玉田縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核實施細則樣本_第1頁
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玉田縣中小學(xué)教師繼續(xù)教誨考核算施細則玉田縣中小學(xué)干部教師繼續(xù)教誨辦公室為全面貫徹貫徹《唐山市教誨局關(guān)于中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教誨考核工作安排告知》,依照玉田縣中小學(xué)干部教師繼續(xù)教誨工作籌劃,為保證中小學(xué)教師繼續(xù)教誨考核工作順利進行,保證考核質(zhì)量,特制定如下實行細則:參照人員范疇中小學(xué)教師繼續(xù)教誨考核參照人員為當前崗中小學(xué)(不含幼兒園)教師??己藘?nèi)容及方式小學(xué)教師考核內(nèi)容為《教師專業(yè)化發(fā)展方略》、《新課程理念下學(xué)科教學(xué)法》,《教師專業(yè)化發(fā)展方略》考核形式為寫一篇學(xué)習(xí)體會或?qū)I(yè)論文,《新課程理念下學(xué)科教學(xué)法》考核形式為寫一篇教學(xué)設(shè)計。初中教師考核內(nèi)容為《教師專業(yè)化發(fā)展方略》、《新課程理念下學(xué)科教學(xué)法》,《教師專業(yè)化發(fā)展方略》考核形式為寫一篇學(xué)習(xí)體會或?qū)I(yè)論文,《新課程理念下學(xué)科教學(xué)法》考核形式為寫一篇教學(xué)設(shè)計。高中教師考核內(nèi)容為《走進高中新課程》,考核方式為寫一篇學(xué)習(xí)體會或?qū)I(yè)論文。專業(yè)論文、學(xué)習(xí)體會、教學(xué)設(shè)計規(guī)定:專業(yè)論文及學(xué)習(xí)體會字數(shù)應(yīng)不少于2500字。專業(yè)論文及學(xué)習(xí)體會要言之有物,切忌空洞、泛泛,要結(jié)合所學(xué)理論對自己教誨教學(xué)實踐進行反思、分析,體現(xiàn)一定理論深度和實踐積累,真實反映自己學(xué)習(xí)、研究、實踐成果。教學(xué)設(shè)計為一學(xué)時完整教學(xué)設(shè)計,后附簡樸評析,評析應(yīng)不少于300-500字。教學(xué)設(shè)計應(yīng)當體現(xiàn)新課程課程理念,要對教學(xué)內(nèi)容在整個教材體系中地位及作用進行分析、要有學(xué)情分析、教學(xué)目的及重難點應(yīng)明確、要選取適當教學(xué)方略及辦法,要有教學(xué)過程綜述,要有預(yù)期教學(xué)效果,并附評析。評析時要根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容。論文、體會及教學(xué)設(shè)計格式規(guī)定:所有作品一律用word文檔形式,A4紙打印,左側(cè)裝訂,左右頁邊距為3.17,上下頁邊距為2.54,題目,宋體小二號,標題為宋體三號,正文仿宋三號,題目下有簽名和時間,有封面。教學(xué)設(shè)計封面要注明作品所用教材版本、年級、冊別及課題??己私M織形式和時間安排考核采用校、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣三級考核形式,各中小學(xué)校先行組織考核,將所有參照作品收齊后按繼續(xù)教誨注冊表順序排序,并填好繼續(xù)教誨考核表。由各學(xué)校統(tǒng)一送到教誨辦,待教誨辦匯總后于12月28日上午統(tǒng)一交進校,進校將組織專門人員進行考核評估。其中先進將參加縣、市兩級先進論文和先進教學(xué)設(shè)計評比。成績記載中小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計或論文以先進、合格、不合格填入繼續(xù)教誨證書,作為中小學(xué)教師繼續(xù)教誨證書登記、驗證根據(jù)。中小學(xué)教師繼續(xù)教誨考核組織狀況及成果將作為各級學(xué)校目的考核根據(jù)。附1、進校郵箱2、進修學(xué)校教師教誨網(wǎng):教師博客網(wǎng)::8080/jxblog視頻網(wǎng)::66663、進校聯(lián)系電話:50501116162884轉(zhuǎn)8018二OO七年十二月十一日玉田縣繼續(xù)教誨

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