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文檔簡介

2024屆山東省濱州市鄒平市中考化學對點突破模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下面關于飽和溶液的說法中,正確的是()A.含有溶質(zhì)很多的溶液B.還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液C.不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液D.在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液2.食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸(CH3COOH)。下列有關乙酸的說法中,正確的是A.乙酸是一種化合物B.乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.乙酸中共含有8個原子D.乙酸中碳、氫,氧三種元素的質(zhì)量比為1:2:

13.一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說法中正確的是A.W的分子中,碳原子與氫原子個數(shù)比為1:4B.密閉容器內(nèi)發(fā)生的反應是分解反應C.W是由碳、氫兩種元素組成的化合物D.x的值為444.澄清石灰水屬于A.溶液 B.純凈物 C.乳濁液 D.懸濁液5.將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅,分別放入三份質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸中,反應生成的氫氣質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示。根據(jù)圖中信息,下列判斷不正確的是()A.圖線X表示鎂的反應情況B.鐵消耗稀鹽酸的質(zhì)量最大C.鋅一定過量D.鎂一定過量6.通過下列實驗,不能達到實驗目的是A.測定空氣里氧氣含量B.證明蠟燭中含碳、氫元素C.探究二氧化碳性質(zhì)D.探究鐵生銹需要氧氣7.下列實驗操作錯誤的是()A. B. C. D.8.某化學反應的微觀示意圖如下,根據(jù)該圖得出的結論,正確的是A.四種物質(zhì)中只有丙屬于氧化物B.該反應為化合反應C.該化學反應方程式為D.若有17g物質(zhì)甲參加反應,生成物丁的質(zhì)量為18g9.以下的變化曲線分別與相應的操作過程相對應,其中正確的是()A.向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體(不考慮溫度變化)B.向pH=3的稀硫酸溶液中不斷加水稀釋C.向硝酸銀溶液中加入過量的氯化鈉溶液D.將等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別加入過量的等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中10.下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列判斷不正確的是A.t2℃丙的飽和溶液溫度降低變?yōu)椴伙柡腿芤築.三種物質(zhì)中,溶解度隨溫度變化最明顯的是甲C.t2℃甲的飽和溶液溫度降低,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小D.甲和乙的飽和溶液分別由t2℃降到t1℃,甲析出晶體的質(zhì)量比乙的多二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.依據(jù)所學的化學知識回答:人體缺乏_____會引起夜盲癥.鋁、鐵都是生活中常使用的金屬,但鋁比鐵更耐腐蝕,其原因是(用化學方程式表示)_____.測定溶液的酸堿度最簡便的方法是使用_____.為了滿足尖端技術發(fā)展的需要,人們綜合不同材料的優(yōu)點,制成了比原來單一材料的性能優(yōu)越得多的_____材料,如玻璃鋼、碳纖維.如圖所示是簡易凈水器,該裝置不能將硬水軟化的原因是_____.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.取Na2CO3和NaCl的混合物10g加入50g水中形成溶液,再向其中加入CaCl2溶液(反應的化學方程式為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl),反應時CaCl2溶液與產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量關系如圖所示,請解決以下問題:(l)計算原混合物中NaCl的質(zhì)量_____。(2)恰好反應完時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.問題一:思維導圖屬于“智慧閱讀”法,有利于學生抓住關鍵詞,在閱讀、歸納、整理、加工中掌握化學特質(zhì)的思想和方法。蘇打溶液pH____7(填“>”“<”或“=)氦氣的化學式________Bi3+的硫酸鹽化學式為______________問題二:如圖是硫元素的各個價態(tài)與物質(zhì)類別的對應關系(價類二維圖):A點對應的物質(zhì)類別是__________;D點表示物質(zhì)的化學式為___________。C點對應的物質(zhì)是由____________(填“分子”、“原子”或“離子”)構成的。由D生成E的化學方程式_________________________________。(任寫一條)14.20℃時,在盛有100g水的燒杯中加入70g硝酸鉀,充分溶解后,逐漸升溫(不考慮水蒸發(fā)的影響),測定不同溫度時剩余固體質(zhì)量。測定結果記錄如下表:溶液溫度/℃2030405060剩余固體質(zhì)量/g38.424.26.100(1)20℃時,硝酸鉀的溶解度為_____。30℃時,所得溶液是硝酸鉀的_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,該溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為_____(結果保留到0.1%)溫度從50℃升高到60℃過程中,溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)_____(填字母)。A變大B變小C不變D無法判斷將60℃時接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,下列方法能達到目的有_____(填字母)。a升溫b降溫c加適量硝酸鉀d加適量水e恒溫蒸發(fā)水某同學要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的硝酸鉀溶液,實驗時發(fā)現(xiàn)硝酸鉀已結塊,為了較快地溶解,合理的方法有_____(填字母)。A將硝酸鉀研碎B用熱水溶解C多加一些水D用玻璃棒攪拌五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.硫酸氫銨(NH4HSO4)易溶于水形成無色溶液,幾乎不溶于乙醇、丙酮和吡啶,其水溶液呈強酸性,腐蝕品。包裝方法:Ⅱ類,玻璃瓶外木箱內(nèi)襯墊料或編織袋內(nèi)襯塑料袋。儲運條件:儲存于陰涼、干燥、通風的倉間內(nèi),防止容器破損,受潮溶解。急救:眼睛受刺激用水沖洗,嚴重者就醫(yī)診治。皮膚接觸用水沖洗,并用肥皂徹底洗滌。誤服立即漱口,送醫(yī)院救治。請預測其化學性質(zhì),說明預測的依據(jù),并設計實驗驗證。限選試劑是:NH4HSO4溶液、BaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀鹽酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、鎂條、碳粉、氧化銅。預測預測的依據(jù)驗證預測的實驗操作與預期現(xiàn)象①能夠與_______反應NH4HSO4溶液中應有NH4+取少量NH4HSO4溶液于試管中,滴入_________________并微熱如果有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,則預測成立②能夠與_______反應________________________如果觀察到____,則預測成立。③能夠與_______反應________________________如果觀察到_______,則預測成立。16.小組同學在探究金屬與酸反應時,將鋁片、鋅片打磨后,分別投入盛有等體積、等濃度稀鹽酸的試管中,觀察到鋁與稀鹽酸反應較鋅與稀鹽酸反應快。金屬與鹽酸反應快慢,除與金屬的種類有關外,還受哪些因素的影響呢?a.可能與鹽酸的濃度有關;b.可能與反應時的溫度有關。小明利用如圖甲所示裝置,用不同質(zhì)量分數(shù)的鹽酸和相同形狀的鋅片進行如下實驗。實驗編號鹽酸的質(zhì)量分數(shù)(均取20mL)溫度/℃記錄的數(shù)據(jù)①5%30②10%20③5%20④10%30(討論)(1)寫出鋅與稀鹽酸反應的化學方程式__________。實驗時,需將金屬片打磨,其目的是__________。實驗前小明先將分液漏斗的活塞關閉,再將注射器活塞往右拉,松手后,觀察到注射器活塞回到原處。小明進行該操作的目的是______________。實驗中記錄的數(shù)據(jù)可能是_____________。對比實驗________可知溫度對金屬與酸反應的速率的影響。實驗表明,四次實驗時,反應的速率由快到慢依次為④、②、①、③。根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)分析,如果鹽酸質(zhì)量分數(shù)為10%,溫度為25℃,則所記錄數(shù)據(jù)應該介于哪兩次實驗所記錄的數(shù)據(jù)之間?________________________。進行鋅與稀鹽酸反應時,試管外壁發(fā)燙,并測得實驗過程中生成氫氣的體積隨時間變化的曲線如圖乙所示,根據(jù)曲線歸納鋅與稀鹽酸反應速率的變化規(guī)律______________,結合上述探究解釋曲線變化的原因________________________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、含有溶質(zhì)很多的溶液不一定是飽和溶液,選項錯誤;B、還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液是不飽和溶液,選項錯誤;C、不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,沒有指明溫度和溶劑的量,選項錯誤;D、在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液,選項正確;故選D。2、A【解析】食醋的主要成分是乙酸(CH3COOH)。A、乙酸是一種化合物,由三種元素組成的純凈物,故A正確;B、乙酸中碳氫氧各元素質(zhì)量之比是12×2∶4∶16×2=6∶1∶8,,氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故B錯誤;C、一個乙酸分子中共含有2+4+2=8個原子,故C錯誤;D、乙酸中碳、氫,氧三種元素的質(zhì)量比為12×2∶4∶16×2=6∶1∶8,故D錯誤。點睛∶化學式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質(zhì);②表示該物質(zhì)的元素組成;⑵微觀意義①表示該物質(zhì)的一個分子;②表示該物質(zhì)的分子構成;⑶量的意義①表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù);②表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。3、A【解析】

由反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量圖可知,16gW和40g-16g=24g氧氣反應生成xg二氧化碳和20g-2g=18g水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,16g+24g=xg+18g,解得x=22?!驹斀狻緼、水中的氫元素和二氧化碳中的碳元素均來自于W,水中氫元素的質(zhì)量為,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為,相對原子質(zhì)量是一個原子的實際質(zhì)量與碳12原子質(zhì)量的十二分之一的比值,相對原子質(zhì)量之比即為原子的實際質(zhì)量之比,假設1個氫原子的質(zhì)量為m,則W的分子中,碳原子與氫原子個數(shù)比為,A選項說法正確,符合題意;B、分解反應指的是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應,在密閉容器內(nèi)W與氧氣反應生成二氧化碳和水,發(fā)生的反應不是分解反應,B選項說法不正確,不符合題意;C、由A選項的計算可知,W中是由碳、氫兩種元素的總質(zhì)量為2g+6g=8g,小于16g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,說明W中含有16g-2g-6g=8g氧元素,因此W是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,C選項說法不正確,不符合題意;D、x的值為22,D選項說法不正確,不符合題意。故選A?!军c睛】本題通過餅狀圖的形式考查質(zhì)量守恒定律,通過圖中各種物質(zhì)的質(zhì)量變化情況分析反應物和生成物,分析反應類型或者反應物、生成物的類別,利用元素守恒進行計算并分析反應物或生成物的元素組成,還可以通過反應方程式計算反應物、生成物的質(zhì)量比。4、A【解析】

澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水,是一種均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液。故選A。【點睛】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。5、C【解析】

觀察圖像可知,三種金屬反應的速率X>Y>Z,判斷出三種金屬的活動性順序為X>Y>Z,從而得知X為鎂,Y為鋅,Z為鐵。相同質(zhì)量的三種金屬完全參加反應,應該是鎂消耗的酸最多,鐵次之,鋅最少,但圖中鐵產(chǎn)生氫氣最多,即消耗稀鹽酸最多;鎂鋅產(chǎn)生氫氣一樣多,即消耗稀鹽酸一樣多,故鎂過量,但鋅無法確定。故選C。6、B【解析】

A、銅在空氣中加熱消耗氧氣生成氧化銅,根據(jù)注射器活塞位置的變化,可以測定空氣里氧氣含量,故選項能達到實驗目的。

B、干冷的燒杯能檢驗水蒸氣的存在,由質(zhì)量守恒定律,可以確定蠟燭中含氫元素;不能證明蠟燭中含碳元素,故選項不能達到實驗目的。

C、下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說明了CO2密度比空氣的大;蠟燭熄滅,說明了二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒,故選項能達到實驗目的。

D、左邊試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸;右邊試管中的鐵釘只能與水接觸,一段時間后,左邊試管中的鐵釘生銹;右邊的鐵釘沒有生銹,可用于探究鐵生銹需要氧氣,故選項能達到實驗目的。

故選:B。7、B【解析】

A、向量筒內(nèi)傾倒液體,瓶塞倒放,標簽正對手心,容器口相連,故選項A正確;B、用膠頭滴管吸取液體后,膠頭滴管不能倒置,防止藥液腐蝕橡膠膠帽,故選項B不正確;C、將粉末狀固體藥品送入試管底部,先把試管橫放,用藥匙(或紙槽)將藥品送到試管底部,再慢慢豎起試管,故選項C正確;D、給試管里的液體加熱,液體體積不超過試管容積的三分之一,試管夾夾在距試管口的三分之一處,用酒精燈的外焰加熱試管底部,試管與水平面成45度角,故選項D正確。故選:B。【點睛】本題考查的是初中化學中的基本操作,理解量筒、膠頭滴管、把粉末狀固體藥品送入試管底部、給液體加熱的方法及注意事項。8、C【解析】根據(jù)化學反應的微觀示意圖,該反應為:4NH3+5O24NO+6H2O。A.NO、H2O都屬于氧化物,錯誤;B.由多種物質(zhì)發(fā)生化學反應生成一種物質(zhì)的反應是化合反應,該反應不是化合反應,錯誤;C.該化學反應方程式為4NH3+5O24NO+6H2O,正確;D.設若有17gNH3參加反應,生成物H2O的質(zhì)量為x4NH3+5O24NO+6H2O4×176×1817gx=,解得x=27g,錯誤。故選C。9、D【解析】A、在沒加入硝酸鉀固體前,該溶液是接近飽和的硝酸鉀溶液,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不能是0,故A錯;B、向pH=3的稀硫酸溶液中不斷加水稀釋,因為水的pH值═7,所以加水后pH值不可能大于7,故B錯;C、向硝酸銀溶液中加入過量的氯化鈉溶液,反應完畢沉淀就不再增加,最后應改成橫線,故C錯;D、等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別加入過量的等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,鋁產(chǎn)生的氫氣要比鎂產(chǎn)生的氫氣多,所以鋁在上邊,又因為鎂比鋁活潑,所以鎂反應的速度快,鋁最先到達最高點,故D正確.故選D10、D【解析】

A、丙的溶解度隨溫度的降低而增大,故t2℃丙的飽和溶液溫度降低變?yōu)椴伙柡腿芤?,故A正確;B、由圖可知。甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響最大。三種物質(zhì)中,溶解度隨溫度變化最明顯的是甲,故B;C、由圖可知,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度的影響較大。t2℃甲的飽和溶液溫度降低,有物質(zhì)甲析出,溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小,故C正確;D、由于甲和乙飽和溶液的質(zhì)量不確定,故甲和乙的飽和溶液分別由t2℃降到t1℃,甲析出晶體的質(zhì)量不一定比乙的多,故D錯誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、維生素A4Al+3O2═2Al2O3pH試紙復合該裝置能除去不溶性雜質(zhì)和某些可溶性的雜質(zhì)(如顏色、異味)(或該裝置不能除去水中的鈣鎂化合物)【解析】

(1)人體缺乏維生素A易患夜盲癥;故填:維生素A;(2)鋁具有良好的抗腐蝕性能是因為:鋁能與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜,方程式是4Al+3O2═2Al2O3;故填:4Al+3O2═2Al2O3;(3)測定溶液酸堿度的最簡單的方法是使用pH試紙;故填:pH試紙;(4)復合材料集中了合成材料的優(yōu)點,具有綜合性能更優(yōu)異的特點.故填:復合;(5)該裝置中的小卵石、石英砂等只能除去難溶性雜質(zhì),活性炭可以吸附色素和異味,無法除去可溶性雜質(zhì),所以不能將硬水軟化;故填:該裝置能除去不溶性雜質(zhì)和某些可溶性的雜質(zhì)(如顏色、異味)(或該裝置不能除去水中的鈣鎂化合物).三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.7克10%【解析】

(1)解:設樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y,x=5.3g,y=5.85g原混合物中NaCl的質(zhì)量為10g-5.3g=4.7g答:原混合物中NaCl的質(zhì)量為4.7g。(2)恰好反應完時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:答:恰好反應完時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、>HeBi2(SO4)3氧化物H2SO3離子H2SO3+Na2CO3=Na2SO3+CO2↑+H2O【解析】

(1)碳酸鈉俗稱蘇打,碳酸鈉溶液顯堿性,pH>7,故填:>;(2)氦氣是稀有氣體,由氦原子直接構成,化學式為He;(3)根據(jù)Bi3+的離子可知,Bi元素顯+3價,硫酸根顯-2價,則Bi的硫酸鹽化學式為Bi2(SO4)3;(4)硫元素的化合價有-2、0、+4、+6價,A中的S的化合價為+6價,且和二氧化硫的物質(zhì)類別相同,則A為三氧化硫,屬于氧化物;D中的S的化合價為+4價,為H2SO3,故填:氧化物;H2SO3。

(5)C中的S的化合價為+6價,C是硫酸鹽,鹽由金屬離子或銨根離子和酸根離子構成,故填:離子。(6)D是亞硫酸,“H2SO3→E”轉化的化學方程式可為:H2SO3+Na2CO3=Na2SO3+CO2↑+H2O。14、31.6g飽和31.4%CbceABD【解析】

(1)由表格數(shù)據(jù)可知,20℃時,硝酸鉀的溶解度為70g-38.4g=31.6g;故填:31.6g;(2)由數(shù)據(jù)可知,30℃時,仍有未溶解的晶體存在,所以所得溶液為該溫度下的飽和溶液,其中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=31.4%;故填:飽和;31.4%;(3)由表格數(shù)據(jù)可知,50℃和60℃時,晶體均已完全溶解,所以所得兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同;故填:C;(4)硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大,所以將60℃時接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,可以采用降溫、蒸發(fā)溶劑和加入硝酸鉀的方法;故填:bce;(5)將硝酸鉀研碎、用熱水溶解、用玻璃棒攪拌均可加快硝酸鉀的溶解速率;故填:ABD。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、堿NaOH溶液鋇鹽NH4HSO4溶液中有硫酸根離子取少量NH4HSO4溶液于試管中,滴入BaCl2溶液有白色沉淀生成碳酸鹽NH4HSO4溶液中有氫離子取少量NH4HSO4溶液于試管中,滴入Na2CO3溶液有氣泡產(chǎn)生【解析】

根據(jù)硫酸氫銨在水溶液中會電離出氫離子、硫酸根離子、銨根離子,具有酸的性質(zhì),酸會與堿、碳酸鹽反應,硫酸根離子和鋇離子會生成硫酸鋇沉淀等知識進行分析?!驹斀狻竣偃∩倭縉H4HSO4溶液于試管中,滴入NaOH溶液并微熱如果有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,證明NH4HSO4能與堿反應,因為NH4+與OH-反應生成氨氣和水,NH4HSO4溶液中有NH4+;②取少量NH4HSO4溶液于試管中,滴入BaCl2溶液,如果觀察到有白色沉淀生成,證明NH4HSO4能與鋇鹽反應,因為硫酸根離子和鋇離子反應生成硫酸鋇沉淀,NH4HSO4溶液中有硫酸根離子;③取少量NH4HSO4溶液于試管中,滴入Na2CO3溶液,如果觀察到有氣泡產(chǎn)生,證明NH4HSO4能與碳酸鹽反應,因為碳酸根離子與氫離子反應生成二氧化碳和水,NH4HSO4溶液中有氫離子;【點睛】16、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

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