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青海省西寧市大通一中學(xué)2024年中考化學(xué)押題試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.氫元素的符號(hào)是A.He B.H C.H2 D.2H2.2019年3月21日,江蘇鹽城響水縣陳家港化工園區(qū)發(fā)生爆炸,爆炸主要物質(zhì)為苯。下列描述其化學(xué)性質(zhì)的是()A.苯比水密度低B.主要泄漏物苯的沸點(diǎn)低C.苯帶有強(qiáng)烈的芳香氣味,具有很強(qiáng)的揮發(fā)性D.在生產(chǎn)工藝中,甲苯在反應(yīng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生氫氣(H2)甲烷(CH4)可燃?xì)怏w3.為了讓煤炭充分燃燒,方法可行的是()A.碾成粉末 B.升高燃燒溫度C.加以濕潤(rùn) D.加入石灰石4.檸檬皮味苦是因?yàn)楹胸S富的檸檬苦素(化學(xué)式為C26H30O8),檸檬苦素有殺菌消炎的作用。有關(guān)檸檬苦素的說(shuō)法正確的是A.檸檬苦素分子中含有三種元素B.檸檬苦素中含有64個(gè)原子C.檸檬苦素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是13:15:4D.檸檬苦素是有機(jī)物5.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.活性炭用于防毒面具 B.金剛石作裝飾品 C.銅絲作導(dǎo)線 D.氫氣作能源6.從分子的角度解釋下列事實(shí),錯(cuò)誤的是A.酒香不怕巷子深——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.1滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子——分子很小C.醋酸是酸的,蔗糖是甜的——不同種分子性質(zhì)不同D.將空氣液化,體積變小——分子體積變小7.色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一種,在人體內(nèi)含量太低會(huì)影響睡眠質(zhì)量。一般可通過(guò)食補(bǔ)黃豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有關(guān)色氨酸的敘述正確的是A.它的分子中含四種元素 B.它含有氮分子C.它共含有27個(gè)原子 D.色氨酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為3:88.下表是生活中一些物質(zhì)的pH,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是物質(zhì)廁所清潔劑桔子汁牛奶廚房清潔劑pH136.512.5A.廁所清潔劑能腐蝕鐵質(zhì)下水管道B.牛奶的酸性比桔子汁強(qiáng)C.胃酸過(guò)多的人不宜多吃桔子D.廚房清潔劑顯堿性9.原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤的是A.原子在化學(xué)變化中能夠再分B.原子質(zhì)量主要集中在原子核上C.原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)D.原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是由電子決定10.對(duì)現(xiàn)象的解釋正確的是選項(xiàng)現(xiàn)象解釋A水凝結(jié)成冰,體積變大分子體積變大B1杯黃豆與1杯綠豆混合,體積小于2杯分子之間有間隙C過(guò)氧化氫分解生成水合氧氣過(guò)氧化氫由水分子和氧分子構(gòu)成D蔗糖溶解在水中分子是不斷運(yùn)動(dòng)的A.A B.B C.C D.D11.下列屬于純凈物的是A.珍珠B.冰水C.醬油D.空氣12.如表實(shí)驗(yàn)中所用試劑或方法正確的是選擇實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜€是軟水pH試紙B鑒別羊毛與合成纖維點(diǎn)燃,聞氣味C除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾D除去二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳通氧氣,點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D13.下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是A.用小木條探究蠟燭各層火焰的溫度B.用雞蛋殼和食醋制二氧化碳C.用一只冷碟子放在燭火上方獲得炭黑D.用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L的實(shí)驗(yàn),說(shuō)明分子間有間隔14.丙二醇有以下資料:①化學(xué)式C3H8O2②無(wú)色粘稠狀的透明液體③無(wú)味④易燃⑤沸點(diǎn)245°C⑥熔點(diǎn)-6.5°C⑦無(wú)腐蝕性⑧可用做水果催熟劑等,其中屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是()A.①③⑥⑦B.②③⑤⑥C.③④⑦⑧D.②④⑥⑧15.常溫下,往盛有一定量液體甲的燒杯中逐漸加人固體乙并充分?jǐn)嚢琛H鐖D所示中橫坐標(biāo)工表示固體乙的質(zhì)量,縱坐標(biāo)y表示燒杯中的某物理量(見(jiàn)下表)。下列實(shí)驗(yàn)與圖像對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是甲乙yA稀鹽酸氧化銅溶液的質(zhì)量B水氫氧化鈉溶液的質(zhì)量C飽和石灰水生石灰溶質(zhì)的質(zhì)量D硝酸銀溶液銅粉溶質(zhì)的質(zhì)量A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實(shí)驗(yàn)室有一瓶未知濃度的氯化鈉溶液,小麗要測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小麗取出100克氯化鈉溶液,放在蒸發(fā)皿中加熱蒸干。在加熱的過(guò)程中,當(dāng)觀察到有較多固體析出時(shí),小麗的正確操作是_________。冷卻后,小麗將蒸發(fā)皿中的氯化鈉放在天平上稱量:小麗加了一個(gè)砝碼,待天平靜止時(shí),出現(xiàn)如圖所示的情況,小麗接下來(lái)的操作是:_____,讀數(shù),得到氯化鈉的質(zhì)量。小麗發(fā)現(xiàn)有少量氯化鈉粘在蒸發(fā)皿上,這對(duì)結(jié)果有何影響?_________________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)電池在我們的生活中應(yīng)用極為廣泛,2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了在鋰電池研究方面做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。(1)一種鋰電池放電時(shí)的反應(yīng)為8Li+3SOCl2=Li2SO3+6LiCl+2S,此反應(yīng)中鋰的化合價(jià)由_____變?yōu)開(kāi)____。(2)鐵碳電池放電時(shí)鐵被腐蝕,其反應(yīng)為2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2,4Fe(OH)2+O2+2X=4Fe(OH)3,2FeOH)3=Fe2O3+3H2O,則X的化學(xué)式為_(kāi)____,鐵被腐蝕的條件是_____。(3)如圖所示將一根鋅棒和一根銅棒放入一定量的硝酸銀溶液中,發(fā)生反應(yīng),電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。①反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。②溶液質(zhì)量_____(填“增加”或“減少”)。③此裝置將化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為_(kāi)____。(4)電池的制造離不開(kāi)金屬,而金屬大都是用礦石治煉得到的,“火法煉銅”中用輝銅礦(主要成分Cu2S)煉銅的原理是Cu2S與氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成銅和一種會(huì)導(dǎo)致酸雨的氣體(其相對(duì)分子質(zhì)量為64)。利用上述方法制得3.2t銅,產(chǎn)生導(dǎo)致酸雨的氣體多少噸_____?18.(8分)氮化鎂是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的無(wú)機(jī)化合物,它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物,制備特殊的陶瓷材料等.某興趣小組用鎂與氮?dú)夥磻?yīng)制備氮化鎂(Mg3N2),并用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定氮化鎂的純度.資料一:氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氨氣;資料二:(NH4)2SO4+2NaNO22N2↑+Na2SO4+4H2O,該反應(yīng)為放熱反應(yīng);資料三:飽和硫酸亞鐵溶液能吸收部分氧氣;資料四:在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng).制備氮化鎂的裝備示意圖如圖1:儀器a的名稱是_____,b的名稱是_____;D裝置的作用是_____,G裝置的作用是_____;能否將C、D裝置對(duì)調(diào)_____(填“能”或“否”);寫出E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;檢查整套裝置氣密性的方法是_____;進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)先進(jìn)行_____(選擇“A”或“E”)處加熱,理由是_____;A處加熱片刻后,應(yīng)移去酒精燈,理由是_____.定性測(cè)定:步驟一、取少量氮化鎂樣品于試管中,加足量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成;步驟二、棄去上層清液,加入稀鹽酸,觀察到沉淀全溶且冒氣泡.①檢驗(yàn)刺激性氣味氣體的方法是_____;②寫步驟二中產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;定量測(cè)定:按如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).①球形干燥管的作用是_____;②取氮化鎂樣品16克進(jìn)行實(shí)驗(yàn),I裝置增重3.4克,求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);_____③導(dǎo)致該樣品中氮化鎂含量測(cè)定結(jié)果偏低的可能原因是_____.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)老師演示了一個(gè)“黑面包”實(shí)驗(yàn):往燒杯中倒入蔗糖和少量水,再注入一定量的濃硫酸,用玻璃棒迅速攪拌,可觀察到蔗糖迅速變黑,并逐漸膨脹成“面包”狀,同時(shí)燒杯壁明顯發(fā)燙并有大量水霧。同學(xué)們對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究:[查閱資料]SO2有刺激性氣味,與CO2一樣能與NaOH溶液反應(yīng),也能讓澄清石灰水變渾濁。此外,SO2還易被酸性KMnO4吸收,并能讓品紅(一種紅色試劑)褪色。探究一:黑色物質(zhì)(1)蔗糖(C12H22O11)脫水的反應(yīng)為C12H22O1112X+11H2O,則黑色物質(zhì)X為_(kāi)___。探究二:面包的成因(2)如圖組裝裝置,滴入濃硫酸后氣球膨脹,冷卻至室溫后,觀察到氣球_____,甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為膨脹不僅是由于放熱造成的,還生成了氣體。探究三:生成的氣體(3)乙同學(xué)將氣球摘去并將圖甲、乙裝置相連后,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,并能聞到刺激性的氣味,他判斷生成了SO2。為了確認(rèn)是否還生成CO2,乙同學(xué)認(rèn)為要避免干擾,先確保除盡SO2,再檢驗(yàn)CO2,則需按氣流由左向右流向:A-____、_____、_____、_____-B連接好裝置。能說(shuō)明氣體產(chǎn)物中有CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是①品紅溶液____②澄清石灰水渾濁。由此說(shuō)明面包膨脹的主要原因是黑色物質(zhì)和濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生了CO2和SO2,請(qǐng)將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:______+H2SO4______。(4)丙同學(xué)考慮到可能還會(huì)生成有毒氣體CO,在參考乙同學(xué)的思路下設(shè)想用如圖所示的裝置進(jìn)行證明。則A、B中的試劑應(yīng)分別為_(kāi)___(填標(biāo)號(hào))。ANaOH溶液、石灰水B石灰水、NaOH溶液C酸性KMnO4溶液、石灰水
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
氫元素的符號(hào)是H。故選B。2、D【解析】
A、苯比水密度低,描述的是其物理性質(zhì),不符合題意;B、苯的沸點(diǎn)低,描述的是其物理性質(zhì),不符合題意;C、苯具有強(qiáng)烈的芳香氣味,具有很強(qiáng)的揮發(fā)性,描述的是其物理性質(zhì),不符合題意;D、甲苯在反應(yīng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生氫氣(H2)甲烷(CH4)可燃?xì)怏w,需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),描述的是其化學(xué)性質(zhì),符合題意。故選D。3、A【解析】
促進(jìn)可燃物燃燒的方法有:(1)增大氧氣的濃度;(2)增大可燃物與氧氣的接觸面積。【詳解】將煤粉碎,增大煤與氧氣的接觸面積,或鼓入空氣,增加氧氣的濃度,都可以使煤充分燃燒,只有A符合題意,故選A?!军c(diǎn)睛】本題涉及到日常生活中的知識(shí)點(diǎn),和課本上的燃燒知識(shí)結(jié)合緊密,學(xué)生平時(shí)要學(xué)以致用,提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。4、D【解析】
A、分子是由原子構(gòu)成的,檸檬苦素分子中含有三種原子。元素屬于宏觀概念,分子屬于微觀概念。A錯(cuò)誤;B、檸檬苦素是由檸檬苦素分子構(gòu)成的,一個(gè)檸檬苦素分子中含有64個(gè)原子。B錯(cuò)誤;C、檸檬苦素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是(12×26):(1×30):(16×8)=156:15:64。C錯(cuò)誤;D、檸檬苦素是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,屬于有機(jī)物。D正確。故選D。5、D【解析】
A、活性炭中含有很多細(xì)小的空洞,可以吸收雜質(zhì)分子,屬于物理性質(zhì),錯(cuò)誤;B、金剛石光學(xué)性質(zhì)較好,可用作裝飾,屬于物理性質(zhì),錯(cuò)誤;C、銅具有導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),錯(cuò)誤;D、氫氣作能源是利用其燃燒放熱的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)。故選D。6、D【解析】A、酒精分子在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),故遠(yuǎn)處就可以聞到酒香味,正確;B、1滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子說(shuō)明分子很小,正確;C、醋酸和蔗糖是兩種不同的分子故性質(zhì)不同,故正確;D、將空氣液化,分子之間的間隙變大,而分子的大小不變,故錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】
A.分子是由原子構(gòu)成的,而不是由元素組成的,故錯(cuò)誤;
B.每個(gè)色氨酸分子中含有2個(gè)氮原子,不含氮分子,故錯(cuò)誤;
C.色氨酸是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,一個(gè)色氨酸分子中含有27個(gè)原子,故錯(cuò)誤;
D.色氨酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×1):(16×2)=3:8,故正確。
故選:D。8、B【解析】
A、廁所清潔劑的pH=1,小于7,顯酸性,能腐蝕鐵質(zhì)下水道,故說(shuō)法正確;B、牛奶的pH比橘子汁的大,所以牛奶的酸性比橘子汁弱,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、桔子汁pH=3,小于7,顯酸性,所以胃酸過(guò)多的人不宜多吃桔子,故說(shuō)法正確;
D、廚房清潔劑的pH=12.5,大于7,顯堿性,故說(shuō)法正確;
故選:B。【點(diǎn)睛】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性.當(dāng)溶液的pH<7時(shí),隨著pH的減小酸性增強(qiáng)。9、A【解析】
A、在化學(xué)變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以原子在化學(xué)變化中不能夠再分,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B、原子質(zhì)量主要集中在原子核上,核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計(jì),故B說(shuō)法正確;C、原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)還等于核外電子數(shù),故C說(shuō)法正確;D、原子核的體積很小,但質(zhì)量很大,原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,原子的體積主要取決于核外電子的多少,故D說(shuō)法正確。10、D【解析】
分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的?!驹斀狻緼、水凝結(jié)成冰,體積變大,分子體積不變,分子間間隙變大,故A不正確;B、黃豆與綠豆是宏觀物體,與分子無(wú)關(guān),故B不正確;C、過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,過(guò)氧化氫是由氫元素和氧元素組成的,故C不正確;D、蔗糖溶解在水中,蔗糖分子運(yùn)動(dòng)到水中,分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。11、B【解析】
A、珍珠是由碳酸鈣、碳酸鎂等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;B、冰水是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意;C、醬油是由水、氯化鈉等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;D、空氣是由氮?dú)?、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物。12、B【解析】
A、檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜€是軟水,應(yīng)該用肥皂水,泡沫多、浮渣少的為軟水,反之,為硬水;pH試紙用來(lái)測(cè)溶液的酸堿度,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鑒別羊毛與合成纖維,點(diǎn)燃,聞氣味,有燒焦羽毛氣味的為羊毛,反之為合成纖維,選項(xiàng)正確;C、鐵的活動(dòng)性比銅的強(qiáng),能與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2,如加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,則所得溶液為氯化亞鐵溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化碳不可燃、不助燃,不能將二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳點(diǎn)燃,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。13、D【解析】
A、溫度越高,木條碳化的越快,故可將木條橫放在蠟燭火焰上,探究蠟燭各層火焰的溫度,不符合題意;B、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能與食醋中的醋酸反應(yīng)生成二氧化碳,可以達(dá)到預(yù)期目的,不符合題意;C、蠟燭不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳和炭黑,故用一只冷碟子放在蠟燭火焰上方,能獲得炭黑,能達(dá)到預(yù)期目的,不符合題意;D、用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L,是因?yàn)辄S豆之間有空隙,綠豆進(jìn)入空隙之中,黃豆和綠豆屬于宏觀物質(zhì),不能說(shuō)明分子之間有間隙,符合題意。故選D。14、B【解析】
丙二醇的顏色、狀態(tài)、氣味、熔沸點(diǎn)等性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于丙二醇的物理性質(zhì)。丙二醇的可燃性、無(wú)腐蝕性、可以用作催熟劑等性質(zhì)需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于丙二醇的化學(xué)性質(zhì)。屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是:②③⑤⑥。
故選:B。【點(diǎn)睛】需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。15、D【解析】
A、稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,化學(xué)方程式為:CuO+2HCl=CuCl2+H2O,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量逐漸增大,稀鹽酸完全反應(yīng)后,溶液質(zhì)量不變。圖像與事實(shí)不相符;B、氫氧化鈉易溶于水,溶液質(zhì)量=氫氧化鈉質(zhì)量+水質(zhì)量,氫氧化鈉溶于水后溶液質(zhì)量逐漸增大,飽和后溶液的質(zhì)量不變,圖像與事實(shí)不相符;C、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)過(guò)程中放出熱量,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,生石灰加飽和石灰水中,由于水的消耗,溶質(zhì)不斷減小,反應(yīng)結(jié)束后,溫度下降,溶質(zhì)增大,但比原來(lái)的溶質(zhì)質(zhì)量小,圖像與事實(shí)不相符;D、硝酸銀溶液與銅粉反應(yīng)生成硝酸銅和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag,根據(jù)化學(xué)方程式可知,每64份質(zhì)量的銅能生成216份質(zhì)量的銀,反應(yīng)過(guò)程中溶質(zhì)的質(zhì)量不斷減小,完全反應(yīng)后溶液質(zhì)量不變,圖像與事實(shí)相符。故選D。【點(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過(guò)程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),確定正確的圖像。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、不斷攪拌,撤酒精燈取下10克砝碼,加5克砝碼。如果仍然是左高右低,取下5克砝碼,撥動(dòng)游碼至天平平衡;如果左低右高,撥動(dòng)游碼至天平平衡。使測(cè)定結(jié)果偏低【解析】
(1)要用玻璃棒攪拌,目的是防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺;待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用余熱蒸干,而不是水份全蒸干后再加熱片刻,(2)取下10克砝碼,加5克砝碼。如果仍然是左高右低,取下5克砝碼,撥動(dòng)游碼至天平平衡;如果左低右高,撥動(dòng)游碼至天平平衡。(3)使測(cè)定結(jié)果偏低,因?yàn)槁然c有部分沒(méi)有被稱量到。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、0+1H2O與氧氣和水同時(shí)接觸Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag減少電能1.6t【解析】
(1)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為0。反應(yīng)前鋰的化合價(jià)為0,反應(yīng)后鋰的化合價(jià)為+1。(2)化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等,反應(yīng)前(X除外)有4Fe、8H、10O,反應(yīng)后有4Fe、12H、12O,故2X中有4H、2O,X的化學(xué)式為:H2O。鐵與氧氣和水同時(shí)接觸會(huì)生銹。(3)金屬活動(dòng)性順序中,排在前面的金屬能將排在后面的金屬?gòu)钠浠衔锏乃芤褐兄脫Q出來(lái)。鋅、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋轰\>銅>銀。①故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。②反應(yīng)后固體質(zhì)量增多,所以溶液質(zhì)量減少。③此裝置是將化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能。(4)二氧化硫是形成酸雨的原因之一,根據(jù)題意,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2S+O22Cu+SO2,設(shè)利用上述方法制得3.2t銅,生成二氧化硫的質(zhì)量為x。,解得x=1.6t【點(diǎn)睛】金屬活動(dòng)性順序中,排在前面的金屬能將排在后面的金屬?gòu)钠浠衔锏乃芤褐兄脫Q出來(lái)。化學(xué)方程式的計(jì)算,關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。18、分液漏斗圓底燒瓶;吸收水蒸氣(干燥氮?dú)猓┓乐箍諝庵械难鯕膺M(jìn)入E裝置否;3Mg+N2Mg3N2用酒精燈微熱燒瓶,若G處導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,且冷卻后G處長(zhǎng)導(dǎo)管內(nèi)產(chǎn)生穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好;A排盡空氣;該反應(yīng)放出大量熱(節(jié)約能源);將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口,若試紙變藍(lán),則為氨氣;Mg+2HCl═MgCl2+H2↑;充分反應(yīng),防倒吸;62.5%;產(chǎn)生的氨氣未能全部被吸收.【解析】
(1)由圖中儀器結(jié)構(gòu)可知,a為分液漏斗、b為圓底燒瓶;(2)濃硫酸具有吸水性,能夠吸收水蒸氣(干燥氮?dú)猓籊裝置的作用是防止空氣中的氧氣進(jìn)入E裝置;D干燥氮?dú)?,除去水蒸氣,防止?duì)E裝置反應(yīng)的影響;C、D對(duì)調(diào)后無(wú)法除去水蒸氣,故C、D不能對(duì)調(diào),(3)裝置E中氮?dú)馀c鎂反應(yīng)生成二氮化三鎂,反應(yīng)方程式為:3Mg+N2Mg3N2;(4)利用裝置內(nèi)氣體熱脹冷縮檢驗(yàn)裝置的
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