湖北省武漢市黃陂區(qū)2024年中考化學最后沖刺模擬試卷含解析

湖北省武漢市黃陂區(qū)2024年中考化學最后沖刺模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．分類是學習化學的一種重要科學方法。下列說法正確的是（）A．只含有一種元素的物質一定是單質B．有機物一定是含有碳元素的物質C．合金一定是金屬與金屬的熔合D．混合物一定是不同分子構成的2．下列有關生活中的化學說法錯誤的是A．室內起火時打開門窗通風B．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味C．生活中用煮沸的方法降低水的硬度D．進入久未開啟的菜窖前做燈火實驗3．在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量，發(fā)生如下反應：3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。已知NaAlO2易溶于水，則下列圖像不正確的是()A． B． C． D．4．下列化肥是復合肥料的是()A．KH2PO4 B．K2SO4 C．Ca3(PO4)2 D．CO(NH2)25．有一包白色固體,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種,取樣溶于水,有白色沉淀產生:過濾后向沉淀中滴加鹽酸,沉淀完全溶解并有氣體產生,由此推斷白色固體中A．可能存在NaOH B．可能存在Na2SO4C．肯定不存在BaCl2 D．肯定只存在Na2CO36．“促進可持續(xù)的生活方式”，“踐行綠色生活”．下列措施不符合建設“生態(tài)漳州”的是（）A．不向水中丟垃圾 B．生活污水任意排放C．合理使用農藥化肥 D．嚴查工廠排放的水是否達標7．下列物質的應用不正確的是（）A．用發(fā)酵粉制作面包 B．用洗滌劑去油污C．聚氯乙烯用于電線外皮 D．不銹鋼用來制鋼軌8．下列相關說法用微粒的性質解釋不正確的是A．品紅在水中擴散、溶液變紅——分子在不斷運動B．天然氣被壓縮裝入鋼瓶——分子之間有間隔C．水燒開后將壺蓋掀起——溫度升高，分子變大D．氧氣和液氧都可作助燃劑——分子相同，化學性質相同9．某工廠制取漂白液的化學原理為：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O，在該反應中，氯元素沒有呈現出的化合價是（）A．+2 B．+1 C．0 D．﹣110．下列物質在氧氣中燃燒的現象正確的是A．紅磷燃燒產生白霧，放出大量熱B．鐵絲燃燒火星四射，放出大量熱，生成黑色固體C．木炭燃燒生成二氧化碳，該氣體能使澄清石灰水變渾濁D．硫燃燒發(fā)出淡藍色火焰，放出大量熱，生成有刺激性氣味的氣體11．下列各組中的物質充分混合后，所得溶液的質量比反應前溶液的總質量減少的是A．二氧化硫和氫氧化鈉溶液B．氫氧化銅固體和稀硫酸C．鐵和硫酸銅溶液D．氯化鈉溶液和稀鹽酸12．下列實驗操作不正確的是A．讀液體體積 B．過濾 C．檢查裝置氣密性 D．稱氯化鈉質量13．圖1是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，20℃時，向兩支試管中加入等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖2所示的現象。下列說法正確的是（）A．20℃時，圖2中乙溶液一定是飽和溶液B．乙中混有少量甲，可用降溫結晶法提純乙C．升高溫度可使試管中甲、乙溶液的溶質質量分數均增大D．從20℃降溫到t℃，甲、乙兩物質的溶解度相等，溶質的質量分數甲比乙小14．如圖為某品牌H2O2溶液說明書，下列有關說法不正確的是（）過氧化氫溶液說明書[藥品名稱]過氧化氫溶液[成分]化學式：H2O2[注意事項]本品遇光、熱易分解變質[溶質質量分數]30%[凈含量]500mL[貯藏]遮光、密閉、在陰涼處（不超過20℃）保存。A．該溶液中各成分均屬于氧化物B．該溶液應保存在棕色試劑瓶中C．一瓶該溶液中H2O2的質量為150gD．10g該溶液加水稀釋可得50g6%的溶液15．對比是學習化學的重要方法，下列關于CO2與CO的比較，錯誤的是（）A．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B．通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水C．CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒D．一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．碳酸鈣高溫分解可得到氧化鈣，反應的化學方程式為_________；已知某碳酸鈣和氧化鈣的混合物中碳元素的質量分數為6%，則碳酸鈣完全分解后生成的氧化鈣占最終所得固體的質量分數為______。(結果保留到0.1%)三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）從海水中可以提取鎂，其中的一個步驟是將鹵水（含MgCl1、NaCl、KCl的混合液）轉化為氯化鎂晶體．實驗室中模擬該轉化的過程如下，回答有關問題．制備氫氧化鎂：向鹵水中加入適量生石灰，充分反應后過濾．①生石灰的主要成分為（填化學式）_____．該過程中發(fā)生了多個反應，其中會大量放熱的反應是（填化學方程式）_____．②過濾操作需用到的玻璃儀器除燒杯外，還有_____．制備氯化鎂溶液：用鹽酸溶解Mg（OH）1．為了便于后續(xù)操作，鹽酸不宜過量．①反應的化學方程式是_____．②通過計算，可準確知道所需鹽酸的量．理論上溶解5.8gMg（OH）1需要36.5%HCl溶液_____g．③由于準確稱量Mg（OH）1的步驟繁瑣，實驗中并不常用，而是通過一定操作方法來達到控制鹽酸用量的目的．操作方法是：將Mg（OH）1加入燒杯中，_____，直到Mg（OH）1完全溶解為止．制備氯化鎂晶體：蒸發(fā)濃縮MgCl1溶液，冷卻結晶．18．（8分）將40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質質量分數為4%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化如圖一所示，溶液的溫度變化如圖二所示(不考慮反應過程中熱量損失)。試回答：圖二從A到B過程中，溶液的pH逐漸__________(填“增大”或“減小”)。圖二表示酸堿恰好完全反應的點是___________。向圖二C點處的溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液顯_______色。計算稀鹽酸中溶質的質量分數為__________。(寫出計算過程)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）小強幫助老師整理藥品時，在藥品室發(fā)現盛氫氧化鈉溶液的試劑瓶瓶口有大量白色固體(如圖所示)，于是他和小組同學進行了相關探究。[提出問題]白色固體是什么?[猜想]猜想一:可能是氫氧化鈉。猜想二:可能是碳酸鈉，原因是_________________(用化學方程式表示)。[資料]氯化鈣溶液、氯化鋇溶液均顯中性。[方案設計]設計者操作預期現象與結論張艷取樣,加水溶解,滴加酚酞溶液,振蕩若溶液變紅色,則猜想一正確，否則猜想二正確盧斌取樣,加水溶解,滴加氯化鈣溶液,振蕩若產生___________，則猜想二正確，否則猜想一正確[分析]同學們討論后認為，上述方案都不合理。張艷方案不合理的原因是______________。[完善與實驗]請你將下列實驗報告補充完整。操作現象結論取樣,加水溶解,加入足量的___________，充分反應后,取上層清液,滴加_____________________白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物[拓展]如果要除去氫氧化鈉溶液中混有的碳酸鈉，可采取的措施是__________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A．只含有一種元素的物質不一定是單質，如氧氣與臭氧的混合物中也只含一種元素，選項A錯誤；B．有機物是含碳元素的一類化合物，所以有機物一定是含有碳元素的物質，選項B正確；C．合金可以是金屬和金屬、金屬和非金屬熔合在一起形成的，選項C錯誤；D．混合物不一定是不同分子構成的，如鐵粉與銅粉組成的混合物是由鐵原子和銅原子構成的，不含分子，選項D錯誤。故選B。2、A【解析】

A、室內發(fā)生火災立即打開門窗，會使大量的空氣進入，從而促進可燃物的燃燒，故選項說法錯誤；B、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味，因為銨態(tài)氮肥和熟石灰反應有刺激性氣味氣體氨氣生成，故選項說法正確；C、生活中用加熱煮沸的方法降低水的硬度，煮沸可使鈣鎂離子沉淀，故選項說法正確；D、久未開啟的菜窖，二氧化碳濃度過高，進入前先做燈火實驗，確保氧氣充足，故選項說法正確。故選：A。3、A【解析】

A、圖中所示，隨著氫氧化鈉溶液的滴加，溶液中水的質量逐漸增大，當加入一定量時會出現滴加氫氧化鈉溶液，而水的質量不增加的階段而后繼續(xù)增加；而反應的事實卻是溶液中水會隨著氫氧化鈉溶液的滴加而不斷增加，選項A錯誤；B、圖中所示，隨著氫氧化鈉的滴加，溶液中的氯化鋁不斷形成氫氧化鋁沉淀，沉淀質量逐漸增加。至完全反應后，隨著氫氧化鈉的滴加沉淀逐漸減少。符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀，然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應事實，選項B正確；C、圖中所示，溶液的pH逐漸變大，符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀，溶液漸呈中性，然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2而使溶液逐漸呈堿性的反應事實，選項C正確；D、圖中所示，隨著氫氧化鈉溶液的滴加，溶液中鋁元素質量減少至完全消失，之后隨著氫氧化鈉溶液滴加溶液中鋁元素質量又逐漸增加，符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀，然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應事實，選項D正確。故選A?！军c睛】根據反應進程，分析反應對溶液組成的影響，結合圖示該因素變化的曲線，判斷曲線與反應事實是否相符。4、A【解析】

復合肥是含有氮磷鉀元素兩種或兩種以上的化肥，據此分析?！驹斀狻緼、磷酸二氫鉀，同時含鉀元素和磷元素，屬于復合肥料，故A正確；B、硫酸鉀，只含鉀元素，屬于鉀肥，故B錯誤；C、磷酸鈣，只含磷元素，屬于磷肥，故C錯誤；D、尿素，只含氮元素，屬于氮肥，故D錯誤。故選A【點睛】尿素是含氮量較高的一種氮肥，可達46.7%。5、A【解析】

本題屬于推斷題，根據題目給出的信息：有一包白色固體，可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種；取樣溶于水，有白色沉淀產生；過濾后，向該白色沉淀中滴加鹽酸，沉淀完全溶解并有氣體產生，說明沉淀是碳酸鋇，原混合物中一定有碳酸鈉、氯化鋇，一定沒有硫酸鈉，可能有氫氧化鈉。【詳解】取樣溶于水，有白色沉淀產生；過濾后，向該白色沉淀中滴加鹽酸，沉淀完全溶解并有氣體產生，說明沉淀是碳酸鋇，原混合物中一定有碳酸鈉、氯化鋇，一定沒有硫酸鈉，可能有氫氧化鈉；A、根據分析可知，可能有氫氧化鈉，故選項正確；B、根據分析可知，一定沒有硫酸鈉，不是可能，故選項錯誤；C、根據分析可知，一定有氯化鋇，故選項錯誤；D、根據分析可知，一定有碳酸鈉和氯化鋇，故選項錯誤；故選：A。6、B【解析】

A、不向水中丟垃圾，能防止水體的污染，正確；B、生活污水任意排放，會造成水體的污染，錯誤；C、合理使用農藥化肥，能減少水體的污染．正確；D、嚴查工廠排放的水是否達標，能防止水體的污染，正確。故選B。考點：考查水資源的污染與防治措施的知識。7、D【解析】

A、發(fā)酵粉主要成分是碳酸氫鈉，呈堿性，可中和有機酸，產生二氧化碳氣體，常用于制作面包的發(fā)酵粉，不符合題意；B、洗滌劑有乳化作用，用于除去油污，不符合題意；C、聚氯乙烯具有良好的絕緣性，可用于電線外皮，不符合題意；D、制鋼軌的材料為錳鋼，錳鋼硬度大，韌性好，不是不銹鋼，符合題意。故選D。8、C【解析】

A、品紅在水中擴散正是品紅分子在溶液中不斷運動而擴散的，選項說法正確，故不符合題意；B、天然氣被壓縮進鋼瓶，說明分子之間有間隔，而氣體分子之間的間隔最大，選項說法正確，故不符合題意；C、水燒開后水壺蓋容易被頂起，是由于溫度升高，水分子之間的間隔變大，分子大小沒變，選項說法錯誤，故符合題意；D、液氧和氧氣都可作助燃劑是因為它們都是由氧分子構成的，同種物質的分子，化學性質相同，選項說法正確，故不符合題意，故選C。9、A【解析】單質中元素化合價為零，化合物中各元素正負化合價的代數和為零。氯氣屬單質，故Cl2中Cl的化合價為0；NaCl中Na元素為+1價，故Cl的化合價為﹣1價；根據在化合物中，正負化合價的代數和為零，鈉元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為﹣2價，設NaClO中氯元素的化合價為x，則（+1）+x+（﹣2）=0，解得x="+1"。故選A。10、B【解析】

A、紅磷燃燒產生白煙，放出大量熱，故A不正確；B、鐵絲燃燒火星四射，放出大量熱，生成黑色固體，故B正確；C、木炭燃燒生成二氧化碳，這不屬于現象的描述，故C不正確；D、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的淡藍色火焰，放出大量熱，生成有刺激性氣味的氣體，故D不正確。故選B。11、C【解析】

A、氫氧化鈉和二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水，該反應的化學方程式為：，化學反應前后，物質的總質量不變，反應后溶液質量等于反應前溶液質量加參加反應的二氧化硫的質量，反應后，溶液質量增加，不符合題意；B、氫氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水，，反應后溶液質量等于反應前溶液質量加參加反應的氫氧化銅固體的質量，溶液質量增加，不符合題意；C、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，，56份的鐵轉化為64份銅，固體質量增加，溶液質量減少，符合題意；D、氯化鈉溶液和稀鹽酸不反應，溶液質量不變，不符合題意。故選C。12、B【解析】A量取液體讀數時，要平視凹液面的最低處；B過濾時應該玻璃棒引流，防止液體灑在過濾器外邊；C、檢查裝置的氣密性，組裝好儀器后先將導管伸入水中，然后用手握試管，導管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好；D稱量一定量的固體時，應遵循左物右碼的原則。選B13、B【解析】

根據題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而a的溶解度隨溫度的升高變化比b大；20℃時，向兩支試管中加入等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖2所示的現象，說明甲是b，乙是a?！驹斀狻緼、20℃時，圖2中乙溶液一定是飽和溶液錯誤，可能恰好飽和，也可能不飽和；選項A錯誤；B、乙中混有少量甲，可用降溫結晶法提純乙正確，因為乙是a，乙的溶解度隨溫度的變化比甲大；選項B正確；C、升高溫度可使試管中甲、乙溶液的溶質質量分數均增大錯誤，甲增大，乙不變；選項C錯誤；D、從20℃降溫到t℃，甲、乙兩物質的溶解度相等，溶質的質量分數相等，甲比乙小錯誤，選項D錯誤；故選B。【點睛】本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液和溶質質量分數的變化等，本考點主要出現在選擇題和填空題中。14、D【解析】

氧化物：由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物【詳解】A、過氧化氫溶液是指過氧化氫的水溶液，溶質是過氧化氫，溶劑是水。過氧化氫、水都符合氧化物的概念，屬于氧化物。A正確；B、過氧化氫溶液見光易分解，所以應該保存在透光性差的棕色瓶中。B正確；C、溶質質量分數的定義是溶質的質量和溶液的質量的比值，而不是溶液的體積。題目中已知過氧化氫溶液的體積，沒有過氧化氫溶液的密度，所以不能求出溶液中過氧化氫的質量。C錯誤；D、該溶液的溶質質量分數是30%，則10g溶液中溶質的質量為：10g×30%=3g。加水稀釋后，溶質的質量不變，則6%濃度的溶液的質量為：3g÷6%=50g。D正確。故選D。15、A【解析】

A.干冰可用于人工降雨，CO2可用于光合作用，錯誤；B.通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水，錯誤；C.CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒，正確；D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、35.9%【解析】

碳酸鈣在高溫的條件下分解為氧化鈣和二氧化碳。化學反應方程式為：。假設：碳酸鈣和氧化鈣的混合物質量是100g，則碳元素的質量為：100g×6%=6g。則碳酸鈣的質量為：6g÷=50g。則混合物中氧化鈣的質量為：100g-50g=50g。則根據質量守恒定律，反應前后碳元素的質量相等，可以得出生成二氧化碳的質量為：6g÷=22g。則生成的氧化鈣的質量為：50g-22g=28g。則碳酸鈣完全分解后生成的氧化鈣的質量占最終所得固體質量的質量分數為：。故答案為：、35.9%。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、CaOCaO+H1O═Ca（OH）1漏斗,玻璃棒1HCl+Mg（OH）1═MgCl1+1H1O10滴加稀鹽酸【解析】

（1）①生石灰的主要成分為氧化鈣，氧化鈣能與水反應放出大量的熱，化學方程式：CaO+H1O═Ca（OH）1；②過濾操作需用到的玻璃儀器除燒杯外，還有漏斗和玻璃棒；（1）①鹽酸能與氫氧化鎂反應生成氯化鎂和水，反應的化學方程式：1HCl+Mg（OH）1═MgCl1+1H1O；②設需要36.5%HCl溶液的質量為x，x＝10g；（3）將Mg（OH）1加入燒杯中，用膠頭滴管滴加稀鹽酸，直到Mg（OH）1完全溶解為止。18、減小B紅3.65%【解析】（1）根據溶液的pH的變化分析回答；（2）根據中和反應是放熱反應分析回答；（3）結合圖一、圖二分析解答；（4）根據氫氧化鈉的質量計算稀鹽酸中溶質的質量分數。（1）由圖象可知，圖二從A到B過程中，溶液的pH逐漸減?。唬?）中和反應是放熱反應，當酸堿恰好