大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)專題計(jì)劃書

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書

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頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書一：

依據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求，根據(jù)教學(xué)進(jìn)程具體安排，我系對會計(jì)電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，時(shí)間安排在XX年11月23日——XX年6月30日。為了確保這次實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,特制訂本計(jì)劃。

一、頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)老師、班主任、教導(dǎo)員共同組成。

組長：李樹強(qiáng)

副組長：韓瑞功、李建剛

張君、齊素紅、苗翠萍

二、頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)

頂崗實(shí)習(xí)是落實(shí)黨和國家高職教育政策、是實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式、是提升我院人才培養(yǎng)水平和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)關(guān)鍵舉措，也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提升職業(yè)能力關(guān)鍵步驟。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為實(shí)踐教學(xué)步驟關(guān)鍵組成部分，經(jīng)過畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)操訓(xùn)練，使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能，深入提升專業(yè)素質(zhì)，強(qiáng)化崗位能力，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

經(jīng)過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解社會、接觸實(shí)際、鞏固專業(yè)理論知識、提升實(shí)際操作技能，達(dá)成教育和實(shí)踐相結(jié)合目標(biāo);培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究能力，為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。

經(jīng)過頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)體精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會轉(zhuǎn)變。同時(shí)能夠檢驗(yàn)教學(xué)效果，為深入提升教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

三、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)內(nèi)容要和實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合，以財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)為主，對會計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)進(jìn)行全方位操作實(shí)習(xí)。關(guān)鍵包含：

1、了解企業(yè)(或單位)經(jīng)營性質(zhì)和特點(diǎn)，了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝步驟及其對會計(jì)核實(shí)影響，了解財(cái)務(wù)會計(jì)崗位設(shè)置。

2、熟練掌握多種會計(jì)方法及程序操作基礎(chǔ)技術(shù)。其中包含建賬方法、填制和審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表方法和程序、登記現(xiàn)金日志賬、銀行存款日志賬以

和登記多種明細(xì)賬和總分類賬方法和程序。掌握結(jié)賬、對賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表基礎(chǔ)技術(shù)。

3、熟練掌握多種成本會計(jì)核實(shí)方法和程序操作基礎(chǔ)技術(shù)，其中包含產(chǎn)品成本組成要素核實(shí)、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和再產(chǎn)品之間分配、產(chǎn)品成本計(jì)算多種方法、產(chǎn)品成本核實(shí)賬務(wù)處理程序等。

4、了解企業(yè)(單位)納稅種類，納稅計(jì)算及和納稅部門聯(lián)絡(luò)情況等，務(wù)處理程序，掌握常見稅種業(yè)務(wù)處理程序、計(jì)算、核實(shí)和交納方法。

5、熟悉財(cái)務(wù)軟件，掌握會計(jì)電算化操作業(yè)務(wù)。

6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務(wù)，了解內(nèi)部控制制度制訂和審計(jì)工作實(shí)施業(yè)務(wù)。

具體采取按崗位輪崗實(shí)習(xí)方法。會計(jì)崗位通常分為會計(jì)主管、出納、財(cái)產(chǎn)物資核實(shí)、工資核實(shí)、成本費(fèi)用核實(shí)、賬務(wù)成本核實(shí)、資金核實(shí)、總賬報(bào)表等，具體分為出納職責(zé)、明細(xì)會計(jì)崗位職責(zé)、主管會計(jì)崗位職責(zé)等。

四、頂崗實(shí)習(xí)組織方法

頂崗實(shí)習(xí)單位落實(shí)采取學(xué)生自己落實(shí)和系部幫助落實(shí)相結(jié)合。頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)實(shí)施院內(nèi)指導(dǎo)老師和生產(chǎn)單位指導(dǎo)老師聯(lián)合指導(dǎo)措施

五、頂崗實(shí)習(xí)基礎(chǔ)要求

1、實(shí)習(xí)過程中，要認(rèn)真實(shí)施實(shí)習(xí)單位考勤紀(jì)律，按時(shí)上下班，不遲到不早退，有事先請假;要嚴(yán)格實(shí)施實(shí)習(xí)單位保密紀(jì)律，嚴(yán)守商業(yè)秘密;要注意自己人身安全和財(cái)產(chǎn)安全;相關(guān)鍵事情應(yīng)立即和教導(dǎo)員、班主任聯(lián)絡(luò);

2、要虛心向?qū)嵙?xí)單位師傅學(xué)習(xí)，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提升自己業(yè)務(wù)水平，為在短時(shí)間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ);

3、實(shí)習(xí)開始后三個(gè)月內(nèi)，實(shí)習(xí)學(xué)生必需將接收單位開出《聘用函》寄給教導(dǎo)員。

4、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)和實(shí)習(xí)學(xué)生定時(shí)聯(lián)絡(luò)和理論指導(dǎo);實(shí)習(xí)過程中，標(biāo)準(zhǔn)上實(shí)習(xí)學(xué)生不得隨意變動實(shí)習(xí)崗位，因特殊情況要求調(diào)整實(shí)習(xí)單位或崗位學(xué)生，須向指導(dǎo)老師提出申請，同時(shí)提供在上一個(gè)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)判定表和下一個(gè)單位接收函，方可變更實(shí)習(xí)單位。

5、實(shí)習(xí)過程中應(yīng)注意積累資料，立即填寫實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)結(jié)束后寫好實(shí)習(xí)匯報(bào)和畢業(yè)論文。

6、學(xué)生實(shí)習(xí)完成后必需提交：①實(shí)習(xí)周記;②實(shí)習(xí)單位判定表;③實(shí)習(xí)匯報(bào)。

六、頂崗成績評定

依據(jù)實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)判定、實(shí)習(xí)態(tài)度及實(shí)習(xí)匯報(bào)等，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師結(jié)合實(shí)習(xí)單位評定，綜合評定成績。

實(shí)習(xí)成績評定:滿分100分，其中紀(jì)律考評成績20%，勞動態(tài)度考評成績20%，技能考評成績30%，實(shí)習(xí)單位評定成績30%。

七、附件：實(shí)習(xí)匯報(bào)要求

1、實(shí)習(xí)匯報(bào)要按時(shí)獨(dú)立完成。實(shí)習(xí)匯報(bào)是衡量實(shí)習(xí)效果和評定成績關(guān)鍵依據(jù)，在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下完成。一旦發(fā)覺由她人代寫或剽竊她人實(shí)習(xí)匯報(bào)，按不及格論處。

2、實(shí)習(xí)匯報(bào)內(nèi)容要求：關(guān)鍵包含以下四部分內(nèi)容。

(1)實(shí)習(xí)單位概述和生產(chǎn)工藝步驟

(2)實(shí)習(xí)單位會計(jì)核實(shí)和財(cái)務(wù)管理工作情況

(3)具體實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成工作情況

(4)實(shí)習(xí)體會或收獲。

3、實(shí)習(xí)匯報(bào)要求：3000字以上。實(shí)習(xí)匯報(bào)要層次分明，條理清楚，行文流暢，符合邏輯，文字簡練。

4、實(shí)習(xí)匯報(bào)格式要求：排版打印。

一級標(biāo)題：微軟雅黑，小二號字，加粗;

二級標(biāo)題：微軟雅黑，4號字，加粗;

三級標(biāo)題：微軟雅黑，小4號字，加粗;

正文：微軟雅黑，小4號字，行間距倍行距。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書二：

一、目標(biāo)要求：

畢業(yè)實(shí)習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)關(guān)鍵組成部分，也是學(xué)生勤工助學(xué)一個(gè)形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道；有利于學(xué)生融入社會，適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備，有利于用人單位經(jīng)過畢業(yè)實(shí)習(xí)發(fā)覺并選擇優(yōu)異人才，也有利于用人單位和畢業(yè)生之間相互了解、相互考察、雙向選擇。為了確保畢業(yè)實(shí)習(xí)順利進(jìn)行，加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理、確保畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量、不停提升學(xué)生就業(yè)競爭力，特制訂本實(shí)習(xí)計(jì)劃。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)內(nèi)容關(guān)鍵部份，是教學(xué)計(jì)劃要求一項(xiàng)關(guān)鍵實(shí)踐課程。目標(biāo)是為了提升學(xué)生思想品德素質(zhì)，規(guī)范學(xué)生從業(yè)言行，鞏固學(xué)生專業(yè)知識和擴(kuò)大社會知識面，提升學(xué)生職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)踐，成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作、會管理?shí)用人才。每位學(xué)生全部必需根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求參與畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

做好目前社會經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面專題調(diào)查研究。

參與各單位財(cái)務(wù)會計(jì)工作，審計(jì)工作及統(tǒng)計(jì)工作及其它經(jīng)濟(jì)管理工作。具體內(nèi)容以下：

1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略，生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)，參與企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作過程組織、生產(chǎn)運(yùn)作

系統(tǒng)設(shè)施選址和部署，流水生產(chǎn)組織，生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃，制造資源計(jì)劃。能夠依據(jù)工作現(xiàn)場實(shí)際需要設(shè)計(jì)出滿足要求生產(chǎn)管理系統(tǒng)，提升系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力。

2、企業(yè)財(cái)務(wù)管理。了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理各步驟運(yùn)作方法，掌握會計(jì)核實(shí)方法，熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日志賬、明細(xì)賬及總賬等會計(jì)核實(shí)基礎(chǔ)工作，能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表并進(jìn)行常規(guī)報(bào)表分析。了解企業(yè)融資渠道，銀行、證券企業(yè)等金融機(jī)構(gòu)動作方法。

3、企業(yè)物流管理。深入了解物流內(nèi)涵、功效和物流管理內(nèi)容和技術(shù)方法；了解物流運(yùn)輸、保管、包裝、裝卸搬運(yùn)、配送、流通加工和信息處理等步驟運(yùn)作方法，了解各步驟怎樣進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，掌握一些步驟基層管理技能。

4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析和崗位設(shè)計(jì)、人力資源計(jì)劃編制、職員招聘和甄選、職員使用和管理、績效考評、薪酬設(shè)計(jì)和管理、職員培訓(xùn)和開發(fā)，掌握職務(wù)分析，人力資源計(jì)劃，職員招聘、培訓(xùn)、使用、考評等基礎(chǔ)方法。

5、市場營銷管理。將所學(xué)營銷理論和實(shí)踐相結(jié)合，能夠利用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基礎(chǔ)方法進(jìn)行市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、協(xié)議簽訂、用戶關(guān)系管理、營銷策劃。

完成實(shí)習(xí)單位部署其它各項(xiàng)工作。

三、實(shí)習(xí)崗位：

1、企業(yè)物流管理方面：采購、運(yùn)輸、倉儲、配送、信息處理等崗位；

2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面：統(tǒng)計(jì)、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位；

3、人力資源管理方面：崗位設(shè)計(jì)、職員招聘、酬勞設(shè)計(jì)及計(jì)算、職員培訓(xùn)、職員考評等崗位；

4、企業(yè)市場營銷方面：市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、協(xié)議簽訂、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位；

5、企業(yè)會計(jì)核實(shí)方面：現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核實(shí)、成本核實(shí)、憑證填制和審核、明細(xì)賬登記、總賬登記、財(cái)務(wù)報(bào)表、納稅申報(bào)等崗位。

四、實(shí)習(xí)方法：

這次畢業(yè)實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)。畢業(yè)生在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師和學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)下，到相關(guān)企業(yè)或機(jī)關(guān)進(jìn)行實(shí)習(xí)。具體實(shí)習(xí)方法以下：

1、認(rèn)真聽取企業(yè)或機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師介紹和指導(dǎo)；

2、在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位跟班實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí)；

3、查閱或搜集相關(guān)資料；

4、撰寫實(shí)習(xí)匯報(bào)及畢業(yè)調(diào)查匯報(bào)。

五、實(shí)習(xí)時(shí)間安排：

實(shí)習(xí)時(shí)間從20xx年6月28日至20xx年5月10日為止。

準(zhǔn)備階段：從20xx年6月28日至7月10日，具體安排以下：

6月28日下午3:30，校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)習(xí)動員講話及財(cái)經(jīng)學(xué)科實(shí)習(xí)動員，地點(diǎn)在梯形教室。

6月28日至30日，各實(shí)習(xí)小組討論，寫確保書并確定實(shí)習(xí)行動計(jì)劃。

6月30日，搜集相關(guān)資料。

7月1日—7月10日，崗前培訓(xùn)。

7月10日下午，離校。

實(shí)習(xí)階段：

六、具體要求：

1、每人要完成一篇相關(guān)目前財(cái)經(jīng)問題實(shí)習(xí)調(diào)查匯報(bào)。

認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)動員講話，提升自覺性，并主動做好相關(guān)實(shí)習(xí)資料搜集、準(zhǔn)備工作，認(rèn)真參閱歷屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)調(diào)查匯報(bào)選輯和專業(yè)刊物，并聯(lián)絡(luò)目前實(shí)際，初步確定實(shí)習(xí)調(diào)查課題。

到實(shí)習(xí)點(diǎn)后，要深入調(diào)查摸底，在此基礎(chǔ)上深入確定調(diào)查課題，并擬出調(diào)查匯報(bào)寫作提要，經(jīng)過廣泛調(diào)查搜集材料，整理原始資料，寫出調(diào)查匯報(bào)初稿，送交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師審閱，修改再深入調(diào)查、補(bǔ)充、提煉，最終寫成專題調(diào)查匯報(bào)。匯報(bào)要求做到見解和材料相一致，立論要正確，論據(jù)要充足，文章內(nèi)容既要有定性分析，又有定量分析，反應(yīng)該前財(cái)經(jīng)工作中較突出問題，并有一定獨(dú)立見解，文章要求段落分明，文句簡煉，字跡清楚，全篇不少于3000字。文章在老師指導(dǎo)下反復(fù)修改，定稿后打印十份，XX年5月1日前送交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，一份自己保留，以備交流。

必需強(qiáng)調(diào)：文章打印要求規(guī)范。A4紙，微軟雅黑四號字，每頁22行，每行29字。

2．每學(xué)期寫一篇頂崗實(shí)習(xí)體會和工作小結(jié)，上下學(xué)期共2篇，每篇不少于1500個(gè)字。

3、每位畢業(yè)生要認(rèn)真填好畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)判定表，其中，自我判定內(nèi)容包含政治思想、實(shí)習(xí)工作表現(xiàn)、組織紀(jì)律、職業(yè)道德、專業(yè)技能、實(shí)習(xí)收獲等方面，經(jīng)所在單位判定、蓋章后，上交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，經(jīng)學(xué)科判定評分后，送交教務(wù)處存檔。

4、每位畢業(yè)生寫一篇實(shí)習(xí)心得體會，同時(shí)上交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。

5、在實(shí)習(xí)期間，要主動主動地配合所在實(shí)習(xí)點(diǎn)，搞好財(cái)務(wù)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)及其它工作，要服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，不得以任何借口拒絕。

七、實(shí)習(xí)成績：

依據(jù)實(shí)習(xí)專業(yè)調(diào)查匯報(bào)質(zhì)量，和實(shí)習(xí)單位判定意見，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師意見等方面進(jìn)行綜合評定，其中實(shí)習(xí)成績25%由實(shí)習(xí)單位判定評定，25%由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)科依據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)評定，工作總結(jié)和專題調(diào)查匯報(bào)各占25%，成績分為四級：優(yōu)、良、及格、不及格。通常畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績不及格者不能畢業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間違規(guī)違紀(jì)或無故曠工，依據(jù)《福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》給對應(yīng)處分。因表現(xiàn)欠佳被實(shí)習(xí)單位退回學(xué)生，其實(shí)習(xí)成績不合格，不能取得實(shí)習(xí)課程成績。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)：

此次畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，由財(cái)經(jīng)學(xué)科負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)。

各位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，應(yīng)根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)要求，安排時(shí)間，進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)該班同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)、工作跟蹤指導(dǎo)、工作檔案統(tǒng)計(jì)和實(shí)習(xí)調(diào)查匯報(bào)選題、文章提要確實(shí)定、調(diào)查匯報(bào)批改、成績評定、批改后調(diào)查匯報(bào)整理上交等工作，要求實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)全過程中要每個(gè)月聯(lián)絡(luò)統(tǒng)計(jì)記錄表一次，把學(xué)生工作情況及實(shí)習(xí)情況進(jìn)行如實(shí)統(tǒng)計(jì)登記，在實(shí)習(xí)過程中要盡可能多下點(diǎn)，時(shí)間由各位指導(dǎo)老師依據(jù)實(shí)際需要而定。統(tǒng)計(jì)跟蹤表和學(xué)生實(shí)習(xí)成績同時(shí)上交教務(wù)處。

九、實(shí)習(xí)要求及要求：

實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會、了解社會、促進(jìn)理論和實(shí)際相結(jié)合關(guān)鍵實(shí)踐性教學(xué)步驟。學(xué)生必需充足認(rèn)識實(shí)習(xí)教學(xué)步驟關(guān)鍵性，努力提升實(shí)習(xí)中主動性和主動性。在實(shí)習(xí)期間學(xué)生必需遵守以下要求：

1、在學(xué)校指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員指導(dǎo)下，根據(jù)實(shí)習(xí)綱領(lǐng)和實(shí)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)，完成要求實(shí)習(xí)任務(wù)。

2、虛心向現(xiàn)場工作人員實(shí)習(xí)，尊敬師長，服從安排，遵守紀(jì)律，聽從指揮，不怕臟苦，發(fā)覺問題要經(jīng)過正當(dāng)路徑立即向?qū)W校反應(yīng)。

3、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記、完成實(shí)習(xí)作業(yè)，寫好實(shí)習(xí)服告及個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)。

4、遵守實(shí)習(xí)單位安全和保密制度及其它各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)規(guī)程進(jìn)行實(shí)際操作，自覺遵守勞動紀(jì)律和實(shí)習(xí)紀(jì)律。

5、講究文明禮貌，學(xué)生進(jìn)入車間不得穿背心、短褲及拖鞋等，應(yīng)符合實(shí)習(xí)單位著衣要求，確保生產(chǎn)和實(shí)習(xí)安全。

6、對實(shí)習(xí)單位或?qū)嵙?xí)安排有意見、提議或要求，應(yīng)向指導(dǎo)老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，學(xué)生不得私自出面交涉。

7．實(shí)習(xí)期間不得私自離開實(shí)習(xí)現(xiàn)場，對不聽勸阻執(zhí)意外出者，按無故曠實(shí)習(xí)處理。

8、學(xué)生實(shí)習(xí)期間通常不得請事假；病假一天以內(nèi)者可由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師同意；二天以上者需要醫(yī)院診療證實(shí)，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，得到同意。

9、實(shí)習(xí)缺三分之一以上者，不予評定成績，必需按綱領(lǐng)要求要求重新補(bǔ)實(shí)習(xí)；不交實(shí)習(xí)匯報(bào)者，成績按不及格處理。

10、無故曠實(shí)習(xí)一天者，由指導(dǎo)老師給批評教育，令其寫出書面檢驗(yàn)；曠實(shí)習(xí)二天者給通報(bào)批評；曠實(shí)習(xí)三天者，其成績按不及格處理。

11、對未參與實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)不及格者按《福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》和《泉州市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)管理細(xì)則》相關(guān)要求處理。

12、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，要以主人翁態(tài)度參中實(shí)習(xí)。要節(jié)省用水、用電、用氣，節(jié)省原料，珍惜實(shí)習(xí)單位設(shè)備、設(shè)施，若有損壞，按實(shí)習(xí)單位要求賠償。

13、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，實(shí)施天天上崗考勤制度，做到有病、有事持相關(guān)證實(shí)向?qū)嵙?xí)單位請假。超出七天以上病假必需持當(dāng)?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院醫(yī)療病休證實(shí)，超出七天以上事假必需持家長證實(shí)，同時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校實(shí)習(xí)處請假，獲準(zhǔn)后方可休假。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，不得私自更換實(shí)習(xí)單位或終止實(shí)習(xí)。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書三：

新學(xué)期一開學(xué)就迎來了為期兩個(gè)月頂崗實(shí)習(xí)。對于這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)我是又驚又喜，驚是這是我次嚴(yán)格意義上實(shí)習(xí)，對于實(shí)習(xí)我一直以來全部是帶著憧憬，但我又怕我沒有經(jīng)驗(yàn)什么全部不會笨手笨腳難以適應(yīng)；喜是，這對于本身是一個(gè)機(jī)遇，一個(gè)向前前進(jìn)機(jī)會，人總是要成長，原地踏步是不可能，很快樂我最終向前邁了一步。同時(shí)，實(shí)習(xí)不比學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)中我能夠?qū)W到很多書本上教不到實(shí)踐，這也是相當(dāng)寶貴。所以，制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃也就勢在必行了。

我實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在學(xué)校系辦公室。為何會選擇在學(xué)校呢？那是因?yàn)槲艺J(rèn)為在學(xué)校作息時(shí)間就和以前當(dāng)學(xué)生時(shí)作息是相同，方便我像以前一樣，我能夠像學(xué)習(xí)一樣實(shí)習(xí)；再者，這么一來，實(shí)習(xí)地點(diǎn)離寢室很近，交通極為便利，我就不用和被分配到白楊街道小區(qū)同學(xué)般擔(dān)心實(shí)習(xí)地點(diǎn)遠(yuǎn)近和用何種交通工具才能抵達(dá)，也不需要像去蕭山實(shí)習(xí)生一樣搬行李；學(xué)校有食堂，我也就不用擔(dān)心去哪里吃飯了，總來說，在學(xué)校實(shí)習(xí)好處多多且一切全部不會出乎我意料。因?yàn)槲也幌矏凼虑槊撾x控制這么會讓我

心很沒底。

想想時(shí)間過真好快，此時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)快畢業(yè)大三學(xué)生，首先我還是在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)個(gè)正常學(xué)生，不過其次我也要為自己未來作作考慮了。對于以后，我有我一番計(jì)劃。所以，在實(shí)習(xí)時(shí)，我會好好實(shí)習(xí)，聽指導(dǎo)老師話，就像一個(gè)好學(xué)生上課用心聽課下課認(rèn)真完成老師部署作業(yè)通常，把頂崗實(shí)習(xí)當(dāng)做一門慎重課程，像學(xué)習(xí)一樣實(shí)習(xí)；同時(shí)，在實(shí)習(xí)中我也不能不顧及我學(xué)習(xí)。這學(xué)期我認(rèn)為最為關(guān)鍵是考出英語六級，由此，我會在實(shí)習(xí)閑暇時(shí)好好利用時(shí)間看我英語，望工作學(xué)習(xí)兩不誤。

兩個(gè)月時(shí)間，說長不長說短也不短，不管長還是短，時(shí)間總是會過去，若想要這兩個(gè)月實(shí)習(xí)極富意義，我就應(yīng)該好好珍愛每一天，我相信，兩個(gè)月后我一定會變得不一樣，我期望，兩個(gè)月后我會向一個(gè)愈加好方向轉(zhuǎn)變！

一、總結(jié)內(nèi)容、形式和要求

總結(jié)分頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師工作小結(jié)、實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)、項(xiàng)目縣工作總結(jié)四個(gè)層面。

1、實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)：每位實(shí)習(xí)生最少上一堂公開課、舉行一次專題班會或班級活動,并撰寫一份不少于3000字個(gè)人小結(jié)。公開課和專題班會由實(shí)習(xí)學(xué)校組織，實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)隊(duì)組員參與，且要組織評課和評議，并拍攝相關(guān)電子照片3—5張。實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)關(guān)鍵內(nèi)容包含實(shí)習(xí)基礎(chǔ)過程、經(jīng)典事例和小說、感動和心動、關(guān)鍵收獲和體會等，以Ａ４或相當(dāng)于Ａ４大小紙張書寫或打印，并由實(shí)習(xí)生本人署名。連同公開課講義和專題班會實(shí)施方案一并上交實(shí)習(xí)學(xué)校。

2、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師小結(jié)：每位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師均需撰寫實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作小結(jié)，字?jǐn)?shù)不少于3000字，以Ａ４或相當(dāng)于Ａ４大小紙張書寫或打印，并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師本人署名。關(guān)鍵內(nèi)容包含實(shí)習(xí)指導(dǎo)基礎(chǔ)過程、實(shí)習(xí)生素質(zhì)和表現(xiàn)、經(jīng)典和感人事例、指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)和體會、工作提議等。

3、實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)：實(shí)習(xí)學(xué)校要召開一次由校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和全部實(shí)習(xí)生參與總結(jié)暨歡送座談會，拍攝相關(guān)電子照片5-10張，并撰寫一份不少于4000字工作總結(jié)。總結(jié)內(nèi)容關(guān)鍵包含學(xué)校開展頂崗實(shí)習(xí)工作基礎(chǔ)情況、關(guān)鍵做法、工作亮點(diǎn)、成功經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)典和感人事例、實(shí)習(xí)生素質(zhì)和表現(xiàn)、實(shí)習(xí)生對本校教育教學(xué)工作作用和意義、完善該項(xiàng)目工作提議等。

各實(shí)習(xí)學(xué)校要舉行實(shí)習(xí)生離校儀式，拍攝實(shí)習(xí)生離校時(shí)相關(guān)感人場面照片10張左右。

4、項(xiàng)目縣教育局總結(jié)：在實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)基礎(chǔ)上，每項(xiàng)目縣教育局撰寫一份全縣頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)，以Ａ４或相當(dāng)于Ａ４大小紙張書寫或打印，內(nèi)容包含基礎(chǔ)情況、關(guān)鍵做法、工作亮點(diǎn)、成功經(jīng)驗(yàn)、實(shí)習(xí)學(xué)生素質(zhì)及表現(xiàn)、經(jīng)典個(gè)案、實(shí)習(xí)生對本縣教育教學(xué)工作作用和意義、完善該項(xiàng)工作提議等。

各項(xiàng)目縣在實(shí)習(xí)生離開本縣時(shí)，要舉行由教育局領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分指導(dǎo)老師代表和本縣全部實(shí)習(xí)生參與總結(jié)暨歡送座談會，搜集、整理會上全部講話材料，并拍攝10張以上照片，連同其它總結(jié)材料一并按要求上交。

二、總結(jié)材料報(bào)送時(shí)間和要求

1、實(shí)習(xí)學(xué)校需報(bào)送總結(jié)材料包含：每位實(shí)習(xí)生公開課和專題班會講稿和實(shí)施方案，相關(guān)電子照片每生3—5張；實(shí)習(xí)學(xué)?？偨Y(jié)暨歡送座談會等相關(guān)工作電子照片5—10張，實(shí)習(xí)生離校時(shí)照片10張；實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)1份；實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)每人1份；實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作小結(jié)每位指導(dǎo)老師1份。請各實(shí)習(xí)學(xué)校以學(xué)校為單位，按學(xué)校工作總結(jié)、指導(dǎo)老師工作小結(jié)、實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)、實(shí)習(xí)生講稿和專題班會實(shí)施方案次序請將總結(jié)材料匯總，裝訂成冊。

2、請各項(xiàng)目縣教育局于XX年1月15日前，將本縣教育局頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)，及縣教育局接送工作或座談會電子照片10張，連同各實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)材料、座談會講話材料等一并報(bào)國培計(jì)劃省級項(xiàng)目辦公室。聯(lián)絡(luò)人：張老師；電話：0791—8120839，；電子郵箱：HOLLLyun3076211@。通訊地址：南昌市紫陽大道99號江西師范大學(xué)老師教育處。

3、此次報(bào)送總結(jié)材料是評選優(yōu)異項(xiàng)目縣、優(yōu)異實(shí)習(xí)學(xué)校和個(gè)人關(guān)鍵依據(jù)，各級單位在整理材料時(shí)務(wù)必做到具體、生動、翔實(shí)、感人，注意經(jīng)典和個(gè)案，切忌空泛、冗雜。

4、適時(shí)召開該項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)交流會，邀請各項(xiàng)目縣教育局責(zé)任人和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校代表參與會議，對優(yōu)異個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書四：

一、實(shí)習(xí)目標(biāo)：

依據(jù)本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，會計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，要求學(xué)生對企業(yè)單位財(cái)務(wù)會計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調(diào)查研究，使學(xué)生經(jīng)過實(shí)習(xí)

做到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)覺問題、分析問題和處理問題能力，為畢業(yè)后從事財(cái)務(wù)會計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)全方面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)實(shí)狀況

1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝步驟；企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，財(cái)務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟(jì)核實(shí)體制；

2、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，經(jīng)營情況和財(cái)務(wù)情況；

3、全方面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運(yùn)行資金、成本及利潤分配管理，及估計(jì)、決議、計(jì)劃、控制、分析等財(cái)務(wù)方面應(yīng)用。

4、了解企業(yè)財(cái)務(wù)和宏觀經(jīng)濟(jì)政策，尤其是現(xiàn)在和國家財(cái)政、稅收、投資制度改革關(guān)系。

(二)全方面熟悉企業(yè)會計(jì)基礎(chǔ)核實(shí)方法

1、深入科室和生產(chǎn)車間，請財(cái)務(wù)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹情況，了解實(shí)習(xí)單位采取會計(jì)核實(shí)組織程序及會計(jì)工作組織情況，如會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會計(jì)檔案管理等內(nèi)容，查閱財(cái)會資料。

2、了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)在會計(jì)中應(yīng)用情況及其對傳統(tǒng)會計(jì)影響。

3、掌握實(shí)習(xí)單位會計(jì)賬戶設(shè)置、復(fù)式記賬法、填制和審核憑證、登記賬簿、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查方法。

4、編制會計(jì)報(bào)表。

編寫實(shí)習(xí)匯報(bào)

學(xué)生在實(shí)習(xí)完成后，結(jié)合自己知識及實(shí)習(xí)內(nèi)容，以實(shí)習(xí)匯報(bào)形式統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)情況，完成實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)匯報(bào)。

三、實(shí)習(xí)方法

實(shí)習(xí)關(guān)鍵采取自愿標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)生自己聯(lián)絡(luò)校外實(shí)習(xí)單位，然后上報(bào)匯總，假如未聯(lián)絡(luò)到適宜實(shí)習(xí)單位或自己聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位不能滿足學(xué)生實(shí)習(xí)多種要求，由系部推薦安排實(shí)習(xí)。

四、時(shí)間日程安排

20xx年11月15日——20xx年6月8日：學(xué)生校外實(shí)習(xí)

五、校外實(shí)習(xí)要求

1、保守秘密。服務(wù)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員安排，不能隨意摘抄會計(jì)資料數(shù)據(jù)，恪守財(cái)務(wù)和會計(jì)制度，不外傳實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)和會計(jì)信息。

2、安全。實(shí)習(xí)階段注意安全，在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員指揮，不準(zhǔn)隨意走動，不然將酌情在實(shí)習(xí)成績中做扣分處理。

3、遵紀(jì)遵法。遵守國家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準(zhǔn)私自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故曠課曠工、遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧事、打架斗毆，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校要求處理，對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序?qū)W生，視情節(jié)嚴(yán)厲處理。

4、虛心向?qū)嵙?xí)單位財(cái)會人員請教，尊重領(lǐng)導(dǎo)；注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，珍惜公物，同時(shí)和實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

5、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)總結(jié)，并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并蓋單位章。實(shí)習(xí)周記及實(shí)習(xí)總結(jié)要求手寫。

六、頂崗實(shí)習(xí)成績評定和考評措施

1.學(xué)生根據(jù)頂崗實(shí)踐計(jì)劃完成崗位實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，經(jīng)考評合格取得對應(yīng)學(xué)分。