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文檔簡介
2022年春季自考公共課考試:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)歷年原題合集一、單項題1、行政行為,是指行政主體在其職權(quán)范圍內(nèi)依法對行政相對人實施的具有法律效力的行為。行政行為具有不同的類別,國家行政機關(guān)依法制定和發(fā)布規(guī)范性法律文件的行為是()(A)抽象行政行為(B)具體行政行為(C)行政執(zhí)法行為(D)行政裁決行為2、對于法的概念與特征,下列選項中表述正確的是()(A)統(tǒng)治階級的意志就是法律(B)法是由國家強制力保證實施的(C)國家制定是法律產(chǎn)生的唯一方式(D)被統(tǒng)治階級的意志在法里不可能得到體現(xiàn)3、國家安全事關(guān)國家安危和民族存亡。既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。這是為保障國家安全,我們必須貫徹落實的【】(A)全球國家安全觀(B)傳統(tǒng)國家安全觀(C)狹義國家安全觀(D)總體國家安全觀4、現(xiàn)階段,我國各族人民的共同理想是建設(shè)中國特色社會主義。這個共同理想與共產(chǎn)主義遠大理想有著內(nèi)在的聯(lián)系,它們之間是()(A)個人理想和社會理想的關(guān)系(B)職業(yè)理想和道德理想的關(guān)系(C)階段性理想和最終理想的關(guān)系(D)有實現(xiàn)可能性的理想和根本不可能實現(xiàn)的空想的關(guān)系5、依據(jù)法律監(jiān)督主體的不同,可將法律監(jiān)督分為國家監(jiān)督和社會監(jiān)督兩大類。下列選項中屬于國家監(jiān)督的是【】(A)人民政協(xié)的監(jiān)督(B)人民群眾的監(jiān)督(C)監(jiān)察機關(guān)的監(jiān)督(D)中國共產(chǎn)黨的監(jiān)督6、一般來說,個人品德的形成過程包含有心理上或行為習(xí)慣上多種成分的相應(yīng)發(fā)展。其中,人們在抉擇道德行為時表現(xiàn)出來的決心和毅力,稱為()(A)道德認(rèn)識(B)道德意志(C)道德規(guī)范(D)道德行為7、在中華民族五千多年綿延發(fā)展的歷史長河中,啟迪和指引歷代優(yōu)秀人物創(chuàng)造壯麗人生,激勵我國各族人民自強不息的一個共同思想因素是【】(A)功利主義(B)民主主義(C)愛國主義(D)社會主義8、協(xié)調(diào)好自我生理與心理的關(guān)系,保持身心健康,是科學(xué)把握人生道路、創(chuàng)造有價值人生的基本前提。下列選項中,屬于身心健康中心理健康的是【】(A)能夠適應(yīng)自然環(huán)境的變化(B)能夠抵御一般傳染性疾病的侵襲(C)能夠生活在社會群體之外,離群索居(D)能夠經(jīng)常保持愉快的心境,適應(yīng)能力強9、富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,這二十四個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。其中,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是()(A)生態(tài)層面的價值要求,回答了我們要培育什么樣的生態(tài)的重大問題(B)公民層面的價值要求,回答了我們要培育什么樣的公民的重大問題(C)社會層面的價值要求,回答了我們要建設(shè)什么樣的社會的重大問題(D)國家層面的價值要求,回答了我們要建設(shè)什么樣的國家的重大問題10、作為中國人,在祖國還不夠富裕的時候不妄自菲薄,在強國大國的壓力面前不奴顏婢膝,面對金錢地位的誘惑不做喪失國格人格的事情,面對侵略者的武力威脅不屈膝投降。這是愛國主義情感中()(A)民族自豪的體現(xiàn)(B)民族自尊的體現(xiàn)(C)民族自立的體現(xiàn)(D)民族自省的體現(xiàn)11、社會主義法治理念具有豐富的內(nèi)涵。其中作為社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,體現(xiàn)了社會主義和諧社會的基本特征,從而也是社會主義法治的價值追求的是()(A)依法治國(B)執(zhí)法為民(C)公平正義(D)服務(wù)大局12、由于所處的經(jīng)濟和社會地位不同,不同群體的人們會擁有不同的理想信念。這體現(xiàn)的是理想信念具有的()(A)階級性(B)思想性(C)實踐性(D)時代性13、馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀,構(gòu)成社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容。在這四個方面的基本內(nèi)容中,作為社會主義核心價值體系的靈魂,解決舉什么旗的問題的是【】(A)社會主義榮辱觀(B)馬克思主義指導(dǎo)思想(C)中國特色社會主義共同理想(D)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神14、社會主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會形態(tài)道德的顯著標(biāo)志是【】(A)社會主義道德以為人民服務(wù)為核心(B)社會主義道德對社會行為的調(diào)節(jié)具有強制性(C)社會主義道德對社會生活的調(diào)整具有廣泛性(D)社會主義道德對其他社會意識形態(tài)的存在和發(fā)展具有重大影響15、黨的十九大報告指出:“堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè),堅持依法治國與以德治國相結(jié)合、依法治國與依規(guī)治黨有機統(tǒng)一。”做到依法治國與依規(guī)治黨有機統(tǒng)一,除了形成完備的法律規(guī)范體系,還要形成【】(A)高效的法治實施體系(B)嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系(C)有力的法治保障體系(D)完善的黨內(nèi)法規(guī)體系16、以法治價值和法治精神為導(dǎo)向,基于法治的同有特性和對法治的信仰來認(rèn)識事物、判斷是非、解決問題的思維模式,稱為()(A)法治觀念(B)法治理念(C)法治文化(D)法治思維17、任何組織和個人都必須尊重憲法法律權(quán)威,都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動,都必須依照憲法法律行使權(quán)力或權(quán)利、履行職責(zé)或義務(wù),都不得有超越憲法法律的特權(quán)。這集中體現(xiàn)了依法治國基本原則中【】(A)堅持人民主體地位的要求(B)堅持從中國實際出發(fā)的要求(C)堅持法律面前人人平等的要求(D)堅持依法治國和以德治國相結(jié)合的要求18、法的淵源主要是指法的形式意義上的淵源,即法的創(chuàng)制方式和表現(xiàn)形式。關(guān)于我國法的淵源,下列表述正確的是()(A)判例是我國重要的法律淵源(B)習(xí)慣在我國法的淵源中意義重大(C)特別行政區(qū)法律不屬于我國法的淵源(D)我國法的淵源以憲法為核心,以制定法為主19、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!比祟惖拿篮美硐耄疾豢赡芡偈挚傻?,都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。這說明【】(A)實現(xiàn)美好的理想必須付諸行動(B)現(xiàn)實是完美的,理想是有缺陷的(C)美好的理想是遙不可及的主觀想象(D)確立理想的過程是一個讀書學(xué)習(xí)的過程20、民事主體在進行民事活動時要遵守社會公共秩序,遵循社會全體成員所普遍認(rèn)可的道德準(zhǔn)則,這體現(xiàn)了我國民法基本原則中的【】(A)公平原則(B)綠色原則(C)誠實信用原則(D)公序良俗原則21、人生觀是人們在實踐中形成的對于人生目的、人生態(tài)度、人生價值等問題的總看法和總觀點。其中,人生態(tài)度主要回答【】(A)人為什么活著(B)人應(yīng)該怎樣對待生活(C)什么樣的人生才有意義(D)如何處理人與人之間的關(guān)系22、中華民族具有愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。從戚繼光抗擊倭寇到鄭成功收復(fù)臺灣,從三元里人民抗英到義和團運動,從全民族抗日到“抗美援朝,保家衛(wèi)國”,這些轟轟烈烈的愛國壯舉集中體現(xiàn)了中華民族愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)中【】(A)維護祖國統(tǒng)一,促進民族團結(jié)的精神(B)抵御外來侵略,捍衛(wèi)國家主權(quán)的精神(C)心系民生苦樂,推動歷史進步的精神(D)開發(fā)祖國山河,創(chuàng)造中華文明的精神23、社會公德涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。在社會公德的主要內(nèi)容中,體現(xiàn)了正確處理人與自然關(guān)系根本要求的是()(A)文明禮貌(B)助人為樂(C)遵紀(jì)守法(D)保護環(huán)境24、在我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,每個從業(yè)人員都應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德。職業(yè)道德的基本要求包括愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾和()(A)奉獻社會(B)愛護公物(C)尊老愛幼(D)男女平等25、我國社會主義道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù),原則是集體主義,重點是【】(A)誠實守信(B)崇尚科學(xué)(C)艱苦樸素(D)文明禮貌26、作為一個中國人,在祖國還不夠富裕的時候,不妄自菲?。辉趶妵髧膲毫γ媲?,不奴顏婢膝;面對金錢地位的誘惑,不做喪失國格人格的事情;面對侵略者的武力威脅,不屈膝投降。這體現(xiàn)的是一種【】(A)民族自尊(B)民族自?。–)民族自豪(D)民族自覺27、公共生活是人們在公共的領(lǐng)域、公有的環(huán)境、公用的場所中,彼此開放透明且互相關(guān)聯(lián)的共同活動。下列選項中,反映了現(xiàn)代社會公共生活狀況的是()(A)分散經(jīng)營、彼此獨立(B)相互交往、相互依賴(C)自給自足、自娛自樂(D)雞犬之聲相聞,老死不相往來28、在我國社會主義道德體系中,指導(dǎo)人們行為選擇的主導(dǎo)性原則是()(A)人文主義(B)集體主義(C)功利主義(D)個人主義29、個人理想的實現(xiàn)往往以社會共同理想的實現(xiàn)為基礎(chǔ)條件,在很大程度上,追求理想也是一個集體的群眾的事業(yè)。這說明個人理想的實現(xiàn)()(A)是一個順應(yīng)等待的過程(B)是一個自我奮斗的過程(C)是一個與社會理想相統(tǒng)一的過程(D)是一個完全遵循內(nèi)心選擇的過程30、我國刑法分則將犯罪分為危害國家安全罪、危害公共安全罪、侵犯人身權(quán)利罪、侵犯財產(chǎn)罪等十類,我國犯罪分類的依據(jù)是()(A)犯罪主體(B)犯罪客體(C)犯罪主觀方面(D)犯罪客觀方面31、中國特色社會主義共同理想與共產(chǎn)主義遠大理想有著內(nèi)在聯(lián)系。它們之間是()(A)個人理想與社會理想的關(guān)系(B)科學(xué)理想與非科學(xué)理想的關(guān)系(C)階段性理想與最終理想的關(guān)系(D)有實現(xiàn)可能性的理想與純粹主觀想象的關(guān)系32、法的規(guī)范作用主要包括指引作用、評價作用、教育作用、預(yù)測作用等。法作為一種社會規(guī)范所具有的幫助人們判斷、衡量他人行為是否合法或有效的作用,稱為法的【】(A)指引作用(B)評價作用(C)教育作用(D)預(yù)測作用33、自然人享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的資格,稱為民事權(quán)利能力。2017年頒布的《中華人民共和國民法總則》規(guī)定,自然人的民事權(quán)利能力始于【】(A)出生(B)8周歲(C)16周歲(D)18周歲34、人生觀主要通過人生目的、人生態(tài)度和人生價值三個方面體現(xiàn)出來。其中,回答人應(yīng)當(dāng)怎樣對待生活的是()(A)人生目的(B)人生價值(C)人生態(tài)度(D)人生境界35、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法,是人們在社會生活中應(yīng)該遵守的()(A)社會公德的主要內(nèi)容(B)家庭美德的主要內(nèi)容(C)生態(tài)道德的主要內(nèi)容(D)職業(yè)道德的主要內(nèi)容36、由于成長環(huán)境和性格等方面的不同,人們會形成不同的理想信念。即使同一個人,也會在社會生活的不同方面形成許多不同的理想信念。這說明,理想信念具有【】(A)多樣性(B)共同性(C)虛幻性(D)時代性37、調(diào)整人們行為的社會規(guī)范有多種,除了法律規(guī)范,還有道德規(guī)范、宗教規(guī)范和紀(jì)律規(guī)范等。法律規(guī)范與其他規(guī)范最大的不同在于【】(A)法律是一種行為準(zhǔn)則(B)法律是一種上層建筑(C)法律是階級意志的反映(D)法律由國家強制力保證實施38、根據(jù)法律規(guī)范內(nèi)容的不同,可將法律規(guī)范分為不同的種類。我國憲法規(guī)定:“禁止任何組織或者個人用任何手段侵占或破壞國家和集體的財產(chǎn)?!边@一法律規(guī)范屬于【】(A)授權(quán)性規(guī)范(B)義務(wù)性規(guī)范(C)復(fù)合性規(guī)范(D)任意性規(guī)范39、理想信念遍及社會生活的所有領(lǐng)域,貫穿于人類活動的所有方面,呈現(xiàn)出許多不同的類型。其中,追求高尚的理想人格,使自己富有人格魅力,成為一個為社會所需要、為他人所喜歡的人,這屬于()(A)道德領(lǐng)域的理想信念(B)職業(yè)領(lǐng)域的理想信念(C)生活領(lǐng)域的理想信念(D)社會領(lǐng)域的理想信念40、法律的公布是指將已經(jīng)通過的法律以一定的形式公之于眾。在我國,有權(quán)公布法律的機關(guān)是()(A)國務(wù)院(B)全國人民代表大會(C)國家主席(D)全國人民代表大會常務(wù)委員會二、簡答題41、簡述理想、信念的含義及二者的密切聯(lián)系。42、簡述社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。43、簡述愛國主義的含義和主要內(nèi)容。44、簡述我國社會主義法律的先進性和科學(xué)性。45、簡述社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。三、論述題46、不同的時代條件對愛國主義提出了不同的時代要求。論述當(dāng)代中國愛國主義的時代要求。47、論述如何加強和改進黨對全面推進依法治國的領(lǐng)導(dǎo)。48、聯(lián)系實際論述我國社會主義道德建設(shè)的現(xiàn)實要求。
參考答案一、單項題1、A2、B3、D【試題解析】進入新時代,我國面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,我們必須堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。依題意,選D。4、C5、C【試題解析】依國家機關(guān)的性質(zhì)的不同,國家監(jiān)督可分為權(quán)力機關(guān)的監(jiān)督、行政機關(guān)的監(jiān)督、監(jiān)察機關(guān)的監(jiān)督和司法機關(guān)的監(jiān)督。故選C。A、B、D三項均屬于社會監(jiān)督。6、B【試題解析】道德意志使個人憑借意志的力量審慎選擇道德行為,它是人在抉擇道德行為時的決心和毅力。7、C【試題解析】在中華民族五千多年綿延發(fā)展的歷史長河中,愛國主義始終是激昂的主旋律,是激勵我國各族人民自強不息的強大力量。它不僅具有把各族人民緊緊團結(jié)在祖國大家庭的巨大凝聚力和向心力,而且是中華各民族歷代優(yōu)秀人物壯麗人生的巨大原動力。8、D【試題解析】心理健康主要表現(xiàn)為:能經(jīng)常保持愉快的心境,適應(yīng)能力強。自我評價客觀,善于與別人相處,具有自我調(diào)節(jié)以適應(yīng)自身及外界環(huán)境變化的能力。A、B兩項屬于生理健康的表現(xiàn),C項是心理不夠健康的表現(xiàn)。9、B10、B11、C12、A【試題解析】在存在階級的時代里,理想信念具有階級性,不同的階級具有不同的理想信念,即不同群體的人們由于所處的經(jīng)濟和社會地位不同而擁有不同的理想信念。13、B【試題解析】社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),決定著中國特色社會主義發(fā)展的方向。其中,馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價值體系的靈魂,解決的是舉什么旗的問題。故選B。A、C、D三項分別是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)、主題和精髓,故排除。14、A15、D【試題解析】黨內(nèi)法規(guī)既是管黨治黨的重要依據(jù),也是建設(shè)社會主義法治國家的有力保障。目前,黨內(nèi)法規(guī)的系統(tǒng)性、整體性和國家法律的協(xié)調(diào)性不夠,亟待完善黨內(nèi)法規(guī)體系,逐步推進依法治國與依規(guī)治黨的有機統(tǒng)一。16、D17、C18、D【試題解析】我國法的淵源有以下特點:(1)以憲法為核心,以制定法為主。與英美法系國家不同,判例不是我國法的淵源,所有案件的判決都必須嚴(yán)格依照法律的規(guī)定做出。(2)特別行政區(qū)法律是我國法的淵源。(3)習(xí)慣在我國法的淵源中意義不大。19、A【試題解析】理想信念是在實踐中形成的,也只有在實踐中才能變成現(xiàn)實。崇高的理想信念必須落實在實際行動上,而追求和實現(xiàn)理想是一個艱苦奮斗的過程。依題意,選A。20、D21、B【試題解析】人生觀通過三個方面體現(xiàn)出來:(1)人生目的,回答“人為什么活著”;(2)人生態(tài)度,表明人應(yīng)當(dāng)怎樣對待生活;(3)人生價值,判斷什么樣的人生才有意義。三個方面互相聯(lián)系、相輔相成,構(gòu)成一個有機整體。22、B【試題解析】中華民族愛好和平和自由,但決不容忍外來侵略和壓迫。面對外來侵略,中華各族人民總是能夠團結(jié)一致,同仇敵愾,奮起反抗。題干列舉的愛國壯舉均屬于中華民族抵御外來侵略、捍衛(wèi)國家主權(quán)的偉大斗爭,故選B。23、D【試題解析】社會公德的主要內(nèi)容包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法,其中,保護環(huán)境體現(xiàn)了正確處理人與自然關(guān)系的根本要求。24、A25、A【試題解析】社會主義道德建設(shè)以誠實守信為重點,具有十分重要的現(xiàn)實意義。誠實守信是為人之本、成事之基,誠實守信是社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展的基石,誠實守信是構(gòu)建社會主義和諧社會的道德基礎(chǔ)。26、A27、B【試題解析】在公共生活中,人們的行為總是在直接或間接地相互影響和相互聯(lián)系著。A、C、D反映的都是人與人之間相互隔離的生活狀態(tài),故選B。28、B【試題解析】集體主義原則的根本思想是正確處理集體利益和個人利益的關(guān)系。在社會主義道德體系中,集體主義原則是指導(dǎo)人們行為選擇的主導(dǎo)性原則,社會主義道德建設(shè)必須以集體主義為原則。29、C30、B【試題解析】我國刑法根據(jù)犯罪客體的不同將犯罪分為十類。故選B。31、C【試題解析】我們共產(chǎn)黨人的最高理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。建設(shè)中國特色社會主義是現(xiàn)階段共產(chǎn)黨人的理想,這一理想是邁向共產(chǎn)主義最高理想的一個階段,是中華民族走向共產(chǎn)主義的必由之路。32、B33、A【試題解析】自然人是基于自然規(guī)律出生而取得民事主體資格的人。自然人從出生時起到死亡時止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利.承擔(dān)民事義務(wù)。34、C【試題解析】一個人有什么樣的人生觀就會有什么樣的人生態(tài)度,當(dāng)他對人生觀做出了某種明確選擇,實際上就在主要的方面決定了他將如何對待生活。故選C。35、A【試題解析】社會公德“涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系”。在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程中,每個社會成員都應(yīng)該遵守以“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。36、A【試題解析】理想信念具有思想性和實踐性、時代性和階級性、多樣性和共同性等基本特點。故排除c項。理想信念具有共同性是指在一定社會中,人們各自的理想信念有相同之處。同一個人的不同理想信念之間往往有內(nèi)在聯(lián)系。故B項不符題意。理想信念具有時代性是指不同時代的人們會有不同的理想信念,人們的理想信念隨時代發(fā)展而變化。故D項不符題意。依題意,選A。37、D【試題解析】與道德規(guī)范、宗教規(guī)范和紀(jì)律規(guī)范不同,法律的實施是以國家強制力來保證的。國家強制性是法律規(guī)范區(qū)別于其他社會規(guī)范的一個重要特征。38、B【試題解析】義務(wù)性規(guī)范是規(guī)定人們I必須作出某種行為或者不得作出某種行為的法律規(guī)范。義務(wù)性規(guī)范主要為人們設(shè)定義務(wù),包括命令性規(guī)范和禁止性規(guī)范。依題意,選B。39、A40、C【試題解析】我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國主席根據(jù)全國人民代表大會的決定和全國人民代表大會常務(wù)委員會的決定,公布法律?!倍?、簡答題41、(1)理想是人們在實踐中形成的具有實現(xiàn)可能性的時未來的向往和追求。(2)信念是人們在一定的認(rèn)識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的態(tài)度。(3)理想和信念是密切聯(lián)系的。追求一種理想,就意味著相信這種理想是正義的并且能夠?qū)崿F(xiàn),而這種相信本身就是一種信念。42、(1)富強、民主、文明、和諧。(2)自由、平等、公正、法治。(3)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。43、(1)愛國主義是人們在歷史上形成的熱愛、忠誠和報效自己祖國的一種感情、思想和行為。(2)愛國主義以愛故土山河、愛骨肉同胞、愛祖國的文化和愛自己的國家為基本內(nèi)容。44、(1)我國社會主義法律堅持體現(xiàn)工人階級領(lǐng)導(dǎo)下的全體人民的意志和利益。(2)我國社會主叉法律堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論。(3)我國社會主義法律既注意繼承我國傳統(tǒng)法律文化中的優(yōu)秀部分,又注意借鑒外國法律發(fā)展的成功經(jīng)驗。45、(1)富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)。(2)自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向。(3)愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。三、論述題46、(1)堅持愛國主義與社會主義相統(tǒng)一。中國近現(xiàn)代的歷史和現(xiàn)實充分證明,只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。(2)維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。每個中國公民和全世界中華兒女都應(yīng)該在愛國主義旗幟下團結(jié)起來,共同為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。(3)尊重和傳承中華民族歷史和文化。在當(dāng)代中國,要以時代精神激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力,努力推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,把傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同培育
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