河北省秦皇島市撫寧區(qū)臺營學(xué)區(qū)2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河北省秦皇島市撫寧區(qū)臺營學(xué)區(qū)2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下圖所示的裝置有很多用途,下列使用方法不正確的是A.排水法收集氧氣時,由a口進氣B.排空氣法收集氫氣時,由b口進氣C.排水法收集氫氣時,由b口進氣D.排空氣法收集二氧化碳時,由a口進氣2.在化學(xué)實驗室內(nèi)外一般不會張貼的標志是()A.禁止煙火 B.當心爆炸C.劇毒 D.禁止拍照3.下列圖示的實驗操作正確的是A.給液體加熱 B.量取液體C.稀釋濃硫酸 D.測溶液的pH4.鎳在元素周期表中的信息如下圖所示,下列有關(guān)鎳元素的說法不正確的是A.原子序數(shù)是28 B.屬于金屬元素C.原子中的質(zhì)子數(shù)是28 D.相對原子質(zhì)量為58.69g5.有關(guān)溶液說法錯誤的是()A.具有均一性 B.溶質(zhì)可能有多種 C.一定為無色透明 D.屬于混合物6.下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.圖中n的值為10C.鈉在反應(yīng)中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期7.下列相關(guān)量的變化與圖像相符的是()A.將氫氧化鈉液體滴入稀鹽酸中 B.鐵絲在氧氣中燃燒C.電解水通電一段時間后 D.向氫氧化鉀和氯化鋇混合溶液中滴入足量稀硫酸8.蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是A.葉酸的相對分子質(zhì)量為441gB.葉酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)大于氧元素的質(zhì)量分數(shù)C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6D.葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成9.甲,乙、丙三個集氣瓶中,分別盛有空氣、氮氣和氧氣,用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅,繼續(xù)燃燒,燃燒更旺,瓶中所盛氣體分別是()A.氧氣、氮氣,空氣 B.氮氣、空氣、氧氣C.空氣、氧氣、氮氣 D.氮氣、氧氣、空氣10.進行化學(xué)實驗操作考核時,下列四位同學(xué)的操作中正確的是A.傾倒液體 B.加熱液體C.過濾 D.稀釋濃硫酸11.下圖中的化學(xué)實驗操作正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.過濾C.檢查裝置的氣密性 D.測溶液的pH12.在天平兩邊的托盤各放一個質(zhì)量相等的燒杯,并分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的足量的稀鹽酸,若向左盤燒杯中加入50gCaCO3,欲使天平平衡,應(yīng)向右盤燒杯加入的物質(zhì)可能是①Al粉31.5g②MgCO3與Na2CO3的混合物50g③固體銅30g④MgO與Mg(OH)2的混合物28gA.只有① B.只有①、② C.只有①②③ D.只有①②④二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.牡丹鮮花餅是洛陽傳統(tǒng)糕點,深得人們喜愛。其配料有精制面粉、雞蛋、白砂糖、特級酥油、牡丹花醬等,其中能為人體提供蛋白質(zhì)的是_______________,也可為人體補充多種微量元素,如補充_________(填元素符號)可預(yù)防貧血;打開包裝后,餅香四溢,從分子角度解釋,是因為____________。14.化學(xué)與生活密切相關(guān)。(1)下表為某女士一天的營養(yǎng)攝入量與推薦攝入量的比較(部分)。項目攝入量推薦攝入量蛋白質(zhì)(g)72.965脂肪(g)65.148.2~72.3維生素C(mg)176100鈣(mg)807800鐵(mg)2120硒(mg)0.0370.05①蛋白質(zhì)、油脂和葡萄糖中屬于高分子化合物的是_____。②鈣、鐵、硒三種元素中,該女士攝入的_____沒有達到推薦攝入量。(2)制造汽車使用了鎂鋁合金、玻璃鋼、聚氯乙烯等材料。上述材料中屬于合成材料的是_____。15.按要求寫出每種物質(zhì)的化學(xué)式:(1)可做制冷劑,人工降雨的是_____;(2)常用于金屬表面除銹的酸是_____;(3)常用來治療胃酸過多的堿是_____;(4)蒸饅頭時常用到的發(fā)酵粉的主要成分是_____;16.讓“山更綠,水更清,空氣更清新”是我們共同的追求。飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用________的方法來降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。生活廢水、畜禽養(yǎng)殖廢水,如果未經(jīng)處理就直接排放,其中所含有的________(填字母)會導(dǎo)致水體發(fā)臭,水草瘋長,魚類死亡。a含氮化合物b含磷化合物c可溶性鈣、鎂化合物酸雨已成為全球性災(zāi)害,煤燃燒產(chǎn)生的________進入大氣后可形成“硫酸型”酸雨。目前未計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的有________(填字母)。a一氧化碳b二氧化氮c可吸入顆粒物d稀有氣體三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:儀器①的名稱是__。從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實驗室制取較純凈的O2,應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置是__(填序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,反應(yīng)物中氧元素的化合價為___。組裝A裝置時,酒精燈應(yīng)在固定試管之_______(填“前”或“后”)放置,該裝置一般用于____固體(填“藥品名稱”)制氧氣時使用,試管口的棉花團作用是___。寫出用一種白色固體制取氧氣的化學(xué)方程式____。如果用大理石和濃鹽酸制取CO2,常混有HCl氣體,為了得到一瓶純凈干燥的二氧化碳,連接裝置的順序____,其中除去HCl氣體時發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。對于制取CO2后剩下的溶液甲同學(xué)進行探究,取少量的溶液滴加無色酚酞試液,溶液無色,甲同學(xué)猜想剩余溶液一定是氯化鈣溶液。(氯化鈣溶液顯中性)大家一致認為甲同學(xué)實驗不能證明他的猜想,理由是___。如果要證明甲的猜想是正確的,可以選擇____(填字母)來代替酚酞試液。A石蕊試液B氫氧化鈉溶液C稀硫酸18.請結(jié)合如圖回答問題寫出標號①的儀器名稱:_____。若用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,反應(yīng)的發(fā)生裝置可選_____(填裝置編號),化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。完全反應(yīng)后若要回收氯化鉀,操作步驟為:將反應(yīng)后的固體溶解、過濾、_____。實驗室用大理石和稀鹽酸制備CO2,想要隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,可選用發(fā)生裝置_____(填裝置編號);制得的CO2混有少量HCl氣體,若要除去HCl氣體,可將氣體通過E裝置,E裝置盛放足量_____(選序號填空:①NaOH溶液②飽和NaHCO3溶液)。氨氣是一種密度比空氣小,易溶于水的氣體。實驗室可用氯化銨和熟石灰混合加熱制取NH3,該化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,若用D裝置收集氨氣,氣體從_____(填導(dǎo)管序號)管緩慢通入,若在另一導(dǎo)管口檢驗氨氣是否收集滿,下列試紙不可行的_____(選序號填空)。①濕潤的紅色石蕊試紙②濕潤的pH試紙③濕潤的藍色石蕊試紙四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)實驗室制取氧氣時,某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系如圖1所示,請回答下列問題:t0﹣t1和t4﹣t5時段固體質(zhì)量都不變,為什么________?請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少______?(寫出計算過程)請在圖2坐標中,畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0﹣t5時段變化示意圖_______.

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】A、氧氣不易溶于水,密度比水小,排水法收集氧氣時,由b口進氣,錯誤;B、氫氣的密度小于空氣,排空氣法收集氫氣時,由b口進氣,正確;C、氫氣不易溶于水,密度比水小,排水法收集氫氣時,由b口進氣,正確;D、二氧化碳的密度大于空氣,排空氣法收集二氧化碳時,由a口進氣,正確。故選A。點睛:多功能裝置可用于收集氣體,當用排空氣法收集密度比空氣小的氣體時,氣體從短管進,反之從長管進,用排水法收集時氣體從短管進。2、D【解析】試題分析∶實驗室可以拍照,煙火,爆炸,劇毒都是必須注意的。故D正確??键c∶考查易燃易爆物質(zhì)的相關(guān)知識。3、B【解析】

A、液體加熱時,液體量不能超過試管的三分之一,圖中所示操作錯誤;B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與凹液面的最低處保持水平,圖中所示裝置正確;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;不能在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸,圖中所示操作錯誤;D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤。故選B。4、D【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷即可?!驹斀狻緼、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為28,該元素的原子序數(shù)為28,故選項說法正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鎳,屬于金屬元素,故選項說法正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為28,表示原子序數(shù)為28;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為28,故選項說法正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為58.69,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。故選D。【點睛】靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進行分析解題。5、C【解析】

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的,穩(wěn)定的混合物,叫做溶液,溶液的特征:均一性和穩(wěn)定性?!驹斀狻扛鶕?jù)溶液的概念和特征可判斷出C選項錯誤,溶液并不一定都是無色的,如CuSO4溶液為藍色,故選C。【點睛】掌握溶液的基本概念即可做題。6、B【解析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當最外層電子數(shù)小于4時,反應(yīng)中易失去電子成為陽離子;當最外層電子數(shù)大于4時,反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11,正確;B.圖中n的值為8;C.鈉在反應(yīng)中易失去電子;D.在元素周期表中,原子的電子層數(shù)等于其周期數(shù),鈉元素位于第三周期;選B7、A【解析】

A.鹽酸的pH小于7,滴入氫氧化鈉溶液后pH值變大,至恰好完全反應(yīng)時,溶液的pH=7,繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH大于7且不斷增大,故A與圖像相符。B.鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵,固體質(zhì)量增大,但起始鐵絲的質(zhì)量不為零,故與圖像不相符。C.電解水通電一段時間后生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量比為8:1,不是2:1,故C與圖像不相符。D.向氫氧化鉀和氯化鋇混合溶液中滴入足量稀硫酸,硫酸同時與氫氧化鉀和氯化鋇溶液反應(yīng),一開始就有硫酸鋇沉淀生成,故D與圖像不相符。故選:A。8、B【解析】A、相對分子質(zhì)量的單位是1,錯誤;B、葉酸分子中氮原子的相對原子質(zhì)量之和大于氧原子的相對原子質(zhì)量之和,故氮元素的質(zhì)量分數(shù)大于氧元素的質(zhì)量分數(shù),正確;C、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比==228:19:98:96,錯誤;D、一個葉酸分子是由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成,錯誤。故選B。9、B【解析】

氧氣能支持燃燒,能使燃著的木條燃燒的更旺,氮氣不能燃燒、不能支持燃燒,能使燃著的木條熄滅;燃著的木條在空氣中能正常燃燒,用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,故瓶中所盛氣體分別是氮氣、空氣、氧氣。故選:B。10、B【解析】

A、傾倒液體,瓶口緊挨試管口,標簽對準手心,瓶塞要倒放,不符合題意;B、加熱液體,試管與水平面約45度角,試管內(nèi)液體體積不能越過試管容積的三分之一,用外焰加熱,符合題意;C、過濾時,漏斗下端玻璃管要緊靠燒杯內(nèi)壁,要用玻璃棒引流液體,不符合題意;D、稀釋濃硫酸時,要用濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢的注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,不符合題意。故選B。11、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,不能在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸,選項A不正確;B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,選項B不正確;C、該裝置未構(gòu)成封閉體系,即左邊的長頸漏斗與大氣相通,無論該裝置氣密性是否良好,導(dǎo)管口都不會有氣泡產(chǎn)生,不能判斷氣密性是否良好,選項C不正確;D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,選項D正確。故選D。12、D【解析】

解:設(shè)50g碳酸鈣產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為x。x=22g產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為22g,則左盤實際計入質(zhì)量=50g-22g=28g;①設(shè):31.5g鋁粉產(chǎn)生氫氣質(zhì)量為y。y=3.5g,則加入實際質(zhì)量=31.5g-3.5g=28g②MgCO3與Na2CO3的混合物50g,當有50g全部是碳酸鎂時,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量=50g×,大于22g,當有50g全部是碳酸鈉時,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量=50g×,小于22g,兩者混合,50g混合物產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量可能等于22g,則實際加入質(zhì)量=50g-22g=28g;③固體銅30g,不能與稀鹽酸反應(yīng),加入實際質(zhì)量為30g。④MgO與Mg(OH)2的混合物28g,與稀鹽反應(yīng)不產(chǎn)生氫氣,則實際計入質(zhì)量為28g;則實際加入質(zhì)量為28g的:①②④。故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、雞蛋Fe分子在不斷運動【解析】

雞蛋當中富含蛋白質(zhì)營養(yǎng)素。適當補充鐵元素可以預(yù)防缺鐵性貧血。打開包裝后能聞到餅香,說明分子在不斷地運動。故答案為:雞蛋、Fe、分子在不斷運動。14、蛋白質(zhì)硒聚氯乙烯【解析】

(1)①油脂、葡萄糖等物質(zhì)雖然屬于化合物,但是相對分子質(zhì)量比較小,不屬于高分子化合物;蛋白質(zhì)屬于化合物,相對分子質(zhì)量從幾萬到幾百萬,屬于高分子化合物。故填:蛋白質(zhì);②由表格信息可知,硒的攝入量不足;故填:硒;(2)有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,所以聚氯乙烯屬于有機合成材料;故填:聚氯乙烯。15、CO2HCl(或H2SO4)Al(OH)3或Mg(OH)2NaHCO3【解析】

(1)可做制冷劑,人工降雨的是干冰,即固體二氧化碳,化學(xué)式為:CO2;(2)常用于金屬表面除銹的酸是鹽酸(或硫酸),鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和酸反應(yīng)生成鹽和水,鹽酸(或硫酸)的化學(xué)式為:HCl(或H2SO4);(3)常用來治療胃酸過多的堿是氫氧化鋁——Al(OH)3(或氫氧化鎂——Al(OH)3);原理:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O或Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;(4)蒸饅頭時常用到的發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打:碳酸氫鈉——NaHCO3。16、煮沸a、bSO2(或二氧化硫)d【解析】

(1)生活中常用煮沸降低水的硬度;(2)生活污水、畜禽養(yǎng)殖廢水,如果未經(jīng)處理就直接排放,其中所含有的氮、磷等元素而導(dǎo)致水體發(fā)臭、水草瘋長,魚類死亡;故選ab。(3)形成硫酸型酸雨是二氧化硫;(4)稀有氣體為空氣的成分,目前未計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目,而一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物均計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目。故選d。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶BE-1前高錳酸鉀防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)氣管B→G→F→CNaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑如果溶液中鹽酸過量,滴加酚酞試液也是無色的A【解析】

(1)儀器①是錐形瓶。(2)實驗室用高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣都需要加熱,用過氧化氫溶液制取氧氣不需加熱,故從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實驗室制取較純凈的O2,應(yīng)選擇過氧化氫溶液(加入二氧化錳作催化劑),固液常溫反應(yīng)制取氣體,選擇的發(fā)生裝置是B,排水法收集的氧氣較純,可選擇發(fā)生裝置E,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,反應(yīng)物中氧元素的化合價為-1。(3)組裝A裝置時,酒精燈應(yīng)在固定試管之前放置,根據(jù)酒精燈的高度,可調(diào)整試管的高度,該裝置的試管口放了一團棉花,一般用于高錳酸鉀固體制氧氣時使用,試管口的棉花團的作用是防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)氣管。高錳酸鉀是紫色固體,氯酸鉀是白色固體,故用白色固體制取氧氣的化學(xué)方程式為:(4)CO2中混有的HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液除去,濃硫酸具有吸水性,可干燥二氧化碳氣體,最后除去水蒸氣。故除去CO2中混有的HCl氣體和水蒸氣,連接裝置的順序為:B→G→F→C,其中除去HCl氣體時發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。(5)酚酞試液遇中性和酸性溶液均不變色,對于制取CO2后剩下的溶液甲同學(xué)進行探究,取少量的溶液滴加無色酚酞試液,溶液無色,甲同學(xué)猜想剩余溶液一定是氯化鈣溶液。(氯化鈣溶液顯中性)大家一致認為甲同學(xué)實驗不能證明他的猜想,理由是如果溶液中鹽酸過量,滴加酚酞試液

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