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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2021初二學習心得本文2021初二學習心得由我細心為您整理,盼望這個2021初二學習心得申請書范文可以幫到大家。
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于閱歷總結(jié)。這里給大家共享一些2021初二學習心得,盼望對大家能有所關(guān)心。
2021初二學習心得1
學校生想要學好數(shù)學,那么就要利用課前的時間將課上老師要講的內(nèi)容預(yù)習一下。學校數(shù)學課前的預(yù)習是要明白老師在課上大致所講的內(nèi)容,這樣有利于和便利學校生整理學問結(jié)構(gòu)。
學校生課前預(yù)習數(shù)學還能夠知道自己有哪些不明白的學問點,這樣在課上就會集中留意力去聽,不會消失溜號和走神的狀況。同時課前預(yù)習還可以將學問點形成體系,可以關(guān)心學校生建立完整的學問結(jié)構(gòu)。
2學習學校數(shù)學課上是關(guān)鍵
學校生想要學好同學,在課上就是一個字:跟。上學校數(shù)學課時跟住老師,老師講到哪里肯定要跟上,認真看老師的板書,隨時知道老師講的是哪里,涉及到的學問點是什么。有的學校生喜愛記筆記,初三網(wǎng)我在這里提示大家,學校數(shù)學課上的時候盡量不要記筆記。
你的主要目的是跟著老師,而不是一味的記筆記,即使有不會的地方也要快速簡短的登記來,可以在課后完善。跟上老師的思維是最重要的,這就意味著你明白了老師的分析和解題過程。
3課后可以適當做一些學校數(shù)學基礎(chǔ)題
在每學完一課后,學校生可以在課后做一些學校數(shù)學的基礎(chǔ)題型,在做這樣的題時,初三網(wǎng)我建議大家是,不要消失錯誤的狀況,做完題后要學會思索和整理。當你的學校數(shù)學基礎(chǔ)題沒問題的時候,就可以做一些有點難度的提升題了,假如做不出來可以依據(jù)解析看題。
但是記住千萬不要大量的做這類題,學校生間或做一次有難度的題還是對數(shù)學的學習有關(guān)心的,但是假如將重點放在這上面,沒有什么好處。同時要學會整理,將自己錯題歸納并總結(jié),
數(shù)學是由簡潔明白的事項一步一步地進展而來,所以,只要學習數(shù)學的人老狡猾實地、一步一步地去理解,并同時記住其要點,以備以后之需用,就肯定能理解其全部內(nèi)容.就是說,若理解了第一步,就必定能理解其次步,理解了第一步、其次步,就必定能理解第三步.這好比梯子的階級,在登梯子時,一級一級地往上登,無論多小的人,只要他的腿長足以跨過一級階梯,就肯定能從第一級登上其次級,從其次級登上第三級、第四級,…….這時,只不過是反復(fù)地做同一件事,故不管誰都應(yīng)當會做.
2021初二學習心得2
不知不覺其次次月考至今已有三個星期了,距離下一次期末考和生物地理結(jié)業(yè)考的時間也不剩一個月。接下來我要跟大家共享的是一些學習心得。
我認為要有好的學習成果應(yīng)要具備三點:1.適合自己的學習方法;2.好的學習心態(tài);3.勤奮。
每個同學都應(yīng)去查找合適自己的學習方法,這樣會有利于提高你的學習效率和發(fā)覺你學習上的缺點。我也有一個習慣——復(fù)習時用列提綱的方式去復(fù)習,起碼這樣會更有條理更明確自己的缺漏在哪。預(yù)習、聽課、復(fù)習這是一個最簡潔的學習流程,說起來簡單可是真正堅持下來的又有多少,而我也會時不時偷懶一下。別輕視這樣的流程,它會給你的學習上帶來許多關(guān)心:預(yù)習能幫助你上課時更簡單去理解;老師上課傳授的內(nèi)容還是占重點的大部分,仔細聽課起碼可以給你打下好的基礎(chǔ);復(fù)習能更鞏固上課的內(nèi)容,梳理好筆記更有利于復(fù)習。舉單科來說:英語最基層的就是背單詞了,盡管背單詞很枯燥,還有老師所講的重要詞匯和難背的詞匯可以把它抄來有空就看看。數(shù)學就要把公式背好理解好,理科需要的是敏捷運用,所以理解很重要。查找自己的學習方式,這樣會給學習帶來許多的便利。
面對學習的不順就像面對人生的逆境一樣,需要有恒心、有信念去迎接。有些同學由于一次考試失誤了就放棄學習了;有些同學由于好成果而過分自負,不屑于他人,不情愿去關(guān)心學習有困難的人;有些同學會把考試的失誤遷就于老師,沒有先想過自己有哪些的不足。就比如說這次考試有些同學認為換了物理老師和歷史老師的學習改革而導(dǎo)致這兩科的失誤,或許這也是很小的`緣由,但主要還是出自于自己的問題,自己究竟有沒有去努力適應(yīng)過、找尋適應(yīng)的方法或討教老師問題等等。這都是學習心態(tài)上的問題。樂觀面對學習成果、樂觀提問、樂于幫助他人等等這些就是好的學習心態(tài)。有好的學習心態(tài)會讓你學得快樂學得更有意義。
學習需要的是持之以恒,所以我們需要勤奮地去學習。許多同學嫌做題目太麻煩很簡單,就去抄作業(yè),可是抄作業(yè)又給你帶來什么好處呢?誰不曾這樣苦惱過,可大多數(shù)人都是靠后天的努力去獲得好成果。比方說我,我沒有像重點班同學的優(yōu)秀天賦,所以我需要靠后天的努力去彌補,促進自己變得優(yōu)秀。俗話說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。老師們也常說只有懶同學沒有笨同學。我信任只要你有努力去付出了你就會有好的收獲。
好好學習是現(xiàn)在最實際的事情,千萬不要讓網(wǎng)絡(luò)嬉戲、小說等等荒廢了學業(yè)。
2021初二學習心得3
第一,區(qū)分主次輕重。數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來支配學習,除了上課仔細聽講,課后70%的精力要花在這些主課上。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二后半學期,地理、生物要結(jié)業(yè),聽好課,把握必要的學問即可。政治、歷史是開卷考試,除了課本學問,還得多關(guān)懷時事。
其次,要合理支配學習時間。早晨,人的記憶力最好,適合讀英語,記單詞。白天的自習課,支配給數(shù)學、物理,這時候解題效率高一些。其他的.時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,應(yīng)當抄下來以積累素材,在寫作文時會輕松許多。晚間復(fù)習時切忌打疲憊戰(zhàn),可以聽聽音樂,做一些不太猛烈的室內(nèi)運動,放松自己的心情,學習效率會有很大的提高。
第三,有預(yù)備地進入每一堂課,帶著愛好,帶著問題,帶著目的聽課。預(yù)備什么呢?就是依據(jù)課程表的支配,有針對性地預(yù)習弱項課程,預(yù)習時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清晰的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié),歸納出所講學問的框架,然后做相關(guān)練習。
第四,消退不好意思的心理,多和同學們溝通,在爭論中發(fā)覺他人的好思路、好方法、好心態(tài)。這種近距離的溝通會使你和大家融為一體,學習心理壓力會減輕。同時,學習心態(tài)放輕松,聽課效果會很快提高。
第五,學習,習的作用打算了學習結(jié)果是否有好的成效。每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習題?,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料許多,哪一種好呢?哪一種適合自己的狀況?在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本自己看起來很舒適,就用哪一本。假如還感覺不準,可以詢問代課老師。
第六,仔細支配復(fù)習,要養(yǎng)成良好的學習習慣,平常多預(yù)備幾個筆記本。遇到自己不懂的問題及簡單出錯的問題準時登記來。這樣,復(fù)習時就能有的放矢,有條不紊。
學習是一個長期積累學問的過程,不存在什么速效的方法。盡快調(diào)整好自己的學習方法,取得更好的成果!
2021初二學習心得4
第一道菜——美味語文。
主要原料:基礎(chǔ)學問、閱讀、詩詞誦讀、口語交際、寫作、綜合性學習和文言文。
輔料;課外閱讀、世界名著。
炒菜過程:先將基礎(chǔ)學問下鍋,炒到半熟,再將閱讀材料和習題一起用小火翻炒,再加入詩詞誦讀,盛起。鍋放在火上,再把口語交際、寫作用大火爆炒,將原來的閱讀、詩詞誦讀加入,用小火燉一個小時,最終盛在一個大盤子里,把綜合性學習圍在炒好的菜的四周,圍成一圈作為裝飾。
菜的.特點:養(yǎng)分豐富,具有古典風格,能關(guān)心大腦思索問題,理解人生哲理。
其次道菜——甜味英語。
主要材料:對話、詞組、外國文學、聽力訓練。
炒菜過程:選用大火炒對話,加入1/3詞組,接著加入聽力,用大火爆炒,然后倒入閱讀文章,小火慢燉,中途加入剩下的2/3的詞組,最終可以盛起裝盤。
這道菜的特點:香甜可口,布滿異國情調(diào),能關(guān)心提高記憶力,拓展視野。
第三道菜——麻辣數(shù)學。
主要材料:習題、公式、概念
炒菜過程:小火燉概念,中途加入公式,最終再加入習題,佐料可以依據(jù)自己的口味做適當?shù)恼{(diào)整。
這道菜的特點:又麻又辣,地道的四川風味,能加快大腦的運轉(zhuǎn),使思維敏捷。
第四道菜——香辣物理。
這道菜的做法和點基本和數(shù)學差不多,只是這道菜的口味比數(shù)學要爽一些,它的辣味要淡一點。
初二的菜譜,除了這四道以外,還有地理、歷史、生物等小吃,此外還有體育、勞技、科技等甜點。總之,初二同學的菜譜是非常豐富的,再加上有那么好的“廚師”,他們個個身懷絕技,我們的初二生活肯定會過得豐富多彩。
2021初二學習心得5
時間如水,也不會白白流過,總能留下些痕跡。上學期過的很快,感覺每天都很茫然卻也充實,總有做不完的作業(yè),雖如此,但在這繁雜的作業(yè)中,感覺自己長大了,理解了不少新學問。
語文我認為很有難度,課內(nèi)與課外現(xiàn)代文總答不到重點,頻頻失分,作文質(zhì)量也需要提高,在將來一年里,我會多積累詩詞,多閱讀課外書,豐富自己的語言,爭取有更好的成果。
數(shù)學我認為自己總是馬虎大意,要么掉小數(shù)點,加錯“0”;要么答語沒加解,答案沒加單位。有時遇到一些“奇怪”的題也會不知所
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