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小學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿1合:各位老師、同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是主持人XX,我是主持XXX,紅領(lǐng)巾廣播祝大家午間愉快!甲:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?乙:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進步的階梯!2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書,行萬里路!4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。甲:你還挺不錯啊!乙:當(dāng)然啦!甲:咱們言歸正傳吧!乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是書香飄飄,伴我成長。甲:下面請聽由大隊部向大家發(fā)出的讀書。(倡議書)乙:親愛的老師們,同學(xué)們:書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們袁巷中心小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們袁巷中心小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。男:我校的.書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:甲:一、讀好自己手中的書許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。乙:二、分享大家喜愛的書我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。甲:三、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。甲:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠!最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?!币遥合嘈挪痪?,咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。齊:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!小學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿2親愛的老師和同學(xué)們:大家好!我是xX班的xxX。今天,我的廣播標(biāo)題是掌握好的學(xué)習(xí)方法。下面我將從語言、數(shù)學(xué)和英語三個科目來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)中文的好方法:1、課前預(yù)習(xí),標(biāo)出疑點課前看下一節(jié)課的內(nèi)容,能看懂的放下,看不懂的用筆標(biāo)注,看老師上課說什么。這樣講課才會有針對性,效果才會更好。2、上課認(rèn)真聽講上課專心,專心,認(rèn)真聽講。積極思考,大膽回答問題。在課堂上,要多動腦,學(xué)會思考,和老師進行思想對話,讓自己的想法跟著老師的想法走。聽課的時候,不要放過任何疑點。3、仔細復(fù)習(xí)課后一定要復(fù)習(xí)。因為人的大腦儲存新信息的同時,也會忘記一部分之前的信息。只有通過循環(huán)記憶和反復(fù)復(fù)習(xí),我們才能牢固地學(xué)習(xí)知識。4、學(xué)會做課堂筆記。做課堂筆記有助于理解所學(xué)內(nèi)容和復(fù)習(xí)記憶。5、多讀課外書籍作業(yè)完成后,可以看一些課外書,世界名著,老師推薦的書或者自己喜歡的書。如果你讀得多,你的知識就會豐富。寫作也需要材料。只有多讀書,多關(guān)注身邊的事,寫東西才會像噴泉一樣思考,寫出來的文章才是好文章。古語有云:“讀一本書,就像神一樣寫一本書。”也就是說,多讀書才能寫出好文章。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法:1、勤于思考思考可以發(fā)現(xiàn)題目的特點,找出解決問題的突破口和簡單方法。只有勤于思考,經(jīng)常動腦,大腦才會變得更加靈活。2、仔細聽。聽課的時候要密切注意,跟著老師的思路走,不能玩忽職守。3、好好練。課后作業(yè)也是學(xué)習(xí)和鞏固數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié)。我很注重解題的準(zhǔn)確性和速度。集中精力獨立完成作業(yè),力求一次性準(zhǔn)確,一旦有錯誤及時改正。速度是鍛煉自己的專注力和緊迫感。我經(jīng)常這樣。我開始寫作業(yè)的時候會設(shè)置鬧鐘,這有助于加快作業(yè)速度??荚嚨臅r候,你不會緊張,也不會看不到這樣那樣的東西。4、好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我每天晚上都會復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。做完當(dāng)天的作業(yè)后,我會簡單看一下第二天要學(xué)的新知識,然后回憶一下老師說過的話。背英語單詞:1、分類記憶:對單詞進行分類,如顏色、文具、動物、食物、頭銜、職業(yè)等。2、附加記憶:比如:過了+中午=下午,學(xué)校+書包=書包。3、感官記憶:背單詞時,盡可能多的`使用感官,如聽、讀、寫、看、記。4、卡片記憶:隨身攜帶自制的單詞卡片,有空拿出來讀一讀,記住一個單詞。5、復(fù)習(xí)記憶:背過的單詞,一段時間不讀就會忘記,所以要定期復(fù)習(xí),鞏固學(xué)過的單詞。6、睡眠記憶:晚上睡覺前把要記住的單詞讀兩遍,然后睡覺。第二天醒來后再讀一遍,這樣記憶效果好。7、盡可能多地聽磁帶。這是最有效的學(xué)習(xí)方法。你聽得越多,你的語感就越好,你的英語發(fā)音也就越好。8、通過閱讀和記憶英語鞏固所學(xué)單詞。學(xué)習(xí)英語單詞的方法有很多,所以我們必須多看看,多讀,多記,才能真正學(xué)好英語。我的廣播到此結(jié)束,謝謝小學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿3敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是xx班的xx,今天我主持的廣播題目是《掌握好的學(xué)習(xí)方法》。下面我從語數(shù)英三科來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)好方法:1、課前預(yù)習(xí),標(biāo)出疑點課前先看一遍下一節(jié)課要講的內(nèi)容,能看懂的就放過,看不懂的就用筆標(biāo)出來,上課時看老師怎么講。這樣,聽課就有了針對性,效果當(dāng)然也要好一些。2、上課要認(rèn)真聽講在課堂上全神貫注,集中精力,認(rèn)真聽講。積極思考,大膽回答問題。課堂上要多動腦筋,學(xué)會思考,與教師進行思想對話,使自己的思路跟著老師講課的思路走。聽課時,不放過任何一個疑點。3、要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)課后一定要復(fù)習(xí)。因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶,反復(fù)復(fù)習(xí),才能把知識學(xué)習(xí)得扎實、牢固。4、學(xué)會記課堂筆記。記課堂筆記有助于理解所學(xué)內(nèi)容,有助于復(fù)習(xí)記憶。5、多看課外書籍作業(yè)做完后,可以看一些課外書籍,世界名著,老師推薦的書或自己喜歡的書。讀書量大,知識就會十分豐富。寫作也需要素材,只有多看書,多留心身邊的事,寫作時才會思如泉涌,寫出的文章才是好的文章。古語云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”也就是說只有多讀書,才能寫出好文章。學(xué)習(xí)好方法:1、勤于思考思考能發(fā)現(xiàn)題目的特點,找出解題的突破口、簡便的解題方法。只有勤于思考,經(jīng)常開動腦筋,腦子就越用越靈活。2、認(rèn)真聽講。聽講時要做到全神貫注,聚精會神,跟著老師的'思路走,不能開小差。3、做好練習(xí)。課后作業(yè)也是學(xué)習(xí)和鞏固數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié)。我很注意解題的準(zhǔn)確度和速度。專心致志地獨立完成作業(yè),力求一次性準(zhǔn)確,而一旦有了錯,要及時改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中,有緊迫感。我經(jīng)常是這樣做的,在開始做作業(yè)時定好鬧鐘,這樣有助于提高作業(yè)速度??荚嚂r,就不會緊張,也不會顧此失彼了。4、做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。對數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)我定在每天晚上,在完成當(dāng)天作業(yè)后,我將第二天要學(xué)的新知識簡要地看一看,再回憶一下老師已講過的內(nèi)容。單詞記憶法:1.分類記憶:把單詞進行分類,如:顏色、文具、動物、食品、稱謂、職業(yè)等,進行分類記憶。2.加法記憶:如:after+noon=afternoon,school+bag=schoolbag。3.感官記憶:記單詞時,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。4.卡片記憶:自制單詞卡片隨身帶著,有空就拿出來讀一讀,記一記單詞。5.復(fù)習(xí)記憶:記住了的單詞,過段時間不看就忘記了,所以每隔一段時間要
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