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關(guān)于人物面部比例校園小伙伴第2頁(yè),共14頁(yè),2024年2月25日,星期天
教皇正坐在一把精致的椅子上,目視前方。不僅容貌和神態(tài)酷似教皇本人,而且表現(xiàn)出教會(huì)最高統(tǒng)治者威嚴(yán)、高傲的外表;冷酷、貪婪的內(nèi)心和這個(gè)七十六歲老頭子精神上的空虛,因而達(dá)到了個(gè)性與外形的高度統(tǒng)一。后來(lái)這幅肖像畫(huà)掛在一間廳堂里時(shí),從外面經(jīng)過(guò)的幾個(gè)主教,看到這一肖像還以為真的是教皇坐在里面。欣賞畫(huà)家筆下的人物肖像畫(huà)委拉斯凱茲《教皇英諾森十世》第3頁(yè),共14頁(yè),2024年2月25日,星期天第4頁(yè),共14頁(yè),2024年2月25日,星期天《青年男子的肖像》安格爾第5頁(yè),共14頁(yè),2024年2月25日,星期天老農(nóng)的質(zhì)樸男孩的陽(yáng)光教皇的奸詐第6頁(yè),共14頁(yè),2024年2月25日,星期天主要通過(guò)五官特征再搭配不同的發(fā)型、臉型來(lái)突出人物性格。當(dāng)你畫(huà)一幅以人物頭像為主的肖像畫(huà)時(shí)都需要細(xì)致描繪什么部位呢?第7頁(yè),共14頁(yè),2024年2月25日,星期天第8頁(yè),共14頁(yè),2024年2月25日,星期天三庭:指臉的長(zhǎng)度比例,把臉的長(zhǎng)度分為三個(gè)等分,從前額發(fā)際線(xiàn)至眉骨,從眉骨至鼻底,從鼻底至下頦,各占臉長(zhǎng)的1/3。五眼:指臉的寬度比例,以眼睛寬度為單位,把臉的寬度分成五個(gè)等分,從左側(cè)發(fā)際至右側(cè)發(fā)際,為五只眼睛寬度。兩只眼睛之間有一只眼睛的間距,兩眼外側(cè)至側(cè)發(fā)際各為一只眼睛的間距,各占比例的1/5。羅中立《父親》第9頁(yè),共14頁(yè),2024年2月25日,星期天第10頁(yè),共14頁(yè),2024年2月25日,星期天第11頁(yè),共14頁(yè),2024年2月25日,星期天成人正面部“三庭五眼”比例圖在畫(huà)人物面部五官時(shí),應(yīng)大體遵循面部“三庭五眼”的比例原則。第12頁(yè),共14頁(yè),2024年2月25日,星期天通過(guò)學(xué)習(xí)面部比例的繪制方法,我們了解到使用科學(xué)合理的方法使我們更容易地掌握人物正面部的畫(huà)法,更容易地把握人物的特征來(lái)表現(xiàn)。同時(shí)只有認(rèn)真的觀(guān)察,才能畫(huà)出形神兼?zhèn)涞暮米髌?!下?jié)課我們學(xué)習(xí)人物表情,請(qǐng)大家課下預(yù)習(xí)!第13頁(yè),共14頁(yè),2024年2
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