2005年9月公共英語(yǔ)三級(jí)pets3試題及答案解析

ＳＥＣＴＩＯＮⅠＬｉｓｔｅｎｉｎｇＣｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｏｎ

（２５ｍｉｎｕｔｅｓ）

全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試１～２５略

第三級(jí)

ＳＥＣＴＩＯＮⅡＵｓｅｏｆＥｎｇｌｉｓｈ

ＰＵＢＬＩＣＥＮＧＬＩＳＨＴＥＳＴＳＹＳＴＥＭ（ＰＥＴＳ）（１５ｍｉｎｕｔｅｓ）

ＬＥＶＥＬ３Ｄｉｒｅｃｔｉｏｎｓ：

Ｒｅａｄｔｈｅｆｏｌｌｏｗｉｎｇｔｅｘｔ．ＣｈｏｏｓｅｔｈｅｂｅｓｔｗｏｒｄｏｒｐｈｒａｓｅｆｏｒｅａｃｈｎｕｍｂｅｒｅｄｂｌａｎｋａｎｄｍａｒｋＡ，Ｂ，

ＣｏｒＤｏｎＡＮＳＷＥＲＳＨＥＥＴ１．

Ｔｅｘｔ

Ｉｎｃｏｍｍｏｎｗｉｔｈｍａｎｙｃｏｕｎｔｒｉｅｓ，Ｂｒｉｔａｉｎｈａｓｓｅｒｉｏｕｓｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌｐｒｏｂｌｅｍｓ．Ｉｎ１９５２，ｍｏｒｅ

２００５年９月筆試真卷ｔｈａｎ４，０００ｐｅｏｐｌｅｄｉｅｄｉｎＬｏｎｄｏｎｂｅｃａｕｓｅｏｆｔｈｅｓｍｏｇ．Ｔｈｅｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ２６ｎｅｗｌａｗｓｔｏｓｔｏｐ

ｓｍｏｇｆｒｏｍｃｏａｌｆｉｒｅｓａｎｄｆａｃｔｏｒｉｅｓａｎｄｔｈｅ２７ｉｍｐｒｏｖｅｄａｌｏｔ．

Ｔｏｄａｙ，Ｌｏｎｄｏｎｉｓｍｕｃｈｃｌｅａｎｅｒ２８ｔｈｅｒｅｉｓａｎｅｗｐｒｏｂｌｅｍ：ｓｍｏｇｆｒｏｍｃａｒｓ．ＩｎＤｅｃｅｍ

ｂｅｒ１９９１，ｔｈｅｒｅｗａｓｖｅｒｙ２９ｗｉｎｄｉｎＬｏｎｄｏｎａｎｄｐｏｌｌｕｔｉｏｎ３０ａｌｏｔ，ｗｈｉｃｈｌｅｄｔｏ１６０

ｄｅａｔｈｓｉｎｊｕｓｔｆｏｕｒｄａｙｓ．

３１ｏｆｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍｉｓｔｈｅｎｅｗ“ｏｕｔｏｆｔｏｗｎ”ｓｈｏｐｐｉｎｇｃｅｎｔｅｒｓ．Ｉｎｔｈｅｐａｓｔ，ｐｅｏｐｌｅｏｆｔｅｎ

筆試部分答題時(shí)間：９５分鐘

３２ｔｏｓｈｏｐｓｎｅａｒｔｈｅｉｒｈｏｍｅｓｏｒｗｅｎｔｂｙｂｕｓ．Ｔｏｄａｙ，ｍａｎｙｐｅｏｐｌｅｄｒｉｖｅｔｏｔｈｅｎｅｗｓｈｏｐｐｉｎｇ

ｃｅｎｔｅｒｓ．３３，ｔｈｅｓｍａｌｌｓｈｏｐｓｈａｖｅ３４ａｎｄｍｏｒｅｐｅｏｐｌｅｈａｖｅｔｏｇｏａｌｏｎｇｗａｙｔｏ３５

ｔｈｅｉｒｓｈｏｐｐｉｎｇ．

ＣｒｉｔｉｃｓｓａｙｔｈａｔＢｒｉｔａｉｎｎｅｅｄｓｂｅｔｔｅｒａｎｄｃｈｅａｐｅｒｐｕｂｌｉｃ３６．Ｍａｎｙｐｅｏｐｌｅａｒｅｔｒｙｉｎｇｔｏ

３７ｔｈｅｕｓｅｏｆｃａｒｓｉｎＢｒｉｔａｉｎ．Ｓｏｍｅｃｉｔｉｅｓｎｏｗｈａｖｅｓｐｅｃｉａｌｂｉｃｙｃｌｅ３８ａｎｄｍａｎｙｐｅｏｐｌｅ

ｒｉｄｅｔｏｗｏｒｋ．Ｓｏｍｅｐｅｏｐｌｅａｌｓｏ３９ｔｏｗｏｒｋｔｏｇｅｔｈｅｒｉｎｏｎｅｃａｒｔｏｒｅｄｕｃｅｔｈｅｐｏｌｌｕｔｉｏｎａｎｄｔｈｅ

４０．

Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓｐｅｏｐｌｅｔａｋｅ“ｄｉｒｅｃｔ４１”．Ｉｎ１９９５，ｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ，ｍａｎｙｐｅｏｐｌｅｗａｎｔｅｄｔｏ

４２ａｎｅｗｒｏａｄｎｅａｒＮｅｗｂｕｒｙ．Ｔｈｅｙｂｕｉｌｔｈｏｕｓｅｓ４３ｔｒｅｅｓａｎｄｌｉｖｅｄｔｈｅｒｅｆｏｒｍａｎｙ

ｍｏｎｔｈｓ．Ｉｔ４４ａｌｏｎｇｔｉｍｅｔｏｆｏｒｃｅｔｈｅｐｅｏｐｌｅｏｕｔｏｆｔｈｅｔｒｅｅｓ４５ｗｏｒｋｏｎｔｈｅｒｏａｄｃｏｕｌｄ

ｃｏｎｔｉｎｕｅ．

姓名準(zhǔn)考證號(hào)

２６．［Ａ］ｅｍｂｒａｃｅｄ［Ｂ］ｃｏｍｐｒｅｈｅｎｄｅｄ［Ｃ］ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄ［Ｄ］ｄｅｄｕｃｅｄ

２７．［Ａ］ｓｉｔｕａｔｉｏｎ［Ｂ］ｓｔａｔｅ［Ｃ］ｃｉｒｃｕｍｓｔａｎｃｅｓ［Ｄ］ｓｕｒｒｏｕｎｄｉｎｇｓ

２００５年９月筆試真卷第１頁(yè)（共１０頁(yè)）２００５年９月筆試真卷第２頁(yè)（共１０頁(yè)）

２８．［Ａ］ｓｉｎｃｅ［Ｂ］ｕｎｔｉｌ［Ｃ］ｔｈｏｕｇｈ［Ｄ］ｂｕｔｔｈａｔｍｙｍｅｍｏｒｙｍｉｇｈｔｎｏｔｂｅａｌｌｉｔｏｎｃｅｗａｓ．

２９．［Ａ］ｌｉｔｔｌｅ［Ｂ］ｓｔｒｏｎｇ［Ｃ］ｃｏｌｄ［Ｄ］ｆｒｅｑｕｅｎｔＩｎｔｈｅｈｏｐｅｏｆｉｍｐｒｏｖｉｎｇｍｙｍｅｍｏｒｙ，ＩｄｅｃｉｄｅｄＩｗｏｕｌｄｆｉｒｓｔｔｒｙｔｈｅｍｅｍｏｒｙｂｏｏｋｓ．Ｈｏｗｅｖ

３０．［Ａ］ｓｗｅｌｌｅｄ［Ｂ］ｉｎｃｒｅａｓｅｄ［Ｃ］ｅｘｐａｎｄｅｄ［Ｄ］ｇｒｅｗｅｒ，ｍｕｃｈｏｆｗｈａｔＩｒｅａｄｗａｓ，ａｔｆｉｒｓｔｂｌｕｓｈ，ｕｔｔｅｒｌｙｆｏｒｇｅｔｔａｂｌｅ．

３１．［Ａ］Ｐａｒｔ［Ｂ］Ｍｕｃｈ［Ｃ］Ｓｏｍｅ［Ｄ］ＡｌｌＩｆＩｗａｓｔｒｕｌｙｇｏｉｎｇｔｏｊｕｉｃｅｕｐｍｙｒｅｃａｌｌ，ｈｏｗｅｖｅｒ，ｂｏｏｋｒｅａｄｉｎｇｗｏｕｌｄｎ’ｔｃｕｔｉｔ．ＷｈａｔＩｎｅｅｄ

３２．［Ａ］ｄｒｏｖｅ［Ｂ］ｗｅｎｔ［Ｃ］ｗａｌｋｅｄ［Ｄ］ｃｙｃｌｅｄｅｄｗａｓｓｏｍｅｋｉｎｄｏｆｍｅｍｏｒｙｐｉｌｌ．Ｔｈｅｂｉｇｂａｔｉｎｔｈｅｍｅｍｏｒｙｐｉｌｌｌｉｎｅｕｐｉｓｇｉｎｋｇｏｂｉｌｏｂａ，ｔｈｅｄｒｉｅｄ

３３．［Ａ］Ｍｅａｎｗｈｉｌｅ［Ｂ］Ａｓａｒｅｓｕｌｔ［Ｃ］Ｎｅｖｅｒｔｈｅｌｅｓｓ［Ｄ］Ｂｅｓｉｄｅｓｌｅａｆｏｆｔｈｅｍａｉｄｅｎｈａｉｒｔｒｅｅ，ｔｈｏｕｇｈｔｔｏｉｍｐｒｏｖｅｃｉｒｃｕｌａｔｉｏｎａｎｄ，ｉｎｔｈｅｏｒｙ，ｍｅｍｏｒｙ．Ｉｄｅｃｉｄｅｄｔｏ

３４．［Ａ］ｄｅｓｃｅｎｄｅｄ［Ｂ］ｄｅｃｒｅａｓｅｄ［Ｃ］ｄｉｓａｐｐｅａｒｅｄ［Ｄ］ｄｅｐａｒｔｅｄｔｒｙｉｔ．Ｔｈｅｐａｃｋａｇｅｗａｒｎｅｄｔｈａｔｉｎａｄｄｉｔｉｏｎｔｏａｎｙｏｔｈｅｒｐｒｏｂｌｅｍｓ，ｇｉｎｋｇｏｃａｎｃａｕｓｅ“ｍｉｌｄｓｔｏｍａｃｈ

３５．［Ａ］ｋｅｅｐ［Ｂ］ｄｏ［Ｃ］ｍａｋｅ［Ｄ］ｈａｖｅｄｉｓｃｏｍｆｏｒｔ”．Ａｆｔｅｒｊｕｓｔｏｎｅｐｉｌｌ，Ｉｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄｔｈａｔｔｈｅｐａｃｋａｇｅｗａｓ—ｈｏｗｂｅｓｔｔｏｐｕｔｔｈｉｓ？—ｎｏｔ

３６．［Ａ］ｓｅｒｖｉｃｅ［Ｂ］ｔｒａｆｆｉｃ［Ｃ］ｔｒａｎｓｐｏｒｔ［Ｄ］ｓｕｐｐｌｅｍｅｎｔｋｉｄｄｉｎｇ．Ｉｔ’ｓｈａｒｄｔｏｓａｙｉｆｍｙｍｅｍｏｒｙｉｍｐｒｏｖｅｄｉｎｔｈｅｌｉｔｔｌｅｔｉｍｅＩｗａｓｏｎｇｉｎｋｇｏ，ｂｕｔＩｃａｎｓａｙ

３７．［Ａ］ｒｅｔａｉｎ［Ｂ］ｒｅｍｏｖｅ［Ｃ］ｒｅｐｌａｃｅ［Ｄ］ｒｅｄｕｃｅ

Ｉｈａｄｎｏｔｒｏｕｂｌｅａｔａｌｌｒｅｍｅｍｂｅｒｉｎｇｔｏｅａｔａｔａｓｔｅｌｅｓｓｄｉｅｔｆｏｒｓｅｖｅｒａｌｄａｙｓａｆｔｅｒｗａｒｄ．

３８．［Ａ］ｌｉｇｈｔｓ［Ｂ］ｐａｔｈｓ［Ｃ］ｐａｒｋｓ［Ｄ］ｓｉｇｎｓ

Ｆｏｒｍｅ，ｔｈｅａｎｓｗｅｒｔｏｍｅｍｏｒｙｐｒｏｂｌｅｍｓｗａｓｎｏｔｉｎｔｈｅｍｅｄｉｃｉｎｅｃｈｅｓｔ，ｂｕｔｔｈａｔｄｉｄｎ’ｔｍｅａｎ

３９．［Ａ］ｔｒａｖｅｌ［Ｂ］ｒｕｓｈ［Ｃ］ｍｏｖｅ［Ｄ］ｇｅｔＩｗａｓａｈｏｐｅｌｅｓｓｃａｓｅ．Ｍｙｒｅｃａｌｌｈａｄｉｍｐｒｏｖｅｄａｆｔｅｒｔｗｏｗｅｅｋｓｉｎｔｈｅｍｅｍｏｒｙｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔｂａｔｔｌｅ．

４０．［Ａ］ｉｎｖｅｓｔｍｅｎｔ［Ｂ］ｅｘｐｅｎｓｅｓ［Ｃ］ｂｕｄｇｅｔ［Ｄ］ｃｏｎｓｕｍｐｔｉｏｎＩｍａｙｎｏｔｂｅａｂｌｅｔｏｒｅａｄａｍａｇａｚｉｎｅａｎｄｉｎｓｔａｎｔｌｙｍｅｍｏｒｉｚｅｉｔ，ｂｕｔＩｎｏｗｒｅｍｅｍｂｅｒｔｏｂｕｙｉｔ

４１．［Ａ］ｏｐｐｏｓｉｔｉｏｎ［Ｂ］ｐｒｏｔｅｓｔ［Ｃ］ａｃｔｉｏｎ［Ｄ］ｏｂｊｅｃｔｉｏｎ

ｗｈｅｎＩｇｅｔｔｏｔｈｅｓｔｏｒｅ．Ｉｍａｙｎｏｔｂｅａｂｌｅｔｏｍｅｍｏｒｉｚｅｈｕｎｄｒｅｄｓｏｆｎａｍｅｓａｎｄｆａｃｅｓ，ｂｕｔａｔｌｅａｓｔＩ

４２．［Ａ］ｄｅｌａｙ［Ｂ］ｓｔｏｐ［Ｃ］ｄｅｓｔｒｏｙ［Ｄ］ｐｒｅｖｅｎｔ

ｗｏｎ’ｔｍｅｅｔａｎＡｌｅｘａｔａｐａｒｔｙａｎｄｆｉｎｄｍｙｓｅｌｆｃａｌｌｉｎｇｈｉｍＡｌａｎｏｒＡｌｖｉｎｏｒＥｖｅｌｙｎ．

４３．［Ａ］ｉｎ［Ｂ］ｂｅｓｉｄｅ［Ｃ］ａｍｏｎｇ［Ｄ］ｂｅｈｉｎｄ

４６．Ｔｈｅｗｒｉｔｅｒｂｅｃａｍｅａｗａｒｅｏｆｈｅｒｍｅｍｏｒｙｐｒｏｂｌｅｍｗｈｅｎｓｈｅｒｅａｌｉｚｅｄｔｈａｔｓｈｅ

４４．［Ａ］ｓｐｅｎｔ［Ｂ］ｔｏｏｋ［Ｃ］ｃｏｓｔ［Ｄ］ｕｓｅｄ

ｈａｄ．

４５．［Ａ］ｓｏ［Ｂ］ｗｈｅｎ［Ｃ］ａｆｔｅｒ［Ｄ］ｂｅｆｏｒｅ

［Ａ］ｆｏｒｇｏｔｔｅｎｔｏｆｅｅｄｈｅｒｆｉｓｈ

［Ｂ］ｆｏｒｇｏｔｔｅｎｔｏｆｒｅｅｚｅｈｅｒｆｉｓｈ

ＳＥＣＴＩＯＮⅢＲｅａｄｉｎｇＣｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｏｎ

［Ｃ］ｍｉｓｐｌａｃｅｄａｂａｇｏｆｄｉｎｎｅｒｆｉｓｈ

（４０ｍｉｎｕｔｅｓ）［Ｄ］ｍｉｓｐｌａｃｅｄａｂａｇｏｆｔｒｏｐｉｃａｌｆｉｓｈ

ＰａｒｔＡ４７．Ａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｔｈｅｗｒｉｔｅｒ，ｔｈｅｍｅｍｏｒｙｂｏｏｋｓｓｈｅｒｅａｄ．

Ｄｉｒｅｃｔｉｏｎｓ：［Ａ］ｄｉｄｎ’ｔｈｅｌｐａｔａｌｌ

Ｒｅａｄｔｈｅｆｏｌｌｏｗｉｎｇｔｈｒｅｅｔｅｘｔｓ．ＡｎｓｗｅｒｔｈｅｑｕｅｓｔｉｏｎｓｏｎｅａｃｈｔｅｘｔｂｙｃｈｏｏｓｉｎｇＡ，Ｂ，ＣｏｒＤ．Ｍａｒｋ

［Ｂ］ｃａｕｓｅｄｎｅｗｐｒｏｂｌｅｍｓ

ｙｏｕｒａｎｓｗｅｒｓｏｎＡＮＳＷＥＲＳＨＥＥＴ１．［Ｃ］ｗｏｕｌｄｎ’ｔｗｏｒｋａｔｏｎｃｅ

Ｔｅｘｔ１［Ｄ］ｍａｄｅｈｅｒｐｒｏｂｌｅｍｗｏｒｓｅ

ＩｔｗａｓｔｈｅｄａｙＩｆｒｏｚｅａｈｏｕｓｅｈｏｌｄｐｅｔｔｈａｔＩｂｅｇａｎｔｏｗｏｒｒｙａｂｏｕｔｍｙｍｅｍｏｒｙ．Ｔｅｃｈｎｉｃａｌｌｙ，ｉｔ４８．Ｉｔｃａｎｂｅｉｎｆｅｒｒｅｄｆｒｏｍｔｈｅｐａｓｓａｇｅｔｈａｔｇｉｎｋｇｏ．

［Ａ］ｃａｎｉｍｐｒｏｖｅｍｅｍｏｒｙ

ｗａｓｎｏｔａｒｅａｌｈｏｕｓｅｈｏｌｄｐｅｔＩｆｒｏｚｅｂｕｔａｂａｇｏｆｔｒｏｐｉｃａｌｆｉｓｈ，ｗｈｉｃｈｏｎｔｈｅｓｃａｌｅｏｆｂｅｌｏｖｅｄｍｅｍ

ｂｅｒｓｏｆａｎｙｈｏｍｅ，ｒａｎｋｓｏｍｅｗｈｅｒｅｂｅｌｏｗｔｈｅｆａｍｉｌｙｃａｔａｎｄａｂｏｖｅａｎａｔｔｒａｃｔｉｖｅｓｅｔｏｆｃｏａｓｔｅｒｓ．［Ｂ］ｗｏｒｋｓａｆｔｅｒｔｈｅｆｉｒｓｔｐｉｌｌ

Ａｎｄｔｅｃｈｎｉｃａｌｌｙ，Ｉｄｉｄｎ’ｔｃｏｍｐｌｅｔｅｌｙｆｒｅｅｚｅｍｙｆｉｓｈ．Ｒａｔｈｅｒ，Ｉａｂｓｅｎｔｍｉｎｄｅｄｌｙｔｏｓｓｅｄｔｈｅｍｉｎｔｏ［Ｃ］ｃａｎｐｒｏｄｕｃｅｓｅｖｅｒａｌｓｉｄｅｅｆｆｅｃｔｓ

ｔｈｅｒｅｆｒｉｇｅｒａｔｏｒｗｉｔｈａｂａｇｏｆｏｔｈｅｒｔｈｉｎｇｓＩｈａｄｂｏｕｇｈｔａｎｄｆｏｒｔｕｎａｔｅｌｙｆｏｕｎｄｔｈｅｍｊｕｓｔｂｅｆｏｒｅｍｙ［Ｄ］ｃａｕｓｅｓｍｉｌｄｓｔｏｍａｃｈｄｉｓｃｏｍｆｏｒｔ

ｈｉｇｈｌｙｓｅｎｓｉｔｉｖｅｔｒｏｐｉｃａｌｆｉｓｈｃｏｕｌｄｔｕｒｎｉｎｔｏｌｉｇｈｔｌｙｂｒｅａｄｅｄｄｉｎｎｅｒｆｉｓｈ．４９．Ｔｈｅｗｒｉｔｅｒａｔｅａｔａｓｔｅｌｅｓｓｄｉｅｔｆｏｒｓｅｖｅｒａｌｄａｙｓ．

Ｎｏｎｅｔｈｅｌｅｓｓ，ｔｈａｔｎｅａｒｄｅａｔｈｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ—ｆｏｒｔｈｅｆｉｓｈ，ｉｆｎｏｔｆｏｒｍｅ—ｗｏｋｅｍｅｕｐｔｏｔｈｅｆａｃｔ［Ａ］ａｓａｒｅｓｕｌｔｏｆｈｅｒｆａｉｌｉｎｇｔａｓｔｅ

２００５年９月筆試真卷第３頁(yè)（共１０頁(yè)）２００５年９月筆試真卷第４頁(yè)（共１０頁(yè)）

［Ｂ］ａｓｗａｓａｄｖｉｓｅｄｂｙｈｅｒｄｏｃｔｏｒｍｅａｎｓ．

［Ｃ］ａｓａｒｅｓｕｌｔｏｆｔａｋｉｎｇｔｈｅｄｒｕｇ［Ａ］ｍｏｒｅｗｒａｐｐｉｎｇｉｓｎｅｅｄｅｄｆｏｒｏｒｄｉｎａｒｙｐｒｏｄｕｃｔｓ

［Ｄ］ａｓｗａｓｗａｒｎｅｄｏｎｔｈｅｐａｃｋａｇｅ［Ｂ］ｍｏｒｅｗｒａｐｐｉｎｇｉｓｕｓｅｄｆｏｒｌｕｘｕｒｉｅｓｔｈａｎｆｏｒｏｒｄｉｎａｒｙｐｒｏｄｕｃｔｓ

５０．Ｔｈｅｗｒｉｔｅｒ’ｓｔｏｎｅｃａｎｂｅｓｔｂｅｄｅｓｃｒｉｂｅｄａｓｏｎｅｏｆ．［Ｃ］ｔｏｏｍｕｃｈｗｒａｐｐｉｎｇｉｓｕｓｅｄｆｏｒｂｏｔｈｌｕｘｕｒｙａｎｄｏｒｄｉｎａｒｙｐｒｏｄｕｃｔｓ

［Ａ］ｒｅｌｉｅｆ［Ｄ］ｔｈｅｗｒａｐｐｉｎｇｕｓｅｄｆｏｒｌｕｘｕｒｙｐｒｏｄｕｃｔｓｉｓｕｎｎｅｃｅｓｓａｒｙ

［Ｂ］ｈｕｍｏｒ５２．Ｐａｃｋａｇｉｎｇｉｓｉｍｐｏｒｔａｎｔｔｏｍａｎｕｆａｃｔｕｒｅｒｓｂｅｃａｕｓｅ．

［Ｃ］ｗｏｒｒｙ［Ａ］ｉｔｉｓｅａｓｙｔｏｕｓｅｉｔａｇａｉｎ

［Ｄ］ｓｏｌｅｍｎｉｔｙ［Ｂ］ｓｈｏｐｐｅｒｓａｒｅｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄｉｎｂｅａｕｔｉｆｕｌｐａｃｋａｇｉｎｇ

［Ｃ］ｔｈｅｙｗａｎｔｔｏａｔｔｒａｃｔｍｏｒｅｓｈｏｐｐｅｒｓ

Ｔｅｘｔ２

［Ｄ］ｐａｃｋａｇｅｄｔｈｉｎｇｓｗｉｌｌｎｏｔｇｏｒｏｔｔｅｎ

Ｔｏｇｅｔａｃｈｏｃｏｌａｔｅｏｕｔｏｆａｂｏｘｒｅｑｕｉｒｅｓａｃｏｎｓｉｄｅｒａｂｌｅａｍｏｕｎｔｏｆｕｎｐａｃｋｉｎｇ：ｔｈｅｂｏｘｈａｓｔｏ

５３．Ａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｔｈｅｐａｓｓａｇｅ，ｄａｉｒｉｅｓａｒｅ．

ｂｅｔａｋｅｎｏｕｔｏｆｔｈｅｐａｐｅｒｂａｇｉｎｗｈｉｃｈｉｔａｒｒｉｖｅｄ，ｔｈｅｃｅｌｌｏｐｈａｎｅｗｒａｐｐｅｒｈａｓｔｏｂｅｔｏｒｎｏｆｆ，ｔｈｅｌｉｄ

［Ａ］ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｉｎｇｗｉｔｈｔｈｅｕｓｅｏｆｐａｐｅｒｂｏｔｔｌｅｓ

ｏｐｅｎｅｄａｎｄｔｈｅｐａｐｅｒｒｅｍｏｖｅｄ，ｔｈｅｃｈｏｃｏｌａｔｅｉｔｓｅｌｆｔｈｅｎｈａｓｔｏｂｅｕｎｗｒａｐｐｅｄｆｒｏｍｉｔｓｏｗｎｐｉｅｃｅｏｆ

［Ｂ］ｇｉｖｉｎｇｕｐｔｈｅｕｓｅｏｆｇｌａｓｓｂｏｔｔｌｅｓ

ｐａｐｅｒ．Ｂｕｔｔｈｉｓｏｖｅｒｕｓｅｏｆｗｒａｐｐｉｎｇｉｓｎｏｔｃｏｎｆｉｎｅｄｔｏｌｕｘｕｒｉｅｓ．Ｉｔｉｓｎｏｗｂｅｃｏｍｉｎｇｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙ

［Ｃ］ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｔｈｅｕｓｅｏｆｐｌａｓｔｉｃｂｏｔｔｌｅｓ

ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｔｏｂｕｙａｎｙｔｈｉｎｇｔｈａｔｉｓｎｏｔｄｏｎｅｕｐｉｎｂｅａｕｔｉｆｕｌｗｒａｐｐｉｎｇ．

［Ｄ］ｒｅｕｓｉｎｇｔｈｅｉｒｐａｐｅｒｃｏｎｔａｉｎｅｒｓ

Ｔｈｅｐａｃｋａｇｅｉｔｓｅｌｆｉｓｏｆｎｏｉｎｔｅｒｅｓｔｔｏｔｈｅｓｈｏｐｐｅｒ，ｗｈｏｕｓｕａｌｌｙｔｈｒｏｗｓｉｔａｗａｙｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ．

５４．Ｓｏｍｅｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌｉｓｔｓｔｈｉｎｋｔｈａｔ．

ＵｓｅｌｅｓｓｗｒａｐｐｉｎｇａｃｃｏｕｎｔｓｆｏｒｍｕｃｈｏｆｔｈｅｒｅｆｕｓｅｐｕｔｏｕｔｂｙｔｈｅａｖｅｒａｇｅＬｏｎｄｏｎｈｏｕｓｅｈｏｌｄｅａｃｈ

［Ａ］ｐｌａｓｔｉｃｐａｃｋａｇｉｎｇｓｈｏｕｌｄｂｅｍａｄｅｍｏｒｅｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ

ｗｅｅｋ．Ｓｏｗｈｙｉｓｉｔｄｏｎｅ？Ｓｏｍｅｏｆｉｔ，ｌｉｋｅｔｈｅｃｅｌｌｏｐｈａｎｅｏｎｍｅａｔ，ｉｓｎｅｃｅｓｓａｒｙ，ｂｕｔｍｏｓｔｏｆｔｈｅ

［Ｂ］ｎｏａｌｔｅｒｎａｔｉｖｅｃａｎｂｅｆｏｕｎｄｔｏｐｌａｓｔｉｃｐａｃｋａｇｉｎｇ

ｒｅｓｔｉｓｓｉｍｐｌｙｃｏｍｐｅｔｉｔｉｖｅｓｅｌｌｉｎｇ．Ｔｈｉｓｉｓａｂｓｕｒｄ．Ｐａｃｋａｇｉｎｇｉｓｕｓｉｎｇｕｐｓｃａｒｃｅｅｎｅｒｇｙａｎｄｒｅ

［Ｃ］ｔｏｏｍｕｃｈｐｌａｓｔｉｃｉｓｗａｓｔｅｄ

ｓｏｕｒｃｅｓａｎｄｍｅｓｓｉｎｇｕｐｔｈｅｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ．

［Ｄ］ｓｈｏｐｓｓｈｏｕｌｄｓｔｏｐｕｓｉｎｇｐｌａｓｔｉｃｃｏｎｔａｉｎｅｒｓ

Ｒｅｃｙｃｌｉｎｇｉｓａｌｒｅａｄｙｈａｐｐｅｎｉｎｇｗｉｔｈｍｉｌｋｂｏｔｔｌｅｓｗｈｉｃｈａｒｅｒｅｔｕｒｎｅｄｔｏｔｈｅｄａｉｒｉｅｓ，ｗａｓｈｅｄ

５５．Ｔｈｅａｕｔｈｏｒｔｈｉｎｋｓｔｈａｔ．

ｏｕｔ，ａｎｄｒｅｆｉｌｌｅｄ．Ｂｕｔｂｏｔｈｇｌａｓｓａｎｄｐａｐｅｒａｒｅｂｅｉｎｇｔｈｒｅａｔｅｎｅｄｂｙｔｈｅｇｒｏｗｉｎｇｕｓｅｏｆｐｌａｓｔｉｃ．

［Ａ］ｐａｃｋｉｎｇｉｓａｃｔｕａｌｌｙｕｓｅｌｅｓｓａｎｄｃｏｕｌｄｂｅｉｇｎｏｒｅｄ

Ｍｏｒｅｄａｉｒｉｅｓａｒｅｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｉｎｇｗｉｔｈｐｌａｓｔｉｃｂｏｔｔｌｅｓ．

［Ｂ］ｐｅｏｐｌｅｗｉｌｌｓｏｏｎｓｔｏｐｕｓｉｎｇｐａｃｋａｇｉｎｇａｌｔｏｇｅｔｈｅｒ

Ｔｈｅｔｒｏｕｂｌｅｗｉｔｈｐｌａｓｔｉｃｉｓｔｈａｔｉｔｄｏｅｓｎｏｔｒｏｔ．Ｓｏｍｅｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌｉｓｔｓａｒｇｕｅｔｈａｔｔｈｅｏｎｌｙｓｏ

［Ｃ］ｅｎｏｕｇｈｒｅｓｅａｒｃｈｈａｓｂｅｅｎｄｏｎｅｉｎｔｏｒｅｃｙｃｌｉｎｇ

ｌｕｔｉｏｎｔｏｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍｏｆｅｖｅｒｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｐｌａｓｔｉｃｃｏｎｔａｉｎｅｒｓｉｓｔｏｄｏａｗａｙｗｉｔｈｐｌａｓｔｉｃａｌｔｏｇｅｔｈｅｒｉｎｔｈｅ

［Ｄ］ｉｔｉｓｂｅｔｔｅｒｔｏｐｒｏｄｕｃｅｎｅｗｍａｔｅｒｉａｌｓｔｈａｎｔｏｒｅｕｓｅｏｌｄｏｎｅｓ

ｓｈｏｐｓ，ａｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｕｎａｃｃｅｐｔａｂｌｅｔｏｍａｎｙｍａｎｕｆａｃｔｕｒｅｒｓｗｈｏｓａｙｔｈｅｒｅｉｓｎｏａｌｔｅｒｎａｔｉｖｅｔｏｔｈｅｉｒ

ｈａｎｄｙｐｌａｓｔｉｃｐａｃｋｓ．Ｔｅｘｔ３

ＩｔｉｓｅｖｉｄｅｎｔｔｈａｔｍｏｒｅｒｅｓｅａｒｃｈｉｓｎｅｅｄｅｄｉｎｔｏｔｈｅｒｅｃｏｖｅｒｙａｎｄｒｅｕｓｅｏｆｖａｒｉｏｕｓｍａｔｅｒｉａｌｓａｎｄＣｈｉｌｄｒｅｎｉｎｔｈｅＵｎｉｔｅｄＳｔａｔｅｓａｒｅｅｘｐｏｓｅｄｔｏｍａｎｙｉｎｆｌｕｅｎｃｅｓｏｔｈｅｒｔｈａｎｔｈａｔｏｆｔｈｅｉｒｆａｍｉｌｉｅｓ．

ｉｎｔｏｔｈｅｃｏｓｔｏｆｃｏｌｌｅｃｔｉｎｇａｎｄｒｅｃｙｃｌｉｎｇｃｏｎｔａｉｎｅｒｓａｓｏｐｐｏｓｅｄｔｏｐｒｏｄｕｃｉｎｇｎｅｗｏｎｅｓ．ＵｎｎｅｃｅｓｓａｒｙＴｅｌｅｖｉｓｉｏｎｉｓｔｈｅｍｏｓｔｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｏｆｔｈｅｓｅｉｎｆｌｕｅｎｃｅｓ，ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｈａｂｉｔｏｆｗａｔｃｈｉｎｇｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎｕｓｕａ

ｐａｃｋａｇｉｎｇ，ｉｎｔｅｎｄｅｄｔｏｂｅｕｓｅｄｊｕｓｔｏｎｃｅ，ａｎｄｍａｋｅｔｈｉｎｇｓｌｏｏｋｂｅｔｔｅｒｓｏｍｏｒｅｐｅｏｐｌｅｗｉｌｌｂｕｙｌｌｙｂｅｇｉｎｓｂｅｆｏｒｅｃｈｉｌｄｒｅｎｓｔａｒｔａｔｔｅｎｄｉｎｇｓｃｈｏｏｌ．Ａｎｄ，ｂｙｔｈｅｔｉｍｅｔｈａｔｔｈｅａｖｅｒａｇｅｃｈｉｌｄｆｉｎｉｓｈｅｓ

ｔｈｅｍ，ｉｓｃｌｅａｒｌｙｂｅｃｏｍｉｎｇｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙａｂｓｕｒｄ．Ｂｕｔｉｔｉｓｎｏｔｓｏｍｕｃｈａｑｕｅｓｔｉｏｎｏｆｄｏｉｎｇａｗａｙｗｉｔｈｈｉｇｈｓｃｈｏｏｌ，ｈｅｏｒｓｈｅｗｉｌｌｈａｖｅｓｐｅｎｔ１８，０００ｈｏｕｒｓｉｎｆｒｏｎｔｏｆａｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎｓｅｔａｓｏｐｐｏｓｅｄｔｏ

ｐａｃｋａｇｉｎｇａｓｕｓｉｎｇｉｔｓｅｎｓｉｂｌｙ．Ｗｈａｔｉｓｎｅｅｄｅｄｎｏｗｉｓａｍｏｒｅａｄｖａｎｃｅｄａｐｐｒｏａｃｈｔｏｕｓｉｎｇｓｃａｒｃｅ１２，０００ｈｏｕｒｓｉｎａｃｌａｓｓｒｏｏｍ．

ｒｅｓｏｕｒｃｅｓｆｏｒｗｈａｔｉｓ，ａｆｔｅｒａｌｌ，ａｒｅｌａｔｉｖｅｌｙｕｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｆｕｎｃｔｉｏｎ．Ｐａｒｅｎｔｓａｒｅｃｏｎｃｅｒｎｅｄａｂｏｕｔｔｈｅｓｅｆｉｇｕｒｅｓ．Ｔｈｅｙａｒｅａｌｓｏｃｏｎｃｅｒｎｅｄａｂｏｕｔｔｈｅｌａｃｋｏｆｑｕａｌｉｔｙｉｎ

５１．“Ｔｈｉｓｏｖｅｒｕｓｅｏｆｗｒａｐｐｉｎｇｉｓｎｏｔｃｏｎｆｉｎｅｄｔｏｌｕｘｕｒｉｅｓ．”（ｌｉｎｅ４，Ｐａｒａｇｒａｐｈ１）ｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎｐｒｏｇｒａｍｓｆｏｒｃｈｉｌｄｒｅｎ．Ｔｈｅｄｅｇｒｅｅｏｆｖｉｏｌｅｎｃｅｉｎｍａｎｙｏｆｔｈｅｓｅｓｈｏｗｓａｌｓｏｗｏｒｒｉｅｓｔｈｅｍ．

２００５年９月筆試真卷第５頁(yè)（共１０頁(yè)）２００５年９月筆試真卷第６頁(yè)（共１０頁(yè)）

Ｅｖｅｎｉｆｉｔｉｓｕｎｒｅａｌ—ａｃａｒｔｏｏｎｃａｔｂｅａｔｉｎｇｕｐａｃａｒｔｏｏｎｍｏｕｓｅｗｉｔｈａｂａｓｅｂａｌｌｂａｔ—ｔｈｉｓｖｉｏｌｅｎｃｅ［Ｂ］ＴＶｐｒｏｇｒａｍｓａｒｅｏｆｐｏｏｒｑｕａｌｉｔｙ

ｍａｙｈａｖｅａｎｅｇａｔｉｖｅｅｆｆｅｃｔｏｎｔｈｅｙｏｕｎｇｍｉｎｄｓｅｘｐｏｓｅｄｔｏｉｔ．Ｓｔｕｄｉｅｓｉｎｄｉｃａｔｅｔｈａｔ，ｗｈｅｎｃｈｉｌｄｒｅｎ［Ｃ］ｔｈｅｒｅｉｓｔｏｏｍｕｃｈｖｉｏｌｅｎｃｅｏｎＴＶ

ａｒｅｅｘｐｏｓｅｄｔｏｖｉｏｌｅｎｃｅ，ｔｈｅｙｍａｙｂｅｃｏｍｅａｇｇｒｅｓｓｉｖｅｏｒｉｎｓｅｃｕｒｅ．［Ｄ］ｗａｔｃｈｉｎｇＴＶｍａｋｅｓｔｈｅｉｒｗａｙｏｆｌｉｆｅｐａｓｓｉｖｅ

Ｐａｒｅｎｔｓａｒｅａｌｓｏｃｏｎｃｅｒｎｅｄａｂｏｕｔｔｈｅｃｏｍｍｅｒｃｉａｌｓｔｈａｔｔｈｅｉｒｃｈｉｌｄｒｅｎｓｅｅｏｎｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎ．Ｍａｎｙ５９．Ｗｈｉｃｈｏｆｔｈｅｆｏｌｌｏｗｉｎｇｉｓｔｈｅａｕｔｈｏｒ’ｓｏｐｉｎｉｏｎ？

ｐａｒｅｎｔｓｗｏｕｌｄｌｉｋｅｔｏｓｅｅｆｅｗｅｒｃｏｍｍｅｒｃｉａｌｓｄｕｒｉｎｇｐｒｏｇｒａｍｓｆｏｒｃｈｉｌｄｒｅｎ．Ａｎｄｓｏｍｅｐａｒｅｎｔｓｆｅｅｌ［Ａ］Ｗｅｓｈｏｕｌｄｌｉｍｉｔｔｈｅｃｈｉｌｄｒｅｎ’ｓｔｉｍｅｉｎｗａｔｃｈｉｎｇＴＶ．

ｔｈａｔｔｈｅｓｅｓｈｏｗｓｓｈｏｕｌｄｎｏｔｈａｖｅａｎｙｃｏｍｍｅｒｃｉａｌｓａｔａｌｌｂｅｃａｕｓｅｙｏｕｎｇｍｉｎｄｓａｒｅｎｏｔｍａｔｕｒｅ［Ｂ］Ｗｅｓｈｏｕｌｄｉｍｐｒｏｖｅｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｐｒｏｇｒａｍｓｆｏｒｃｈｉｌｄｒｅｎ．

ｅｎｏｕｇｈｔｏｄｅａｌｗｉｔｈｔｈｅｃｌａｉｍｓｍａｄｅｂｙａｄｖｅｒｔｉｓｅｒｓ．［Ｃ］Ｎｏｃｏｍｍｅｒｃｉａｌｓｓｈｏｕｌｄｂｅｓｈｏｗｎｉｎｃｈｉｌｄｒｅｎ’ｓｐｒｏｇｒａｍｓ．

Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎｈａｓｎｏｃｏｍｍｅｒｃｉａｌｓａｎｄｈａｓｐｒｏｇｒａｍｓｆｏｒｃｈｉｌｄｒｅｎｔｈａｔｍａｎｙｐａｒｅｎｔｓａｐ［Ｄ］ＴＶｐｒｏｇｒａｍｓｍａｙｐｒｅｖｅｎｔｃｈｉｌｄｒｅｎｆｒｏｍｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇｔｈｅｉｒｍｉｎｄｓ．

ｐｒｏｖｅｏｆ．Ｔｈｅｍｏｓｔｆａｍｏｕｓｏｆｔｈｅｓｅｉｓ‘ＳｅｓａｍｅＳｔｒｅｅｔ’，ｗｈｉｃｈｔｒｉｅｓｔｏｇｉｖｅｐｒｅｓｃｈｏｏｌｃｈｉｌｄｒｅｎａ６０．Ｔｈｅｂｅｓｔｔｉｔｌｅｆｏｒｔｈｅｔｅｘｔｗｏｕｌｄｂｅ．

［Ａ］ＥｄｕｃａｔｉｏｎａｎｄＴｅｌｅｖｉｓｉｏｎ

ｈｅａｄｓｔａｒｔｉｎｌｅａｒｎｉｎｇｔｈｅａｌｐｈａｂｅｔａｎｄｎｕｍｂｅｒｓ．Ｉｔａｌｓｏｔｒｉｅｓｔｏｔｅａｃｈｃｈｉｌｄｒｅｎｕｓｅｆｕｌｔｈｉｎｇｓａｂｏｕｔ

ｔｈｅｗｏｒｌｄｉｎｗｈｉｃｈｔｈｅｙｌｉｖｅ．［Ｂ］ＣｈｉｌｄｒｅｎａｎｄＴｅｌｅｖｉｓｉｏｎ

Ｅｖｅｎｔｈｏｕｇｈｍｏｓｔｐａｒｅｎｔｓａｎｄｅｄｕｃａｔｏｒｓｇｉｖｅ‘ＳｅｓａｍｅＳｔｒｅｅｔ’ａｎｄｓｈｏｗｓｌｉｋｅｉｔｈｉｇｈｍａｒｋｓ［Ｃ］ＢａｄＩｎｆｌｕｅｎｃｅｏｆＴｅｌｅｖｉｓｉｏｎ

ｆｏｒｑｕａｌｉｔｙ，ｓｏｍｅｃｒｉｔｉｃｓａｒｇｕｅｔｈａｔａｌｌｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎ，ｗｈｅｔｈｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｏｒｎｏｔ，ｉｓｈａｒｍｆｕｌｔｏｃｈｉｌ［Ｄ］ＴＶＰｒｏｇｒａｍｓｆｏｒＣｈｉｌｄｒｅｎ

ｄｒｅｎ．Ｔｈｅｓｅｃｒｉｔｉｃｓｆｅｅｌｔｈａｔｔｈｅｈａｂｉｔｏｆｗａｔｃｈｉｎｇｈｏｕｒｓｏｆｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎｅｖｅｒｙｄａｙｔｕｒｎｓｃｈｉｌｄｒｅｎｉｎｔｏ

ＰａｒｔＢ

ｂｏｒｅｄａｎｄｐａｓｓｉｖｅｃｏｎｓｕｍｅｒｓｏｆｔｈｅｉｒｗｏｒｌｄｒａｔｈｅｒｔｈａｎｅｎｃｏｕｒａｇｉｎｇｔｈｅｍｔｏｂｅｃｏｍｅａｃｔｉｖｅｅｘｐｌｏｒＤｉｒｅｃｔｉｏｎｓ：

ｅｒｓｏｆｉｔ．Ｒｅａｄｔｈｅｔｅｘｔｓｆｒｏｍｔｈｅ“ＬＥＴＴＥＲＳ”ｓｅｃｔｉｏｎｏｆａｍａｇａｚｉｎｅｉｎｗｈｉｃｈｆｉｖｅｐｅｏｐｌｅｃｏｍｍｅｎｔｅｄｏｎｔｈｅ

Ｗｅｓｔｉｌｌｄｏｎｏｔｋｎｏｗｅｎｏｕｇｈａｂｏｕｔｔｈｅｅｆｆｅｃｔｓｏｆｗａｔｃｈｉｎｇｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎｔｏｂｅａｂｌｅｔｏｓａｙｗｈｅｔｈｅｒｍａｇａｚｉｎｅ’ｓｓｔｏｒｙｏｆＢｏｎｏ，ａｓｕｐｅｒｓｔａｒ．Ｆｏｒｑｕｅｓｔｉｏｎｓ６１ｔｏ６５，ｍａｔｃｈｔｈｅｎａｍｅｏｆｅａｃｈｐｅｒｓｏｎ（６１ｔｏ

ｏｒｎｏｔｉｔｉｓｇｏｏｄｆｏｒｃｈｉｌｄｒｅｎ．Ｕｎｔｉｌｗｅｄｏ，ｐｅｒｈａｐｓｉｔｗｏｕｌｄｂｅｗｉｓｅｔｏｐｕｔａｗａｒｎｉｎｇｏｎｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎ６５）ｔｏｏｎｅｏｆｔｈｅｓｔａｔｅｍｅｎｔｓ（ＡｔｏＧ）ｇｉｖｅｎｂｅｌｏｗ．ＭａｒｋｙｏｕｒａｎｓｗｅｒｓｏｎＡＮＳＷＥＲＳＨＥＥＴ１．

ｓｅｔｓｓｕｃｈａｓｔｈｅｏｎｅｏｎｃｉｇａｒｅｔｔｅｐａｃｋａｇｅｓ：‘Ｃａｕｔｉｏｎ：ＷａｔｃｈｉｎｇＴｏｏＭｕｃｈＴｅｌｅｖｉｓｉｏｎＭａｙＢｅ

ＣａｒｏｌｉｎｅＨａｒｔｍａｎ：

ＨａｒｍｆｕｌｔｏＹｏｕｒＣｈｉｌｄ’ｓＤｅｖｅｌｏｐｉｎｇＭｉｎｄ．’ＴｈａｎｋｓｆｏｒｔｈｅｔｅｒｒｉｆｉｃａｒｔｉｃｌｅｏｎＵ２’ｓＢｏｎｏａｎｄｈｉｓｅｆｆｏｒｔｓｔｏｓａｖｅＡｆｒｉｃａｆｒｏｍｆｉｎａｎｃｉａｌｒｕｉｎ．

５６．Ｗｅｃａｎｉｎｆｅｒｆｒｏｍｔｈｅｔｅｘｔｔｈａｔ．Ｈｅ’ｓｎｏｔａｓａｉｎｔ．Ｈｅｉｓａｈａｒｄｗｏｒｋｉｎｇ，ｒｅａｌｍａｎ，ｕｓｉｎｇｈｉｓｇｉｆｔｓｔｏｉｎｓｐｉｒｅｕｓｉｎｓｏｎｇａｎｄｍａｋｅａ

［Ａ］ｐａｒｅｎｔｓａｒｅｓｔｒｏｎｇｌｙｏｐｐｏｓｅｄｔｏｃｈｉｌｄｒｅｎｗａｔｃｈｉｎｇＴＶｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｉｎｔｈｅｗｏｒｌｄ．Ｓｏｍｅｉｓｓｕｅｓａｒｅｓｏｓｅｒｉｏｕｓｔｈａｔｍｏｓｔｏｆｕｓｄｏｎ’ｔｅｖｅｎｔｒｙｔｏｆｉｘｔｈｅｍ．Ｂｏ

［Ｂ］ａｃａｒｔｏｏｎｐｒｏｇｒａｍｉｓｎｏｔｈａｒｍｆｕｌｉｆｉｔｉｓｎｏｔｒｅａｌｎｏｃａｎ’ｔｓａｖｅｔｈｅｗｏｒｌｄｂｙｈｉｍｓｅｌｆ，ｂｕｔｌｉｋｅｏｔｈｅｒｓｗｈｏｈａｖｅｓｈｏｗｎｔｈｅｗａｙ，ｓｕｃｈａｓＭａｒｔｉｎＬｕ

［Ｃ］ｃｈｉｌｄｒｅｎｍａｙｉｍｉｔａｔｅｗｈａｔｔｈｅｙｈａｖｅｓｅｅｎｏｎｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎｔｈｅｒＫｉｎｇ，Ｊｒ．ａｎｄＭｏｈａｎｄａｓＧａｎｄｈｉ，ｈｅｉｓｐｒｏｖｉｎｇｔｈａｔｏｎｅｍａｎｃａｎｍａｋｅａｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ．

［Ｄ］ｔｈｅｑｕａｌｉｔｙｏｆｃｈｉｌｄｒｅｎ’ｓｐｒｏｇｒａｍｓｉｓｎｏｔｔｈｅｐａｒｅｎｔｓ’ｍａｉｎｃｏｎｃｅｒｎＭｏｌｌｙＬｅｕｓｃｈｅｌ：

５７．ＷｈｉｃｈｏｆｔｈｅｆｏｌｌｏｗｉｎｇｉｓＮＯＴｍｅｎｔｉｏｎｅｄｉｎｔｈｅｔｅｘｔａｂｏｕｔｓｏｍｅｐａｒｅｎｔｓ’ａｔｔｉｔｕｄｅｓｔｏｗａｒｄＢｏｎｏｍａｙｂｅｓｍａｒｔｅｒ，ｂｅｔｔｅｒｉｎｆｏｒｍｅｄａｎｄｍｏｒｅｃｏｍｍｉｔｔｅｄｔｈａｎｏｔｈｅｒｓｔａｒｓ，ｂｕｔＡｆｒｉｃａ’ｓ

ｃｏｍｍｅｒｃｉａｌｓ？ｐｒｏｂｌｅｍｓａｒｅｌａｒｇｅｒｔｈａｎｈｉｓａｍｂｉｔｉｏｎ．ＡｆｔｅｒｌｉｖｉｎｇｉｎＡｆｒｉｃａｎｅａｒｌｙｓｉｘｙｅａｒｓ，Ｉｒｅｔｕｒｎｅｄｔｏｔｈｅ

［Ａ］ＣｈｉｌｄｒｅｎｓｈｏｕｌｄｎｅｖｅｒｗａｔｃｈｃｏｍｍｅｒｃｉａｌｓｏｎＴＶ．Ｕ．Ｓ．ｗｉｔｈｍｏｒｅｑｕｅｓｔｉｏｎｓｔｈａｎａｎｓｗｅｒｓ．Ｄｅｂｔｒｅｌｉｅｆｉｓａｎｏｂｌｅｉｄｅａ，ｂｕｔｍｏｓｔｆｏｒｅｉｇｎａｉｄｄｏｅｓｌｉｔｔｌｅ

［Ｂ］Ａｄｖｅｒｔｉｓｅｒｓａｒｅｎｏｔａｌｗａｙｓｔｅｌｌｉｎｇｔｒｕｔｈｉｎｃｏｍｍｅｒｃｉａｌｓ．ｔｏｅｎｒｉｃｈｔｈｅｌｉｆｅｏｆｔｈｅａｖｅｒａｇｅＡｆｒｉｃａｎ．

［Ｃ］Ｃｈｉｌｄｒｅｎｃａｎｂｅｎｅｆｉｔｆｒｏｍｓｏｍｅｃｏｍｍｅｒｃｉａｌｓ．ＡｍａｎｄａＡｄｉｃｈｉｅ：

［Ｄ］Ｔｈｅｒｅｓｈｏｕｌｄｎ’ｔｂｅｔｏｏｍａｎｙｃｏｍｍｅｒｃｉａｌｓｉｎｃｈｉｌｄｒｅｎ’ｓｐｒｏｇｒａｍｓ．Ｉａｍａ２４ｙｅａｒｏｌｄＮｉｇｅｒｉａｎａｎｄｈａｖｅｏｆｔｅｎｖｉｅｗｅｄｓｔａｒｓ’“ｃｏｎｃｅｒｎ”ｆｏｒＡｆｒｉｃａｗｉｔｈｒｅｓｅｎｔ

５８．ＳｏｍｅｃｒｉｔｉｃｓａｒｇｕｅｔｈａｔｃｈｉｌｄｒｅｎｓｈｏｕｌｄｎｏｔｗａｔｃｈＴＶｂｅｃａｕｓｅ．ｍｅｎｔ．ＭｙｒｅａｃｔｉｏｎｔｏＢｏｎｏｗａｓｄｉｆｆｅｒｅｎｔ：Ｉｗａｓｉｍｐｒｅｓｓｅｄ．Ｈｅｉｓｒｉｇｈｔｉｎｒｅｃｏｍｍｅｎｄｉｎｇｎｏｔｏｎｌｙ

［Ａ］ｔｈｅｙｃａｎｌｅａｒｎｌｉｔｔｌｅｆｒｏｍｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｐｒｏｇｒａｍｓｄｅｂｔｒｅｌｉｅｆｂｕｔｔｈｅｌｏｗｅｒｉｎｇｏｆｔｒａｄｅｒｅｓｔｒｉｃｔｉｏｎｓｏｎＡｆｒｉｃａｎｃｏｕｎｔｒｉｅｓ．ＷｈａｔＡｆｒｉｃａｎｅｅｄｓｉｓｎｏｔｇｉｆｔｓ

２００５年９月筆試真卷第７頁(yè)（共１０頁(yè)）２００５年９月筆試真卷第８頁(yè)（共１０頁(yè)）

ｏｆｆｉｓｈｂｕｔｆａｉｒａｃｃｅｓｓｔｏｔｈｅｆｉｓｈｉｎｇｐｏｎｄ．

ＴｅａｃｈｅｒｏｆＣｈｉｎｅｓｅＷａｎｔｅｄ

ＭａｌｉｎｉＲａｎｇａｎａｔｈａｎ：

ｔｅｍｐｏｒａｒｙ，ｐａｒｔｔｉｍｅ

Ｙｏｕｒｓｔｏｒｙｏｎｔｈｅｓｍａｒｔｅｓｔｓｕｐｅｒｓｔａｒｏｎｔｈｅｐｌａｎｅｔｗａｓｂｒｉｌｌｉａｎｔ．ＩｆｅｌｔｌｉｋｅＩｗａｓｒｉｇｈｔｔｈｅｒｅ

Ｐａｒｔｔｉｍｅ（６ｈｒ／ｗ）ｔｅａｃｈｅｒｏｆｉｎｔｅｒｍｅｄｉａｔｅｌｅｖｅｌＣｈｉｎｅｓｅｎｅｅｄｅｄ

ｗｉｔｈｈｉｍ，ｔｈｅｒｅｔｏｎｏｄｍｙｈｅａｄｉｎａｐｐｒｏｖａｌａｎｄｔｏｂｅｌｉｅｖｅｉｎｔｈｅｐｏｔｅｎｔｉａｌｏｆｈｉｓＡｆｒｉｃａｎｄｅｂｔｒｅｌｉｅｆ

ｆｏｒａｃｌａｓｓｏｆ１５ｓｔｕｄｅｎｔｓ

ｃａｍｐａｉｇｎ，ｔｈｅｒｅｔｏａｐｐｒｅｃｉａｔｅｔｈｅｐｅｃｕｌｉａｒ，ｓｔｕｂｂｏｒｎ，ｗｉｔｔｙａｎｄｈｕｍａｎｓｉｄｅｓｔｏａｇｕｙｗｈｏｓｅｅｍｓ

Ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｉｎｔｅａｃｈｉｎｇｋｉｄｓｉｓｅｓｓｅｎｔｉａｌ

ｔｏｏｆａｍｏｕｓｔｏｂｅｒｅａｌ．ＨａｔｓｏｆｆｔｏｙｏｕｆｏｒｃａｐｔｕｒｉｎｇｔｈｅｓｅｆｅａｔｕｒｅｓｓｏａｐｔｌｙａｎｄｆｏｒｍａｋｉｎｇＢｏｎｏ’ｓ

ｗｅｅｋｅｎｄｗｏｒｋｉｎｖｏｌｖｅｄ

ｐｅｒｓｏｎａｌｉｔｙｓｏｒｅａｌ，ｈｉｓｃａｕｓｅｓｏｔｒｕｅ．

ｓａｌａｒｙ＄９０ｐｅｒｗｅｅｋ

ＬｙｎｎｅＰｅｒｅｉｒａ：