新教科版五年級(jí)科學(xué)下冊第一單元綜合測試卷一（含答案）

五年級(jí)科學(xué)下冊第一單元模擬卷一（教科版）（時(shí)間：60分鐘總分：100分）學(xué)校___________學(xué)號(hào)___________姓名___________得分___________一、填空題。1.綠豆種子發(fā)芽需要的最基本的條件：一定的__________、適宜的__________和__________。2.一片樹林、__________（選填“一塊石頭”或“一個(gè)湖泊”）等都可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。3.研究光照對(duì)蚯蚓的影響時(shí)，我們應(yīng)該控制盒子兩端：光照條件__________、土壤的潮濕程度__________。4.老虎、草、羊這些生物構(gòu)成了草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈。寫出這條食物鏈：____________________。5.植物的生長條件，除了需要空氣、水、溫度之外，還需要________、________。6.如果生態(tài)瓶中增加倍的小魚，小魚浮出水面的次數(shù)會(huì)__________，如果在生態(tài)瓶中增加一倍的水草，小魚浮出水面的次數(shù)會(huì)__________，如果倒掉生態(tài)瓶內(nèi)一半的水，小魚浮出水面的次數(shù)會(huì)__________。7.植物通過__________作用可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣，從而凈化周圍的環(huán)境。8.我們用__________實(shí)驗(yàn)的方法可以觀察、記錄影響植物生長的條件。9.大雁每年都要遷徙，導(dǎo)致大雁遷徙的主要原因是__________。（選填“溫度的變化”、“水分的變化”）10.對(duì)于每一個(gè)生物來說，周圍的一切都是它的環(huán)境，包括生物環(huán)境和非生物環(huán)境。生物環(huán)境包括動(dòng)物、__________、微生物等，非生物環(huán)境包括陽光、溫度、水、空氣、土壤等。生物的生存離不開周圍環(huán)境，只有當(dāng)環(huán)境滿足它們_________的時(shí)候，它們才能夠生存下來。二、判斷題。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）1.綠豆芽的根會(huì)朝著沒水的方向生長。（）2.環(huán)境影響著植物的生長，但是植物的生長不會(huì)影響周圍的環(huán)境。（）3.在研究綠豆種子發(fā)芽是否需要水分的實(shí)驗(yàn)中，讓一組種子得到水，另一組種子得不到水，其他條件都保持不變，這種做法是科學(xué)的。（）4.氣候的季節(jié)性變化，是候鳥遷徙的主要原因之一。（）5.非生物是沒有生命的，在生態(tài)系統(tǒng)中不起什么作用。（）6.大雁南飛、青蛙冬眠、孔雀開屏都是為了適應(yīng)氣候環(huán)境的變化。（）7.在黑暗的環(huán)境中生長的綠豆苗，其外形特點(diǎn)是莖粗，葉子深綠且寬大。（）8.生態(tài)系統(tǒng)中如果任何一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞，就會(huì)失去平衡。（）9.蚯蚓喜歡明亮、潮濕的生活環(huán)境。（）10.制作生態(tài)瓶時(shí)，首先要考慮的是美觀程度。（）三、選擇題。1.將綠豆種子放置在溫暖房間的盒子里，半個(gè)月后仍然沒有發(fā)芽，可能的原因是（）。A.沒有陽光B.沒有土壤C.沒有水分2.冬天，大棚里的蔬菜也能生長得很好，主要原因是（）。A.這些蔬菜適應(yīng)了寒冷的環(huán)境條件B.有篷布遮擋風(fēng)雨C.具有蔬菜生長需要的條件3.常溫下兩組相同的種子，一組種子受到光照，加適量的水，另一組種子用紙盒遮住，加很少的水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（）。A.是科學(xué)的B.是不科學(xué)的C.是對(duì)比實(shí)驗(yàn)4.冬天到了，并不是所有的鳥類都會(huì)飛到南方，有一些鳥類，比如麻雀、喜鵲會(huì)留在本地，這是因?yàn)樗鼈儯ǎ?。A.無法飛那么遠(yuǎn)的距離B.能適應(yīng)寒冷的環(huán)境C.會(huì)通過冬眠度過寒冬5.同一種植物會(huì)被不同的動(dòng)物吃掉，同一種動(dòng)物也可以吃多種食物，生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫做（）。A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生態(tài)系統(tǒng)6.詩人白居易在《大林寺桃花》中寫道：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！边@實(shí)際上描述的是一個(gè)有趣的自然現(xiàn)象，影響山中桃花遲開的主要原因是（）。A.溫度B.降水量C.空氣7.某位同學(xué)在暑期觀察日記《綠豆成長記》中描寫了綠豆的生長情況，以下描寫符合真實(shí)情況的是（）。A.綠豆種子發(fā)芽時(shí)最先長出來的是根B.綠豆苗每天接受光照，莖變得細(xì)長，葉片發(fā)黃C.把綠豆苗放在窗外向陽處，它的莖、葉向窗戶內(nèi)生長8.在某一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，蛇和貓頭鷹捕食鼴鼠和田鼠，如果鷹在這一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)出現(xiàn)，就要成為另一種捕食動(dòng)物。這在短期內(nèi)可能導(dǎo)致（）。A.貓頭鷹群體的增大B.蛇群體的增大C.鼠群體的減少9.在盒子里裝上一些泥土，盒子一端的泥土保持干燥，另端的泥土保持潮濕，然后將蚯蚓放在盒子中間，關(guān)于實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）。A.該實(shí)驗(yàn)想要研究蚯蚓喜歡黑暗的環(huán)境還是明亮的環(huán)境B.一段時(shí)間后，蚯蚓會(huì)爬向盒子的濕土端C.本實(shí)驗(yàn)可以只用一條蚯蚓來進(jìn)行觀察10.制作一個(gè)生態(tài)瓶，材料選擇合理的是（）。A.沙子、水、金魚藻、小魚B.金魚藻、沙子、水葫蘆、水C.水、孔雀魚、鯉魚、金魚四、探究題。1.下表是探究“種子發(fā)芽需要的條件”的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)表中的記錄回答問題。編號(hào)種子所處環(huán)境實(shí)驗(yàn)記錄1不加水，置溫暖處不發(fā)芽2加少量水，置溫暖發(fā)芽3加過量水，置溫暖處不發(fā)芽4加少量水，置冰箱冷藏室不發(fā)芽(1）實(shí)驗(yàn)中種子所處環(huán)境對(duì)應(yīng)的條件是___________和___________。(2）從1、2組實(shí)驗(yàn)中可知______________________。(3）從2、4組實(shí)驗(yàn)中可知______________________。(4）若以上四組實(shí)驗(yàn)種子都沒有發(fā)芽，可能的原因是______________________。2.某同學(xué)在校園里發(fā)現(xiàn)了一種小動(dòng)物，為了研究這種小動(dòng)物的生存環(huán)境，他四處探索，并記錄了他的觀察數(shù)據(jù)，如下表。地點(diǎn)該動(dòng)物的數(shù)量塑膠跑道0干燥的土壤中2水池邊的石頭下16菜園的土壤中12(1）通過觀察記錄，我們可以知道最適宜這種小動(dòng)物生存的環(huán)境條件是（）。A.陽光充足B.陰暗、潮濕C.陰暗、干燥(2）如果這種小動(dòng)物怕生存的環(huán)境突然變得十分干燥，那么這種小動(dòng)物會(huì)（）。A.迅速適應(yīng)干燥的環(huán)境B.生存得很健康C.生病或死去3.大蒜是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膹N房烹飪調(diào)味品，但是放在屋子里的大蒜很容易發(fā)芽，這讓某位同學(xué)的媽媽很頭疼。這位同學(xué)給他的媽媽推薦了幾個(gè)小竅門：一是將大蒜放在陽臺(tái)干燥處，二是將干燥的大蒜放在冰箱里貯藏，三是用保鮮袋將大蒜密封。果然，大蒜基本沒有發(fā)芽。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說－說這位同學(xué)的竅門中包含哪些科學(xué)道理。4.圖甲是某個(gè)湖泊生態(tài)系統(tǒng)，湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食，小蝦以劍水蚤為食，小魚能吃小蝦，根據(jù)所學(xué)知識(shí)問答題。(1）該生態(tài)系統(tǒng)中的藻類植物屬于_____________。根據(jù)上述的食物關(guān)系，寫出一條食物鏈：__________________________。(2）由于某種原因，湖泊中的小魚大量死亡，一段時(shí)間后，推測小蝦的數(shù)量會(huì)____________________。(3）某位同學(xué)模擬湖泊的環(huán)境，制作了一個(gè)封閉的生態(tài)瓶（如圖乙）。評(píng)價(jià)制作生態(tài)瓶時(shí)，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.生態(tài)瓶維持平衡的時(shí)間長短B.生態(tài)瓶中生物種類數(shù)量的多少C.整個(gè)生態(tài)瓶的美觀程度(4）這位同學(xué)制作的生態(tài)瓶存在不合理之處，請你提出改進(jìn)的措施：_____________。5.駱駝?dòng)民劮鍍?chǔ)水可以在沙漠中更好地生存；枯葉蝶翅膀上有類似猛禽眼睛的花紋，使一些捕食者不敢靠近；蝗蟲在夏天草木繁盛時(shí)體色是綠色的，到了秋天變成黃色。這段文字說明了什么？參考答案一、1.水分溫度空氣2.一個(gè)湖泊3.不同相同4.草→羊→老虎5.陽光土壤6.增多減少增多7.光合8.對(duì)比9.溫度的變化10.植物需要二、××√√×××√××三、1.C2.C3.B4.B5.B6.A7.A8.CE9.B10.A四、1.(1）水溫度(2）種子的萌發(fā)需要適量的水分(3）種子的發(fā)芽需要適宜的溫度(4）種子本身不完整2.(1)B(2)C3.大蒜的發(fā)芽需要適宜的溫度、水分和充足的空氣。(1）將大蒜放在陽臺(tái)干燥處，缺少水分。(2）將大蒜放在冰箱里貯藏，溫度太低。(3）用保鮮袋將大蒜密封，氧氣（空氣）不足。4.(1）生產(chǎn)者藻類植物→劍水蚤→小蝦→小魚(2）大量增加(3)A(4）應(yīng)增加植物并放到有光的環(huán)境中5.不同的動(dòng)物生活在不同的環(huán)境里，它們在進(jìn)化的過程中具備了適應(yīng)環(huán)境的獨(dú)特本領(lǐng)。1.1《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)》練習(xí)一、填空題1、根據(jù)種植經(jīng)驗(yàn)，我們預(yù)測種子發(fā)芽需要的條件有_____、_____、_____、_____和土壤。原創(chuàng)：蒙蒙de雨科學(xué)課堂2、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)采用的是_____實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中只能改變_____個(gè)條件。3、許多植物的新生命是從_____發(fā)芽開始的。二、判斷題，對(duì)的打√，錯(cuò)的打?1、實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組往往只有一個(gè)條件不同，其他條件都相同。（）2、做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)時(shí)，每個(gè)盒子都放3粒種子，可以減少實(shí)驗(yàn)的偶然性。（）3、裝在密封干燥罐子里的種子也能發(fā)芽。（）4、綠豆種子在一定條件下都能萌發(fā)。（）5、實(shí)驗(yàn)前的預(yù)測和實(shí)驗(yàn)結(jié)果一定相同。（）三、選擇題1、某班在設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)時(shí)是這樣的：準(zhǔn)備兩個(gè)同樣的花盆，取同樣的土壤灑同樣多的水，然后種下種子，擺在同一和桌子上，但把其中一盆用暗箱罩上“我們可以推斷某班同學(xué)要研究的是（）對(duì)種子發(fā)芽的影響。A、水B、溫度C、光照原創(chuàng)：蒙蒙de雨科學(xué)課堂2、常溫下兩組相同的種子，一組受到光照，加適量的水，另一組種子用紙盒蓋住，加少量的水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（）原創(chuàng)：蒙蒙de雨科學(xué)課堂A、是科學(xué)的B、是不科學(xué)的C、無法判斷3、在研究種子發(fā)芽是否需要土壤的實(shí)驗(yàn)中，需要改變的條件是（）A、溫度B土壤C、水4、下列實(shí)驗(yàn)步驟排序正確的一項(xiàng)是（）①準(zhǔn)備兩個(gè)玻璃皿，編上號(hào)②在其中的一個(gè)玻璃皿鋪上一層土，另一個(gè)不鋪③在兩個(gè)玻璃皿里各放3個(gè)綠豆④定期給兩個(gè)玻璃皿澆同樣多的水，保持土壤濕潤A、③②①④B、③①④②C、①②③④5、在做探究種子發(fā)芽與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，下列做法正確的是（）A、實(shí)驗(yàn)組放入1粒，對(duì)照組放入1粒B、實(shí)驗(yàn)組放入3粒，對(duì)照組放入2粒C、實(shí)驗(yàn)組放入4粒，對(duì)照組放入4粒四、綜合題原創(chuàng)：蒙蒙de雨科學(xué)課堂在科學(xué)課上，龍龍做了如下的綠豆種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，請你幫他分析相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答有關(guān)問題。1.想要研究種子萌發(fā)是否需要空氣，可以選擇（）號(hào)和（）號(hào)燒杯進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。2.上面的實(shí)驗(yàn)材料中，除了可以研究種子以上主題研究外，還能進(jìn)行其他主題的研究，請完成表格。3.從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看（______）、（______）、（______）出是種子萌發(fā)所必需的條件。4.下列說法正確的是（）。A.每個(gè)