)據(jù)不一致16、關(guān)于建立指數(shù)過程中的缺失值處理，下列說法正確的是______A.數(shù)據(jù)中缺失值所占比重在10%左右，可以考慮刪除那些含有缺失值的被訪者B.在樣本量比較小的情況下，可以用隨機方法給缺失值賦值C.數(shù)據(jù)中缺失值所占比重在3%～5%之間，可以考慮刪除那些含有缺失值的被訪者D.在指標(biāo)較少的情況下，可以用隨機方法給缺失值賦值17、從整體上考察現(xiàn)有資料滿足研究目的的程度如何，有沒有必要吸收補充其他資料，這是資料整理應(yīng)遵循的______A.條理化原則B.標(biāo)準性原則C.系統(tǒng)化原則D.統(tǒng)計匯總原則18、相關(guān)系數(shù)表明變量之間關(guān)系的密切程度及方向，通常用r表示，其取值范圍為-1到+1之間。如果r的絕對值為0.8，則表明變量之間______A.中度正相關(guān)B.一般相關(guān)C.高度正相關(guān)D.低度正相關(guān)19、社會研究選題要求具有新穎性，其中最高層次的新穎性是()。A.研究內(nèi)容的新穎性B.研究視角的新穎性C.研究領(lǐng)域的新穎性D.研究方法的新穎性20、關(guān)于觀察效度，下列說法正確的是()。A.在觀察和處理資料的過程中，觀察者可以做到完全客觀B.“羅森塔爾效應(yīng)”屬于觀察效度中的“觀察者偏見”C.在不違反研究倫理的前提下，采用匿名方式進行觀察可以提高觀察效度D.觀察內(nèi)容的操作化方式對觀察效度沒有影響21、最簡單、最直接評估信度的方法，被稱為()。A.復(fù)本信度B.再測信度C.內(nèi)容信度D.折半信度22、以性別(男、女)為標(biāo)準對研究對象進行分類，這屬于()。A.按組距分類B.按單值分類C.按數(shù)量標(biāo)志分類D.按品質(zhì)標(biāo)志分類23、在一個900人的總體，用等距抽樣方法抽取一個包含20人的樣本，抽樣間距是()。A.35B.40C.45D.5524、觀察所獲資料準確、真實、客觀地反映被觀察的社會現(xiàn)象和社會行為的程度，這是______A.觀察的信度B.觀察的效度C.觀察的精度D.觀察的敏銳度25、定性研究與定量研究在邏輯上的區(qū)別是定性研究不需要采用______A.經(jīng)驗歸納邏輯B.演繹推理邏輯C.假設(shè)—檢驗邏輯D.數(shù)理統(tǒng)計邏輯26、從實踐上看，小組訪談通常比較合適的人數(shù)是______A.1～3人B.3～5人C.5～7人D.7～10人27、研究者在進行觀察前，事先對觀察場所進行一定程度的控制，如預(yù)先設(shè)置某些觀察工具，對干擾變量進行控制，設(shè)計好觀察的程序和內(nèi)容。這種觀察方法屬于______A.實地觀察B.參與觀察C.非結(jié)構(gòu)式觀察D.實驗室觀察28、幼兒園希望了解兒童的口頭表達能力，分別在s月和7月進行了兩次內(nèi)容相同的測試。兩次測試結(jié)果很接近，這說明測試具有______A.再測信度B.復(fù)本信度C.折半信度D.建構(gòu)信度29、研究項目中包含的具體研究事項，被稱為______A.研究層次B.研究內(nèi)容C.研究范圍D.研究對象30、除非是針對特別大規(guī)模的總體或者有某些特殊要求，社會調(diào)查樣本規(guī)模一般不超過______A.1000人B.1500人C.2000人D.2500人二、多項選擇題31、選題的“可行性”包括______A.研究人員的可行性B.研究方法的可行性C.組織體系的可行性D.物質(zhì)條件的可行性E.社會可行性32、關(guān)于典型調(diào)查，說法正確的有______A.典型調(diào)查屬于個案調(diào)查的一種特殊形式B.典型調(diào)查要求調(diào)查對象具有代表性C.典型調(diào)查試圖以少量典型來概括或反映總體D.典型調(diào)查節(jié)省人力物力E.典型調(diào)查要采取隨機抽樣來確定典型個案33、參與觀察的優(yōu)點有______A.受研究者先入之見的影響較小B.具有科學(xué)研究所要求的可重復(fù)驗證性C.能夠獲得關(guān)于研究對象的最豐富的、最真實的資料D.克服了觀察者對被觀察者的干擾E.同時具有觀察法和實驗法的優(yōu)點34、關(guān)于小組訪談規(guī)模，下列說法正確的有()。A.從實踐上看，小組訪談多以5～7人為一組B.從實踐上看，小組訪談多以8～10人為一組C.以了解情況為主的小組訪談，訪談規(guī)?？梢赃m當(dāng)大一些D.以研討問題為主的小組訪談，訪談規(guī)?？梢赃m當(dāng)大一些E.調(diào)查者駕馭訪談的能力強，訪談規(guī)?？梢赃m當(dāng)大一些35、探索性研究是研究者在整個研究工作的前期階段對所研究的現(xiàn)象或問題進行初步了解的過程，探索性研究的主要內(nèi)容包括()。A.實地考察B.請教專家C.查閱資料D.提出明確假設(shè)E.隨機抽樣三、簡答題36、簡述內(nèi)容分析法的優(yōu)點。37、簡述實驗研究的目的和選擇受試者的方法。38、簡述同組研究與同期群研究的區(qū)別。39、簡述測量效度的概念和類型。四、論述題40、結(jié)合實際，論述如何做好小組訪談后的工作。41、論述問卷設(shè)計基本原則中與資料分析方法相結(jié)合的原則。五、應(yīng)用題42、根據(jù)對某高校學(xué)生進行的抽樣調(diào)查，該校學(xué)生月均伙食費支出為850.6元，標(biāo)準差為40.5元;用于購買圖書的月均支出為42.2元，標(biāo)準差為7.2元。計算學(xué)生伙食費支出和學(xué)生購買圖書支出的離散系數(shù)，并比較學(xué)生伙食費支出和購買圖書支出哪一個差異程度更大。(注：結(jié)果保留1位小數(shù);離散系數(shù)公式)

參考答案一、單項選擇題1、B2、C3、B4、A5、B6、B7、D8、B9、C10、C11、B12、A13、A14、D15、A16、C17、C18、C19、C20、C21、B22、D23、C24、A25、C26、C27、D28、A29、B30、D二、多項選擇題31、ABCDE32、ABCD33、AC34、ACE35、ABC三、簡答題36、(1)最大的優(yōu)點是成本低、省時、省錢;(2)便于重復(fù)研究;(3)允許研究者對一段歷史時期內(nèi)發(fā)生的過程進行定量研究。37、(1)使用實驗研究，一方面可以驗證假設(shè)，達到構(gòu)建社會學(xué)理論的目的;另一方面，也可以嘗試新的社會政策或社會改革，以獲得必要的實踐基礎(chǔ)。(2)選擇受試者的方法包括：隨機法、配對法、排除法、納入法。38、(1)同組研究與同期群研究的概念不同。(2)同組研究每次調(diào)查所用的都是同一個樣本。(3)同期群研究中的樣本沒有如此嚴格的要求，只要被調(diào)查者是來源于同一時期的人群即可。39、(1)效度：是指測量工具能夠測出其所要測量的特征的正確性程度。效度越高，即表示結(jié)果越能顯示其所要測量的特征。(2)效度類型：1)表面效度：是指測量結(jié)果與人們頭腦中的印象或?qū)W術(shù)界形成的共識之間的吻合程度，如果吻合程度高，則表面效度就高。2)內(nèi)容效度：是指測量在多大程度上涵蓋了被測量概念的全部內(nèi)涵。3)校標(biāo)效度：又稱準則效度，是指測量結(jié)果與一些能夠精確表示被測概念的標(biāo)準之間的一致性程度。四、論述題40、(1)及時整理訪談記錄;(2)回顧和研究訪談的情況;(3)進一步查證事實;(4)作必要的補充調(diào)查。41、(1)問卷設(shè)計者應(yīng)當(dāng)明確對調(diào)查后的資料進行手工分析還是計算機分析。一般說來，采用手工分析則問卷內(nèi)容應(yīng)少且簡單：采用計算機分析則可設(shè)計出較多、相對復(fù)雜的內(nèi)容。(2)應(yīng)當(dāng)明確對調(diào)查后的