長(zhǎng)沙市幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施工作細(xì)則

長(zhǎng)沙市幼稚園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則活動(dòng)內(nèi)容幼兒行為要求老師工作要求保育職員作要求來(lái)園及晨間活動(dòng)●衣著整齊，愉快來(lái)園，接收晨檢，持健康卡進(jìn)班。

●有禮貌地向老師、兒童問(wèn)好，和家長(zhǎng)再見(jiàn)。

●進(jìn)班后將脫下衣帽、書(shū)包放在固定地方，雙手輕拿輕放小椅子。

●愿意參與晨間鍛煉，動(dòng)作協(xié)調(diào)到位。能依據(jù)愛(ài)好選擇區(qū)角活動(dòng)，遵守活動(dòng)規(guī)則。

●乘坐園車(chē)時(shí)，不喧嘩，不擁擠，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

●營(yíng)造溫馨愉快生活氣氛，播放輕松音樂(lè)，準(zhǔn)備區(qū)角活動(dòng)材料。做好交接班工作，向保育員簡(jiǎn)單介紹半日活動(dòng)內(nèi)容。

●熱情接待幼兒來(lái)園，面帶微笑向幼兒家長(zhǎng)問(wèn)好，蹲下來(lái)和孩子親密接觸，穩(wěn)定情緒。認(rèn)真進(jìn)行晨檢工作，指導(dǎo)幼兒放置所帶衣物。主動(dòng)問(wèn)詢(xún)家長(zhǎng)，了解幼兒情況，引導(dǎo)幼兒道別，愉快分離。

●組織幼兒晨間活動(dòng)或體格鍛煉(有基礎(chǔ)動(dòng)作，器械操作和游戲)，確?；顒?dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量(托小班5-10分鐘,中大班10-15分鐘)?！褡龊檬覂?nèi)外衛(wèi)生整理工作。開(kāi)窗通氣,清掃地面,消毒桌面、杯具、毛巾等，確保生活環(huán)境清潔整齊。了解老師半日活動(dòng)關(guān)鍵內(nèi)容，掌握交接班情況，配合老師做好活動(dòng)物質(zhì)準(zhǔn)備。

●幫助老師進(jìn)行晨檢，主動(dòng)問(wèn)候幼兒及家長(zhǎng)。幫助幼兒擺放好自帶物品，做好部分幼兒情緒安定工作。

●接送乘車(chē)幼兒進(jìn)班，立即清點(diǎn)人數(shù)，交接幼兒情況。包含：應(yīng)到、實(shí)到人數(shù)、未到人數(shù)及原因，幼兒帶藥情況，需注意問(wèn)題等。盥洗及入廁

●學(xué)會(huì)正確地盥洗方法，會(huì)有次序打抹肥皂，搓洗手腳，洗潔凈各部位，不玩水、不打鬧。

●逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)洗手衛(wèi)生習(xí)慣。

●學(xué)會(huì)正確刷牙方法，將牙齒正面、左右側(cè)、上下牙面全部刷洗潔凈，能堅(jiān)持天天早晚刷牙，飯后漱口。

●會(huì)正確地使用手紙。

●組織并指導(dǎo)幼兒正確盥洗，提醒幼兒卷袖，肥皂搓手，用毛巾有次序洗臉洗腳。

●檢驗(yàn)幼兒盥洗效果，發(fā)覺(jué)異常情況立即指導(dǎo)保育員處理。（冬季洗手、洗臉后要讓幼兒擦面霜）

●了解幼兒大、小便習(xí)慣，許可幼兒依據(jù)自己需要入廁，立即檢驗(yàn)大、小便后使用手紙情況，養(yǎng)成有規(guī)律定時(shí)大便習(xí)慣。指導(dǎo)幼兒整理衣褲。

●引導(dǎo)幼兒注意盥洗和入廁安全，預(yù)防擁擠摔傷。

●隨機(jī)進(jìn)行相關(guān)生活常識(shí)、生存技能教育。重視實(shí)際操作，部分指導(dǎo)，使幼兒在真實(shí)情境中學(xué)會(huì)生活，提升自理能力。

●為幼兒做好盥洗前準(zhǔn)備工作。如：毛巾、口杯、熱水、牙膏等。

●指導(dǎo)幼兒正確盥洗。立即提醒幼兒不打濕衣服，搓手時(shí)關(guān)小水籠頭等。幫助部分幼兒，督促每個(gè)幼兒盥洗潔凈。

●掌握幼兒大小便情況。照料幼兒入廁，幫助幼兒使用手紙并擦潔凈。督促幼兒便后立即沖水，整理衣褲。認(rèn)真處理幼兒大小便異常情況，主動(dòng)查找原因，幫助幼兒克服障礙，學(xué)會(huì)大小便自理。

●按要求做好毛巾、口杯、水籠頭、門(mén)把手等衛(wèi)生消毒工作和統(tǒng)計(jì)，立即做好廁所，盥洗室清潔衛(wèi)生，保持潔凈無(wú)味。進(jìn)餐

●學(xué)習(xí)值日生工作，有秩序地分發(fā)餐具和食物。感受為同伴服務(wù)愉快。

●愿意自己獨(dú)立用餐，集中精力細(xì)嚼慢咽，吃完自己一份飯菜，（不偏食，不剩飯菜）盡可能保持桌面、地面及衣服潔凈。

●進(jìn)餐后能分類(lèi)收拾餐具，清理桌面、正確使用餐巾，飯后主動(dòng)喝水嗽口，養(yǎng)成良好用餐習(xí)慣。

●餐后能自選玩具，在指定范圍內(nèi)平靜游戲，并遵守游戲規(guī)則。

●組織好餐前活動(dòng)，以講小說(shuō)、音樂(lè)欣賞及各類(lèi)平靜桌面游戲?yàn)橐?。向幼兒介紹每餐菜肴，激發(fā)食欲。使幼兒初步了解合理搭配、營(yíng)養(yǎng)用餐方法。

●培養(yǎng)幼兒良好飲食習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽，不高聲喧嘩，不偏食，注意坐姿。隨時(shí)滿(mǎn)足幼兒進(jìn)餐需要，注意照料體弱、生病幼兒，控制肥胖幼兒食量，掌握進(jìn)餐時(shí)間（約30分鐘），不過(guò)分催促，不處理問(wèn)題。

●指導(dǎo)幼兒做好餐后整理。如飯后漱口，擦嘴，立即收拾餐具，清潔桌面等。安排輕松平靜活動(dòng)。并按要求收拾玩具，清理場(chǎng)地。

●做好餐前準(zhǔn)備。用熱水擦餐桌，指導(dǎo)值日生分發(fā)餐具等。

●掌握幼兒進(jìn)食量，隨時(shí)添飯，不催食。合適給吃得慢、體弱幼兒喂飯，激勵(lì)幼兒愉快進(jìn)餐，督促每個(gè)幼兒吃飽，吃好。

●負(fù)責(zé)餐后衛(wèi)生清潔工作。立即收拾餐具、餐桌，清理桌面、地面，做好衛(wèi)生消毒工作等。

●給幼兒飯后服藥。注意查對(duì)幼兒姓名，藥名，劑量等，確保安全無(wú)誤。早操或課間操

●情緒愉快地參與早操鍛煉。聽(tīng)口令快速排隊(duì)，做操不喧嘩，不推擠，精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、到位。

●遵守規(guī)則，在體能活動(dòng)中注意安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。并能主動(dòng)示意老師增減衣服。

●操前清點(diǎn)幼兒人數(shù)、檢驗(yàn)衣著、鞋帶，組織幼兒有序地到戶(hù)外做操。注意隨機(jī)進(jìn)行安全提醒。

●注意運(yùn)動(dòng)量。精神飽滿(mǎn)地和幼兒共同做操、舞蹈，指導(dǎo)幼兒按要求完成動(dòng)作，遵守規(guī)則。

●活動(dòng)中注意觀(guān)察幼兒，指導(dǎo)保育員立即增減衣物，處理異常情況。

●幫助老師做好操前準(zhǔn)備工作。如：場(chǎng)地部署，器械準(zhǔn)備，幫助幼兒增減衣服，提醒幼兒入廁，喝水。督促幼兒排好隊(duì)伍。

●幫助老師，指導(dǎo)部分幼兒動(dòng)作，照料體弱幼兒。和幼兒一起做操，動(dòng)作規(guī)范協(xié)調(diào)，

●依據(jù)氣候立即為幼兒增減衣物，用干毛巾為幼兒擦汗，墊隔已濕衣服。注意保護(hù)幼兒做操安全。教學(xué)活動(dòng)●喜愛(ài)參與集體教育活動(dòng)?；顒?dòng)中能主動(dòng)思索，大膽想象，愿意表示自己愿望。

●養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、等候，遵守活動(dòng)規(guī)則，堅(jiān)持完成活動(dòng)任務(wù)?？磿?shū)握筆姿勢(shì)正確，坐姿自然端正。

●逐步樹(shù)立合作意識(shí)，愿意和同伴一起，商議處理活動(dòng)中碰到問(wèn)題，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

●尊重幼兒好奇、好問(wèn)、好動(dòng)天性。選擇符合幼兒可連續(xù)發(fā)展教學(xué)內(nèi)容，以游戲方法開(kāi)展豐富多彩教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)禁小學(xué)化傾向。

●做好充足教學(xué)準(zhǔn)備。包含計(jì)劃安排、場(chǎng)地選擇，材料準(zhǔn)備等。創(chuàng)設(shè)和教學(xué)相適應(yīng)物質(zhì)和人文環(huán)境，促進(jìn)幼兒在操作材料和環(huán)境互動(dòng)中取得真實(shí)認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。

●教學(xué)形式宜集體、小組、部分活動(dòng)相結(jié)合，關(guān)注幼兒個(gè)體差異，充足表現(xiàn)教學(xué)層次性和學(xué)習(xí)梯度。立即反饋、調(diào)適教學(xué)行為，使之適宜有效，努力使每個(gè)幼兒全部有取得滿(mǎn)足和成功機(jī)會(huì)。

●重視活動(dòng)過(guò)程中幼兒情感體驗(yàn)，重視習(xí)慣養(yǎng)成。充足賞識(shí)，肯定幼兒自主活動(dòng)，激勵(lì)幼兒大膽探索、自主表現(xiàn)。在支持性學(xué)習(xí)氣氛中，自信地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。

●幫助老師做好活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備好教學(xué)活動(dòng)所需場(chǎng)地和教具材料。

●配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，做好部分指導(dǎo)和部分教育工作。激勵(lì)害怕，能力弱幼兒大膽表示自己愿望，努力完成活動(dòng)任務(wù)。立即肯定和賞識(shí)，督促幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則和常規(guī)要求。

●幫助老師展示幼兒作品，指導(dǎo)幼兒收拾整理學(xué)習(xí)用具。戶(hù)外活動(dòng)●喜愛(ài)戶(hù)外活動(dòng)，能愉快自主地選擇活動(dòng)內(nèi)容，大膽參與活動(dòng)。

●能遵守活動(dòng)規(guī)則，正確使用玩具材料，并立即收撿。珍惜戶(hù)外花草樹(shù)木，遵守場(chǎng)地行為要求。

●學(xué)習(xí)自我保護(hù)方法，在活動(dòng)中注意安全隱患，不離開(kāi)集體，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，能依冷熱增減衣服，按需喝水入廁。

●能和同伴合作參與活動(dòng)，學(xué)會(huì)輪番、等候，在活動(dòng)中分享共同探索樂(lè)趣。

●有計(jì)劃、有準(zhǔn)備組織豐富多彩戶(hù)外活動(dòng)，確保天天2小時(shí)（寄宿制3小時(shí)）戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，注意動(dòng)靜交替，運(yùn)動(dòng)量適宜，給幼兒一定自主選擇和自由活動(dòng)空間。

●做好充足戶(hù)外活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備豐富活動(dòng)材料，確保幼兒人手一件以上。立即檢驗(yàn)場(chǎng)地、器械、設(shè)施。確保安全無(wú)患。清點(diǎn)幼兒人數(shù)，指導(dǎo)幼兒增減衣服，系好鞋帶，使之能安全參與活動(dòng)。

●主動(dòng)參與和引導(dǎo)幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，激勵(lì)幼兒合作創(chuàng)新，體驗(yàn)各類(lèi)游戲愉快。隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和行為規(guī)范訓(xùn)練，隨時(shí)滿(mǎn)足幼兒身心需要。

●重視活動(dòng)安全，老師占位合理，確保幼兒在老師視線(xiàn)之內(nèi)活動(dòng)。杜絕安全事故。

●幫助老師做好場(chǎng)地部署和運(yùn)動(dòng)器械準(zhǔn)備工作，立即排除安全隱患。

●做好幼兒活動(dòng)護(hù)理。關(guān)注幼兒活動(dòng)情況，隨時(shí)提醒和幫助幼兒增減衣服，擦汗隔毛巾，猛烈運(yùn)動(dòng)后立即對(duì)體弱兒進(jìn)行部分照料。

●參與幼兒體格鍛煉和游戲，主動(dòng)指導(dǎo)、幫助部分幼兒參與戶(hù)外活動(dòng)。

●認(rèn)真檢驗(yàn)幼兒活動(dòng)安全、衛(wèi)生情況，立即發(fā)覺(jué)和處理突發(fā)事情，確保幼兒安全。活動(dòng)后立即收拾整理場(chǎng)地和玩具材料。游戲活動(dòng)●愉快地參與各類(lèi)游戲，學(xué)會(huì)自制玩具，選擇游戲，分配角色，自主、自信開(kāi)展游戲。

●在游戲中自由表示自己愿望和要求，在生動(dòng)豐富游戲情境體驗(yàn)愉快，取得直接有益經(jīng)驗(yàn)。

●有良好游戲習(xí)慣和規(guī)則意識(shí)，珍惜玩具，能立即收拾玩具，整理好自己物品。

●創(chuàng)設(shè)豐富適宜游戲區(qū)角，指導(dǎo)幼兒自制玩具，豐富游戲材料，確保充足游戲時(shí)間。

●有計(jì)劃有步驟地指導(dǎo)幼兒開(kāi)展游戲活動(dòng)。注意觀(guān)察了解幼兒游戲中蘊(yùn)藏發(fā)展需要，挖掘教育價(jià)值，拓展游戲?qū)ｎ}，支持幼兒自己處理游戲中發(fā)生問(wèn)題。必需時(shí)作好游戲統(tǒng)計(jì)。

●培養(yǎng)幼兒良好游戲習(xí)慣，交往習(xí)慣和文明禮貌行為。在游戲中能遵守規(guī)則，和同伴合作、謙讓?zhuān)窒?，感受角色飾演愉快?！裰笇?dǎo)幼兒分類(lèi)收拾玩具，整理場(chǎng)地，培養(yǎng)初步秩序感和責(zé)任感。提醒幼兒正確利用玩具，注意安全保護(hù)。

●幫助老師部署游戲場(chǎng)地，準(zhǔn)備游戲材料，主動(dòng)參與自制玩具。

●熱情參與幼兒游戲活動(dòng)，關(guān)注幼兒部分指導(dǎo)并給合適幫助。促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

●指導(dǎo)幼兒立即分類(lèi)清理，收拾玩具，清掃活動(dòng)場(chǎng)地，保持清潔衛(wèi)生。

●按要求每個(gè)月定時(shí)進(jìn)行玩具消毒。睡眠●能整理好用具，洗漱潔凈，入廁后平靜進(jìn)入寢室。

●在老師指導(dǎo)或幫助下，自己有次序地穿脫衣服，擺放整齊。

●學(xué)習(xí)自己整理被褥，養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣，睡姿正確。不喧嘩，不玩物品。平靜入睡。

●組幼兒平靜入寢，進(jìn)行午檢，注意幼兒身體、情緒情況，要求幼兒不帶異物上床。

●指導(dǎo)或幫助幼兒鋪好床被，有次序穿脫衣服，整齊擺放在指定位置上。

●巡回檢驗(yàn)幼兒睡眠情況，糾正不良睡姿，撫慰入睡困難，情緒不穩(wěn)定幼兒。

●做好交接班工作，確定幼兒人數(shù)，身體情況，活動(dòng)表現(xiàn)等，整理好用具?！褡龊盟皽?zhǔn)備工作，入睡前半小時(shí)調(diào)整好室內(nèi)溫度，放下窗簾，為托小班幼兒鋪好被子。

●幫助午檢，發(fā)覺(jué)幼兒異常情況立即處理。幫助幼兒穿脫衣服，整理床鋪。

●檢驗(yàn)巡視幼兒睡眠情況，輕言細(xì)語(yǔ)陪護(hù)幼兒，給適宜關(guān)愛(ài)。許可幼兒按需入廁，創(chuàng)設(shè)平靜整齊睡眠環(huán)境。

離園活動(dòng)●收拾好玩具、桌椅，整理自帶書(shū)包、衣物，做好回家準(zhǔn)備。

●能主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)問(wèn)候家長(zhǎng)，向老師、同伴道別，快樂(lè)地離園。

●有良好任務(wù)意識(shí)，能清楚地表示幼稚園老師要求，愿意和家長(zhǎng)分享在園愉快。

●督促