2024屆安徽省蚌埠市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢查考試日語試卷（含答案解析）

蚌埠市2024屆高三年級第三次教學(xué)質(zhì)量檢查考試日語注意事項：（本試卷滿分150分。考試用時120分鐘）1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名，考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分聽力（共兩節(jié)，滿分30分）做題時，先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)（共5小題：每小題1.5分，滿分7.5分）聽下面5段錄音，每段錄音后有一道小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段錄音后，你將有10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍。1.男の人はいつ薬を飲みますか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】A.食後二服用 B.朝食前と就寢前に服用 C.朝食後と就寢前に服用【答案】C【解析】【分析】男：すみません、喉が痛くて、鼻水が出るんです。何かいい風(fēng)邪薬はありませんか。女：熱はありますか。男：いいえ。女：そうですか。じゃ、こちらはいかがですか。一日二回、朝ごはんの後と寢る前に飲むものです。一回に飲む量は多いですが、こちらは眠くなる成分は入っていません。男：じゃ、それをお願いします。【詳解】原文提到這個要是在早飯后和睡覺前吃。故選C。2.高橋部長は今何をしていますか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】A.外出中 B.電話中 C.會議中【答案】B【解析】【分析】女：はい、株式會社、桜でございます。男：すみません。富士株式會社の田中と申しますが。営業(yè)部の高橋部長はいらっしゃいますでしょうか。女：田中様ですね。申し訳ございませんが。部長の高橋はほかの電話に出ております。男：お電話中ですか。実は11時にそちらに伺う約束していたんですが、5分ぐらい遅れそうなんです。女：かしこまりました。では、そのように高橋にお伝えます?！驹斀狻吭奶岬礁邩蛘诖螂娫?。故選B。3.男の人はなぜここに來ましたか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】A.ものを買いたいから B.大學(xué)に入りたいから C.アルバイトをしたいから【答案】C【解析】【分析】男：すみません、田中と申しますが。女：面接の方ですね。どうぞこちらへ。男：田中さんは大學(xué)生ですか。女：はい、そうです。男：これまでコンビニでアルバイトをしたことがありますか。女：コンビニはありませんが、スーパーならあります。男：そうですか?！驹斀狻吭奶岬侥腥嗽诮邮芗媛毜拿嬖?。故選C。4.女の人はなぜ日本に來ましたか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】A.研修を受けるから B.病院で働きたいから C.日本語を勉強(qiáng)したいから【答案】A【解析】【分析】女：皆さん、こんにちは、フィリピンから來たラムです。國で一年間日本語を勉強(qiáng)しました。今日からこの病院で研修を受けます。國でも看護(hù)師をしていましたが、こんな大きい病院で働くのは初めてです。真面目に研修を受けて、いろいろなことを?qū)Wびたいです。フィリピンに帰ったら、また看護(hù)師の仕事をするつもりです?！驹斀狻吭奶岬脚藖砣毡臼莵韰⒓友行薜?。故選A。5.女の人はこれからどこへ行きますか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】A.公園の前 B.公園の隣 C.銀行の左側(cè)【答案】B【解析】【分析】女：すみませんが、さくら病院はどこにありますか。男：さくら病院ですね。女：はい。男：あそこに富士銀行、ありますね。女：あの白いビルですか。男：そうです。富士銀行の角を、右に曲がると、公園があります。さくら病院は公園の隣です。女：分かりました。ありがとうございます。男：いいえ?！驹斀狻吭奶岬脚艘鸦ㄡt(yī)院，櫻花醫(yī)院位于公園旁邊。故選B。第二節(jié)（共15小題：每小題1.5分，滿分22.5分）聽下面5段錄音，每段錄音后有幾道小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段錄音前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，每小題給出5秒鐘的作答時間。每段錄音播放兩遍。聽下面的錄音，回答第6至8小題?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】6.女の人はどこにけがをしましたか。A.手 B.足 C.顔7.女の人は誰の薬を買いますか。A.自分の薬 B.子供の薬 C.自分と子供の薬8.最後に買った風(fēng)邪薬は每日何回飲みますか。A.1回 B.2回 C.3回【答案】6.B7.C8.B【解析】【分析】男：いらっしゃいませ。女：あのう、指を切ったとき貼る、名前が分からないんですけど。男：ああ、こちらですね。指を切ったんですか。女：いいえ、新しい靴を履いたので。それから、子供の風(fēng)邪薬はありますか。男：はい、この小さいコップ、朝、晝、晩に一杯ずつ飲んでください。女：あのう、家の子供はその薬が嫌いなんです。男：では、こちらのはいかがですか。小さいですから、お子さんでも飲むことができますよ。朝と晩に水で一つずつ飲んでください。女：分かりました。じゃ、それをください?！?題詳解】原文提到女人穿了新鞋有點(diǎn)磨腳，所以是腳有傷。故選B?！?題詳解】原文提到女人給自己買了創(chuàng)可貼，給孩子買了藥。故選C?！?題詳解】原文提到女人買的感冒藥是早晚各一次。故選B。聽下面的錄音，回答第9至11小題?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】9.男の人の言ったことに合っているのはどれですか。A.男の人の顔は弟と似ていますB.男の人の顔は弟とあまり似ていませんC.男の人の性格は弟ととても似ています10.男の人はどんな人ですか。A.うちで遊のが好きな人B.知らない人と話すのが苦手な人C.誰とでもすぐ友達(dá)になれる人11.女の人はどんな人ですか。A.うちで遊のが好きな人B.知らない人と話すのが苦手な人C.誰とでもすぐ友達(dá)になれる人【答案】9.A10.B11.C【解析】【分析】男：これ、うちの家族の寫真なんだ。女：へえ、この人は山田君の弟さん？男：うん、似てるだろう？女：似てるなんてものじゃないわよ。男：顔はそっくりなんだけど、性格は全然違うんだ。僕は家で本を読んだり、音楽を聞いたりするのが好きだけど、弟は外で遊ぶのが好きなんだ。それから、僕は知らない人と話すのが苦手だけど、弟は誰とでもすぐお友達(dá)になって、家に新しい友達(dá)を連れてくるんだ。女：へえ、ずいぶん違うものなのね。私は弟さんのほうに似ているわ。私も家にいるより外で新しいものを見たり、新しい人に會うのが好きなの?！?題詳解】原文提到男人和弟弟長得很相似。故選A。【10題詳解】原文提到男人不擅長于和陌生人說話。故選B?！?1題詳解】原文提到女人喜歡在外面喜歡看新東西，喜歡遇見新的人，所以女人屬于能馬上和別人成為朋友的人。故選C。聽下面的錄音，回答第12至14小題?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】12.2人はどんな店へ行きますか。A.日本料理の店 B.中華料理の店 C.フランス料理の店13.その店はどこにありますか。A.公園のそば B.喫茶店の隣 C.八百屋の隣14.男の人はその店へ行く前に誰と會いますか。A.友だち B.お客さん C.女の人【答案】12.C13.C14.B【解析】【分析】女：明日の食事はどこにしましょうか。男：いつもの公園のそばのレストランはどう？女：そこもいいですけど。八百屋の隣に新しいのができましたよ。男：何料理？女：フランス料理です。男：あの辺りには中華料理や日本料理の店はあるけど、フランス料理は初めてだね。女：人気があるから、友達(dá)はみんな行っていますよ。そちらにしましょうか。男：いいよ。ちょうどその前に近くの喫茶店でお客さんと會うから、終わったら、そちらへ向かいます?！?2題詳解】原文提到兩人要去法國料理店。故選C。【13題詳解】原文提到那個法國料理店在蔬菜店的旁邊。故選C?！?4題詳解】原文提到男人在去那個店之前要見客戶。故選B。聽下面的錄音，回答第15至17小題。【此處可播放相關(guān)音頻，請去附件查看】15.明日は何の試験ですか。A.國語 B.英語 C.國語と英語16.男の人はこれから何の勉強(qiáng)をしますか。A.國語 B.國語と英語 C.英語17.會話の內(nèi)容に合っているのはどれですか。A.男の人はもう英語の試験を準(zhǔn)備したB.男の人はもう國語の試験を準(zhǔn)備したC.男の人は英語の試験の時間を間違えた【答案】15.A16.C17.C【解析】【分析】女：明日の試験もう準(zhǔn)備した？男：ええ？明日試験あるの？忘れてた。英語の試験だったよね？女：違うわよ。英語は明後日、明日は國語。男：まずいなあ、全然勉強(qiáng)してないよ。どうしよう。女：もう國語は無理でしょうね。諦めて英語に集中したら？男：そうか。それがいいかも?！?5題詳解】原文提到，明天考國語。故選A?！?6題詳解】原文提到，男生接下來要學(xué)習(xí)英語，故選C?！?7題詳解】原文提到，男生把英語考試的時間弄錯了。故選C?！军c(diǎn)睛】聽下面的錄音，回答第18至20小題?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】18.少し使ったことがある人はどの教室に入りますか。A.201 B.202 C.20319.絵が描ける人はどの教室に入りますか。A.202 B.203 C.20420.パソコンをうまく使える人はどの教室に入りますか。A.202 B.203 C.204【答案】18.B19.B20.C【解析】【分析】男：おはようございます。これからパソコンのクラスを始めますが。201番から204番の教室に分かれて勉強(qiáng)します。え、今日初めてコンピュータを使う人は隣の201番の教室に行ってください。少し使ったことがある人はこのままこの教室にいてください。簡単な文や絵が描ける人は203番、もっと複雑なこともできる人は204番の教室に行ってください。では、みなさん、頑張ってください。【18題詳解】原文提到旁邊是201教室，加之其余的都要去203,204教室，所以這里是202教室，適合于稍微用過電腦的人。故選B?！?9題詳解】原文提到會簡單的文章，畫畫的人去203教室。故選B?！?0題詳解】原文提到擅長用電腦的人去204教室。故選C。第二部分閱讀理解（共20小題：每小題2.5分，滿分50分）閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項，并填涂在答題卡上。（一）和歌は日本で最も古くから行われている詩歌形態(tài)で「大和歌」「倭歌」とも書きます。「萬葉集」の題詞から見られると、「和歌」は応答歌、唱和歌の意味に用いられているが、後に「和歌」のいずれの名前を書いても、漢詩に対する日本の歌を意味するようになりました。実際にその指すところは短歌であることがほとんどだが、長歌、旋頭歌、片歌などの伝統(tǒng)的定型詩をも含めて、和歌と呼んでいます。ただし長連歌、狂歌、川柳風(fēng)狂句は定型の古典詩だが、和歌には含まれません。和歌が現(xiàn)われる以前に、感情の高まりから発せられた叫びや掛け聲などが次第に成長して、祭りや労働の際に集団で歌われるようになった歌謡があったと言われるが、多くは文字に（ア）失われてしまったということです。それらの歌謡が現(xiàn)在見られる五音七音をもって構(gòu)成される和歌となるまでには、その形式に様々な過成や変遷を経たと見られます?，F(xiàn)在、作者の心情や深い趣を出すために、枕詞や掛詞といった技法を巧みに用いるのも和歌の特微の一つです。21.「和歌」の名前に合っていないものはどれか。A.大和歌 B.倭歌C.和歌 D.応答歌22.和歌には含まれないものはどれか。A.片歌 B.短歌C.長歌 D.長連歌23.文中の（ア）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A.記されるB.暗記されるC.記されることなくD.暗記されることなく24.文中の［それら」の指すものはどれか。A.長歌、旋頭歌、片歌などの伝統(tǒng)的定型詩B.感情の高まりから発せられた叫びや掛け聲C.祭りや労働の際に集団で歌われるものD.五音七音をもって構(gòu)成される和歌25.この文章の內(nèi)容に合っていないものはどれか。A.和歌の意味は漢詩に対する日本の歌B.和歌は伝統(tǒng)的定型詩と定型の古典詩を含めるC.労働の際に集団で歌われる歌謡の形式が様な過成を経て和歌となるD.和歌は枕詞や掛詞といった技法を巧みに用いる【答案】21.D22.D23.C24.C25.B【解析】【分析】本文內(nèi)容難度一般，主要介紹了日本的和歌知識。和歌是日本最古老的詩歌形態(tài)，也寫作“大和歌”“倭歌”。從《萬葉集》的題詞來看，“和歌”被用于應(yīng)答歌、唱和歌的意思，但后來無論寫“和歌”的哪個名字，都意味著日本相對于漢詩概念的歌。實際上它所指的地方幾乎都是短歌，包括長歌、旋頭歌、片歌等傳統(tǒng)定型詩，這些都被稱為和歌。但是長連歌、狂歌、川柳風(fēng)狂句是定型的古典詩，不包含在和歌中。據(jù)說在和歌出現(xiàn)之前，由于感情高漲而發(fā)出的吶喊和吆喝聲等逐漸成長為在祭祀和勞動時集體演唱的歌謠，但很多都因為沒有記錄成文字而丟失了。在那些歌謠成為由現(xiàn)在能看到的五音七音構(gòu)成的和歌之前，其形式經(jīng)歷了各種各樣的過程和變遷。現(xiàn)在，為了表現(xiàn)出作者的心情和深刻的情趣，巧妙地使用枕詞和掛詞等技法也是和歌的特點(diǎn)之一?！?1題詳解】由原文「和歌は日本で最も古くから行われている詩歌形態(tài)で『大和歌』『倭歌』とも書きます?！箍芍?，和歌又稱之為“大和歌”“倭歌”。故選D。【22題詳解】由原文「長連歌、狂歌、川柳風(fēng)狂句は定型の古典詩だが、和歌には含まれません」可知，和歌內(nèi)并沒有包含“長連歌”。故選D?！?3題詳解】由原文「多くは文字に（ア）失われてしまったということです」可知，因為沒有記錄成為文字，所以才會被丟失。故選C。【24題詳解】由原文「祭りや労働の際に集団で歌われるようになった歌謡があったと言われる」可知，此處指代的是在祭祀和勞動的時候吟唱的歌謠演變成現(xiàn)在的歌謠經(jīng)歷了很多的過程和變遷。故選C?！?5題詳解】由原文「実際にその指すところは短歌であることがほとんどだが、長歌、旋頭歌、片歌などの伝統(tǒng)的定型詩をも含めて、和歌と呼んでいます。ただし長連歌、狂歌、川柳風(fēng)狂句は定型の古典詩だが、和歌には含まれません」可知，和歌并不包含定型的古典詩，所以B選項與原文不符。故選B。（二）「三人寄れば文殊の知恵」という言葉がある。一人で考えても分からなかったのに、何人かで考えてみるとよく分かるようになるということである。今まで、そういう経験をした人も少なくないだろう。普段、私たちは自分の目の高さから物事を見ている。そして、自分以外の人も自分と同じように物事を見て、考えていると思い込みがち（容易自認(rèn)為）である。しかし、実際はそうではない。同一の物事についても、全く正反対の見方がなされることさえある。このような違いに気づき、お互いに考えを出し合い、深めていくことで「文殊の知恵」がまとまっていくのである。集団で考える際に、意見が対立することは珍しくない。たとえば、文化祭のクラス參加企畫をどうするかを決める場合などである。Aさんは、學(xué)校の近くの古墳について調(diào)査発表をしたいと言う。一方、Bさんは演劇をやりたいと言う。この場合、クラスとして両方をすることはできないので、どちらか一つに決めなければならない。ここですべきことは、安易な人気投票ではなく、きちんとディスカッションすることである?！负韦韦郡幛擞懻摛颏工毪韦埂盒戮巼Z総合』26.「自分の目の高さ」とあるが、ここではどういう意味か。A.自分の身長が高い B.自分なりの見方C.見下ろすこと D.上から目線27.「このような違い」とは、どのような違いのことですか。A.違う物事に対して異なる見方を持つ。B.同じ物事に対して異なる見方を持つ。C.自分以外の人は自分と異なる意見を持つ。D.お互いに異なる意見を持ち、考えている。28.「文殊の知恵」に対する正しい認(rèn)識はどれか。A.相手の意見を否定する。 B.相手の意見に合わせる。C.自分の意見を強(qiáng)調(diào)する。 D.意見を出し合うことで深める。29.「一方」と同じ意味のものは次のどれか。A.しかし B.それに対して C.そして D.その代わり30.作者によれば、意見が対立する時にどうすれば良いのか。A.多數(shù)決で決める B.言い合う C.喧嘩する D.討論【答案】26.B27.B28.D29.B30.D【解析】【分析】本文是一篇議論文，難度一般。俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”。一個人想也想不明白，幾個人一起想就能明白了。至今為止，有過這種經(jīng)歷的人應(yīng)該不在少數(shù)吧。平時，我們都是從自己眼睛的高度看事物。而且，容易認(rèn)定自己以外的人也和自己一樣看待事物、思考問題。但實際上并非如此。對于同一件事物，甚至?xí)型耆喾吹目捶āＷ⒁獾竭@樣的差異，互相交流思考，深入思考，就能總結(jié)出“文殊的聰明才智”?！?6題詳解】由原文「普段、私たちは自分の目の高さから物事を見ている。そして、自分以外の人も自分と同じように物事を見て、考えていると思い込みがち（容易自認(rèn)為）である?！箍芍?，平時，我們都是從自己眼睛的高度看事物。而且，容易認(rèn)定自己以外的人也和自己一樣看待事物、思考問題。故選B?！?7題詳解】「こ」系列指代剛剛講過的內(nèi)容。由原文「同一の物事についても、全く正反対の見方がなされることさえある?！箍芍瑢τ谕患挛?，甚至?xí)型耆喾吹目捶ā９蔬xB。【28題詳解】由原文「このような違いに気づき、お互いに考えを出し合い、深めていくことで「文殊の知恵」がまとまっていくのである?！箍芍?，注意到這樣的差異，互相交流思考，深入思考，就能總結(jié)出“文殊的聰明才智”。故選D。【29題詳解】「しかし」轉(zhuǎn)折關(guān)系，但是?！袱饯欷藢潳筏啤古c此相對，另一方面?！袱饯筏啤谷缓?，而且?！袱饯未铯辍勾??！敢环健挂鉃椤傲硪环矫妗薄９蔬xB?！?0題詳解】由原文「ここですべきことは、安易な人気投票ではなく、きちんとディスカッションすることである?！箍芍@里應(yīng)該做的不是簡單地進(jìn)行人氣投票，而是認(rèn)真地進(jìn)行討論。故選D。（三）中國では、滴滴の利用者は430都市?5億5000萬人にまで広がっているのだ。一般のドライバーが自分の車に乗客を乗せる仕組みを「ライドシャア」と言う。ライドシャアがここまで広がった最大の理由は「タクシーがつかまらない」というストレスを解消したことだろう。ただ、滴滴のサービスを?qū)g際に使ってみると、さらに多くの理由がわかってくる。まずアプリ（APP）をタッチすると、乗車場所と目的地を入力するようになっている。また、好きな車両を選択できる。呼び出しをクリックすると近くの車と瞬時にマッチング（匹配）できる?！傅街蓼?分」といった待ち?xí)r間が表示される。料金支払いの工夫も細(xì)かい。乗る前にアプリ上に基本料金や距離料金まで掲載される。そして降車時に支払い行為がない。降りたあとにアプリに支払い金額が通知され、承認(rèn)すれば決済完了。（ア）、料金も安い。中國の都市部の物価は、日本とそう変わらないレベルになってきたが、北京の中心部から空港までの35キロで124元（日本円で2000円程度）。交通狀況は違うが、東京でこの距離を移動すると1萬円は超える。また、乗り心地がよかったかどうかをアプリから評価できる仕組み（機(jī)制）がある。この評価は滴滴にすぐに屆く。31.文中の（ア）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A.それで B.それに C.しかし D.だが32.ライドシャアが広がった最大の理由は何か。A.料金がやすい。 B.アプリのサービスがいい。C.「タクシーがつかまらない」ストレスの解消。 D.支払いの工夫が細(xì)かい。33.料金支払いの工夫に関係ないのはどれか。A.乗る前に料金が分かる。B.車を降りるとき、払わなくていい。C.待ち?xí)r間が表示される。D.車を降りた後に、アプリを通じて支払う。34この文章から分かるのは次のどれか。A.滴滴のサービスはいいから、日本にも導(dǎo)入された。B.滴滴がいろいろな良さがあって、利用者がとても多い。C.北京の中心部の物価が日本よりずっと安い。D.タクシーに乗って、運(yùn)転手に乗車場所と目的地を教えなければなりません。35.この文章にテーマを付けるなら、最も適當(dāng)なものはどれか。A.滴滴の仕組み B.滴滴の歴史C中國の滴滴と日本のタクシー D.滴滴の魅力【答案】31.B32.C33.C34.B35.D【解析】【分析】本文難度適中，主要寫使用滴滴打車的便利性。在中國，滴滴的用戶已經(jīng)擴(kuò)展到430個城市的5.5億人。一般的司機(jī)在自己的車上搭載乘客的機(jī)制是“拼車”。共享汽車之所以如此普及，最大的原因應(yīng)該是緩解了“打不到出租車”的壓力。不過，實際使用滴滴服務(wù)后，我發(fā)現(xiàn)了更多的原因。首先點(diǎn)擊APP，然后輸入乘車地點(diǎn)和目的地。另外，還可以選擇自己喜歡的車輛。點(diǎn)擊呼叫和附近的車能瞬間匹配。顯示“到達(dá)前3分鐘”的等待時間。支付費(fèi)用的方法也很細(xì)致。上車前，app上還會公布基本費(fèi)用和距離費(fèi)用。而且下車時沒有支付行為。下車后app會通知支付金額，認(rèn)可后結(jié)算完成。而且，費(fèi)用也很便宜。中國城市的物價和日本差不多，但從北京中心到機(jī)場35公里的價格是124元（約2000日元）。雖然交通狀況不同，但在東京走這段距離超過1萬日元。另外，還可以通過應(yīng)用程序來評價乘坐過程是否愉快。這個評價很快就會傳到滴滴?！?1題詳解】A因此；B而且；C但是；D但是。前文提到滴滴支付費(fèi)用的方法很細(xì)致，后文提到滴滴費(fèi)用也很便宜。前后文屬于并列關(guān)系，都是講滴滴的優(yōu)點(diǎn)。故選B?！?2題詳解】由原文「ライドシャアがここまで広がった最大の理由は「タクシーがつかまらない」というストレスを解消したことだろう」可知，共享汽車之所以如此普及，最大的原因應(yīng)該是緩解了“打不到出租車”的壓力。故選C。【33題詳解】由原文「料金支払いの工夫も細(xì)かい。乗る前にアプリ上に基本料金や距離料金まで掲載される。そして降車時に支払い行為がない。降りたあとにアプリに支払い金額が通知され、承認(rèn)すれば決済完了」可知，支付費(fèi)用的方法也很細(xì)致。上車前，app上還會公布基本費(fèi)用和距離費(fèi)用。而且下車時沒有支付行為。下車后app會通知支付金額，認(rèn)可后結(jié)算完成。對應(yīng)ABD選項內(nèi)容。C選項“顯示等待時間”，和支付無關(guān)。故選C?！?4題詳解】由原文「中國では、滴滴の利用者は430都市?5億5000萬人にまで広がっているのだ、料金支払いの工夫も細(xì)かい、料金も安い」可知，滴滴支付費(fèi)用方法細(xì)致、費(fèi)用便宜等優(yōu)點(diǎn)，在中國很多人使用滴滴軟件打車。故選B?！?5題詳解】由原文「中國では、滴滴の利用者は430都市?5億5000萬人にまで広がっているのだ、料金支払いの工夫も細(xì)かい、料金も安い」可知，滴滴用戶多，優(yōu)點(diǎn)多，由此可知主要在講滴滴的魅力。故選D。（四）日本の家屋の特徴は何だろう。日本列島、沖縄から北海道まで気候もずいぶん違うので、その土地その土地に合った家がある。ここでは東京辺りの家について考えてみよう。東京の冬は寒くなっても零下5、6度ぐらいだから、暖房器具のなかった時代でも、囲爐裏で火を燃やし、著る物を重ねるとか（ア）、寒さを凌ぐことができる。だから、家自體の寒さ対策はあまり考えられてこなかった。しかし、夏は東京でも気溫が高い（イ）、濕度も高いため蒸し暑く、また、著る物で調(diào)節(jié)することもできず、家自體の構(gòu)造を工夫して、涼しく過ごせるようにした。壁を少なくして、ふすまや障子を取り外せるようにした。そうすることで、風(fēng)通しがよくなり涼しく過ごすことができる。もう一つの特徴は、昔の日本家屋の大部分の材料が木材と紙であることだ。どの地域でも、家を建てるには身近にある材料を使う。雪と氷しかなければ、それで家を作るしかない。木や竹があればそれが材料になる。日本の場合は建築に適した木材が身近に豊富にあり、手に入れるのが比較的容易だったので、家の骨組みや柱に木材を使ったのである。石が手に入りやすいところでは、石を土臺や壁に利用している。さらに、日本の家屋の特徴には自然災(zāi)害に強(qiáng)いことも挙げられるだろう。地震や臺風(fēng)などの災(zāi)害を想定して、各地で工夫されてきた。36.文中の（ア）に入れるのに最も適切なものはどれか。A.にとって B.について C.にそって D.によって37.文中の（イ）に入れるのに最も適切なものはどれか。A.うえで B.そこで C.うえに D.そこに38.「壁を少なくして、ふすまや障子を取り外せるようにした」は何のために役たつか。A.寒さを防ぐため B.火事を防ぐためC.地震から身を守るため D.風(fēng)を通すため39.文中にある「それ」は次のどれか。A.本 B.雪と氷 C.竹 D.石40.「昔の日本家屋の大部分の材料が本材と紙である」のはなぜか。A.本材と紙は軽いからB.本材と紙は臺風(fēng)に強(qiáng)いからC.日本は昔から建築に適した本材が豊富だったからD.本材と紙は風(fēng)を通しやすいから【答案】36.D37.C38.D39.B40.C【解析】【分析】本文內(nèi)容難度適中。講述了日本的房屋特點(diǎn)。因各地氣候不同，所以各地的房屋建造也有所不同。拿東京舉例，東京冬天在零下五六度，即使在沒暖氣的時代通過燒火和加衣服也可以抵御寒冷。但是夏天悶熱難耐，所以房屋建造通?？紤]如何涼爽的度過夏天。比如用障子代替墻壁，讓風(fēng)能很好地通過房間。還有一個特征就是以前日本的房屋材料為木材、紙張。無論哪個地區(qū)，都會采用身邊的材料。還有日本房屋的特征是要抗自然災(zāi)害強(qiáng)。【36題詳解】原文提到「暖房器具のなかった時代でも、囲爐裏で火を燃やし、著る物を重ねるとか（ア）、寒さを凌ぐことができる?！辜词故菦]有暖氣的時代用圍爐燃火，添加衣物也能抵御嚴(yán)寒。前句舉例了方式手段，「によって」表示手段方式。故選D?！?7題詳解】原文提到「しかし、夏は東京でも気溫が高い（イ）、濕度も高いため蒸し暑く」夏天東京不僅氣溫高，并且濕度也高，悶熱。前后位并列關(guān)系?！袱Δà恕贡硎静⑶?，而且。故選C。【38題詳解】原文提到「そうすることで、風(fēng)通しがよくなり涼しく過ごすことができる?！鼓菢幼鍪菫榱烁玫耐L(fēng)，能夠涼爽的度過。故選D。

【39題詳解】原文提到「雪と氷しかなければ、それで家を作るしかない。」如果只有冰雪，那就只能用那個造房子?！袱饯臁怪副┕蔬xB。【40題詳解】原文提到「日本の場合は建築に適した木材が身近に豊富にあり、手に入れるのが比較的容易だった」在日本身邊就有豐富的適合建造的木材，比較容易入手。故選C。第三部分語言運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分30分）第一節(jié)（共10小題，每小題1.5分，滿分15分）閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項，并填涂在答題卡上。午前、知人と喫茶店で話していた時、面白い話を聞いた。知人は大學(xué)時代に交換留學(xué)の機(jī)會を得て、9カ月間アメリカの大學(xué)に留學(xué)した1が、その留學(xué)を終えて帰國する時、心に殘る思い出ができたと言う。以下、その知人の話2。アメリカに行く時は飛行機(jī)だったが、帰りは船に乗3て、貨客船で帰ることにした。貨客船は基本的に貨物であるが、乗客も11人まで乗せることのできる船だった。その貨客船に乗ってアメリカの西海岸の港を出て橫浜に向かった。飛行機(jī)なら到著した時に時計を1度だけ調(diào)節(jié)するのが普通であるが、船旅では4港を出てから橫浜に著くまで毎日寢る前に1時間時計を遅らせるように船員に5。6、1日25時間になったわけである。ところが、日付変更線を越える時に日付けを1日先に進(jìn)めることになった。7、1日失われたのである。8、その船には小學(xué)校の教師を定年退職し、息子さんと一緒に日本へ旅行に行く樸敏珍さんという女性が乗っていた。そして、その樸敏珍さんの誕生日が日付け変更線を越える時に失われた1日だったのである。これを知った船長が、それはあまりにもかわいそうだということで、樸敏珍さんのためにパーティーを開く9、みんなで樸敏珍さんを勵ました。おかげでみなさん特別なパーティーを楽しむことができて、なかなか経験できない船旅となった。私はこの知人の話を聞いて、10船旅も悪くないと思った。今は仕事で忙しく、時間の余裕がないが、私もいつか船旅をしてみたくなった。41.A.そうだ B.ようだ C.らしい D.そうな42.A.します B.だ C.である D.であった43.A.っておきたい B.ってみたく C.っていっ D.っでき44.A.殘念ながら B.苦いことに C.悲しいことに D.面白いことに45.A.言わせる B.言われた C.話させる D.話された46.A.言ってみれば B.聞いてみれば C.言ってみた D.聞いてみた47.A.ただ B.ついに C.つまり D.けれども48.A.ところが B.ところを C.ところに D.ところで49.A.ことにして B.ことになって C.ことにする D.ことになる50.A.このような B.このみたいな C.それみたいに D.それように【答案】41.A42.C43.B44.D45.B46.B47.C48.D49.A50.A【解析】【分析】本文內(nèi)容難度一般，主要講了一段關(guān)于時差的故事。上午和朋友在咖啡館聊天的時候，聽到了一個有趣的故事。朋友在大學(xué)時代得到了交換留學(xué)的機(jī)會，在美國的大學(xué)留學(xué)了9個月，不過，據(jù)說那個留學(xué)結(jié)束回國的時候，留下了深刻的回憶。以下是關(guān)于那個熟人的事情。去美國的時候是飛機(jī)，回來的時候想坐船，所以決定坐客船回去?？洼喕旧鲜秦浳?，但乘客也可以乘坐11人。朋友乘坐那艘客船從美國西海岸的港口出發(fā)去了橫濱。如果是飛機(jī)的話，到達(dá)的時候一般只調(diào)整一次時鐘，但是在乘船旅行中有趣的是船員說從出港到橫濱每天睡覺前要推遲一個小時的時鐘。問了一下，一天是25個小時了。但是，在越過日期變更線時，日期提前了一天。也就是說，失去了一天。話說，那艘船上有一位名叫樸敏珍的女性，她從小學(xué)教師退休后，和兒子一起去日本旅行。這是樸敏珍的生日越過日期變更線時失去的一天。得知這一消息的船長表示，這實在是太可憐了，于是決定為樸敏珍舉辦派對，大家一起鼓勵樸敏珍。因此，大家都能享受到特別的派對，是一次很難體驗到的乘船旅行。我聽了這位熟人的話，覺得這樣的乘船旅行也不錯?，F(xiàn)在工作很忙，時間不充裕，但我也想什么時候去乘船旅行。【41題詳解】本題考查助動詞的用法?！附K止形＋そうだ」傳聞助動詞，“聽說…”。此處表示從別人那里聽說而來的事。故選A。【42題詳解】本題考查助動詞的用法?！袱扦ⅳ搿刮恼麦w結(jié)句。通讀全文可知，本文都是用「である體」在結(jié)句。故選C?！?3題詳解】本題考查補(bǔ)助動詞用法?！袱皮撙搿贡硎緡L試做某事，后文的決定「貨客船で帰ることにした」可知，前文在表達(dá)想要乘坐輪船。故選B?！?4題詳解】本題考查句型的用法。「～ことに」表示“令人…的是…”。結(jié)合段首「面白い話」可知，此處表示的是有趣的事情。故選D?！?5題詳解】本題考查被動態(tài)的用法。「言われる」是「言う」的被動態(tài)，結(jié)合原文「船員に」可知，此處是被船員告知。故選B?！?6題詳解】本題考查補(bǔ)助動詞的用法?！袱皮撙搿贡硎緡L試做某事。此處表示大家試著問了一下，結(jié)果得到的解釋就是一天變成了25小時。故選B?！?7題詳解】本題考查連詞的用法?！袱膜蓼辍贡硎窘忉屨f明。前文在說每天要延遲一個小時，后文換個角度說一天變成了25小時，所以前后文都在解釋同一個東西。故選C?！?8題詳解】本題考查連詞的用法?！袱趣长恧恰贡硎巨D(zhuǎn)移話題。前文在闡述關(guān)于時差變化的理論，后文在描述另外一個故事。所以此處表示轉(zhuǎn)移話題。故選D。【49題詳解】本題考查句型的用法。「～ことにする」表示決定做某事，此處是句子中間所以用中頓形式，是船長決定辦個派對。故選A?！?0題詳解】本題考查連體詞的用法?！袱长韦瑜Δ省贡硎尽斑@樣的…”。根據(jù)前文「この人」可知，此處是「こ系」的指代方向。故選A。第二節(jié)（共10小題，每小題1.5分,滿分15分）閱讀下列短文，在空白處填入適當(dāng)?shù)闹~或括號內(nèi)單詞的正確形式，括號內(nèi)單詞有雙劃線時，寫出該單詞的漢字或假名。私は毎日元?dú)荬?（暮らす）ています。両親に応援して2（もらう）いるおかげで、私は二胡の練習(xí)や演奏に集中できて、幸せです。そして、子どものころからの親友に加え、新しい友達(dá)3できて、家族と友達(dá)に囲まれて4（穩(wěn)）やかに暮らしています。長年、二胡の専門家5指導(dǎo)を受け、毎日練習(xí)に沒頭しています。小さなステージに立てているくらいになって、経験を6（つ）んでいるところです。それに私の演奏7楽しんでくれるお客さんもいて、たいへん8（うれしい）思います?，F(xiàn)在はこのような生活にたいへん滿足しています。これからは二胡の演奏技術(shù)をさらに磨いて蕓術(shù)性も高め、より大きな舞臺9演奏できるようになりたいと思っています。いつかは日本10、演奏會を開いてみたいです。私も夢をずっと追いかけています。51（）52.（）53.（）54.（）55.（）56.（）57.（）58.（）59.（）60.（）【答案】51.暮らし52.もらって53.が54.おだ55.から56.積57.を58.うれしく59.で60.で【解析】【分析】本文內(nèi)容較簡單，主要講了我練習(xí)二胡的故事。我每天都過得很好。多虧了父母的支持，我才能集中精力練習(xí)二胡和進(jìn)行演奏，我感到很幸福。而且，除了從小的好朋友之外，還結(jié)交了新朋友，被家人和朋友包圍著，過著安穩(wěn)的生活。多年來，我一直接受二胡專家的指導(dǎo)，每天埋頭于學(xué)習(xí)。站在小舞臺上，正在積累經(jīng)驗。而且還有欣賞我演奏的人，我感到非常高興。現(xiàn)在對這樣的生