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文檔簡介
湖北省襄陽市棗陽縣重點名校2024年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.關(guān)于溶液的說法正確的是A.溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種B.溶液上層的密度小,下層的密度大C.長期放置不分層的液體就是溶液D.溶液一定是無色、澄清的2.在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上,某同學(xué)表演了精彩魔術(shù)——“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透,后取出輕輕擠干,再用坩堝鉗夾住,從下方點燃,待火焰熄滅后,布手帕依然完好。下列說法正確的是A.布手帕不是可燃物,不能燃燒B.空氣不充足,布手帕不會燃燒C.布手帕被白酒浸濕,導(dǎo)致著火點降低D.白酒中水蒸發(fā)時吸熱,溫度達(dá)不到布手帕著火點3.互為同素異形體的物質(zhì)一定是A.化學(xué)式不同 B.結(jié)構(gòu)不同 C.性質(zhì)相同 D.式量相同4.分類可以使人們有序的研究物質(zhì),以下分類正確的是()A.酸:HCl、H2CO3、KHCO3B.氧化物:SO2、Fe3O4、C1O2C.氮肥:HNO3、NH4Cl、CO(NH2)2D.有機(jī)物:CH4、CO、CH3COOH5.為達(dá)到實驗?zāi)康?,下列實驗方案或結(jié)論不正確的是()選項
實驗?zāi)康?/p>
實驗方案或結(jié)論
A
除去銅粉中含有的少量鐵粉
將混合固體加入到足量稀鹽酸中,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥
B
鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液
不用其它任何試劑就能鑒別,且鑒別的順序為①④②③或①④③②
C
除去CO2中的少量HCl氣體
先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸
D
鑒別NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液
各取少量于試管中,分別滴加Ba(OH)2溶液,觀察現(xiàn)象
A.A B.B C.C D.D6.如表列出了部分元素原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是()NaAlSiPSClArA.在顯電性的情況下,表中m的值為8B.如果失去第三層電子,上表空格內(nèi)的微粒符號可表示為Mg+2C.上表中所列元素屬于同一周期的原因是原子核外的電子層數(shù)相同D.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子7.芯片是內(nèi)含集成電路的硅片,下圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法正確的是A.硅元素屬于金屬元素B.硅元素的原子序數(shù)為14C.硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09gD.硅元素是地殼中含量最高的元素8.如下圖所示,往固體中加入少量液體。能夠使氣球先膨脹,一段時間后又能恢復(fù)到原狀的是(固體的體積變化忽略不計)A.硝酸銨固體和水 B.氯化鈉固體和水C.石灰石和稀鹽酸 D.氫氧化鈉固體和水9.能在水中大量共存的一組離子是A.NH4+、Na+、C1-、SO42-B.H+、Na+、NO3-、CO32-C.K+、Ba2+、OH-、SO42-D.K+、Ag+、NO3-、C1-10.氯化銨是“侯氏制堿法”的一種副產(chǎn)品,已知氯化銨的水溶液顯酸性,下列關(guān)于氯化銨的說法正確的是()A.氯化銨屬于酸B.氯化銨是一種復(fù)合肥C.氯化銨與草木灰混施,肥效更佳D.氯化銨溶液與硝酸銀溶液混合會產(chǎn)生白色沉淀二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學(xué)用語回答問題。(1)2個二氧化碳分子_______;(2)2個鈉離子_______;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.我國科學(xué)家屠呦呦由于成功提取出青蒿素,獲得了2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿素的化學(xué)式為C11H22O1.試計算:青蒿素的相對分子質(zhì)量為_____。青蒿素中,各元素質(zhì)量的最簡整數(shù)比為m(C):m(H):m(O)=_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.世界園藝博覽會將于2019年4月29日在北京舉行。其主題為“綠色生活美麗家園”,世園會上被稱為萬花筒的“植物館”由象征著植物根系的褐色銅管把四方形建筑物整體包圍,將原本隱藏于地下的植物生命力直觀呈現(xiàn)給參觀者。①鋼管容易銹蝕,請用化學(xué)方程式表示用鹽酸除去鐵銹的原理_____;②鈦合金是重要的材料,具有熔點高、抗腐蝕性強(qiáng)、可塑性好等優(yōu)良性能。地球表面富含鈦鐵礦石,鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO1.已知FeTiO1中鈦的化合價為+4價,則鐵的化合價為_____。濟(jì)南享有“泉城”的美譽(yù),清冽甘美的泉水賦予濟(jì)南市靈秀的氣質(zhì)和旺盛生命力,泉水中含一定量的鉀元素與鈉元素。KNO1和NaCl都是易溶于水的物質(zhì),它們的溶解度曲線如圖所示。①t1℃時,KNO1飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“小于”“等于”之一)。②t2℃時,向盛有50g水的燒杯中加入20gKNO1充分溶解后,緩慢降溫至t1℃,則所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比是_____(填最簡整數(shù)比)。③當(dāng)KNO1固體中含有少量NaCl時,可采用_____的方法提純KNO114.將一定量的氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合,充分反應(yīng)后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積關(guān)系如圖所示?;卮鹣铝袉栴}。(1)寫出OP段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)寫出M點溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式。(3)請通過實驗驗證O點溶液中溶質(zhì)的成分(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動.以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格).將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中.該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.Ⅰ.定性探究實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?針對疑問大家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.你認(rèn)為不合理的猜想是哪一種并說出理由_____.(1)丙組同學(xué)取燒杯中的少量溶液于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有_____.為了驗證其余猜想,各組同學(xué)取燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,分別進(jìn)行如表三組探究實驗.實驗方案①測溶液pH②滴加Na2CO3溶液③滴加BaCl2溶液實驗操作實驗現(xiàn)象試紙變色,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比照,得pH<7_____產(chǎn)生白色沉淀實驗結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4(得出結(jié)論)通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予了肯定.同時也指出上述三個實驗探究中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:實驗操作中明顯的一處錯誤是_____;實驗方案探究中也有一個是不合理的,這個方案是_____(選填①、②、③),不合理的原因是_____.實驗后,老師又帶領(lǐng)大家從微觀的角度來理解此反應(yīng)的實質(zhì),請你和同學(xué)們一起在如圖反應(yīng)后的方框中補(bǔ)畫未畫全的微粒____.II.定量探究取上述(演示實驗)反應(yīng)后燒杯中的溶液100g,設(shè)計如圖實驗:試計算上述(演示實驗)反應(yīng)后溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________?(列出計算過程)16.某化學(xué)興趣小組同學(xué)將銅絲繞成螺旋狀后,在酒精燈火焰上加熱,銅絲變黑后,趁熱插入疏松的氯化銨(NH4Cl)固體里,變黑的銅絲又變回紫紅色。他們對此產(chǎn)生了興趣,于是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下探究:(查閱資料)(1)氯化銨受熱易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2);(3)無水硫酸銅為白色固體,遇水會變成藍(lán)色。(提出問題)使氧化銅還原為銅的是什么物質(zhì)?(作出猜想)猜想一:CO猜想二:HCl猜想三:NH3小晶認(rèn)為猜想一不合理,理由是_______。(實驗探究)興趣小組同學(xué)按如下裝置進(jìn)行實驗(夾持裝置已省略):實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論將氯化氫氣體和氮氣分別通入裝置,點燃酒精燈加熱通入氯化氫氣體硬質(zhì)玻璃管中無明顯變化,通入氨氣硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是________猜想三成立(反思與評價)(1)通入氨氣,觀察到乙中固體變藍(lán),同時生成一種化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體。則氨氣還原氧化銅的化學(xué)方程式為________。氨氣有強(qiáng)烈的刺激性氣味,對人體有害,則該裝置存在的不足之處是_________。(2)小明認(rèn)為實驗室可用加熱氯化銨的方法制取氨氣,你認(rèn)為該方法是否合理________(填“合理”或“不合理”)。(拓展延伸)“焊藥”中含有氯化銨(NH4Cl),“焊藥”的主要作用是清除焊接處金屬表面生成的金屬氧化物,確保焊接牢固。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
由一種或幾種物質(zhì)溶于另一種物質(zhì)中形成的均一、穩(wěn)定的混合物叫溶液?!驹斀狻緼.溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種,如食鹽水中溶質(zhì)只有食鹽,海水中溶質(zhì)有許多種,選項正確;B.溶液是均一的,溶液上層的密度和下層的密度相同,選項錯誤;C.長期放置不分層的液體混合物可能是溶液,選項錯誤;D.溶液不一定是無色的,如硫酸銅溶液是藍(lán)色的,選項錯誤。故選A。2、D【解析】
A、將用水和酒精浸濕的手帕點燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞,是因為手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于手帕的著火點;而不是手帕不是可燃物,故選項說法錯誤;B、將用水和酒精浸濕的手帕點燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞,是因為手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于手帕的著火點;而不是酒精燃燒消耗了空氣,氧氣不充足,故選項說法錯誤;C、將用水和酒精浸濕的手帕點燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞,是因為手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于手帕的著火點;而不是著火點降低,故選項說法錯誤;D、將用水和酒精浸濕的手帕點燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞,是因為手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于手帕的著火點,故選項說法正確。故選D。3、B【解析】
同素異形體是指由同樣的單一的化學(xué)元素組成,因排列方式不同而具有不同性質(zhì)的單質(zhì)?!驹斀狻緼、化學(xué)式不一定不同,如金剛石和石墨屬于同素異形體,化學(xué)式相同,故選項錯誤;B、由同素異形體的概念可知,互為同素異形體的物質(zhì)一定是結(jié)構(gòu)不同,故選項正確;C、由同素異形體的概念可知,互為同素異形體的物質(zhì)一定是性質(zhì)不同,故選項錯誤;D、氧氣和臭氧互為同素異形體,其化學(xué)式不同,化學(xué)式量也不同,故選項錯誤。故選:B。4、B【解析】
A、HCl、H2CO3屬于酸,KHCO3屬于鹽,選項A不正確。B、SO2、Fe3O4、C1O2均是由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物,均屬于氧化物,選項B正確。C、NH4Cl、CO(NH2)2均屬于氮肥,HNO3具有腐蝕性,不能用作氮肥,選項C不正確。D、CH4、CH3COOH均屬于有機(jī)物;CO雖含碳元素,但其性質(zhì)與無機(jī)物類似,因此把它看作是無機(jī)物,選項D不正確。故選:B?!军c睛】解答本題要求掌握常見物質(zhì)的分類依據(jù)及各類物質(zhì)的組成,才能順利解答。5、C【解析】
A、鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液,經(jīng)過濾、洗滌、干燥可以得到純凈的銅,選項A正確;B、首先根據(jù)顏色來判斷出硫酸銅,能與之反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀的是氫氧化鈉,能使沉淀溶解的為稀硫酸,剩下的為氯化鈉,故鑒別出來的順序為①④②③或①④③②,選項B正確;C、因為氫氧化鈉不僅吸收氯化氫氣體,也會將主要成分二氧化碳吸收,選項C不正確;D、氫氧化鋇與氯化鈉不反應(yīng),無現(xiàn)象;與硫酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀;與硫酸銨反應(yīng)生成氣體,出現(xiàn)三種不同的現(xiàn)象,可以鑒別,選項D正確。故選C。6、B【解析】
A、在顯電性的情況下,表中m的值為8,即該粒子是帶1個單位負(fù)電荷的氯離子,該選項正確;B、如果失去第三層電子,上表空格內(nèi)的微粒是帶2個單位正電荷的鎂離子,鎂離子符號可表示為Mg2+,該選項錯誤;C、原子核外電子層數(shù)相同,元素屬于同一周期,上表中所列元素屬于同一周期的原因是原子核外的電子層數(shù)相同,該選項正確;D、鈉原子最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失電子,該選項正確。故選B。7、B【解析】A、硅元素屬于非金屬元素,故A錯誤;B、硅元素的原子序數(shù)為14,故B正確;C、硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09,相對原子質(zhì)量沒有單位,故C錯誤;D、氧元素是地殼中含量最高的元素,其次是硅元素,故D錯誤。點睛∶原子序數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),元素分為金屬元素,非金屬元素和稀有氣體元素。8、D【解析】
A、硝酸銨溶于水吸熱,使溫度降低,氣球會變癟,故選項錯誤。
B、氯化鈉固體溶于水溫度幾乎無變化,氣球不會變化,故選項錯誤。
C、石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,觀察到氣球鼓起;一段時間后,氣球不會恢復(fù)原狀,故選項錯誤。
D、氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱,使裝置內(nèi)空氣受熱膨脹,觀察到氣球鼓起;一段時間后,溫度恢復(fù)至常溫,又恢復(fù)原狀,故選項正確。
故選:D?!军c睛】往固體中加入少量液體,觀察到氣球膨脹,說明藥品接觸生成了氣體或放出了大量的熱;一段時間后又恢復(fù)原狀,說明是藥品接觸放出熱量,進(jìn)行分析解答。9、A【解析】
A、四個離子之間不會生成沉淀、氣體、水,可以共存,選項A正確;B、氫離子和碳酸根離子會生成水和二氧化碳而不能共存,選項B錯誤;C、鋇離子和硫酸根離子會生成硫酸鋇沉淀而不能共存,選項C錯誤;D、氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀而不能共存,選項D錯誤。故選A。10、D【解析】
A、氯化銨是由銨根離子和氯離子構(gòu)成的,屬于鹽,故選項說法錯誤。B、氯化銨中含有氮元素,屬于氮肥,故選項說法錯誤。C、草木灰溶于水顯堿性,氯化銨與草木灰混合會生成氨氣,會降低肥效,故選項說法錯誤。D、氯化銨與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銨,會觀察到產(chǎn)生白色沉淀,故選項說法正確。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2CO22Na+【解析】
(1)表示分子個數(shù)的數(shù)字寫在分子正前方,所以2個二氧化碳分子表示為:2CO2;(2)每個鈉離子帶一個單位正電荷,電荷數(shù)書寫在離子符號右上角,正負(fù)號寫在數(shù)字之后,數(shù)字1省略不寫,表示離子個數(shù)的數(shù)字寫在離子符號正前方,所以2個鈉離子表示為:2Na+?!军c睛】表示微粒個數(shù)的數(shù)字書寫微粒正前方;離子符號書寫時,電荷數(shù)書寫在離子符號的右上角,正負(fù)號寫在數(shù)字之后,通常數(shù)字1省略不寫。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、282。90:11:40【解析】
(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量為12×11+1×22+16×1=282;(2)青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×11):(1×22):(16×1)=90:11:40;四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Fe2O1+6HCl=2FeCl1+1H2O+2小于1:6降溫結(jié)晶【解析】
(1)①氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:Fe2O1+6HCl=2FeCl1+1H2O;②化合價代數(shù)和為零,F(xiàn)eTiO1中鈦的化合價為+4價,氧元素顯﹣2價,所以鐵的化合價為+2;(2)①t1℃時,硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉的溶解度,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)=,所以KNO1飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);②t2℃時,向盛有50g水的燒杯中加入20gKNO1充分溶解后,緩慢降溫至t1℃,硝酸鉀的溶解度是20g,根據(jù)溶解度概念可知,50g水最多溶解10gKNO1形成60g溶液,所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比是10g:60g=1:6;③氯化鈉和硝酸鉀的溶解度都隨溫度的降低而降低,硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大,所以當(dāng)KNO1固體中含有少量NaCl時,可采用降溫結(jié)晶的方法提純KNO1。14、(1)NaOH+HCl═NaCl+H2O(2)NaCl(3)實驗方案:實驗步驟:取少量溶液于試管中,加入足量氯化鈣溶液,靜置后滴加酚酞試液;實驗現(xiàn)象:產(chǎn)生白色沉淀,溶液變紅色;實驗結(jié)論:溶液中含有碳酸鈉、氫氧化鈉?!窘馕觥?/p>
碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性的溶液,都能使酚酞試液變紅色;碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)OP段稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O。(2)M點溶液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉,化學(xué)式為NaCl。(3)實驗方案:實驗步驟:取少量溶液于試管中,加入足量氯化鈣溶液,靜置后滴加酚酞試液。實驗現(xiàn)象:產(chǎn)生白色沉淀,溶液變紅色。實驗結(jié)論:溶液中含有碳酸鈉、氫氧化鈉。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O猜想四不合理,H2SO4和NaOH會繼續(xù)反應(yīng),不可能共存NaOH有氣泡產(chǎn)生將pH試紙直接放入待測液測pH③生成的Na2SO4也會與BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,不一定是由過量H2SO4引起的10.65%【解析】
[學(xué)生板演]硫酸和氫氧化納反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式為H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;故填:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O[猜想]硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,酸或堿可能過量,但不能同時過量,因為酸堿不能共存,會繼續(xù)反應(yīng),故猜想四不合理;故填:猜想四不合理,H2SO4和NaOH會繼續(xù)反應(yīng),不可能共存[繼續(xù)實驗](1)硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)能生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,因此溶液中滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,說明溶液中一定沒有氫氧化鈉。故填:NaOH(2)碳酸鈉和硫酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w,會看到溶液中有氣泡冒出;故填:有氣泡產(chǎn)生[評價反思](1)根據(jù)圖示操作判斷,檢測溶液的pH時,pH試紙不能伸入溶液中,應(yīng)用玻璃棒蘸取少量溶液涂到pH試紙上;故填:將pH試紙直接放入待測液
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