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《開(kāi)始詞_祝詞》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、設(shè)計(jì)目標(biāo):本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在援助同硯提高口頭表達(dá)能力,培育其演講技巧和自大心,同時(shí)讓同硯了解開(kāi)始詞和祝詞的基本因素和結(jié)構(gòu)。二、設(shè)計(jì)內(nèi)容:1.同硯將分為若干小組,每組包括3-5名成員。2.每組同硯將依據(jù)指定的主題,設(shè)計(jì)并演講一篇開(kāi)始詞或祝詞。3.開(kāi)始詞和祝詞的內(nèi)容應(yīng)包括對(duì)活動(dòng)或儀式的介紹、祝愿和感謝等因素。4.同硯需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)籌辦演講稿,并進(jìn)行口頭演練。5.每組同硯將在班級(jí)或校內(nèi)舉辦的活動(dòng)中進(jìn)行演講。三、設(shè)計(jì)步驟:1.分組:老師將同硯分成若干小組,每組3-5人。2.主題選擇:每組選擇一個(gè)主題,如學(xué)校園地文化節(jié)、畢業(yè)典禮、節(jié)日祝愿等。3.演講稿籌辦:同硯依據(jù)主題設(shè)計(jì)開(kāi)始詞或祝詞的內(nèi)容,包括開(kāi)場(chǎng)白、介紹、祝愿和感謝等部分。4.口頭演練:同硯在小組內(nèi)進(jìn)行口頭演練,互相提供建議和改進(jìn)。5.演講表現(xiàn):每組同硯在活動(dòng)中進(jìn)行演講,展示他們的表現(xiàn)和演講技巧。四、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):1.內(nèi)容完備:演講稿包含開(kāi)場(chǎng)白、介紹、祝愿和感謝等因素。2.表達(dá)流暢:同硯表達(dá)明晰流暢,語(yǔ)言得體。3.情感表達(dá):同硯能夠表達(dá)出真摯的祝愿和感謝之情。4.團(tuán)隊(duì)合作:小組成員之間互相協(xié)作,共同完成演講任務(wù)。5.時(shí)長(zhǎng)控制:演講時(shí)長(zhǎng)適中,不超過(guò)規(guī)守時(shí)間。五、作業(yè)要求:1.每組同硯需提交一份演講稿。2.每組同硯需進(jìn)行口頭演練,老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。3.每組同硯需參與活動(dòng)中的演講,展示自己的表現(xiàn)。4.同硯需在規(guī)守時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),不能遲交。六、總結(jié):通過(guò)本次作業(yè)設(shè)計(jì),同硯將能夠提高口頭表達(dá)能力,培育演講技巧和自大心,同時(shí)了解開(kāi)始詞和祝詞的基本因素和結(jié)構(gòu)。期望同硯在這次活動(dòng)中能夠呈現(xiàn)出自己的才華和魅力,為班級(jí)或?qū)W校園地的活動(dòng)增添一份亮麗的顏色。愿每一位同硯都能在演講中收獲成長(zhǎng)和自大,呈現(xiàn)出最好的自己!祝大家演講順暢,取得優(yōu)異效果!第二課時(shí)一、設(shè)計(jì)目標(biāo):本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在培育同硯的演講能力和表達(dá)能力,讓同硯學(xué)會(huì)撰寫開(kāi)始詞和祝詞,提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和情感表達(dá)能力。二、設(shè)計(jì)內(nèi)容:1.同硯將分為小組,每組3-4人,每組選取一個(gè)開(kāi)始詞和一個(gè)祝詞的主題,如開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、節(jié)日祝詞等。2.同硯在小組內(nèi)分工合作,確定開(kāi)始詞和祝詞的內(nèi)容和風(fēng)格,進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,互相談?wù)?,共同完成文稿?.同硯需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成開(kāi)始詞和祝詞的撰寫,并進(jìn)行再三修改,確保語(yǔ)言通順、表達(dá)明晰、情感真摯。4.同硯需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行排演,模擬真實(shí)場(chǎng)景,練習(xí)演講技巧和情感表達(dá),提高演講的效果。5.同硯需要在教室上進(jìn)行開(kāi)始詞和祝詞的演講,展示自己的表達(dá)能力和情感表達(dá)能力,接受老師和同硯的評(píng)判和建議。三、設(shè)計(jì)要求:1.同硯需要勤勉對(duì)待作業(yè),按時(shí)完成開(kāi)始詞和祝詞的撰寫和演講,不得抄襲他人作品。2.同硯需要樂(lè)觀參與小組談?wù)摵秃献鳎鹬厮艘庖?jiàn),共同完成作業(yè)。3.同硯需要勤勉籌辦演講,熟識(shí)文稿內(nèi)容,流暢表達(dá),依據(jù)情感變化調(diào)整語(yǔ)氣和表情。4.同硯需要接受他人評(píng)判和建議,虛心改進(jìn)自己的表達(dá)方式,提高演講效果。5.同硯需要保持良好的演講態(tài)度和精神狀態(tài),呈現(xiàn)自大和魅力,吸引聽(tīng)眾的注意力。四、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):1.文稿內(nèi)容(30%):內(nèi)容切近主題,語(yǔ)言通順、流暢,表達(dá)明晰、準(zhǔn)確,情感真摯。2.演講表現(xiàn)(30%):聲音嘹亮、語(yǔ)速適中,表情自然、生動(dòng),姿勢(shì)得體、自大。3.情感表達(dá)(20%):情感真摯、感人,感染力強(qiáng),引起聽(tīng)眾共鳴。4.合作精神(10%):樂(lè)觀參與小組談?wù)摵秃献?,尊重他人意?jiàn),共同完成作業(yè)。5.反饋接受(10%):接受他人評(píng)判和建議,虛心改進(jìn)自己的表達(dá)方式,提高演講效果。五、總結(jié):通過(guò)本次作業(yè)設(shè)計(jì),同硯將能夠提高自己的演講能力和表達(dá)能力,培育自大和魅力,提升語(yǔ)言表達(dá)和情感表達(dá)能力,為將來(lái)的演講競(jìng)爭(zhēng)和社交活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)小組合作和互相進(jìn)修,同硯將培育合作精神和團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)
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