中小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿三分鐘（15篇）

中小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿三分鐘（專業(yè)15篇）演講稿的寫作可以培育小學(xué)生的邏輯思維和條理性，讓他們?cè)诒磉_(dá)自己的時(shí)候更加清楚明白。接下來是一份精彩絕倫的小學(xué)生演講稿，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。

遵紀(jì)遵守法律的演講稿三分鐘

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

隨著祖國的日益發(fā)展，社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們要懂得“遵紀(jì)遵守法律”。所謂的“遵紀(jì)遵守法律”也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才，就應(yīng)當(dāng)人人爭(zhēng)作遵紀(jì)遵守法律的小公民。

我們小學(xué)生是祖國的希望與將來，我們應(yīng)當(dāng)?shù)教幹匾晫W(xué)校、社區(qū)、社會(huì)、國家的紀(jì)律和法律，不行視而不見，要有一種嚴(yán)于律已，決不違反的看法。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。

除了遵紀(jì)，遵守法律也很重要。假如不了解法律，就會(huì)受到別人的欺壓，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活親密聯(lián)系的法律學(xué)問，駕馭一些維護(hù)自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、沖突。

在生活中有很多不遵紀(jì)遵守法律的事情。例如：闖紅燈、橫穿公路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺壓弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要?jiǎng)偤玫募右詣褡?，?dān)當(dāng)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞：有一個(gè)初二的中學(xué)生，他小學(xué)時(shí)成果名列前矛，可是由于在初中癡迷上了網(wǎng)吧，不能自拔，成果直線下降，還學(xué)會(huì)了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時(shí)，他懊悔地說：“當(dāng)時(shí)我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個(gè)人就能拿到一些錢……我真懊悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人啊!

還有一次，在放學(xué)回家的路上，我曾望見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了便利，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去?！凹t燈停、綠燈行”，這些交通規(guī)則，沒有人不知道。我想：這跟一個(gè)人的素養(yǎng)凹凸有著親密的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人，他們小的時(shí)候肯定是不太留意學(xué)校的規(guī)章制度的。

像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見，因?yàn)樵谒麄兊挠^念中，這些只是沒人管也算不了什么的“大事”，只有觸犯法律條文的才算是作奸犯科。知榮明恥，既是維護(hù)道德的防線，也是一種精神動(dòng)力和民族凝合力。所以我們應(yīng)當(dāng)要引以為戒。

同學(xué)們，為了我們能夠健康的成長，為了我們的美妙明天，讓我們從現(xiàn)在起先嚴(yán)于律已，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的、遵紀(jì)遵守法律的小學(xué)生吧!

遵紀(jì)遵守法律演講稿范文三分鐘

我們不僅自己遵紀(jì)遵守法律，還要把法制意識(shí)宣揚(yáng)給四周的人，這樣有利于維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。接下來我為大家整理了遵紀(jì)遵守法律。

演講稿。

各位同學(xué)，今日由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是：遵紀(jì)遵守法律，學(xué)會(huì)自律，做合格的中學(xué)生。

什么叫遵紀(jì)遵守法律呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)遵守法律。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說：沒有規(guī)則，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。

作為中學(xué)生的我們，不應(yīng)當(dāng)被動(dòng)的遵紀(jì)遵守法律，更重要的是學(xué)會(huì)自律。所謂自律，就是在沒有他人的影響下自覺遵守紀(jì)律，自覺約束自己的一言一行。

怎么樣養(yǎng)成自律的習(xí)慣，做個(gè)合格的中學(xué)生呢?我認(rèn)為可以自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)里。如老師不在的午休里，你寧靜的在自己位置上休息，你就懂得了自律;上課同學(xué)找你閑聊時(shí)，你限制自己仔細(xì)上課，你就懂得了自律。自律不是空話，我們要用實(shí)際行動(dòng)、從小事做起。

作為中學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)努力做到以下：

1、制訂出你做事的優(yōu)先依次，然后按這個(gè)依次去做。

2、制訂自己的成長目標(biāo)，把自律當(dāng)成自己達(dá)成目標(biāo)的生活方式。

3、假如想培育自律的生活方式，首要的功課就是破除找借口的傾向。

總而言之，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)建一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。

各位老師、同學(xué)：

哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生?！笨梢姡?xí)慣在很大程度上確定著一個(gè)人的命運(yùn)。

大家肯定聽說過這樣的故事：20世紀(jì)60年頭，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出，起確定作用的是一個(gè)偶然事務(wù)。原來，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)覺，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動(dòng)了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個(gè)如此疼惜它的人，我才放心?！彼约蛹恿值膭倮靡嬗谒己玫牧?xí)慣。有人開玩笑說：勝利從脫鞋起先。事實(shí)上這個(gè)故事告知我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來更多勝利的機(jī)會(huì)，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校內(nèi)的文明干脆折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校內(nèi)中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思索。

或許有人認(rèn)為，你說的這些都只是小事，完全可以為所欲為，其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事，一位留英學(xué)生曾講解并描述過這樣一段經(jīng)驗(yàn)，在他出國留學(xué)期間，遇到一家特別和善的房東，他們就像對(duì)待親兒子一樣解除他全部后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?？墒沁@位留學(xué)生每晚回家都用勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提示都未能奏效，在萬般無奈得狀況下將他逐出家門。而且因此，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的其次身份”。

為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培育良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的須要，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，為將來“德業(yè)雙馨，成名成家”，報(bào)效祖國，服務(wù)人民，華蜜人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子，最基本的就是應(yīng)當(dāng)遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必需親自去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣?！焙昧?xí)慣不是說出來的，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。作為中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。

現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素養(yǎng)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素養(yǎng)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。

“不以規(guī)則無以成方圓”，每一個(gè)國家都有自己的法律，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行?；蛟S有些人對(duì)此會(huì)不以為然，認(rèn)為自由是由自己來確定的。做為一個(gè)社會(huì)人，不能完全以自我為中心，不能為所欲為、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，假如沒有法律，或者不遵遵守法律律，那么我們也不會(huì)擁有自由。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和苦痛的事情啊!

一個(gè)人的勝利與否與他的行為習(xí)慣休戚相關(guān)，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，祖國的將來，肯定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)遵守法律。就讓我們從現(xiàn)在起先，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧!我信任，通過我們的共同努力，肯定會(huì)營造出一個(gè)安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的漂亮校內(nèi)。感謝大家。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同道們：

今日我在這里演講的題目是：增加遵紀(jì)遵守法律意識(shí)。

沒有規(guī)則，不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度的社會(huì)主義國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興，就必需在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)遵法為榮、以作奸犯科為恥”的社會(huì)主義道德觀念，讓遵紀(jì)遵法成為我們的榮譽(yù)。

“法律”可以說是玄色的，由于它在犯罪人眼前，意味著判決、懲罰;“法律”亦可以說是紅色的，由于它在無辜者眼前，代表著正義，公允。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時(shí)候，法律就得到了體現(xiàn)，正義就得到了伸張?！胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必需遵守的行為規(guī)則，“律”是詳細(xì)的規(guī)則，條文。“法”、“律”結(jié)合起來，組成了這個(gè)社會(huì)中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是依據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分，人類法律受自然指導(dǎo)，懲處者，保障和維護(hù)高尚者?！狈稍谶@個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威，人們須要參照它來生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人熱和的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈，它牢牢地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為。

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，法律同樣也會(huì)進(jìn)一步完善，由于整個(gè)世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn)。法律離我們并不遠(yuǎn)遠(yuǎn)，無論是在家(]庭生活、社會(huì)生活中，法律都與我們休戚相關(guān)。我們須要學(xué)法，懂法，用法，不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣：“這些神圣的法律，已被牢記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸;它們是我們的生存，特殊是我們的華蜜所必需的。”

遵紀(jì)遵法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)遵法的國民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看，我們離真正的“強(qiáng)大”還有相當(dāng)一段間隔。當(dāng)然，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教化也搞了多年，但實(shí)事求是地講，“遵紀(jì)遵法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為全部公民的自覺行動(dòng)。應(yīng)當(dāng)說，我們這個(gè)五千年的文明古國，當(dāng)然間隔一個(gè)真正意義上的法制國家尚需時(shí)日，但卻并不缺少建立社會(huì)所必不行少的道德傳承。

民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠的，他們甚至希看像蘇格拉底那樣用生命往追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前，他的們確定幫他越獄，而且一切都預(yù)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民，我必需往遵守?！碧K格拉底終極帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世。

在大多數(shù)國人來看，蘇格拉底的確有點(diǎn)迂腐，既然法紀(jì)本身不公正，那為什么還要聽從呢?有人以為，由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一樣，也就必定存在看法分歧與沖突。因而，為了建立良好社會(huì)秩序，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)遵法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國，法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來的，反映了人民的基本意志，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時(shí)候，我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了，而且“以遵紀(jì)遵法為榮、以作奸犯科為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時(shí)尚時(shí)，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>

遵紀(jì)遵法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素養(yǎng)和義務(wù)，是保持社會(huì)安靜的重要條件。在社會(huì)主義政治的條件下，從國家的根本到基層的規(guī)章制度，都是政治的產(chǎn)物，都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的?！耙宰窦o(jì)遵法為榮、以作奸犯科為恥”，就是遵從人愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉，必將受到人民的確定和贊同。這應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)主動(dòng)向上的人所追求的榮譽(yù)所在。

國無法不治，民無法不立。人人遵法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，則社會(huì)安靜，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘如沒有法紀(jì)的規(guī)范，失往法式的限制，各項(xiàng)秩序就無從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞，人民群眾就不行能安家立業(yè)。十年“”，社會(huì)，與法制遭到瘋狂踐踏，黨紀(jì)、政紀(jì)、軍紀(jì)受到嚴(yán)峻破壞，社會(huì)秩序蕩然無存，正常生產(chǎn)、生活無法進(jìn)行，憲法給予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的敬重與維護(hù)，就連人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證。這種“史無前例”的混亂無序狀況，破壞了社會(huì)的安定，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失，教訓(xùn)極其慘痛而深刻。今日，我們夸大“以遵紀(jì)遵法為榮、以作奸犯科為恥”，就是要進(jìn)一步告誡人們，無論一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)，還是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位，須臾不行沒了法紀(jì)的規(guī)范，須臾不行亂了正常的秩序。

社會(huì)主義社會(huì)本質(zhì)上是法治社會(huì)。在法治的背景下，作奸犯科就是踐踏，危害社會(huì)。有人好像覺得作奸犯科可以撿便宜、撈好處，所以不惜以身試法，鋌而走險(xiǎn)，甚至自喜于鉆一下法紀(jì)的空子。這是一種極其危急的玩火行為。那些終極被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理，以為可以超越于恢恢法網(wǎng)，乃至為自己的違反法紀(jì)而傲慢。當(dāng)正義的宣判來臨之際，他們才起先懊悔、自責(zé)，留下了多少以警后人的教訓(xùn)!假如當(dāng)時(shí)多一點(diǎn)遵紀(jì)遵法的光榮感，少一點(diǎn)違法不遵的行為;多一點(diǎn)作奸犯科的恥辱感，少一點(diǎn)作奸犯科的僥幸心，又何至于此!

總之，只有遵紀(jì)遵法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿，也是人類對(duì)社會(huì)生活的深刻總結(jié)，反映社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)遵法是遵從規(guī)律的表現(xiàn)，是聰慧睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過，“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動(dòng)，越規(guī)而行，不是什么英勇的舉動(dòng)，恰正是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實(shí)踐閱歷、無視客觀規(guī)律的行為，盡不會(huì)帶來什么好的后果，終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對(duì)交通法規(guī)盡不在意，隨意穿行。當(dāng)災(zāi)難駕臨 時(shí)，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的盡不是對(duì)英雄行為的扼腕痛惜，而是對(duì)冥頑落后的鄙視和警示。

感謝大家!

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

作為青少年的我們，正處在人生的重要階段，如何讓青春絢麗多彩呢?回答我們的是一句屢見不鮮的話：知法、遵守法律、用法。是的，生活在今日這個(gè)社會(huì)，到處有維護(hù)社會(huì)有序運(yùn)行的行為規(guī)則，其中法律是最強(qiáng)有力的。

一次次的普法教化，我們對(duì)法律常識(shí)有了肯定程度的了解，但我們是否足夠重視它們呢?一提到犯法，大多數(shù)同學(xué)會(huì)聯(lián)想到“殺人放火、偷盜搶劫”等等，并認(rèn)為這些事情離我們青少年很遠(yuǎn)、不用在意。其實(shí)不然，近幾年來，青少年犯罪為數(shù)不少，去年，我國青年犯罪數(shù)目已占全國刑事案件的10%。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！鄙钪幸恍╇y以改正的惡習(xí)往往是由微小的不良行為演化而成的。這些不良行為最終將導(dǎo)致我們?cè)诓恢挥X中步入歧途。在平常生活中只有堅(jiān)持防微杜漸，才能防患于未然。假如不重視法律，一味地寬恕自己的不良行為，讓“年幼無知”成為放縱自己、損害他人的借口，等待我們的將會(huì)是法律的制裁。法律是同等的，也是威歷的，犯法必將受到法律嚴(yán)懲。

青少年的我們，希望逍遙自在的“暢游天空，遨游大?！保硖幵诜ㄖ粕鐣?huì)，“法”無處不在。要將它作為我們生活的準(zhǔn)則，規(guī)范我們的行為，約束我們的行動(dòng)。沖動(dòng)、困惑時(shí)，讓法律喚起你的理智;迷惘、躊躇時(shí)，讓法律指引你的道路。知法、遵守法律、用法會(huì)讓我們的青春少走彎路。

只有仔細(xì)遵守法律，才能做一個(gè)懂法的人;只有懂法，才能成為一個(gè)遵守法律的小公民;只有遵守法律，我們才能更好地拿起法律武器來愛護(hù)自己的權(quán)益。將“法”根植于我們內(nèi)心，成為一個(gè)理性的遵守法律公民，是時(shí)代給予我們的使命。只有這樣，我們才可以挺起胸膛，驕傲地說：“‘法’在我心，我心有‘法’!”我們無愧于自己，無愧于國家，無愧于這個(gè)時(shí)代。

讓我們遵循“法”的軌道強(qiáng)壯成長，在平常嚴(yán)格遵守中小學(xué)生守則，走到寢室里仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的寢室規(guī)則，走進(jìn)教室里仔細(xì)學(xué)習(xí)教室規(guī)則，比照守則、規(guī)則找差距，整改自己的不良行為，在行動(dòng)上“學(xué)最好的別人，做最好的自己”，遠(yuǎn)離違法、遠(yuǎn)離違規(guī)，今日做最好的自己，明天做更好的自己。

演講完畢，感謝大家!

一個(gè)國家即便經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)，假使沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)遵守法律的國民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)看來，我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然，目前我國已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教化也搞了多年，但實(shí)事求是地講，“遵紀(jì)遵守法律”4個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為全部公民的自覺行動(dòng)。什么時(shí)候，我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了，而且，“以遵紀(jì)遵守法律為榮、以作奸犯科為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺遵從的公共道德時(shí)，中華民族才能軟硬實(shí)力兼?zhèn)洹亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>

應(yīng)當(dāng)說，我們這個(gè)五千年文明古國，雖然距離一個(gè)真正現(xiàn)代意義上的法制國家尚需時(shí)日，但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不行少的道德傳承。令人痛心的是，先是“”十年浩劫毀滅性地撕裂了這種傳承，此后，伴隨財(cái)寶和金錢而來的銅臭氣又蒸熏模糊了、甚至顛倒了一些人對(duì)是非榮辱的認(rèn)知。某些人骨子里根本就沒把黨紀(jì)國法當(dāng)回事，不僅沒把作奸犯科看作是一種法律和道德意義上的恥辱，反而把善鉆法律、紀(jì)律和規(guī)章制度的空子當(dāng)成是自己的“本領(lǐng)”或者特權(quán)，明哲保身、遵紀(jì)遵守法律、本分做人在他們眼里反而成了“沒本領(lǐng)”的代名詞。

作奸犯科分子雖然只是少數(shù)害群之馬，但這些家伙、特殊是成克杰、胡長清之流手中握有權(quán)力的人，對(duì)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的影響和敗壞是不行低估的，正是這些家伙破壞了黨紀(jì)國法的尊嚴(yán)，動(dòng)搖了我們社會(huì)的道德根基，弱化了很多人的法紀(jì)意識(shí)。

因此，要把“遵紀(jì)遵守法律為榮、作奸犯科為恥”的榮辱觀深深烙進(jìn)人們的心里，長期不斷的宣揚(yáng)教化當(dāng)然是必要的，而且必需從娃娃抓起。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必需接著加大打擊力度，不僅要讓那些害群之馬和社會(huì)蛀蟲受到黨紀(jì)國法的懲處，還要讓他們付出道義上的沉重代價(jià)，千夫所指、唾沫淹死。否則，臭的不夠臭，香的不覺香;榮的不覺榮，恥的不知恥。惟有如此，涇渭才能分明，正氣才能上升，法紀(jì)才會(huì)令全部人敬畏。

遵紀(jì)遵守法律演講稿三分鐘

我們不僅自己要遵紀(jì)遵守法律，還要把法制意識(shí)宣揚(yáng)給四周的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。讓我們一起努力，把遵紀(jì)遵守法律落實(shí)于行動(dòng)，為社會(huì)的和諧漂亮穩(wěn)定共享我們的一份力氣。下面是我為大家整理了關(guān)于遵紀(jì)遵守法律優(yōu)秀。

演講稿。

每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時(shí)候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕悲劇在我眼前發(fā)生時(shí)，我都不禁落下眼淚。這時(shí)，我心中總要涌起一個(gè)問號(hào)——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想，這可能是與個(gè)人的法律意識(shí)有著干脆的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到好像達(dá)到國家命運(yùn)的大事，都離不開法律。所以遵守法律、愛法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。

走在大街上，隨時(shí)都可以望見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽視了平安和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威逼著大家的生命平安;也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯(cuò)再錯(cuò)，最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破裂，使多少人承受苦痛!假如他們不違反交通規(guī)則，仔細(xì)遵紀(jì)遵守法律，那么，伴隨大家的就是華蜜美妙的生活。

在我們的身旁，有許多因不學(xué)法不懂法而作奸犯科的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄，在無形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然望見前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著銳利的小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生，要他把錢拿出來。那個(gè)小弟弟嚇得面無人色，苦苦請(qǐng)求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威逼著那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清晰地明白，假如小弟弟拿不出錢來或許就會(huì)受到損害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商議的樣子，還在接著威逼小弟弟給他錢。我首先讓自己努力冷靜下來，然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔剛好地趕來了，那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感謝的目光，我懸著的心也終于落地了。

我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí)，假如像那個(gè)初中生一樣不好好讀書，不遵紀(jì)遵守法律，去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人愛護(hù)法》，遵守校內(nèi)外紀(jì)律，就是對(duì)自己的愛護(hù)和對(duì)他人的敬重!

“國不行無法，家不行無規(guī)，校不行無紀(jì)”，我們是遵守法律小公民，是祖國的將來，隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)遵守法律。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、遵守法律、遵法、用法。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、更加美妙。

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!今日我國旗下講話的主題是“遵紀(jì)遵守法律，從我做起”。

一國不行無法，家不行無規(guī)，校不行無紀(jì)，以遵紀(jì)遵守法律為榮，以作奸犯科為恥。遵紀(jì)遵守法律，是源自心田的甘泉，停滯流淌，會(huì)讓我們的良知黯然失色，汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。

當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點(diǎn)綴時(shí)，愛惜環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。

當(dāng)講話時(shí)不再因我們的激烈而成為震耳的噪音時(shí)，保持寧靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明。

當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們的檔案里刪除時(shí)，規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。

有一次，我遇到了紅燈旁邊還有一位同學(xué)，他好像有很急的事，總是時(shí)時(shí)常瞟公路對(duì)面的車站。有一位叔叔走過來對(duì)他說“同學(xué)，你很急的話就別等了干脆過去算了。”話音未落他就穿了公路，作為一名遵紀(jì)遵守法律的好市民我們不能不遵守交通規(guī)則，我們兩個(gè)不謀而合的在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大，閱歷比我們豐富，莫非非要爭(zhēng)這幾分鐘的時(shí)間嗎?我呼吁大家：不管從前如何，以后我們大家都要遵紀(jì)遵守法律，爭(zhēng)做一個(gè)文明的好公民。

文明，它是一個(gè)人的文明加上另一個(gè)人的文明。許很多多的小文明組建的一個(gè)和諧遵守法律的社會(huì)，就像從一數(shù)起，始終數(shù)到無終點(diǎn)，從我做起，從我做起，點(diǎn)點(diǎn)的遵紀(jì)遵守法律，滴滴的實(shí)踐文明，始終到生命的終點(diǎn)。

我的演講完畢，感謝大家!

“作為一名小學(xué)生，八榮八恥要牢記：酷愛祖國最光榮，服務(wù)人民莫遺忘，崇尚科學(xué)不守舊，知法遵守法律要遵紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛互幫助，誠懇守信有道義，辛勤耕耘愛勞動(dòng)……”早晨，我們就可聽見悅耳的八榮八恥拍手歌。古人云：以信待人，不信思信;不信待人信思不信?！叭藷o信不立”。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，并干出一番事業(yè)，就必需具有誠懇守信的品德。以誠懇守信為榮，以見利忘義為恥!

“作為一名小學(xué)生，八榮八恥要牢記：酷愛祖國最光榮，服務(wù)人民莫遺忘，崇尚科學(xué)不守舊，知法遵守法律要遵紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛互幫助，誠懇守信有道義，辛勤耕耘愛勞動(dòng)……遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪遵守法律律規(guī)范就叫遵紀(jì)遵守法律?！边@句話深深刻在我的心上。什么叫遵紀(jì)遵守法律呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語說：沒有規(guī)則，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥兒在空中翱翔，它們是自由的;魚兒在水中嬉游，它們是自由的。但假如把鳥兒放入水中，讓魚兒離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在公路上是自由的，但假如不遵守交通規(guī)則，亂竄公路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又愛護(hù)自由。假如午餐時(shí)當(dāng)你走進(jìn)教室、走進(jìn)食堂，里面靜靜靜的。對(duì)于就餐的人來說，這一片寧靜多么珍貴!因?yàn)槿巳硕甲袷赜貌图o(jì)律，大家可以享受這文明用餐不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消逝了。同學(xué)間難免會(huì)有些沖突和摩擦，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)相互關(guān)切和敬重，友愛相處，團(tuán)傷及自身或他人。奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,不能做害人害已的事。同學(xué)們你們是祖國的將來，擔(dān)負(fù)著將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會(huì)都須要同學(xué)們知法、懂法、遵法、遵守法律。我們要自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不打架斗毆，不以大欺小，不貪小便宜，不隨意拿別人東西，不進(jìn)網(wǎng)吧、嬉戲廳，不看不健康讀物，自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律，遵守交通規(guī)則，不在公路上玩耍，上下樓梯靠右行，留意自身平安。同時(shí)還要多學(xué)習(xí)一些法律學(xué)問，自覺抵制違法行為，不參加違法違規(guī)行為，進(jìn)一步提高辨別是非的實(shí)力，用法律來愛護(hù)自己的合法權(quán)利，努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化學(xué)問，遵紀(jì)遵守法律、學(xué)會(huì)做人。行動(dòng)起來，做一個(gè)誠懇、英勇、虛心、遵紀(jì)、遵守法律的好孩子，做一個(gè)知法、懂法、遵守法律的合格小學(xué)生，將來為祖國做更多的貢獻(xiàn)。

各位老師、各位同學(xué):。

大家好!今日我演講的題目是遵紀(jì)遵守法律，做一名合格的中學(xué)生。

學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，做一名遵紀(jì)遵守法律的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。一個(gè)人在小時(shí)候就不遵遵守法律律法規(guī)，沒有遵紀(jì)遵守法律的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不剛好訂正的話，那么這個(gè)人長大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)遵守法律的公民。

在黨中央，國務(wù)院批轉(zhuǎn)的“五五”普法安排里，我們青少年被列為法制教化的重要對(duì)象，由此可見，對(duì)于我們來說，懂法，學(xué)法，用法是多么的重要談到法律，我想大家都會(huì)明白，當(dāng)今社會(huì)，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制化的時(shí)代，而我們中學(xué)生也正好處于長大成人，到了須要擔(dān)當(dāng)社會(huì)義務(wù)和法律責(zé)任的年齡，知法懂法就顯得尤為重要且勢(shì)所必定。這樣，我們不僅可以以法律為武器愛護(hù)自己，還能為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定營造良好的法制環(huán)境。俗話說:“沒有規(guī)則，不成方圓”。有了法律愛護(hù)，世界才有和平，社會(huì)才會(huì)安靜，生活才會(huì)美妙。有一個(gè)不能回避的現(xiàn)實(shí)是，即使是在我們的校內(nèi)里，也并不是只有平和與溫馨，時(shí)常也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。譬猶如學(xué)之間為了一些小事打架斗毆，一個(gè)不慎，就有可能自毀前途，甚至損害到一個(gè)年輕的生命。還有損壞公共財(cái)物的，出言不遜中傷他人的，甚至偷摸盜竊，巧取豪奪的。這些有的人不甚在意的行為，或許會(huì)讓他的一生都帶有污點(diǎn)，背負(fù)著罪名。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，歸根結(jié)底是因?yàn)樗麄儾欢?，因?yàn)椴欢ǘ秊?，最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。

違法者如此，而受害者一方，也往往出于各種緣由而忍氣吞聲。究其緣由，主要也是因?yàn)椴欢ǘ恢烙梅傻奈淦鱽韾圩o(hù)自己，這樣的后果，不只是沒有維護(hù)自己的權(quán)益與尊嚴(yán)，更重要的是，這是在縱惡，縱惡而不懲惡，棄法律武器而不用，正義得不到伸張，于人于己，必定后患無窮。法律從來不是什么遙遠(yuǎn)的東西，也不是僅存在于成人的世界中。遵紀(jì)遵守法律，是我們從小就受到的教化。所以我們應(yīng)當(dāng)限制自己的欲望，對(duì)不是自己的東西堅(jiān)決不要碰。限制自己的心情，凡事三思而后行。對(duì)社會(huì)上那些打架斗毆鬧事的群體敬而遠(yuǎn)之。當(dāng)社會(huì)對(duì)校內(nèi)的影響越來越大時(shí)，我們肯定要提高警惕，抵制不良影響。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，學(xué)習(xí)法律學(xué)問的途徑數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)我們看電視，看報(bào)紙時(shí)，多留意社會(huì)動(dòng)態(tài)，從已發(fā)生的事務(wù)中了解什么是該做的什么是不該做的。更近一些的話，還可以從身邊的事例中吸取教訓(xùn)，總結(jié)閱歷。對(duì)待學(xué)校實(shí)行的普法教化活動(dòng)不要當(dāng)做無所謂，把心態(tài)擺正，仔細(xì)地去學(xué)習(xí)了解，必定會(huì)受益良多。

早上好!今日我講話的題目是“遵紀(jì)遵守法律，歡樂成長”。

可能有人會(huì)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受法律的制約。這種相識(shí)是錯(cuò)誤的。我們經(jīng)常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對(duì)自由的憧憬。然而，鳥在空中翱翔，魚在水中游戲，它們是自由的。但假如把鳥放在水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人在公路上是自由的，但假如不遵守交通規(guī)則，亂竄公路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。

我們?nèi)祟惿钤谏鐣?huì)上，享受的自由也是如此，是有條件的，有限制的，上至，下到一般百姓，乃至于我們這樣的中學(xué)生，無論哪一個(gè)人都沒有肯定的自由，都要受到肯定的紀(jì)律，法制的約束。

有的同學(xué)把遵紀(jì)遵守法律單純的看作是遵守國家法律法規(guī)，認(rèn)為只要不違法犯罪，觸犯國家法律，就是一個(gè)合格的公民。這樣的觀念是片面的，不正確的。法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn)，更多的時(shí)候，是以道德規(guī)范的形式與我們密切接觸。所以，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)這樣反問自己:我今日上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今日在校內(nèi)里亂扔垃圾了嗎?我今日影響課堂紀(jì)律沒有?我今日損害公共財(cái)物沒有?我今日違犯校紀(jì)校規(guī)沒有?諸如此類，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)微環(huán)節(jié)，看似不起眼，卻每時(shí)每刻都在我們校內(nèi)內(nèi)的不同地點(diǎn)發(fā)生，損害著同學(xué)的利益，損害著班集體、學(xué)校的利益。這些狀況應(yīng)當(dāng)引起每一位同學(xué)的足夠重視，并時(shí)時(shí)警誡自己。

同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，遵紀(jì)遵守法律，歡樂成長。當(dāng)我們走出校內(nèi)，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、遵守法律的好公民。

我的講話完了，感謝大家!

遵紀(jì)遵守法律的演講稿三分鐘

遵紀(jì)遵守法律，實(shí)踐誠信，從我做起。下面是我為你整理的幾篇遵紀(jì)遵守法律的。

演講稿。

三分鐘，希望能幫到你喲。

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

隨著祖國的日益發(fā)展，社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們要懂得“遵紀(jì)遵守法律”。所謂的“遵紀(jì)遵守法律”也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才，就應(yīng)當(dāng)人人爭(zhēng)作遵紀(jì)遵守法律的小公民。

我們小學(xué)生是祖國的希望與將來，我們應(yīng)當(dāng)?shù)教幹匾晫W(xué)校、社區(qū)、社會(huì)、國家的紀(jì)律和法律，不行視而不見，要有一種嚴(yán)于律已，決不違反的看法。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。

除了遵紀(jì)，遵守法律也很重要。假如不了解法律，就會(huì)受到別人的欺壓，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活親密聯(lián)系的法律學(xué)問，駕馭一些維護(hù)自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、沖突。

在生活中有很多不遵紀(jì)遵守法律的事情。例如：闖紅燈、橫穿公路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺壓弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要?jiǎng)偤玫募右詣褡?，?dān)當(dāng)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞：有一個(gè)初二的中學(xué)生，他小學(xué)時(shí)成果名列前矛，可是由于在初中癡迷上了網(wǎng)吧，不能自拔，成果直線下降，還學(xué)會(huì)了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時(shí)，他懊悔地說：“當(dāng)時(shí)我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個(gè)人就能拿到一些錢……我真懊悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人啊!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家。

紀(jì)律法則，是一個(gè)布置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了愛護(hù)我們的屏蔽，當(dāng)心呵護(hù)，就成就了一番文明。實(shí)踐誠信，是一方源自心田的甘泉，停滯流淌，會(huì)讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。

當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí)，愛惜環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;。

當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí)，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;。

從我做起，點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)遵守法律，滴滴實(shí)踐誠信，會(huì)漸漸匯成文明的花簇，在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。

其實(shí)，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕，那么難以做到，它像個(gè)外生枝;它如雙暖和的雙手，指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤，引領(lǐng)你正直地生長。其實(shí)，實(shí)踐誠信也并沒有那么困難，那么難以企及，不輕言諾言，言諾必行就行。其實(shí)，做一個(gè)舉止文明的人，也業(yè)并沒行那么遙遠(yuǎn)，那么難以辦到。遵守最簡潔的準(zhǔn)則，履行最基本的義務(wù)，真正地做到像愛護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī)，真正地做到實(shí)踐誠信，文明已在你身上散發(fā)花香。其實(shí)，文化，也并不是個(gè)人得找不著邊的抽象詞，它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明。許很多多的小文明組建的人文化。

就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無窮無盡，從我做起，始終做到生命之盡。在不隨地吐痰，學(xué)會(huì)文明：在不打架斗毆中，學(xué)會(huì)文明;在不違法犯罪中，學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠信中，做到文明在一點(diǎn)一滴中，做到文明。你會(huì)發(fā)覺囚籠般的籬笆有一扇精致的門，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣袤更平安自由的金光大道，走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。

遵紀(jì)遵守法律，實(shí)踐誠信，從我做起。當(dāng)小文明遍布各處，閃著刺眼光線，散發(fā)著芳香氣息時(shí)，民族和諧的文化將熠熠塵輝!

做遵紀(jì)遵守法律的中學(xué)生俗語說：沒有規(guī)則，不成方圓。在我們的生活中自由是相對(duì)的，是有條件的。人走在公路上是自由的，但假如不遵守交通規(guī)則，亂走公路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些沖突和摩擦，當(dāng)你覺得受了欺壓，受了委屈，怎么辦?同學(xué)們要相互關(guān)切和敬重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。打架是最愚蠢的行為，發(fā)生沖突和摩擦要馬上向老師或家長說明狀況，請(qǐng)老師和家長幫助處理，信任學(xué)校、老師和家長肯定能夠正確的處理，這樣才是處理問題正確途徑。家庭、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法遵守法律。遵紀(jì)遵守法律是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

我們作為一名中學(xué)生，要從中受到警示，受到啟迪，受到教化，進(jìn)一步增加對(duì)學(xué)法、知法、遵守法律的重要性的相識(shí)。以遵紀(jì)遵守法律為榮，以作奸犯科為恥”這是在關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的論述中提出的一項(xiàng)要求。什么叫遵紀(jì)遵守法律呢?人們?cè)谏鐣?huì)中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪遵守法律律法規(guī)就叫遵紀(jì)遵守法律。以善小而不為，以惡小而為之，積小惡而成大惡，最終必定自食惡果。我們必需引以為鑒，保持醒悟的頭腦，要知榮辱，明是非。只有這樣，才能使自己健康成長?！耙允窞殍b，可以知興衰;以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊鳛樾聲r(shí)期的我們，在學(xué)習(xí)、生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)遵守法律為榮，以作奸犯科為恥的堅(jiān)固觀念，擺正自己的位置，端正自己的看法。

讓我們攜起手來，共同營造一個(gè)美妙的明天，做一個(gè)遵紀(jì)遵守法律的中學(xué)生。

遵紀(jì)遵守法律從我做起演講稿三分鐘

遵紀(jì)遵守法律是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。讓我們一起遵紀(jì)遵守法律，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力氣。下面是為大家整理供應(yīng)的遵紀(jì)遵守法律從我做起優(yōu)秀。

演講稿。

三分鐘，希望對(duì)你有幫助。

每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時(shí)候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕悲劇在我眼前發(fā)生時(shí)，我都不禁落下眼淚。這時(shí)，我心中總要涌起一個(gè)問號(hào)——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想，這可能是與個(gè)人的法律意識(shí)有著干脆的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到好像達(dá)到國家命運(yùn)的大事，都離不開法律。所以遵守法律、愛法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。

走在大街上，隨時(shí)都可以望見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽視了平安和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威逼著大家的生命平安;也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯(cuò)再錯(cuò)，最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破裂，使多少人承受苦痛!假如他們不違反交通規(guī)則，仔細(xì)遵紀(jì)遵守法律，那么，伴隨大家的就是華蜜美妙的生活。

在我們的身旁，有許多因不學(xué)法不懂法而作奸犯科的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄，在無形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然望見前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著銳利的小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生，要他把錢拿出來。那個(gè)小弟弟嚇得面無人色，苦苦請(qǐng)求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威逼著那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清晰地明白，假如小弟弟拿不出錢來或許就會(huì)受到損害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商議的樣子，還在接著威逼小弟弟給他錢。我首先讓自己努力冷靜下來，然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔剛好地趕來了，那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感謝的目光，我懸著的心也終于落地了。

我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí)，假如像那個(gè)初中生一樣不好好讀書，不遵紀(jì)遵守法律，去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人愛護(hù)法》，遵守校內(nèi)外紀(jì)律，就是對(duì)自己的愛護(hù)和對(duì)他人的敬重!

“國不行無法，家不行無規(guī)，校不行無紀(jì)”，我們是遵守法律小公民，是祖國的將來，隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)遵守法律。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、遵守法律、遵法、用法。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、更加美妙。

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!今日我國旗下講話的主題是“遵紀(jì)遵守法律，從我做起”。

一國不行無法，家不行無規(guī)，校不行無紀(jì)，以遵紀(jì)遵守法律為榮，以作奸犯科為恥。遵紀(jì)遵守法律，是源自心田的甘泉，停滯流淌，會(huì)讓我們的良知黯然失色，汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。

當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點(diǎn)綴時(shí)，愛惜環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。

當(dāng)講話時(shí)不再因我們的激烈而成為震耳的噪音時(shí)，保持寧靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明。

當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們的檔案里刪除時(shí)，規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。

有一次，我遇到了紅燈旁邊還有一位同學(xué)，他好像有很急的事，總是時(shí)時(shí)常瞟公路對(duì)面的車站。有一位叔叔走過來對(duì)他說“同學(xué)，你很急的話就別等了干脆過去算了。”話音未落他就穿了公路，作為一名遵紀(jì)遵守法律的好市民我們不能不遵守交通規(guī)則，我們兩個(gè)不謀而合的在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大，閱歷比我們豐富，莫非非要爭(zhēng)這幾分鐘的時(shí)間嗎?我呼吁大家：不管從前如何，以后我們大家都要遵紀(jì)遵守法律，爭(zhēng)做一個(gè)文明的好公民。

文明，它是一個(gè)人的文明加上另一個(gè)人的文明。許很多多的小文明組建的一個(gè)和諧遵守法律的社會(huì)，就像從一數(shù)起，始終數(shù)到無終點(diǎn)，從我做起，從我做起，點(diǎn)點(diǎn)的遵紀(jì)遵守法律，滴滴的實(shí)踐文明，始終到生命的終點(diǎn)。

我的演講完畢，感謝大家!

各位老師，各位同學(xué)，

大家好。

我想我們最須要的是了解何為規(guī)則，何為法律!而對(duì)于小學(xué)生身份的我們來說，最最重要的是懂得校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)，繼而一步步了解、學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，懂得國家法律法規(guī)!

而懂得不是我們最終目的，實(shí)踐才是硬道理!

有一句話叫“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，身邊的小事時(shí)時(shí)都在考驗(yàn)著我們，不要以為你的一個(gè)舉動(dòng)危害小就肆意為之，也不要以為你的一個(gè)簡潔善舉起不了多大作用就忽視而過!事實(shí)上，一件件小事累計(jì)起來，力氣無窮，所以遵紀(jì)遵守法律，小事做起!

在校內(nèi)，我們遵守課堂校規(guī)校矩，遵守課堂規(guī)范，課堂秩序!遵守里面任何小的一項(xiàng)一項(xiàng)，比如聽見上課鈴聲響，快速寧靜進(jìn)課堂;比如要發(fā)言，先舉手;比如下座位，先報(bào)告!又比如與同學(xué)玩耍，相互有愛，不打不鬧;還比如領(lǐng)餐有序排隊(duì)，路隊(duì)有序排隊(duì)!比如考試時(shí)間明磊落，不偷瞄不作弊!事情看似很小，但是一件一件做好了，那么你的形象在老師眼里定是好的!

而在校外，我們須要遵守社會(huì)的規(guī)則紀(jì)律!比如馬路上不追逐打鬧;過公路時(shí)走斑馬線，看清紅綠燈;乘車時(shí)不把頭、手伸向車外，更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾，不亂吐口痰，不辱罵別人，不對(duì)人動(dòng)手動(dòng)腳!如此小事，件件若都做好，那么一個(gè)懂規(guī)則，講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了!

法制，法律說困難不困難，就體現(xiàn)在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上，若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明，都符合禮儀，那么信任你自然不會(huì)去觸遇到法律底線，自然不會(huì)作奸犯科!

所以，敬愛的孩子們，遵紀(jì)遵守法律，我們須要了解法律，了解紀(jì)律，更須要我們從生活里的點(diǎn)滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美妙的意識(shí)會(huì)滲透你身體里的每個(gè)細(xì)胞!那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底!之后在生活中漸漸接觸系統(tǒng)的法律學(xué)問，信任你們會(huì)欣喜地發(fā)覺，自己是位遵紀(jì)遵守法律的好學(xué)生，好少年!也會(huì)接著用之規(guī)范我們的日常行為，幫助我們養(yǎng)成更好的生活習(xí)慣，且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用法律學(xué)問愛護(hù)自己!

各位老師，各位同學(xué)，

大家好。

同學(xué)們，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關(guān)。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國?預(yù)防未成年人犯罪法律?中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：

1.曠課、夜不歸宿;。

2.攜帶管制工具;。

3.打架斗毆、辱罵他人;。

4.強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;。

5.偷竊、有意毀壞財(cái)物;。

6.參加賭博或者變相賭博;。

7.觀看、收聽的音像制品、讀物等;。

8.未成年人不相宜進(jìn)入營業(yè)歌舞廳等場(chǎng)所。

9.其他嚴(yán)峻違反社會(huì)公德的不良行為。”

對(duì)有違法規(guī)定嚴(yán)峻不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)相互協(xié)作，實(shí)行措施嚴(yán)加管教，也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行喬治和接受教化。當(dāng)未成年人有以上不法行為構(gòu)成違反治安管理行為的，由機(jī)關(guān)依法予以治安懲罰。因不滿十四周歲或情節(jié)特殊稍微免予懲罰的，可以予以訓(xùn)誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事懲罰的，責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教：在必要的時(shí)候，也可以由政府依法收容教化。

中職生一旦養(yǎng)成了種種不良行為后要喬正過來是很不簡單的，須要花費(fèi)更大的力氣。所以。中職生就應(yīng)當(dāng)在日常生活中和學(xué)習(xí)中。到處遵守校規(guī)及學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。加強(qiáng)自我修養(yǎng)、自我調(diào)整、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了假如未成年人自甘墮落，老師家長及社會(huì)再怎樣幫助，也是無濟(jì)于事的。所以中職生還要自尊、自律、自強(qiáng)，因?yàn)檫@是一種主動(dòng)的人生看法，也是中職生進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)愛護(hù)的途徑。

中職生除了要遵紀(jì)遵守法律外，增加用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的，平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打辦法的機(jī)會(huì)。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做摯友或發(fā)覺摯友干壞事時(shí)，要馬上徹底擺脫與他們的聯(lián)系，避開被拉下水和被害。會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，創(chuàng)建平安校內(nèi)也是師生的義務(wù)。

希望中職生們以法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上。提高道德修養(yǎng)，為自己將來美妙的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

各位老師，各位同學(xué)，

大家好。

俗話說：“沒有規(guī)則不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)則，否則就什么也做不成。就國家、社會(huì)的層面來說，這個(gè)規(guī)則就是法律;就學(xué)校的層面來說，這個(gè)規(guī)則就是校紀(jì)校規(guī)。殺人犯之所以成為殺人犯，關(guān)鍵就在于他平常過于放縱自己，法律意識(shí)淡薄。我們派出所平常也曾抓過一些違法犯罪的學(xué)生，其中有些學(xué)生一到派出所竟然就問警察：“我可以走了嗎?”或許換成你們，也會(huì)問同樣的問題。但是你們有沒有想過，違法犯罪是要受到法律嚴(yán)懲的，是要付出代價(jià)的。

因此利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的。

規(guī)章制度。

學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)生品德修養(yǎng)細(xì)則明確自己該做什么不能做什么出什么事該如何處理。

仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。必需對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，對(duì)自己的行為可能會(huì)產(chǎn)生什么后果，事先做出推斷。同時(shí)，要學(xué)會(huì)拿起法律武器愛護(hù)自己，我們決不允許每一個(gè)學(xué)生的合法權(quán)益受到侵害。在這里我可以告知同學(xué)們，派出所實(shí)行24小時(shí)值班制度，假如遇到意外狀況，可以與校警聯(lián)系，也可以向?qū)W校和班主任報(bào)告，還可以向110報(bào)警，我們警察就是你們的愛護(hù)神。但假如盲目沖動(dòng)，約請(qǐng)校外人員處理，事情就可能變得很困難，很有可能會(huì)發(fā)生違法犯罪行為。

努力做到“慎獨(dú)”?！吧鳌笔侵?jǐn)慎的慎，“獨(dú)”是獨(dú)立的獨(dú)。“慎獨(dú)”是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)、無人監(jiān)督，可能做好事也可能做壞事的狀況下，靠著高度的自覺，根據(jù)肯定的道德規(guī)范自己的行為，不做任何有違道德和法律的事?！吧鳘?dú)”是一種修養(yǎng)，細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗，小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。一個(gè)人的穿著裝扮雖不能完全反映一個(gè)人的內(nèi)心世界，但奇裝異服、怪異發(fā)型與學(xué)生的主流文化明顯不符。我們每個(gè)人都要不斷反思自己的行為，哪些方面是做得好的，哪些方面還有欠缺，哪些人能交往，哪些人不能相處，哪些人盡量少接觸，必需心中有數(shù)。

同學(xué)們，知法遵守法律，與法同行，這是我們青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，自覺學(xué)法、知法、懂法、遵守法律、用法，不斷增加法律意識(shí)，努力做個(gè)遵紀(jì)遵守法律的好學(xué)生。

我的講話完畢，感謝大家!

遵紀(jì)遵守法律演講稿三分鐘

尊敬的老師敬愛的同學(xué)們大家好!

我是四(2)班的吳君如，今日我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)遵守法律，從我做起、從小事做起》。

我們都知道，從小毛病發(fā)展到大過錯(cuò)，從一般違法到陷入犯罪的泥潭。這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見。小學(xué)生是祖國的將來，學(xué)法、懂法、遵守法律是成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展須要的合格公民的關(guān)鍵。

如何做一個(gè)遵紀(jì)遵守法律的小公民呢?我們必需做到以下幾點(diǎn):。

(1)遵守法律要從學(xué)法做起。

小學(xué)生要提高法制觀念，仔細(xì)學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，特殊是《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。要清晰地知道我們應(yīng)當(dāng)履行的法律義務(wù)和責(zé)任。要明確地知道，什么可以做，什么不行以做。要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的限制，增加法制常識(shí)，增加辨別是非和自我愛護(hù)實(shí)力。

(2)遵守法律要從小事做起。

有句古話大家可能知道，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。因此，我們從小要培育文明禮貌的好習(xí)慣。在教室里，在公路上，不隨地吐痰，不順手扔果皮、紙屑;在公共場(chǎng)所不大喊大叫，阻礙他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫;遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，留意謙讓;遵守交通規(guī)則，不逆行公路;我們身邊的公共財(cái)物有許多。如學(xué)校的門窗、桌椅教學(xué)設(shè)備等，公園里的花草、樹木，公路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛惜，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止他人破壞公共財(cái)物的不文明行為。

(3)遵守法律要從我做起從變更自身不良習(xí)慣起先。

有些同學(xué)下課時(shí)未經(jīng)同學(xué)同意亂翻同學(xué)的書包、順手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮擦、借了同學(xué)的錢耍賴皮不還、給同學(xué)起污辱性外號(hào)、欺壓打罵同學(xué)……這些不良習(xí)慣要及早改正。

或許，同學(xué)們認(rèn)為這些都是小事，認(rèn)為間或違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系。同學(xué)們，你們知道嗎?“行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格確定命運(yùn)”，學(xué)會(huì)做人要比求知更重要。

同學(xué)們，讓我們把握今日，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)學(xué)法懂法知法遵守法律的好學(xué)生、好公民。

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遵紀(jì)遵守法律演講稿三分鐘

十月的第一天是我們祖國母親的生日，67年了，在這67年里，我國日益旺盛昌盛，綜合國力不斷提高，在國際上的地位不斷提高，這一切都少不了黨的真確領(lǐng)導(dǎo)，所以我們要做黨的好孩子，將來為祖國獻(xiàn)一份力。

身為團(tuán)員的我更應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做黨的好孩子，所以我就起先了行動(dòng)，首先我想到了孝敬父母，便連忙往家里跑，乘上了一輛108路公交車。

上了車，我隨意坐立一個(gè)座位，低著頭想著等下要干些什么，突然間，耳邊傳來一陣對(duì)話，而且還是標(biāo)準(zhǔn)一般話的。我抬頭看了看，原來是一個(gè)9、10歲的小女孩和她的媽媽正在閑聊呢。由于小女孩的聲音特別好聽而且又是很標(biāo)準(zhǔn)的一般話，我便豎起耳朵細(xì)致聽了聽。

小女孩：媽媽，我和你講咯，我回到學(xué)校去確定會(huì)很慘的，他們說買了新鞋子都要踩一腳!

媽媽：那沒事啊，你就讓他們踩一腳唄。

小女孩：可是我不想讓他們踩啊。還有，我那天告知你我們老師的那塊手表是真的，上面的鉆石都是真的，要幾千塊錢!

媽媽:應(yīng)當(dāng)是的，別人送給她的啦，那她沒有送給他們吧?

小女孩：恩，沒有，還有她那個(gè)手機(jī)，也是好幾千塊的，別人送她的，那個(gè)手機(jī)真的是很好!

媽媽：恩，是的，反正別人用了一下子就不喜愛了，就送她了啰。

小女孩：恩，唉，你說他們這些人真是的，錢多的都沒地方花了，是吧。

媽媽：恩。

小女孩：其實(shí)他們也可以不這樣啊，假如不喜愛就別買啊，或者，不用了，就把他當(dāng)了，再捐給那些貧困兒童和老人賽。

聽到這里，我猛地一抬頭，細(xì)致的端詳了一下這個(gè)女孩：他的衣著很樸實(shí)，皮膚也偏黑，身體較瘦弱，我看了看她的眼睛：我看出了滿腔熱火，看出了她的純真、和善。

正在我因她的一番話而佩服她時(shí)，車已經(jīng)不知不覺的到站了，她們母女兩下了車，我也跟著下去了?？粗∨⒌谋秤?，我好像看到了初升的太陽光線刺眼，看到了祖國將來的希望!我想，這就是黨的好孩子吧!

這首歌歌頌的是我們宏大的黨，傾訴的是我們對(duì)黨深厚兒真摯的酷愛，今日，帶著這種愛，我立誓：我肯定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，爭(zhēng)作黨的好孩子，長大后要加入中國共產(chǎn)黨，為國家、為人民貢獻(xiàn)自己的力氣!

遵紀(jì)遵守法律從我做起演講稿三分鐘

大家都知道，如今的世界是一個(gè)法制的年頭，法律是用來治理國家的一個(gè)重要武器，隨著我們?nèi)祟惿鐣?huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，法律法制不斷地完善，已成為衡量這個(gè)國家現(xiàn)代化程度及文明凹凸的標(biāo)記。

俗話說：“小事情，大道理?！边`法犯罪很大一部分緣由是法律意識(shí)淡薄，受不良習(xí)氣影響，帶來不良習(xí)慣行為，比如：不講社會(huì)公德，打架斗毆、無事生非，在學(xué)校不遵守校紀(jì)校規(guī)等等。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校紀(jì)校規(guī)大不了扣幾分，對(duì)自己今后造不成嚴(yán)峻影響，無所謂，卻不知道如此的想法對(duì)自己非常不好，現(xiàn)在忍不住經(jīng)常違紀(jì)的同學(xué)，以后到社會(huì)也會(huì)忍不住干些違法的事，所謂習(xí)慣成自然，這樣小事就會(huì)變成大事，違紀(jì)也就逐步變成了違法，這些絕不是危言聳聽?！皼]有規(guī)則，不能成方圓”，國有國法、家有家規(guī)、校有校紀(jì)，作為小學(xué)生我們要遵紀(jì)遵守法律，肯定嚴(yán)以律己，從小事做起：在學(xué)校里，同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律，不講臟話，同學(xué)們要相互關(guān)切和敬重，友好團(tuán)結(jié)，若出現(xiàn)沖突的狀況，肯定要冷靜處理，決不行義氣用事，更不行揮拳相向，傷及自我和他人;在社會(huì)上同學(xué)們不要闖紅燈，不亂穿公路，不隨地吐痰，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。

我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，只要我們從自身做起，肯定就能做到一個(gè)知法，懂法，遵法，遵守法律的好學(xué)生。

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家早上好!

亞里士多德說過：“法律就是秩序，有良好的法律就會(huì)有良好的秩序?！北娝苤?，社會(huì)主義核心價(jià)值觀中就有法治一詞，所謂法治，即是依法治國，依照法律來治理國家。法律是一種特別的制度，它是由國家強(qiáng)制力保證明施的強(qiáng)制性規(guī)范。我們常說法律無情，可我們每個(gè)人又處在法律的愛護(hù)傘之下，它如一把無聲的鋼尺，規(guī)范著我們的言行，愛護(hù)著我們的合法權(quán)利。一個(gè)國家的文明程度是依據(jù)其法律的完善、民主程度來衡量的。

遵紀(jì)遵守法律從我做起，最終我想身為×××學(xué)校的學(xué)子，雖然“能做事”但是要做不違規(guī)不違法的事，就算犯了錯(cuò)也還應(yīng)當(dāng)有我是××學(xué)子我“敢擔(dān)當(dāng)”的那份擔(dān)當(dāng)，孔子七十歲時(shí)能做到“從心所欲不逾矩”，最終希望每一位“有才智”的××學(xué)校人能效仿孔夫子能為所欲為而不越出規(guī)則，真正做到知行合一，自覺遵守道德規(guī)范，而不是牽強(qiáng)去做。

感謝大家!

遵紀(jì)遵守法律從我做起演講稿三分鐘

同學(xué)們好，今日我演講的題目是《遵紀(jì)遵守法律，從我做起》。

遵紀(jì)遵守法律，歷來都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)遵守法律才能讓我們的社會(huì)秩序井然?！盁o米不成粥，無法不成國”，說的也正是這個(gè)道理。

不知同學(xué)們發(fā)覺沒有，在我們的身邊，時(shí)時(shí)遵紀(jì)遵守法律的同學(xué)又有幾何。我們不說太遠(yuǎn)的，就近來說吧：學(xué)校始終以來禁止學(xué)生從正門走，而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時(shí)，在正樓門走的同學(xué)卻仍是川流不息，從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素養(yǎng)問題;雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆，但有一次放學(xué)時(shí)我卻望見兩個(gè)同學(xué)正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責(zé)任，甚至后來大大出手。從這件事情就能反映出個(gè)別同學(xué)的道德問題。

我覺得最重要的事情莫過于中學(xué)生吸煙了，第一天步入這所學(xué)校的時(shí)候，我內(nèi)心充溢了無限的期盼，可是下課后我到了廁所里，一看，我懵了，滿地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對(duì)中學(xué)那顆憧憬已久的心。從中學(xué)生吸煙這件事我們也可以看出某些同學(xué)的不良嗜好問題。再就是周一的升旗儀式上，同學(xué)們嘰嘰喳喳，嗑瓜子、嚼口香糖的也不足為奇。要知道國旗是祖國的象征，不敬重國旗就是不敬重祖國，從這種事中也不難看出某些同學(xué)的道德素養(yǎng)問題。還有中學(xué)生到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩嬉戲的問題。網(wǎng)絡(luò)里面的世界雖然精彩，但網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，假如你能正確的利用網(wǎng)絡(luò)能使你提高智力，幫助你解決問題。但是對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用不當(dāng)就會(huì)讓你墜入“網(wǎng)絡(luò)深淵”不能自拔，沉醉于“網(wǎng)絡(luò)生存”。這種事情干脆反映了某些同學(xué)自控力的問題。

據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀(jì)少年，身為祖國的花朵，人民的將來。我們肯定要杜絕不良嗜好，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一名遵紀(jì)遵守法律的21世紀(jì)好少年。

我的演講完了，感謝。

所謂“沒有規(guī)則，不成方圓”，只有人人遵紀(jì)遵守法律，才有社會(huì)的安定與和諧。遵紀(jì)遵守法律是每個(gè)公民的基本義務(wù)，假如每個(gè)人都能根據(jù)規(guī)則行事，我們的社會(huì)就會(huì)井然有序。相反，假如每個(gè)人只按自己的意愿行事，我們的社會(huì)就會(huì)為一盤散沙。

“以遵紀(jì)遵守法律為榮，以作奸犯科為恥”是關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”論述的重要組成部分。它強(qiáng)調(diào)的是文明的行為方式和做人準(zhǔn)則，喚起的是人的良知，彰顯的是人格自律的力氣，提倡的是社會(huì)主義的法制觀和道德觀。在現(xiàn)代社會(huì)生活的每一位公民，都要樹立法律至高無上和在法律面前人人同等的觀念，以法律為準(zhǔn)繩來規(guī)范自己行為，以法律為武器來愛護(hù)自己的權(quán)利。這樣才能形成到處秩序井然，人人崇尚法制的良好社會(huì)環(huán)境。

作為中學(xué)生的我們，除了應(yīng)當(dāng)遵守法律外，還應(yīng)當(dāng)遵守中學(xué)生守則和校紀(jì)校規(guī)。但讓我們苦惱的是，在校內(nèi)中，無視法紀(jì)、我行我素的現(xiàn)象已司空見慣。他們對(duì)學(xué)校制定的校紀(jì)校規(guī)視而不見，輕者不愛惜公物，亂扔垃圾，遲到逃課，不遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度;重者考試作弊，抽煙喝酒，徹夜在網(wǎng)吧上網(wǎng)，為一點(diǎn)小事而結(jié)伙打架等等。這些不文明的行為嚴(yán)峻破壞了我們美妙的校內(nèi)環(huán)境，影響到整個(gè)校內(nèi)的風(fēng)氣，甚至敗壞了學(xué)校的名聲。為了杜絕這些行為的發(fā)生，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的榮辱觀，嚴(yán)格要求自己，從我做起，從小事做起，爭(zhēng)做遵紀(jì)遵守法律的好學(xué)生。

“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”希望大家在以后的生活中，以遵紀(jì)遵守法律為榮，以作奸犯科為恥。擺正自己的位置，端正自己的看法，認(rèn)清自己的身份，嚴(yán)于律己，寬以待人。這樣，我們的生活才會(huì)更加地美妙，我們的校內(nèi)才會(huì)更加文明。讓我們一起攜起手來，共同營造美妙的校內(nèi)環(huán)境，做新世紀(jì)的遵紀(jì)遵守法律的合格的中學(xué)生。

遵紀(jì)遵守法律演講稿的經(jīng)典范文三分鐘

遵紀(jì)遵守法律是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。讓我們一起把遵紀(jì)遵守法律落實(shí)于生活，堅(jiān)決地維護(hù)國家的平安穩(wěn)定。接下來我為大家整理了遵紀(jì)遵守法律。

演講稿。

誠信是人類社會(huì)共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則，是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本，早在春秋時(shí)期，宏大的教化家孔子就說過，“人而無信，不知其可也，”這樣的話。誠信也是當(dāng)前我國社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、司法、教化等活動(dòng)中的一條重要原則。但是由于客觀的、主觀的等緣由，“不講信用，欺瞞欺詐成為社會(huì)公害”。誠信問題引起了全社會(huì)的高度重視。

青少年的誠信教化問題更成為黨和政府以及全社會(huì)關(guān)注的重中之重。20xx年3月25日教化部發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教化的通知》，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了誠信教化的重要性和必要性，闡明白誠信教化的主要內(nèi)容，要求學(xué)校必需作為一件大事，仔細(xì)抓緊抓好，把誠信教化與傳統(tǒng)美德教化相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的。

格言。

楷模典故故事等，通過誦讀故事會(huì)表演等形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，在喜聞樂見寓教于樂的活動(dòng)中，使學(xué)生感受體會(huì)誠信是做人的根本。同日，教化部發(fā)布了新的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，誠懇守信作為重要的內(nèi)容要求學(xué)生遵守，誠信教化是新時(shí)期學(xué)校德育的重要內(nèi)容。

誠信是一切美德的基石，一切良好道德品質(zhì)都必定建立在誠信基礎(chǔ)之上。待人以誠，立信于社會(huì)，既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人立身于社會(huì)的最基本的為人準(zhǔn)則。也就是說誠信是青少年道德發(fā)展的基本要求。

對(duì)中學(xué)生來說，誠信就是誠懇、守信。誠懇，就是講真話，不說假話，即實(shí)事求是，是什么說什么，有什么說什么;守信，就是信守自己承諾，做到承諾與踐諾的統(tǒng)一。今日的學(xué)生是祖國的將來，民族的希望，是肩負(fù)重任的一代，你們的誠信品位與祖國在新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴，事關(guān)祖國事業(yè)發(fā)展成敗。

同樣“誠懇守信”也應(yīng)作為我校學(xué)生的一項(xiàng)道德、行為的基本準(zhǔn)則。在誠懇方面同學(xué)們應(yīng)做到：誠懇待人，以真誠的言行對(duì)待他人、關(guān)切他人，對(duì)他人富有憐憫心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一樣，表里一樣、不說謊話，作業(yè)和考試要求真實(shí)，不抄襲、不作弊;在守信方面同學(xué)們應(yīng)做到：守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情肯定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于擔(dān)當(dāng)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

老師們，同學(xué)們：早上好!

每年的12月4日是全國法制宣揚(yáng)日。20xx年4月26日，在中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣揚(yáng)部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣揚(yáng)教化的第四個(gè)五年規(guī)劃》中確定，以憲法實(shí)施日作為全國法制宣揚(yáng)日，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹立憲法觀念。

在這社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗宏偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素養(yǎng)。

提起法律，給人以神奇、威歷、崇高的感覺。其實(shí)，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。在我們的日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，首先我們要不斷提高法律意識(shí)，增加法制觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法遵守法律。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，我們要提高自己的辨別實(shí)力，增加限制力，做事要鎮(zhèn)靜冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增加推斷力，謹(jǐn)慎交友，從而更好地發(fā)展自我。

同學(xué)們，我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校也有校規(guī)。我們經(jīng)常講要遵紀(jì)遵守法律，可見，遵紀(jì)是遵守法律的基礎(chǔ)。同學(xué)們平常應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作五個(gè)方面的要求：即打造“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和大課間活動(dòng)，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，即衛(wèi)生包干區(qū)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的整齊美麗;樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)遵守法律，敬重長輩，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做文明的南中人。

同學(xué)們，不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，才能在我們走出校內(nèi)，融入社會(huì)后，真正成為一名知法、懂法、遵守法律的好公民。

敬重的各位評(píng)委老師、敬愛的同學(xué)們：

大家都知道，遵紀(jì)遵守法律是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽(yù)，誕生在新時(shí)代的我們更應(yīng)當(dāng)用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)這一美譽(yù)!同學(xué)們，祖國、社會(huì)都要求我們要做一個(gè)有道德、知法、懂法、遵守法律的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長學(xué)問的黃金時(shí)代，我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》，知榮辱，樹新風(fēng)，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和諧相處，冷靜地對(duì)待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)遵守法律的小學(xué)生，當(dāng)一個(gè)有道德、講文明的好少年!

鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教化要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長，緊要處卻經(jīng)常只有幾步，我們還是未成年人，肯定要走好每一步，學(xué)會(huì)自我愛護(hù)，學(xué)會(huì)依法律己，學(xué)會(huì)抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，懊悔莫及，家長難過，老師煩心，社會(huì)擔(dān)憂，一失足成千古恨!

一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)遵守法律的國民，仍不能算是一個(gè)真正文明強(qiáng)大的國家。

古今中外，遵紀(jì)遵守法律者層出不窮。像古稀臘著名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭，他的弟子們確定幫他越獄，并且一切打算妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民，我必需去遵守。”蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世，他成了古代人民遵紀(jì)遵守法律的榜樣，成了當(dāng)代人民頌傳的遵守法律典范。

在中華大地上，同樣遍布著“遵紀(jì)遵守法律”的光榮蹤跡。從為了大的行動(dòng)，堅(jiān)守紀(jì)律，強(qiáng)忍著烈火燒身直至犧牲的，到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公，執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學(xué)習(xí)的榜樣：我們的老師早早到校，從不遲到早退，即使生病了也堅(jiān)守崗位;我們學(xué)生誠懇做人、按時(shí)上學(xué)、仔細(xì)聽講，即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠信經(jīng)商，或廉潔為官，哪一個(gè)不是遵紀(jì)遵守法律的楷模?正因?yàn)橛辛舜蟊姷淖袷胤?，才有我們?nèi)缃窈椭C的社會(huì)!

然而，某些人骨子里根本沒有把國家的法紀(jì)當(dāng)回事，成了和諧社會(huì)不和諧的音符，他們不僅沒有把作奸犯科看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本領(lǐng)”!我們應(yīng)當(dāng)對(duì)他們的行為感到羞愧!

事實(shí)上，舉手之間，有善惡美丑;點(diǎn)滴之中，見是非榮辱。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起，才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和牢靠接班人，中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀(jì)遵守法律成為我們的時(shí)尚追求吧!那么我信任我們的社會(huì)將會(huì)更和諧，更可愛的!

感謝大家!

隨著祖國的日益發(fā)展，社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們要懂得“遵紀(jì)遵守法律”。所謂的“遵紀(jì)遵守法律”也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才，就應(yīng)當(dāng)人人爭(zhēng)作遵紀(jì)遵守法律的小公民。

我們小學(xué)生是祖國的希望與將來，我們應(yīng)當(dāng)?shù)教幹匾晫W(xué)校、社區(qū)、社會(huì)、國家的紀(jì)律和法律，不行視而不見，要有一種嚴(yán)于律已，決不違反的看法。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。

除了遵紀(jì)，遵守法律也很重要。假如不了解法律，就會(huì)受到別人的欺壓，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活親密聯(lián)系的法律學(xué)問，駕馭一些維護(hù)自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、沖突。

在生活中有很多不遵紀(jì)遵守法律的事情。例如：闖紅燈、橫穿公路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺壓弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要?jiǎng)偤玫募右詣褡?，?dān)當(dāng)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞：有一個(gè)初二的中學(xué)生，他小學(xué)時(shí)成果名列前矛，可是由于在初中癡迷上了網(wǎng)吧，不能自拔，成果直線下降，還學(xué)會(huì)了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時(shí)，他懊悔地說：“當(dāng)時(shí)我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個(gè)人就能拿到一些錢……我真懊悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人啊!

還有一次，在放學(xué)回家的路上，我曾望見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了便利，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去?！凹t燈停、綠燈行”，這些交通規(guī)則，沒有人不知道。我想：這跟一個(gè)人的素養(yǎng)凹凸有著親密的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人，他們小的時(shí)候肯定是不太留意學(xué)校的。

規(guī)章制度。

的。

像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見，因?yàn)樵谒麄兊挠^念中，這些只是沒人管也算不了什么的“大事”，只有觸犯法律條文的才算是作奸犯科。知榮明恥，既是維護(hù)道德的防線，也是一種精神動(dòng)力和民族凝合力。所以我們應(yīng)當(dāng)要引以為戒。

同學(xué)們，為了我們能夠健康的成長，為了我們的美妙明天，讓我們從現(xiàn)在起先嚴(yán)于律已，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的、遵紀(jì)遵守法律的小學(xué)生吧!

同學(xué)們，老師們，早上好!今日我演講的主題是遵紀(jì)遵守法律。

萬物由法定，沒有規(guī)則，不成方圓。古有商鞅變法，使秦國位于七雄之首。今有國家立法，才能便秩序穩(wěn)定。人人都要遵守法律，凡事要依法行事，失去度的限制，各項(xiàng)秩序就無從保證，人們生存，發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞，人民群眾就不行能安家立業(yè)。我們強(qiáng)調(diào)“以遵紀(jì)遵守法律為榮，以作奸犯科為恥”，就是要進(jìn)一步告誡我們，無論一個(gè)國家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)，還是一個(gè)地區(qū)，一所學(xué)校，都不行缺少法紀(jì)的規(guī)范，都不行缺少正常的秩序。

因?yàn)榉o(jì)是公民的行為規(guī)范!沒有法紀(jì)