廣西柳州市2024屆中考化學五模試卷含解析

廣西柳州市2024屆中考化學五模試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．請根據化學方程式（2Mg+O22MgO）分析下圖所示的四種說法，其中錯誤的是（）A．是氧化反應B．反應物都是單質C．各物質之間的質量比為3：2：5D．生成物質量比反應物增加了2．下列說法不正確的是A．為延長水產品的保質期，可以用甲醛水溶液浸泡B．使用試電筆時手必須接觸筆尾金屬體C．高速行駛的火車上的乘客?？吹絻膳缘臉淠鞠蚝笸?，是以火車為參照物的D．汽車在轉彎時減速，是為了減少慣性帶來的危害3．下列物質中屬于混合物的是（）A．蒸餾水 B．蘋果汁 C．氧氣 D．干冰4．我國科學家研究出碳化鉬（Mo2C）負載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120°C下發(fā)生反應，反應微觀模型如圖所示。下列說法正確的是A．該反應是化合反應B．構成催化劑的各原子發(fā)生變化C．金原子對CO起吸附催化作用D．反應微觀模型中，除鉬外還有3種元素5．開封是八朝古都,特產豐富,小吃聞名。下列特產或小吃中富含維生素的是A．花生糕B．汴梁西瓜C．黃燜魚D．炒紅薯泥6．15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會劇烈反應產生O2，若實驗室用此藥品制取O2，下列裝置中最合理的是A． B． C． D．7．下列實驗操作不符合規(guī)范要求的是（）A．加熱燒杯中液體 B．放置洗凈的試管C．鋅粒放入試管 D．聞氣體氣味8．小明同學對所學的部分知識進行歸納，其中完全錯誤的一組是A低碳經濟的措施B生活中的化學（1）改造或淘汰高能耗、高污染產業(yè)（2）研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源（1）洗滌劑去油污是因為起乳化作用（2）棉線和羊毛線可用灼燒聞氣味區(qū)分C物質的分類D化學分析（1）合成橡膠、合金都屬于合成材料（2）同種元素組成的物質一定是純凈物（1）原子不都是由質子、中子和電子構成的（2）過氧化氫中含有氫原子和氧原子A．A B．B C．C D．D9．為達到實驗目的，下列實驗方案正確的是()選項實驗目的實驗方法A區(qū)別固體氫氧化鈉、硝酸銨、氯化鈉取等質量固體，分別溶于同溫、同體積的水中，測定溫度變化B除去NaOH溶液中少量的Na2CO3滴加適量的稀鹽酸，充分反應C除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加適量的鋁粉，充分反應后，過濾D鑒別N2和CO2用燃著的木條分別伸入集氣瓶中，觀察現象A．A B．B C．C D．D10．二氧化碳是當今最主要的溫室氣體，同時也是一種“碳源”，我國科學家已成功合成新型催化劑，將CO2高效轉化為甲醇(CH3OH)，這既可緩解碳排放引起的溫室效應，還將成為理想的能源補充形式，該反應的微觀過程如下圖所示，下列說法不正確的是()A．該反應不屬于置換反應B．反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變C．該反應中原子的種類和數量均沒有發(fā)生改變D．該反應中反應物的質量比為1:311．生活中處處離不開化學知識，下列有關說法正確的是A．發(fā)現家用天然氣泄漏時，先點火檢查泄漏部位B．二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和提高可燃物的著火點C．鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素D．KNO3、CO(NH2)2都屬于復合肥料，能提高農作物產量，可以大量施用12．下列各組離子在水中能大量共存的是A．K+、CO32-、H+ B．Ca2+、NO3-、Na+C．Fe3+、OH-

Cl- D．Ba2+、SO42-、

K+二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．實驗室可用試管和帶導管的橡膠塞組裝簡易裝置制取氫氣，請在下圖鐵架臺，上補畫出該氣體發(fā)生裝置_____，并寫出該反應的化學方程式_____。14．物質都是由微小粒子構成的，化學反應的實質是粒子之間的重新組合。右圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質在一定條件下反應生成丙物質的微觀示意圖，其中和分別表示氫原子和氮原子，則可知：①在甲、乙、丙所表示的三種物質中屬于單質的是_________。（填甲、乙、丙）②構成丙物質的粒子是________。（填“分子”、“原子”或“離子”）③此反應中甲、乙、丙三種物質的粒子個數比為_____________。把一定質量的純凈物A和48gB在一定條件下按下圖所示過程充分反應，當B消耗完時，可生成44gD物質和18gE物質。請回答下列問題：①參加反應的A物質的質量是_____g。②A分子中各元素的原子個數比是_______。（需表示出元素種類）15．某品牌豆?jié){機圖片如圖，請據圖回答下列問題：（1）圖中屬于合成材料的是_____（填編號）。（2）豆?jié){是深受中國人民喜愛的飲品，在歐美享有“植物奶”的美譽，豆?jié){中所含的有機營養(yǎng)素主要是_____。（3）豆?jié){機杯內沉積的油漬可用洗滌劑清洗干凈，洗滌劑所起的作用是_____。16．下圖是某反應的微觀示意圖該反應中屬于氧化物的是_________。已知HClO和堿發(fā)生中和反應，則氯氣和氫氧化鈣發(fā)生反應的化學方程式為_______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請回答下列問題。（1）實驗室用加熱KClO3和MnO2的混合物制取氧氣的化學方程式為___________。發(fā)生裝置可選擇_________（填字母，以下同），為了便于觀察氧氣是否集滿，應選用的收集裝置是_________。（2）裝置B的錯誤是______________。（3）實驗室用改正后的B裝置制取二氧化碳，選用收集二氧化碳的裝置是__________，若用F裝置干燥二氧化碳氣體，氣體從____________（填“a”或“b”）端通入。18．化學實驗可以幫助我們更好地了解物質的性質和化學原理。根據下列實驗裝置或實驗操作回答問題。（1）圖A中鐵制儀器的名稱是_____。用裝置A制取氧氣的化學方程式是_____，用圖B干燥O2，氣體應從_____（填“b”或“c”）口進入。（2）配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液，圖C的操作稱量氯化鈉時，稱量完畢發(fā)現砝碼生銹嚴重，若其他操作均正確，則配制的氯化鈉溶液的濃度會_____（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。（3）如圖D所示，由①處的白磷燃燒，②處的紅磷不能燃燒的現象，說明可燃物燃燒需滿足的條件是_____。（4）用圖E裝置可制造十分有趣的“化學噴泉”現象，將膠頭滴管中的NaOH溶液擠進圓底燒瓶時，很快看到長導管頂端產生“噴泉”現象，若將燒瓶內的CO2換成下列四種氣體中的_____（填序號）仍可產生“噴泉”現象。AH2BSO2CCODHCl（5）F圖中的兩種裝置都無法用于驗證質量守恒定律，若還需用這兩個化學反應來驗證則該裝置改進的方法是_____。（6）G圖是鐵生銹條件的探究，其中試管①中用煮沸過的蒸餾水浸泡鐵釘的目的是_____。（7）H圖是小麗同學在驗證氫氧化鈉與稀鹽酸能否反應的實驗時，錯把酚酞溶液滴入稀鹽酸中，開始加入氫氧化鈉時無明顯現象，繼續(xù)加入氫氧化鈉發(fā)現溶液變成紅色，此實驗也能證明鹽酸和氫氧化鈉反應；當溶液變紅時，溶液中的溶質有_____（填化學式）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）實驗室有一包白色粉末，設計實驗初步證明白色粉末A的成分都是鉀鹽(且不含氫元素)。有關數據如下圖所示：（1）寫出題中產生氣泡的反應方程式______。（2）根據已知條件列出A中參加反應的固體質量(x)的比例式_______。（3）白色粉末A中參加反應的物質含量為________。（4）C溶液中溶質成分的化學式為______且質量分別為______。（5）計算所得D溶液中溶質的質量分數為_______。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、物質和氧氣的反應屬于氧化反應，根據化學方程式可知，該反應是鎂與氧氣在點燃條件下生成氧化鎂，該反應是氧化反應，故A正確；B、單質是由同種元素組成的純凈物，所以鎂和氧氣都是單質，故B說法正確；C、各物質的質量比就是前面的系數與其相對分子質量的乘積，根據化學方程式可知，鎂、氧氣、氧化鎂的質量比為：（2×24）：（16×2）：[2×(24+16)]=3：2：5，故C正確；D、根據質量守恒定律可知參加化學反應的各物質質量總和等于反應后生成的各物質質量總和，故D錯誤。故選D。2、A【解析】

A、食用甲醛溶液浸泡的水產品會危害身體健康，選項說法不正確，故符合題意；B、人是導體，所以使用試電筆時手必須接觸了金屬體才能形成通路，選項說法正確，故不符合題意；C、行駛著的列車里坐著不動的乘客，之所以看到兩旁的樹木迅速向后退，是因為他選擇了自己乘坐的列車為參照物，選項說法正確，故不符合題意；D、汽車在轉彎時如果不減速慢行，會由于慣性繼續(xù)保持原來的方向運動，易造成側翻等事故的發(fā)生，故汽車在轉彎時減速，是為了防止慣性造成的傷害，選項說法正確，故不符合題意，故選A。3、B【解析】試題分析：A、蒸餾水是由一種物質組成的，屬于純凈物。故選項錯誤。B、蘋果汁中含有多種物質，屬于混合物。故選項正確；C、氧氣是由一種物質組成的，屬于純凈物。故選項錯誤。D、干冰是由一種物質二氧化碳組成的，屬于純凈物。故選項錯誤。故選B?？键c：純凈物和混合物的判別4、C【解析】

A、由微觀示意圖可知，水分子和一氧化碳分子在120°C和催化劑的作用下生成二氧化碳分子和氫分子，化合反應是指由兩種或兩種以上反應物，生成一種生成物的化學反應，該反應的反應物有兩種，生成物有兩種，不符合化合反應“多變一”的原則，不屬于化合反應，選項說法錯誤，故不符合題意；B、根據催化劑在化學反應中自身的質量和化學性質不變原則可知，構成催化劑的各原子沒有發(fā)生變化，選項說法錯誤，故不符合題意；C、由微觀示意圖可知，金原子對一氧化碳分子有吸附作用，碳化鉬（Mo2C）負載金原子有催化作用，可以對吸附的CO起催化作用，選項說法正確，故符合題意；D、由微觀示意圖可知，該反應的元素有鉬元素、碳元素、氧元素、氫元素、金元素，因此，反應微觀模型中，除鉬外還有4種元素，故不符合題意。5、B【解析】

A、花生糕中富含糖類、蛋白質。A錯誤；B、西瓜中富含維生素。B正確；C、魚肉中富含蛋白質。C錯誤；D、炒紅薯泥中富含油脂與糖類。D錯誤。故選B。6、D【解析】

A、15%的H2O2溶液從長頸漏斗倒入全部與二氧化錳，圖中裝置不能控制反應速率，故A錯誤；B、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合，反應速率較快，不能通過滴加水的方法控制反應速率，故B錯誤；C、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合，反應速率較快，不能通過加水的方法控制反應速率，故C錯誤；D、圖中所示裝置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率，從而控制反應的速率，故D正確。故選D。7、C【解析】試題分析：A選項加熱燒杯中的液體在火焰上方墊石棉網，是正確的操作；B選項洗凈的試管倒放置，在試管架上，是正確的操作；C選項加入塊狀固體時，試管要要平放，故是錯誤的操作；D選項聞氣體的氣味時在瓶口用手輕輕的煽動使少量的氣體飄進鼻孔；是正確的操作；故答案選擇C考點：基本操作8、C【解析】

A、改造或淘汰高能耗、高污染產業(yè)，能減少二氧化碳的排放、能源的消耗；研制和開發(fā)新能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源，能減少二氧化碳的排放。說法完全正確，不符合題意；

B、洗滌劑具有乳化作用，可用洗滌劑去除油污；棉線和羊毛線可用灼燒聞氣味區(qū)分，產生燒焦羽毛氣味的是羊毛線，產生燒紙氣味的是棉線，可以鑒別。說法完全正確，不符合題意；

C、合成橡膠屬于合成材料，合金屬于金屬材料；同種元素組成的物質不一定是純凈物，如氧氣和臭氧的混合物。說法完全錯誤，符合題意；

D、原子不都是由質子、中子和電子構成的，如氫原子；過氧化氫是由過氧化氫分子構成的，過氧化氫分子是由氫原子和氧原子構成的。說法不完全錯誤，不符合題意。故選C。9、A【解析】

A、氫氧化鈉溶于水放熱，硝酸銨溶于水吸熱，氯化鈉溶于水溫度變化不大，故可以用測定溫度變化來區(qū)別，符合題意；B、滴加適量稀鹽酸，氫氧化鈉、碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉，不符合題意；C、加入適量鋁粉，鋁能與硫酸銅、硫酸亞鐵都能反應生成硫酸鋁，不符合題意；D、氮氣和二氧化碳均不燃燒，也不支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，不能用燃著的木條鑒別，不符合題意。故選A。【點睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質）、不減（不能將原物質反應掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。10、D【解析】

由反應的微觀過程可知，反應的化學方程式為?！驹斀狻緼、置換反應是單質與化合物反應生成另外的單質和化合物的化學反應，則該反應不屬于置換反應，故A正確，不符合題意；B、反應前氫元素的化合價為0，反應后氫元素的化合價為+1價，則反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變，故B正確，不符合題意；C、根據質量守恒定律，該反應中原子的種類和數量均沒有發(fā)生改變，故C正確，不符合題意；D、該反應中反應物的質量比為，故D不正確，符合題意。故選D?！军c睛】根據質量守恒定律，反應物的總質量等于生成物的總質量，反應中原子的種類和數量均不發(fā)生改變。11、C【解析】

A.發(fā)現家用天然氣泄漏時，先點火檢查泄漏部位，容易引起爆炸，選項A不正確；B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和降低可燃物的溫度，選項B不正確；C.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素，選項C正確；D.KNO3屬于復合肥料，CO(NH2)2是氮肥，要合理施用，選項D不正確。故選C。12、B【解析】A、氫離子和碳酸根離子不能共存，故錯誤；B、三種離子可以共存，故正確；C、鐵離子和氫氧根離子不能共存，故錯誤；D、鋇離子和硫酸根離子不能共存，故錯誤。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、【解析】

實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制氫氣，該反應的反應物是固體與液體，不需要加熱，用試管和帶導管的橡膠塞組裝簡易裝置制取氫氣，發(fā)生裝置如圖所示，鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，反應的化學方程式為。14、甲、乙分子3：1：214C:H=1：4【解析】

（1）①在甲、乙、丙中，甲、乙是由同種原子構成，丙是由不同種原子構成，甲、乙、丙所表示的三種物質中屬于單質的是甲、乙；②構成丙物質的粒子是分子；③此反應可以表示為：3H2+N2=2NH3，反應中甲、乙、丙三種物質的粒子個數比為3:1:2；（2）①根據質量守恒定律可知，參加反應的A物質的質量=44+18-48=14g；②根據圖示可知，該反應的化學方程式可以表示為：CH4+2O2=CO2+2H2O，A分子中碳、氫元素的原子個數比是1:4。15、②蛋白質乳化【解析】

（1）圖中屬于合成材料的是：塑料手柄，故填②；（2）豆?jié){中所含的有機營養(yǎng)素主要是蛋白質；（3）洗滌劑中含有乳化劑，可以起到乳化作用，使油漬形成小液滴隨水流走。16、水（或H2O）2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O【解析】

由反應的微觀示意圖可知化學反應方程式為?！驹斀狻浚?）氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，反應中屬于氧化物的是水。（2）已知HClO和堿發(fā)生中和反應，生成氯化鈣和次氯酸鈣和水，則氯氣和氫氧化鈣發(fā)生反應的化學方程式為。【點睛】酸和堿發(fā)生中和反應生成鹽和水。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、AE長頸漏斗下端管口未伸入液面以下Ca【解析】

（1）實驗室用加熱KClO3和MnO2的混合物加熱產生氯化鉀和氧氣的化學方程式為。選擇固體加熱裝置A，為了便于觀察氧氣是否集滿，應該用排水法收集，應選用的收集裝置是E。（2）裝置B的錯誤是：長頸漏斗下端管口未伸入液面以下，防止產生的氣體從長頸漏斗中排出。（3）實驗室用改正后的B裝置制取二氧化碳，二氧化碳密度大于空氣，用向上排空氣法收集，選用收集二氧化碳的裝置是C，若用裝有濃硫酸的F裝置干燥二氧化碳氣體，氣體應“長管進、短過出”從a端通入，進行干燥。18、鐵架臺c偏大溫度達到可燃物的著火點BD在密閉容器中進行除去溶于水的氧氣NaCl、NaOH【解析】

（1）圖A中鐵制儀器的名稱：鐵架臺。因為裝置A中有棉花，所以其中發(fā)生的反應是高錳酸鉀加熱產生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學方程式是，用圖B濃硫酸干燥O2，氣體應“長管進、短管出”從c口進入，進行干燥。（2）配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液，圖C的操作稱量氯化鈉時，稱量完畢發(fā)現砝碼生銹嚴重，則右盤質量偏大，若其他操作均正確，則左盤氯化鈉質量偏大，配制的氯化鈉溶液的濃度會偏大。（3）①處的白磷燃燒，②處的紅磷不能燃燒的現象，但都與空氣接觸，說明可燃物燃燒需滿足的條件是：溫度達到可燃物的著火點才可以燃燒；（4）將膠頭滴管中的NaOH溶液擠進圓底燒瓶時，很快看到長導管頂端產生“噴泉”現象，是因為氫氧化鈉和二氧化碳反應，使瓶內壓強減小，產生“噴泉”現象。如果某氣體能和氫氧化鈉溶液反應或易溶于水使瓶內壓強減小，CO2就可換成該氣體，仍可產生“噴泉”現象。A、H2不能溶于水，裝置內壓強基本不變，不能產生噴泉現象；B、SO2能與氫氧化鈉反應，裝置內壓強變小，能產生噴泉現象；C、CO不能溶于水，裝置內壓強基本不變，不能產生噴泉現象；D、HCl能與氫氧化鈉反應，裝置內壓強變小，能產生噴泉現象；故選BD。（5）F圖中的兩種裝置中有氣