教師教師競聘述職報告范文7篇

第第頁教師教師競聘述職報告范文7篇老師老師競聘述職報告范文篇1一年來，我重要承當了三班級的語文教學。作為一名語文老師，我把本身全身心的愛都奉獻給了同學，為他們插上了的成功的翅膀；在廣闊教職工的大力支持下，圍繞學校的中心工作，努力解放思想，大膽改革創(chuàng)新，受到領(lǐng)導的好評。下面，我就從以下幾個方面來總結(jié)本人一年來的工作情況。一、以理論學習為基礎(chǔ)點，不絕提升自身修養(yǎng)我進一步認得到：只有不絕學習，才能不絕提高本身的政整治論水平，才能加強政治敏銳性，才能從思想上筑起拒腐防變的堤防。我經(jīng)常告誡本身：做人要做一個堂堂正正地人，要做一個高尚的人，要做一個脫離了低級趣味的人，不要為一點點利益而降低本身的人格。否則，有損于老師的形象。于是，我到處嚴格要求本身，不絕地學習、反思，使本身沿著正確的軌道前進。二、以同學的教育需求為啟程點，不絕提升自身業(yè)務水平1、真情關(guān)愛同學，有力的促進了同學健全人格的培育。在平常的日常教育教學工作中，我盡可能的把全部同學當作本身的孩子一樣關(guān)愛。凡是學習有進步的同學，都會得到不等的獎品；班上無論哪位同學碰到困難，我都會盡最大的努力幫忙他；無論哪位同學病了，我都會送上最適時的問候。同時，我還在平常的語文課堂上有意識的強化情感教育，不絕健全同學的人格。總之，我盡可能的用本身真情的付出來贏得同學的信任，為同學的健康成長保駕護航。2、大興教研之風，有力的促進了教育教學水平的提高。一年來，我在努力做好常規(guī)教學工作的同時，積極參與各類語文教研活動，不絕加強新課程理念的學習，通過不絕的學習和實踐，課堂教學水平有了進一步的提高，得到了廣闊老師和同學的普遍認可。老師老師競聘述職報告范文篇2大家好！我叫xxx，我此次競聘專業(yè)技術(shù)8級崗位。競聘這個崗位，我認為本身具有以下幾個方面的有利條件。我的第一個有利條件是：有良好的師德。我為人處事的原則是：堂堂正正做人，老謹慎實工作，誠懇切懇待友。本身一貫重視個人品德素養(yǎng)的培育，努力做到敬重領(lǐng)導，團結(jié)同志，工作負責，做事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參與工作以來，我首先在師德上嚴格要求本身，要做一個合格的人民老師！不管是在老師、校長，還是黨支部書記崗位上，認真學習和領(lǐng)悟黨的路線、方針、政策,與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，酷愛同學，敬重同學，爭取讓每個同學都能享受到的教育，所在的每所學校都能有不同程度的進展，充分體現(xiàn)了本身的人生價值。第二個有利條件是：有較強的教學組織本領(lǐng)。從選擇老師這門職業(yè)的第一天起，我的心愿就是做一名受同學歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求本身做到堅固把握本學科的基本理論學問，熟悉相關(guān)學科的`文化學問，不絕更新學問結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務，細心施教，把握好教學的難點重點，認真探究教學規(guī)律，研討教學藝術(shù)，努力形成本身的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到同學的認可和歡迎，所教學科教學質(zhì)量始終處于同班級前列。第三個有利條件是：求真務實，堅固結(jié)實認真地搞好學校各項工作，有肯定的校長工作閱歷。在永久小學和書院街小學擔負校長工作期間，能把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素養(yǎng)教育，全面提高教學質(zhì)量，實施工程，作為辦學宗旨，把依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校作為治校原則。這期間，我能依據(jù)學校實際，堅持以校長為核心的行政集體領(lǐng)導、集體決策原則，營造了良好的工作氛圍，學校各項工作得以順當開展，成效顯著。一是逐漸建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度，學校各個層次、各種角色的責、權(quán)、利清楚定位，力求做到“各就各位、各盡其責、層次分明、收放自若”。二是創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。學校工作始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為重要內(nèi)容，實踐“重德、勤學、求實、活潑”的書院街小學校訓，20xx年書院街小學被評為重慶市文明單位，20xx年該校首批被命名為重慶市德育示范學校。三是美化學校，加強學校軟硬件設(shè)施建設(shè)。為了適應新教育形勢下的進展要求，學校立足當前，著眼長遠，逐漸改善校容校貌與學校軟硬件設(shè)施，在當時的歷史條件下，書院街小學的學校環(huán)境，硬件建設(shè)在全縣的小學中勘稱一流，被命名為綦江縣園林式示范學校。四是強化培訓，提高業(yè)務素養(yǎng)。為了適應新的教學形式和要求，常常選派新課程老師參與市、縣組織的各類外出學習培訓,的確做到先培訓,后上崗。激勵老師參與學歷進修和現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓，讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務于教學。同時要求骨干老師與新老師“結(jié)對子”，要求青年老師“拜師學藝”，中年骨干老師“帶徒傳藝”，從備課、上課、作業(yè)批改、自習輔導等方面全面進行引導，使一批青年老師快速成為學科帶頭人，成為學校的中堅力氣。五是以教學為中心，堅持科研興校，質(zhì)量強校。認真落實兩個常規(guī)，加強教學管理；加強教研活動，提高教學水平；加大課改力度，創(chuàng)新課堂教學。教學始終圍繞“一切為了同學，為了同學的一切，為了一切的同學”的進展。建立了公平、信任的師生關(guān)系，制造民主和諧的教學環(huán)境，提倡“自主、合作、探究”的學習方式。以同學自動參加為主線，樹立了嶄新的課堂教學評價標準。通過教研組活動以及培訓學習，把我校的課堂教學改革不絕引向深入。書院街小學課間體育改革和同學學習方法教改試驗等教改課題，20xx年成功為年輕的直轄市供給了學習現(xiàn)場，受到萬、涪、黔與會專家同行的一致稱贊，被市教科所授予“體育改革開新花，教研教改結(jié)碩果”的殊榮和縣教科所“同學學法”教改試驗學校。第四個有利條件是：能認真履行黨支部書記工作職責，全面完成工作任務。在擔負學校黨支部書記的十余年來，為了全面搞好學校整體工作，我能依照黨的路線、政策和教育方針，圍繞教工委和鎮(zhèn)黨委的工作總體要求，把宣揚黨的路線、方針、政策和政整治論學習做為首要任務；把加強師德師風建設(shè)做為老師隊伍思想建設(shè)的重點；把加強黨的先進性建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)作為黨建工作的根原來抓。同時，大力支持校長工作，把更新教育觀念、深化教育教學改革、全面實施素養(yǎng)教育作為今后辦學的方向；把進一步改善辦學條件作為學校進展的基礎(chǔ)；把強化學校內(nèi)部管理作為學校工作的關(guān)鍵；把提高師資隊伍素養(yǎng)作為提高教育教學質(zhì)量的保證；把全面提高同學教學質(zhì)量作為辦學的歸宿和生命。第五個有利條件是：無論是在教辦還是在政府工作期間，我都始終如一任勞任怨，勤勤懇懇，忘我工作，無私奉獻。在20xx20xx年在教辦擔負督導專職干部期間，能依照縣教委、縣府督導室、鎮(zhèn)教辦的布置部署，堅固結(jié)實開展教育督導工作，加班加點，夜以繼日整理“兩基”檔案資料，為我鎮(zhèn)迎接國家教育督導團的“兩基”檢查驗收，以數(shù)據(jù)精準，檔案規(guī)范供給了詳實的資料，受到各級領(lǐng)導的首肯。其間我所分管的黨務工作、安全工作同樣干得特別杰出。20xx20xx年借調(diào)鎮(zhèn)黨委負責黨員“先進性”教育資料員工作，20xx年至今又依據(jù)上級布置到鎮(zhèn)政府負責“創(chuàng)衛(wèi)”工作、東溪農(nóng)場開發(fā)建設(shè)等工作，每項工作都能杰出完成領(lǐng)導交辦的任務，被譽為兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實干事的“老黃?！薄＝虊糯蟀肷?，換來成功的喜悅。參與教育工作35來，我以學校工作為己任，到處嚴格要求本身，到處以身作則、首先垂范。在擔負校長和支部書記期間，我能認真履行校長和支部書記的工作職責，在廣闊老師的大力支持下，取得了肯定的成果，多次受到上級的表揚和嘉獎。現(xiàn)就任現(xiàn)職以來個人重要榮譽列舉如下：1、20xx年1月榮獲重慶市文明市民榮譽稱號，受市委精神文明委員會表揚；2、20xx年6月榮獲綦江縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號，受縣委表揚；其它單項獲獎和鎮(zhèn)、校級獲獎次數(shù)太多，恕不一一列舉。尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、全體同仁們，上述內(nèi)容是我對此次競聘的個人述職，無論成功與否我本人都會保持一個良好的心態(tài)去對待今后工作，記?。何沂菍傺虻娜?，性格溫和順從善良，我時刻準備著，等待著東溪學區(qū)崗位競聘領(lǐng)導小組和評委對我的選擇。感謝大家！老師老師競聘述職報告范文篇3本人于19xx年工作，20xx年評定小學一級老師。20xx年8月至今，到香江花城支教。工作十余年，一直從事小學美術(shù)教學工作?；厥走@些年，是我積極健康歡樂成長的見證；回首這些年，是我承載豐收，點燃希望的時間?；仡櫷?，那曾消逝的歲月給我留下了美好的`印記，也為我注入了前行的動力。在此，對數(shù)年的工作，作以下回顧和總結(jié)。一、三尺講臺寫春秋“我們吃進去的草，擠出的是奶”，“捧著一顆心來，不帶半根草去”……任何形容老師的工作的語言都不為過。作為老師，我以身作則，積極向上，接收黨的領(lǐng)導和教育，為人師表，遵紀守法，積極做好班主任工作，努力做一名同學、家長擁戴的好老師。由于酷愛教育事業(yè)，我全心投入，不絕學習，力求創(chuàng)新。3年前獲南師大美術(shù)教育本科學歷，并加入鎮(zhèn)江市美術(shù)家協(xié)會，開拓眼界，不絕提升自我。工作中自動參與美術(shù)類的各項培訓，如到徐州參與省級新教材培訓，省級美術(shù)電腦photoshop培訓等等，受益匪淺。教學是一個教與學并存的過程，所謂“教學相長”也！在新課改的理念下，本人重視理論的學習、討論和總結(jié)。教學論文、教學案例等十余篇在全國、省、市、區(qū)獲獎，如《美術(shù)教學中滲透京劇元素》獲全國二等獎等。美術(shù)老師基本功比賽參與兩次，成績優(yōu)異。目前個人小課題《小學美術(shù)教學中自說→自畫←自寫本領(lǐng)的培育》已進入結(jié)題階段，已見成效。結(jié)合學校教育特色，本人參與編寫了校本課程《制造與享受藝術(shù)化的人生》一書，現(xiàn)已全校使用。觀摩與交流，學習與提升。數(shù)年里，本人多多參與各項賽課、公開課等教學活動。如xx年到南京參與五城區(qū)美術(shù)觀摩課——《畫味覺、嗅覺》，在校本課程調(diào)研、校省級課題結(jié)題、美術(shù)教學調(diào)研、全國少先隊活動中分開設(shè)《京劇臉譜》、《絢麗多姿的京劇服裝》等課。二、張張笑臉暖人心美術(shù)老師的工作，好像每一天都充足著新鮮。在每一節(jié)的課堂中，在美的世界里，插上幻想的翅膀，睜開光亮的慧眼，帶著孩子用心去感受生活，發(fā)覺樂趣，制造漂亮。通過愛好小組的培訓及校外多次活動的參加，師生心連心，共同進步！在全國“龍人杯”、歷屆的”市童話節(jié)”，市小同學剪貼畫、郵票等繪畫比賽中，屢屢獲獎。數(shù)百名同學分獲一、二、三等獎，并有孩子作品在報刊上發(fā)表。本人也多次被評為“優(yōu)秀輔導老師”及榮獲“優(yōu)秀考級引導老師”稱號。一份份的獲獎證書，一張張綻放的笑臉，一句句確定的話語，讓人心底升起濃濃暖意。三、播撒希望繼飛旋“一分耕耘，一分收獲”，播下教書育人的種子，收獲甜蜜成長的果實。作為一名青年團員老師，努力進取，為校、為己增光添彩，責無旁貸。20xx年榮獲“京口區(qū)優(yōu)秀團員”稱號，并在校各項比賽中榮獲“優(yōu)秀團丁”、“教壇新秀”、“師德標兵”、“工會積極分子”等稱號；以校為家，為校教育教學出謀劃策，數(shù)個教學設(shè)想被多次評為“優(yōu)秀提案”；為豐富學校文化建設(shè)，多次活動中被評為“創(chuàng)意獎”等。帶著對教育事業(yè)的一份酷愛、一份信念，播下希望的種子，把美好的愿望化作今后飛旋的翅膀，帶著孩子們，連續(xù)在廣袤的教海里探航，前行！教室小講臺，人生大舞臺，我將在這里盡情地演繹精彩，傳遞暖和與感動，終將無怨無悔，永作教育的使者！老師老師競聘述職報告范文篇4成績屬于過去，教學永無止境，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，勇往奮進老師競聘述職報告，為求是小學體育教學及競技體育的明天出力，流汗。一、傾心教育，為人師表我愛崗敬業(yè)，教書育人，以良好的職業(yè)道德、堅固結(jié)實的教學實踐和銳意進取的精神為教育事業(yè)付出了本身最大的努力。認真學習專家領(lǐng)導的引導性建議,不絕反思并運用于自身的教育教學.如6s學習策略,杜郎口的教改閱歷,都給我很大的觸動與幫忙.用真誠的心去關(guān)愛全體同學，贏得他們的敬重與信任.每天堅持早到晚歸，嚴格依照學校的要求保質(zhì)保量做好各項工作.二、細心施教，形成特色我執(zhí)教嚴謹，教法敏捷，堅小學老師崗位競聘持把教學與科研融為一體。重視提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，讓同學學的輕松歡樂.課堂教學效率高，同學課外沒有負擔,十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數(shù)學成績各項指標多次名列全縣第一.受到同學和家長的好評.三、潛心研討，完善自我十余年的教同學涯中，我致力于教育教學討論，大膽改革，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異的成績。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我信任，只要用心,在不絕的探究和實踐中，我的教育教學觀念會越來越成熟,駕御教育教學的技能也會逐漸提老師中層競聘演講稿高.無論這次競聘高級老師的愿望能否實現(xiàn),我都會一如既往踏踏實實的對待工作,爭取早日成為更加杰出的人民老師!本人從事體育工作多年來受到了校領(lǐng)導及各位老師的掛念和幫忙，使我在各方面的本領(lǐng)都得到了磨練和提高，期間多次被評為優(yōu)秀老師及六好職工。曾經(jīng)參與市級體育課比賽獲一等獎，所寫論文也曾獲得過市一等獎及煤炭部二等獎。所帶小學老師崗位競聘演講稿我校男女籃球隊在參與局市級的比賽中，也多次獲得優(yōu)異成績。深受學校的老師及同學們的愛好。現(xiàn)將近兩年的重要工作總結(jié)如下：一、傾心教育，為人師表身為老師，為人師表，我深深認得到“教書育人”的緊要性和艱難性。多年來，始終具有明確的目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，酷愛、掛念全體同學，幫忙同學樹立正確的人生觀。嚴格遵守學校的老師競聘職稱演講稿各項規(guī)章制度，依照學校的要求做好各項工作。二、細心施教，關(guān)愛同學緊隨當前課改的新形勢，狠抓課堂教學，嚴格要求，一著不讓；能自動接近同學，與同學打成一片；時刻掛念同學的學習和身體情形，詢問他們對體育課的感受；適時把握同學的反饋信息，適時矯正教學方法；熟讀《體育與健康課程標準》，加強討論，力爭使本身的課成為同學真正喜愛的課，讓每一個同學都體驗運動的樂趣。經(jīng)過多年的教學，我認為，要想讓同學喜愛上體育課，只有“寓教于樂、樂中求學、學中益智、練中健體，”才能激發(fā)同學的學習熱誠。在課上，只有堅持“以人為本，健康第一”的教學理念，才能接近同學，與同學打成一片；只有以同學為主線，思、探、學、練、評結(jié)合，才能提高同學的身體素養(yǎng)。三、潛心研討，完善自我由于不絕的努力工作和艱辛付出，所獲得的成績也被認可。在本學期結(jié)束前又被泉山區(qū)推舉選為徐州市體育先進個人。所在班組也被評為市體育先進集體。為我校爭得了榮譽競聘上崗演講稿。老師老師競聘述職報告范文篇5我叫xx，2023年6月畢業(yè)于安徽師大物理學專業(yè)，同年進入一所國家示范高中任教，2023年7月到我校工作。在我校工作期間，我能立足本職，從德能勤績方面要求本身。于德，能抵制誘惑，自發(fā)維護老師的尊嚴；于能，能站穩(wěn)講臺，得到同學的認可；于勤，能定時到崗，極少請假，絕無缺崗；于績，有肯定的工作成效。依據(jù)晉升條件，特述職如下：一、教學方面：2023—2023學年，感謝學校的信任，在畢業(yè)班級擔負三個班的物理老師。從那時刻起，我就真切感受到我們168中學的文化。我便向物理組的兩位同仁，以及其他老師們學習，努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力，高考成績夢想，為學校連續(xù)獲得“合肥市教學質(zhì)量綜合一等獎”貢獻了本身的力氣。除了教學工作，我還擔負物理競賽教練工作。從高一開始，我一直陪伴著同學。尤其是在這個暑假，我一直沒有休息，和同學一起認真準備第29屆中學物理競賽。付出是有匯報的，在剛結(jié)束的初賽中，我負責的這個班級，共有57名同學達到90分以上，其中最高分176分，在合肥名列前茅。140分以上共有11人，100分以上35人。為同學參與復賽奠定了很好的基礎(chǔ)。二、德育工作2023年開始我擔負6班的班主任工作。在工作中，我任勞任怨，積極和任課老師、家長和同學溝通，克服了各種困難，取得了良好地效果。尤其是有段時間，有兩位老師由于懷孕，在長達一個月時間里兩門學科無老師正常上課，我積極和同學溝通交流，布置同學自主學習，沒有給學校添麻煩。三、教科研我有三大喜好，陪同學、讀書和碼字。在和同學共同成長過程中，我還不斷的看書。三年來，我讀過的書占滿了小平房全部的課桌、凳子和床底。我開了教育教學博客，在上面共享著我的每日工作、每日所思、每日所讀，和許多酷愛同學的老師一起討論。三年來，我在《班主任之友》、《青年老師》、《信息教研周刊》（已得到錄取通知，樣刊兩個星期后寄）期刊上各發(fā)表文章一篇，在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇；還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新老師》、《中同學閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄；三年來，獲獎情況也頗為喜人，其中國家級二等獎一篇，省級三等獎一篇，市級二等獎一篇（均為教育主管部門組織的評比）。在168中學只有一種人——肯干而且能干的人；在168中學只有三種老師——優(yōu)秀的老師，特別優(yōu)秀的老師，極為優(yōu)秀的老師！在這里，我唯有向其他老師學習，把同學當成本身的事業(yè)，用嚴實精細作為本身的行為準則，在成就同學中成就本身，在成就學校中成就本身，才能這片熱土上書寫本身的傳奇。老師老師競聘述職報告范文篇6尊敬的各位領(lǐng)導、老師：大家晚上好,我叫xxx，20xx年7月畢業(yè)于福安師范，同年8月調(diào)配到城陽中心小學任教至今，20xx年3月被聘為小學一級老師，20xx年6月畢業(yè)于福建教育學院，20xx年評上小學數(shù)學高級老師。“做一名好老師”是很多老師一生所努力探求的目標，也是我的目標。今年是我走上教學崗位的第十六個年頭，十六年的教同學涯，我始終情系三尺講臺，心系每一個同學，以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范嚴格要求本身。對事業(yè)的努力探求，對同學的摯愛，使我在工作中迸發(fā)出一種不可阻止的熱誠和動力。在教育工作中，我連續(xù)進行畢業(yè)班的數(shù)學教學，這既是一份壓力也是一份動力，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。時時以“愛心、耐性、細心”貫穿始終，去掛念每一位同學，去搞好班級的每一次活動。經(jīng)過努力所帶的班級同學在精神面貌、行為習慣上有了很大變化。班級“五項評比”名列學校前矛，班級布置也具有特色，在為災區(qū)人民“獻愛心捐款”中表現(xiàn)突出，20xx年6月班級被評為市“先進班級”。我深深地知道，要給同學一桶水，老師得有長流水，因此作為一名老師必需要有深厚的文化底蘊，因此我在日常工作中不絕加強本身綜合本領(lǐng)的培育，從各方面努力，不絕提高自身修養(yǎng)，認真上好每一節(jié)課，并積極參與市、校各級的公開課教學實踐，課后適時反思，寫好教學后記。20xx年5月，參與福安市小學百節(jié)說課比賽，榮獲數(shù)學學科二等獎。20xx年7月參與全省少先隊輔導員網(wǎng)絡(luò)培訓以及全省萬名班主任遠程培訓，取得合格證書。20xx年暑期參與福安市教育技術(shù)本領(lǐng)建設(shè)計劃培訓，并于20xx年11