2024屆重慶市彭水縣重點名校中考二?；瘜W試題含解析

2024屆重慶市彭水縣重點名校中考二?；瘜W試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．在AgNO3、Mg（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中，加入一定量的鐵粉充分反應后，過濾，洗滌，將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生，濾液中存在的陽離子是（）A．Cu2+ B．只有Fe2+ C．Fe2+和Fe3+ D．Mg2+和Fe2+2．下列實驗操作正確的是()A．添加酒精B．加熱液體C．加入固體藥品D．驗滿氧氣3．過氧化氫消除礦業(yè)中氰化物的原理為：KCN+H2O2+H2O=X+NH3↑,X是A．K2O B．KOH C．K2CO3 D．KHCO34．下列變化都屬于化學變化的是（）A．汽油揮發(fā)、鐵生銹B．燃放煙花、二氧化碳通入澄清石灰水中C．活性炭吸附冰箱內(nèi)異味、干冰升華D．分離液態(tài)空氣得到氧氣、食物腐爛5．正確的實驗操作是實驗成功和實驗安全的重要保證，下列實驗操作正確的是：A．點燃酒精燈 B．液體的量取C．取用固體藥品 D．測定溶液pH6．實驗室配制40g溶質質量分數(shù)為7％的氯化鈉溶液（1g以下用游碼），下列操作會導致所配溶液溶質質量分數(shù)偏高的是A． B．C． D．7．化學就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學。下列描述中用到的材料屬于復合材料的是（）A西平城出主的人面魚紋彩陶盆B用于制造人造骨的鈦合金C制造某賽車車身大部分結構的碳纖維D衣用機車輪胎的合成橡膠A．A B．B C．C D．D8．從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如下圖所示:下列說法錯誤的是A．流程I依次向粗鹽水中加入過量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質B．流程II吸氨是使溶液呈堿性，有利于吸收二氧化碳C．上述流程涉及到三種基本反應類型D．流程IV、V是通過化學方法富集氯化鎂9．釩被譽為“合金中的維生素”，釩元素的部分信息如圖。下列有關釩的說法正確的是（）A．屬于非金屬元素B．原子序數(shù)為23C．該元素位于元素周期表中第三周期D．相對原子質量為50.94g10．除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑和操作方法均正確的是選項物質雜質（少量）試劑和操作方法ACO2HCl通過氫氧化鈉溶液BCuCuO加入適量稀硫酸，充分反應后過濾，蒸發(fā)結晶CCaCl2HCl加入足量碳酸鈣，過濾，洗滌干燥DKNO3NaCl冷卻熱飽和溶液，過濾A．A B．B C．C D．D11．下列有關物質的檢驗、除雜、鑒別、分離所用試劑或方法正確的是選項實驗目的所用試劑或方法A檢驗生石灰中是否含有雜質石灰石水或稀鹽酸B除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2加適量的稀硫酸后過濾C鑒別NH4Cl溶液和KCl溶液NaOH溶液D分離C和CuO的固體混合物加水溶解后過濾A．A B．B C．C D．D12．類比推理在化學學習和科學研究中有重要意義,下列說法正確的是A．化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質都是化合物B．CO2和SO2都能與堿溶液反應,所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應C．堿的溶液顯堿性,顯堿性的溶液一定是堿溶液D．同種元素的原子所含質子數(shù)相同,含有相同質子數(shù)的微粒不一定屬于同種元素13．下圖所示的實驗中，能證明可燃物燃燒與溫度有關的是A．③④ B．②③ C．②④ D．①②14．某無土栽培所需的營養(yǎng)液成分是含有N、P、K、Ca等元素的無機鹽，該配方適用于苦瓜、黃瓜、生菜的種植。可作營養(yǎng)液成分的是A．P2O5 B．KOH C．NH4Cl D．CaCO315．有關電解水實驗的下列敘述中，錯誤的是A．在水中加少量稀硫酸可增強水的導電性 B．與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣C．可證明水由氫、氧元素組成 D．正、負極產(chǎn)生的氣體質量比是1：2二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．水在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用?！吧堋保ㄈ鐖D）是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器，里面裝有網(wǎng)絲、注入活性炭和碘的樹脂（除去鈣、鎂離子）等。其中活性炭起到_____作用。經(jīng)過該“生命吸管”凈化的水是_____（填“硬”或“軟”）水。據(jù)報道，近日美國科學家制造出了自然界中不存在的二硫化鉬分子（MoS2），鉬元素屬于_____（填“金屬元素”或“非金屬元素”）。在二硫化鉬的催化下，水能夠較快的反應釋放出氫氣和氧氣，寫出該反應的化學方程式_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某同學進行粗鹽提純實驗，操作過程如下，請按要求回答問題：上圖操作中①、②、③依次是下圖中_____（填字母序號）。除去泥沙后的鹽中還含有少量等可溶性雜質，該同學將除去泥沙后的鹽進行進一步提純。他首先將此鹽用一定量水溶解配成溶液，并向所得的溶液中依次加入稍過量的溶液、_____（填化學式）溶液和_____（填化學式）溶液，除去沉淀后，向濾液中滴加稍過量的稀鹽酸，然后蒸發(fā)結晶得到純凈的氯化鈉固體。另一同學用所得的氯化鈉固體和蒸餾水配制溶質質量分數(shù)為的氯化鈉溶液，需稱取_____，配制時用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、_____。氯化鈉可用于生產(chǎn)多種化工產(chǎn)品，向飽和氯化鈉溶液中通入氨氣、二氧化碳可生成碳酸氫鈉（由于碳酸氫鈉溶解度較小在該反應中可視為沉淀）和氯化銨，寫出該反應的化學方程式_____。18．（8分）某校化學興趣小組參觀制堿廠后，獲得以下信息并對相關問題進行研究．[查閱資料]＜資料1＞該廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)的化工產(chǎn)品為純堿（化學式為_____）和氯化銨．（“侯氏制堿法”是我國近代著名科學家侯德榜發(fā)明的一種連續(xù)生產(chǎn)純堿與氯化銨的聯(lián)合制堿工藝．）＜資料2＞生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質（MgCl2和CaCl2）及不溶性雜質．＜資料3＞部分生產(chǎn)流程如下圖所示．上述流程中涉及的部分反應的化學方程式為：MgCl2+2NaOH＝Mg（OH）2↓+2NaCl；Na2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2NaCl；NH4Cl═NH3↑+HCl↑生產(chǎn)原理：將氨氣（NH3）和二氧化碳通入飽和食鹽水中得到小蘇打和氯化銨的混合物，其反應的化學方程式為：NaCl（飽和溶液）+NH3+CO2+H2O＝NaHCO3（晶體）↓+NH4Cl；分離出NaHCO3，使其充分受熱即可分解制得純堿及兩種常見的氧化物，此反應的化學方程式為_____．溶液A中的溶質為_____，操作Ⅱ的名稱為_____．上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是_____（填序號）．ACO2BNH3C．HClDNaOHENa2CO3根據(jù)上述信息，請你設計實驗區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉．實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論_______________（含量測定）同學們?yōu)榱藴y定該純堿樣品的純度，設計了如下實驗．甲組：取10.0g純堿樣品（假定雜質在整個實驗過程中不發(fā)生變化），向其中加入過量的鹽酸，直至樣品中無氣泡冒出．充分加熱蒸發(fā)所得物質并干燥、冷卻至室溫后稱量，所得固體質量為10.9g．樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為_____（結果保留一位小數(shù)）．乙組：取10.0g純堿樣品，利用右圖所示裝置，測出反應后裝置C增重了3.5g（所加試劑均足量）．實驗結束后，發(fā)現(xiàn)乙組測定的質量分數(shù)偏小，其原因是_____．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液，瓶口有少量白色固體且玻璃瓶塞打不開，這一現(xiàn)象激起了他們濃厚的興趣，于是展開了如下探究：瓶口白色固體的成分是什么？（1）玻璃中含有二氧化硅（SiO2），試劑瓶身經(jīng)拋光處理，不易反應，而瓶口和玻璃塞上的磨砂將二氧化硅裸露出來。二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應，SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O。硅酸鈉（Na2SiO3）是一種白色固體，有很強的粘合性，可溶于水，溶液呈堿性；硅酸鈉溶液能與強酸反應，如：Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓（白色）；硅酸鈉溶液能與氯化鋇溶液反應：Na2SiO3+BaCl2=2NaCl+BaSiO3↓（白色）。白色固體的成分是：猜想1：硅酸鈉；猜想2：硅酸鈉和碳酸鈉；猜想3：硅酸鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉。取一定量白色固體溶于適量水中形成樣品溶液，分組進行如下實驗并相互評價：實驗操作實驗現(xiàn)象結論與評價第1組向樣品溶液中滴加足量稀鹽酸有氣泡冒出，且產(chǎn)生白色沉淀猜想_______不成立。第2組第一步向樣品溶液中滴加足量氯化鋇溶液，靜置產(chǎn)生白色沉淀第1組同學認為：此步驟還不能準確判斷出原固體的成分。第二步向第一步實驗后的上層清液中______________大家一致認為：猜想II成立。（反思交流）有同學認為，第2組實驗中不能用石灰水代替氯化鋇溶液，理由是_______。經(jīng)過分析，第2組實驗中產(chǎn)生的白色沉淀物質有_______。氫氧化鈉溶液必須密封保存的原因是_______（用化學反應方程式表示），其試劑瓶塞應該用_______（填字母）。A玻璃塞B軟木塞C橡膠塞

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

理解金屬活動性順序，及靈活的運用有關的知識，加入鐵粉可以置換出銀與銅，濾渣中放入鹽酸有氣泡生成，則說明有鐵的存在?！驹斀狻拷饘俚幕顒有皂樞颍篕、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb（H）Cu、Hg、Ag、Pt、Au，由于鐵在鎂后，不可能把鎂離子從溶液中置換出來，鐵在銀和銅的前面，因此鐵可以和硝酸銀、硝酸銅反應，由于將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中有過量的鐵，因此在濾液中不可能再有硝酸銀和硝酸銅，而鐵與硝酸銀和硝酸銅反應，生成硝酸亞鐵；故有Mg2+和Fe2+；故選D【點睛】主要考查了金屬的活動性順序的應用，培養(yǎng)學生分析問題、應用所學知識解決問題的能力。2、D【解析】

A、禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，易使酒精撒出，引起燃燒，發(fā)生危險，圖中所示操作錯誤。B、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，試管口不要對著自己或他人，以防液體沸出傷人，圖中所示操作錯誤。C、加入藥品時，先加固體，再加液體；且向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。D、氧氣驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，圖中所示操作正確。故選：D。3、D【解析】

根據(jù)化學反應前后原子的種類和個數(shù)都不會發(fā)生改變，可知反應前有1個鉀原子，1個碳原子，1個氮原子，4個氫原子，3個氧原子，反應后有1個氮原子，3個氫原子，因此一個x分子中，含有3個氧原子，1個氫原子，1個鉀原子，1個碳原子。故選D。4、B【解析】

A、汽油揮發(fā)沒有其他物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、燃放煙花、二氧化碳通入澄清石灰水中，這兩個變化中都有其他的物質產(chǎn)生，屬于化學變化，符合題意；C、活性炭吸附冰箱內(nèi)異味、干冰升華都是物理變化，不符合題意；D、分離液態(tài)空氣得到氧氣是物理變化，不符合題意。故選B．5、D【解析】A、點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈、圖中操作錯誤；B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，圖中操作錯誤；C、取用塊狀固體藥品時，要用鑷子，取用粉末狀固體藥品時，應用藥匙或紙槽，不能用手直接拿，圖中操作錯誤；D、測定溶液的pH時，可在點滴板上放一條pH試紙，然后用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照，從而得出溶液的pH，圖中操作正確。故選D。6、D【解析】

A.瓶塞倒放會污染藥品，氯化鈉不純，溶質質量分數(shù)偏小，此選項不符合題意；B.該實驗中需要稱量氯化鈉的質量為：40g×7％=2.8g，藥品和砝碼位置放反以后，被稱藥品的質量=砝碼質量-游碼質量，故氯化鈉的質量偏少，溶質質量分數(shù)偏小，此選項不符合題意；C.溶解時燒杯內(nèi)壁有水會造成水的量變多，溶質質量分數(shù)偏小，此選項不符合題意；D.俯視讀數(shù)，量取水的體積偏少，造成水的質量偏小，溶質質量分數(shù)偏大，此選項符合題意。故選D。7、C【解析】

由兩種或兩種以上材料制成的材料叫復合材料?！驹斀狻緼、魚紋彩陶盆屬于無機非金屬材料，故錯誤。B、鈦合金屬于金屬材料，故錯誤；C、碳纖維屬于復合材料，正確；D、合成橡膠屬于有機合成材料，故錯誤；故選C。8、C【解析】A、粗鹽水中主要含有CaCl2、MgCl2等可溶性雜質，過量的Ca(OH)2溶液，能除去MgCl2，再加過量的Na2CO3溶液，除去CaCl2和過量的Ca(OH)2，過濾，最后加適量的鹽酸，除去過量的Na2CO3溶液和生成的氫氧化鈉，流程I能除去雜質，故A錯誤；B、流程II吸氨是使溶液呈堿性，有利于吸收二氧化碳，故B錯誤；C、流程I中發(fā)生的反應是氯化鎂與氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂和氯化鈣，氯化鈣與碳酸鈉反應生成氯化鈉和碳酸鈣，碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，鹽酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水都屬于復分解反應；流程II發(fā)生的反應是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl，屬于復分解反應，流程Ⅲ中發(fā)生的是碳酸氫鈉分解為碳酸鈉、水和二氧化碳，屬于分解反應，流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂和氯化鈣屬于復分解反應，流程V是氫氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和水屬于復分解反應，流程Ⅵ是氯化鎂通電分解生成鎂和氯氣屬于分解反應。上述流程涉及到兩種基本反應類型。故C正確；D、流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂和氯化鈣、流程V是氫氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和水，通過化學方法富集氯化鎂，故D錯誤。故選C。9、B【解析】

A、由元素名稱的偏旁“金”字可知，該元素屬于金屬元素，故錯誤；B、由元素周期表的信息可知，釩的原子序數(shù)為23，故正確；C、釩原子的核外有4個電子層，在周期表中位于第四周期，故錯誤；D、相對原子質量單位是“1”，不是“克”，故錯誤。故選B。10、D【解析】

A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應，不但能把雜質除去，也會將主要物質除去，故A錯誤；B、CuO能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，銅不與稀硫酸反應，充分反應后過濾，洗滌烘干即可，無需進行蒸發(fā)，故B錯誤；C、HCl能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，無需進行洗滌、干燥，故C錯誤；D、KNO和NaCl的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小，所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3結晶出來、再過濾的方法，故D正確。故選D。【點睛】除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。加入試劑除雜質時至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。11、C【解析】試題分析：A選項是錯誤的操作，因為氧化鈣和水或鹽酸反應；B選項錯誤所選試劑錯誤，加入的硫酸會與氯化鋇反應；C選項是正確的操作；D選項是錯誤的操作，二者都不溶于水；故答案選擇C考點：物質的鑒別12、D【解析】A、化合物中含不同種元素，含不同種元素的物質不一定都是化合物，也可能是混合物，故選項推理錯誤；B、CO2和SO2都能與堿溶液反應，但非金屬氧化物不一定能與堿溶液反應，如一氧化碳不能與堿溶液反應，故選項推理錯誤；C、堿的溶液顯堿性，顯堿性的溶液不一定是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項推理錯誤；D、同種元素的原子所含質子數(shù)相同，含有相同質子數(shù)的微粒不一定屬于同種元素，可能是原子、分子、離子，如氖原子、氨分子等，故選項推理正確。故選D。13、C【解析】

①中白磷在冷水中，不與氧氣接觸，不燃燒；②中的白磷在冷水中，與氧氣接觸，不燃燒；③中的白磷在熱水中，不與氧氣接觸，不能燃燒；④中的白磷在熱水中與氧氣接觸，燃燒?！驹斀狻繌膱D示看，①③燒杯里面是熱水和冷水，有氧氣，說明物質燃燒的條件是溫度達到物質的著火點，②④說明可燃物燃燒與溫度有關，故選C。A、③中的白磷在熱水中，不與氧氣接觸，不能燃燒，不能說明燃燒與溫度有關，④中的白磷在熱水中與氧氣接觸，燃燒，不能說明燃燒與溫度有關；故A不正確；B、②中的白磷在冷水中，與氧氣接觸，不燃燒；③中的白磷在熱水中，不與氧氣接觸，不能燃燒，不能說明燃燒與溫度有關，故B不正確；C、②中的白磷在冷水中，與氧氣接觸，不燃燒；④中的白磷在熱水中與氧氣接觸，燃燒，說明燃燒與溫度有關，故C正確；D、①中白磷在冷水中，不與氧氣接觸，不燃燒，②中的白磷在冷水中，與氧氣接觸，不燃燒；不能說明燃燒與溫度有關，故D不正確。故選C。14、C【解析】A、P2O5屬于氧化物，與水反應生成酸，有腐蝕性，且不是無機鹽，錯誤；B、KOH是強堿，有腐蝕性，且不是無機鹽，錯誤；C、NH4Cl含有氮元素，屬于氮肥，屬于無機鹽，正確；D、CaCO3不溶于水，錯誤。故選C。15、D【解析】

A.純凈的水幾乎不導電，在水中加少量稀硫酸可增強水的導電性，此選項正確；B.電解水時，與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣，此選項正確；C.電解水實驗可證明水由氫、氧元素組成，此選項正確；D.電解水實驗中，正、負極產(chǎn)生的氣體分別是氧氣、氫氣，它們的體積比是1：2，此選項錯誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、吸附軟金屬元素2H2O2H2↑+O2↑【解析】

活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味；硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物?！驹斀狻浚?）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味；碘的樹脂能除去鈣鎂離子，從而降低水的硬度。（2）鉬元素含有“钅”字旁，屬于金屬元素，水在二硫化鉬的催化作用下能生成氫氣和氧氣，化學方程式為。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、量筒【解析】

（1）操作①是將粗鹽固體變?yōu)榛旌弦后w，屬于溶解操作，對應B；操作②是將混合液中的固體和液體分離，屬于過濾操作，對應A；操作③是將溶液轉變?yōu)楣腆w，屬于蒸發(fā)結晶，對應C，故答案為BAC;(2)鎂離子用氫氧根離子沉淀，加入過量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀，硫酸根離子用鋇離子沉淀，加入過量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀，鈣離子用碳酸根離子沉淀，除鈣離子加入碳酸鈉轉化為沉淀，但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后，這樣碳酸鈉會除去反應剩余的氯化鋇，氫氧化鈉和碳酸鈉的順序不固定，離子都沉淀了，再進行過濾，最后再加入鹽酸除去反應剩余的氫氧根離子和碳酸根離子，故填；；（3）配制溶質質量分數(shù)為的氯化鈉溶液，需稱取的質量為5%×50g=2.5g;配置溶液時需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒和漏斗；（4）根據(jù)描述，化學方程式為：18、Na2CO32NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑NaCl、NaOH、Na2CO3過濾ABC取少量樣品中的一種放入試管中，塞上帶導管的單孔塞，導管的另一端伸入澄清的石灰水中；加熱固體并觀察現(xiàn)象．產(chǎn)生無色氣泡，澄清的石灰水變渾濁該樣品是碳酸氫鈉；另一種是碳酸鈉86.7%生成的二氧化碳氣體沒有被C中的堿石灰完全吸收【解析】

[查閱資料]＜資料1＞純堿是碳酸鈉的俗名，它由鈉離子和碳酸根離子構成，鈉的化合價為+1，碳酸根的化合價為﹣2，根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0，以及正價在前，負價在后的原則，化學式為Na2CO3；＜資料3＞根據(jù)信息“分離出NaHCO3，使其充分受熱即可分解制得純堿及兩種常見的氧化物”知，反應物為碳酸氫鈉，條件是加熱，生成物除碳酸鈉外，還有兩種常見的氧化物，根據(jù)碳酸氫鈉的組成判斷應是水和二氧化碳，故方程式為2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；[問題討論]（1）粗鹽中含有少量可溶性雜質（MgCl2和CaCl2），氯化鎂能與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉；氯化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，所以A中的溶質主要是氯化鈉，由于氫氧化鈉和碳酸鈉過量，溶液A中也有氫氧化鈉和碳酸鈉；過濾是把固體與液體分開的操作，操作Ⅱ將混合物分成了晶體與溶液，正是通過過濾操作；（2）根據(jù)生產(chǎn)流程中涉及的方程式和流程圖，發(fā)現(xiàn)二氧化碳、氨氣、氯化氫為重復使用的物質；（3）碳酸鈉化學性質穩(wěn)定，碳酸氫鈉受熱易分解生成碳酸鈉、水、二氧化碳，而二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，據(jù)此可設計實驗：將固體放在試管中加熱，并將試管口塞上裝有導管的單孔塞，將導管末端伸入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，固體為碳酸氫鈉，反之