江蘇省南京市2024屆中考押題化學預測卷含解析

江蘇省南京市2024屆中考押題化學預測卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關說法錯誤的是A．步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B．X試劑可以是活性炭C．步驟Ⅲ可殺菌．消毒 D．凈化后的水是純凈物2．水是生命之源，下列關于水的說法不正確的是A．水是一種常用溶劑B．天然水經(jīng)過濾后得到的液體是混合物C．蒸餾和煮沸都能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水D．活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用3．從“宏觀”和“微觀”認識化學反應，是化學學科的基本思想，如圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖，則下列說法正確的是A．該反應屬于分解反應B．該反應中元素種類發(fā)生改變C．該反應中分子可分，原子不可分D．該反應中分子、原子數(shù)目都沒有發(fā)生改變4．下列有關營養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是()A．葡萄糖是有機高分子化合物 B．淀粉與碘作用呈藍色C．常溫下油脂都呈液態(tài) D．青菜中富含蛋白質(zhì)5．下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是（）A．t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小依次為甲＞乙＞丙B．若乙中含有少量雜質(zhì)甲，可用蒸發(fā)結晶的方法進行提純C．等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液，由t2℃降到t1℃時，析出甲的質(zhì)量多D．三種不飽和溶液都可以通過增加其溶質(zhì)的方法變成飽和溶液6．下列說法正確的是A．除去NaOH溶液中的Na2CO3:加入適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡B．區(qū)分NaOH溶液和NH4NO3溶液:取樣，分別加入水中觀察溫度變化C．制備氫氧化鈉溶液:將碳酸鈉溶液與過量的飽和石灰水混合，過濾D．現(xiàn)有NaOH、稀H2SO4、NaCl、FeCl3四種溶液，不用其他試劑就可以鑒別出來7．某化學小組向一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反應后過濾得溶液A和固體B，濾液A中所含的溶質(zhì)不可能的情況是（）A．Zn（NO3）2、AgNO3B．Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3C．Zn（NO3）2、Cu（NO3）2D．Zn（NO3）28．2017年是水污染治理產(chǎn)業(yè)“大年”，下列行為不會引起水污染的是A．定期清理河面漂浮垃圾B．電鍍廠廢水的直接排放C．農(nóng)業(yè)上除草劑的廣泛使用.D．生活中洗滌劑的大量使用9．下列物質(zhì)一定屬于純凈物的是A．軟水B．鋼C．過磷酸鈣D．熟石灰10．具備基本的實驗技能是進行科學探究的保證。下列實驗操作正確的是A．塞緊橡膠塞 B．檢查氣密性C．取用鋅粒 D．過濾泥水二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學與生活密切相關．請回答下列問題．成語“釜底抽薪”運用的滅火原理是_____．飲食均衡，身體才能健康．食用蔬菜、水果能獲取的基本營養(yǎng)素主要是_____．氫氣是最清潔的能源，其原因是_____（用化學方程式表示）．生活中服用含Al（OH）3的藥丸治療胃酸過多癥的原理：_____（用化學方程式表示）．智能手機是一種多功能通訊工具，一款智能手機通常含有41種以上化學元素．請回答：①大部分手機外殼是用塑料或鎂合金制成，二者中屬于有機合成高分子材料的是_____．②手機線路的主要原料是銅，微電子材料還用到金、銀、鉭等，在此主要利用了銅的_____性．③手機屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃，下列關于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測不正確的是_____（填序號）．①透光性好②常溫下不易與氧氣反應③易溶于水家庭常用的“84消毒液”中的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），次氯酸鈉中氯元素的化合價是_____．A﹣1B+1C+3D+5三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．橡皮是必不可缺的文具?，F(xiàn)在普遍使用的塑料橡皮主要以氯乙烯樹脂為原料，氯乙烯樹脂是由氯乙烯單體（C2H3Cl）聚合而成，這種小粒子有很好的附著性，因而清潔效果好。（1）C2H3Cl中碳、氫、氯元素的原子個數(shù)比為_____；（2）C2H3Cl中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學與人類生活息息相關，請回答下列問題。自行車已經(jīng)成為棗莊人民常用運動健身工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求，如圖是一款自行車的示意圖，所標物質(zhì)中，屬于有機合成材料的是____；車架表面刷油漆主要是為了防銹，其原理是____。用熟石灰中和工廠含有硫酸的廢水____。牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末做摩擦劑．生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的主要過程：①煅燒石灰石制得氧化鈣；②氧化鈣加水制成石灰乳[主要成分是Ca(OH)2]；③石灰乳與二氧化碳反應得到碳酸鈣。寫出③的化學方程式____。硒（Se）元素具有防癌抗癌作用，化學性質(zhì)與硫相似。在加熱條件下，硫可與NaOH溶液反應生成硫化鈉（Na2S）、亞硫酸鈉（Na2SO3）和水，硒也能與NaOH溶液發(fā)生類似反應。請寫出在加熱條件下硒與NaOH溶液反應的化學方程式：____。14．利用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖1，用氣體壓力傳感器測出該集氣瓶中的氣壓變化如圖2.寫出紅磷燃燒的化學方程式。_____圖2中CD段氣壓變化的原因是什么？_____導致DE段氣壓變化的實驗操作是什么？____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．人教版新化學教材關于“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學探究小組的興趣。（實驗探究）實驗步驟實驗現(xiàn)象Ⅰ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵(Fe2O3)粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復燃，B試管中無明顯現(xiàn)象。Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復多次實驗，觀察現(xiàn)象。試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復燃。Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得慮渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag。Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末．向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。（實驗結論）（1）A中產(chǎn)生的氣體是______。（2）實驗Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵(Fe2O3)的_____和________在反應前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑。（3）寫出氧化鐵(Fe2O3)催化過氧化氫分解的化學符號表達式___________。（實驗評價）（1）設計實驗Ⅳ的目的是__________________________。（2）若實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結論是____。（實驗拓展）查閱資料得知：CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關催化劑的說法中正確的是____。A．MnO2只能作為過氧化氫溶液分解的催化劑B．同一個化學反應可以有多種催化劑C．催化劑只能加快化學反應的速率D．用作催化劑的物質(zhì)不可能是其它反應的反應物或生成物16．實驗桌上現(xiàn)有一包白色粉末，可能是氫氧化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉和氯化銅中的兩種或兩種以上組成?，F(xiàn)將其放入一干凈的燒杯M中，加入足量的水后，固體全部溶解得到無色溶液，再滴加幾滴無色酚酞，溶液變?yōu)榧t色。為進一步確定白色粉末的成分，同學們進行了如下探究。氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液呈中性。經(jīng)過分析，針對白色粉末的組成，大家提出如下猜想：小紅：氫氧化鈉、硫酸鈉；小華：__________________；小明：碳酸鈉、硫酸鈉；小亮：氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉。四位同學共同設計并進行了如下實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論1.取燒杯M中的少量溶液于試管A中，向其中加入一定量的稀鹽酸溶液由紅色變?yōu)闊o色且有氣泡產(chǎn)生_______的猜想不正確2.另取燒杯M中的少量溶液于另一試管B中，向其中加入過量氯化鋇溶液_____________________小亮的猜想正確3.繼續(xù)向試管B中加入過量的稀鹽酸_____________________實驗完畢后，同學們將試管A、B中的物質(zhì)倒在同一個燒杯中，然后過濾，濾液中除酚酞外一定還含有的溶質(zhì)有______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、步驟Ⅰ沉降和過濾去除的是水中的不可溶性雜質(zhì)，此項正確。B、活性炭有吸附性，可除去水中的異味和色素。此項正確。C、液氯是水廠等常用的消毒劑，可起殺菌、消毒的作用。此項正確。D、凈化后的水含有可溶解性雜質(zhì)，不是純凈物。此項不正確。所以應選D項。2、D【解析】

A、水能溶解很多物質(zhì)，水可以做很多物質(zhì)的溶劑，所以水是一種常用的溶劑。A正確；B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，天然水經(jīng)過濾后，得到的水中含有可溶性鈣鎂化合物等。屬于混合物。B正確；C、煮沸、蒸餾，能使鈣、鎂離子形成沉淀排出，使硬水轉(zhuǎn)化為軟水。C正確；D、活性炭具有吸附性，在凈水過程中起著吸附作用，不能消毒。D錯誤。故選D。3、C【解析】

據(jù)圖可以看出，該反應的化學方程式可能為：【詳解】A、該反應符合“多變一”的特點，屬于化合反應，不符合題意；B、反應前是氫元素和氧元素，反應后是氫元素和氧元素，元素的種類沒有改變，不符合題意；C、由圖示可知，該反應中分子可分，原子不可分，符合題意；D、反應前有3個分子，反應后有2個分子，分子的數(shù)目發(fā)生了改變，不符合題意。故選C。【點睛】四大基本反應類型化合反應：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應分解反應：由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應置換反應：一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應；復分解反應：兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應。4、B【解析】A.葡萄糖是有機低分子化合物，錯誤；B.淀粉與碘作用呈藍色，正確；C.常溫下植物油脂呈液態(tài)，動物油脂呈固態(tài)，錯誤；D、青菜中富含有維生素，錯誤。故選B。5、C【解析】試題分析：由溶解度曲線圖可知A選項t2℃時，三種物質(zhì)溶解度大小依次為：甲＞乙＞丙是正確的敘述；B選項若乙中含有少量雜質(zhì)甲，可用蒸發(fā)結晶的方法進行提純是正確的敘述；因為乙物質(zhì)的溶解度受溫度的影響不大；C選項等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液，由t2℃降到t1℃時，析出甲的質(zhì)量多是錯誤的敘述，沒有說明溶液是否飽和；D選項三種不飽和溶液都可以通過增加其溶質(zhì)的方法變成飽和溶液是正確的敘述；故選C考點：溶解度曲線的應用6、D【解析】

A、除去NaOH固體中少量的Na2CO3，加足量的稀鹽酸，鹽酸會與氫氧化鈉、碳酸鈉均反應，方案不合理，故選項錯誤；B、氫氧化鈉固體溶于水時放出熱量，硝酸銨固體溶于水吸熱，而不是NaOH溶液和NH4NO3溶液，故選項錯誤；C、將碳酸鈉溶液與過量的飽和石灰水混合，碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，由于石灰水過量，制得的氫氧化鈉不純凈，故選項錯誤；D、FeCl3溶液是黃色的，能與FeCl3溶液反應產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液，再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中，能使紅褐色沉淀消失的是硫酸，無明顯變化的是氯化鈉溶液，不加其它試劑可以鑒別，故選項正確。故選D。【點睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)。7、A【解析】試題分析：鋅的金屬活動性比銀、銅強，能與硝酸銅、硝酸銀發(fā)生置換反應，當同一種金屬同時能置換兩種活動性較弱的金屬時，首先被置換出來的是金屬活動性最弱的金屬，即鋅先與硝酸銀溶液反應生成硝酸鋅溶液和銀，當銀離子被全部置換出來，若有鋅存在，才能繼續(xù)與硝酸銅溶液發(fā)生置換反應，生成硝酸鋅溶液和銅．A、溶液中含有硝酸銀，則銀離子還沒有被全部置換出來，硝酸銅還沒參加反應，則此時溶液中的溶質(zhì)是Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3，濾液A中所含的溶質(zhì)不可能為Zn（NO3）2、AgNO3，錯誤；B、溶液中含有硝酸銀，則銀離子還沒有被全部置換出來，硝酸銅還沒參加反應，則此時溶液中的溶質(zhì)是Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3，此種情況可能存在，正確；C、若溶液中的硝酸銀恰好被完全置換，則此時溶液中的溶質(zhì)是Zn（NO3）2、Cu（NO3）2，此種情況可能存在，正確；D、若鋅是足量的，能與硝酸銀、硝酸銅溶液完全反應，則此時溶液中的溶質(zhì)是Zn（NO3）2，此種情況可能存在，正確。故選A考點：金屬活動性順序的應用8、A【解析】

A、定期清理河面漂浮垃圾能保護水資源，符合題意；

B、電鍍廠廢水的直接排放會引起水污染，不符合題意；

C、農(nóng)業(yè)上除草劑的廣泛使用會引起水污染，不符合題意；

D、生活中洗滌劑的大量使用會引起水污染，不符合題意；

故選：A。9、D【解析】

A、軟水是由水、礦物質(zhì)等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、鋼是由鐵、碳等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、過磷酸鈣主要成分是磷酸二氫鈣的水合物和少量游離的磷酸，是由兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、熟石灰是由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；故選D?！军c睛】本題考查純凈物與混合物的區(qū)別，比較簡單，由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物。10、B【解析】

A、連接試管和橡膠塞時，不能將試管底部支撐在桌面上，容易造成試管底部破裂；故選項錯誤；B、把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；故選項正確；C、將試管平放，然后用鑷子將鋅粒送入試管，再緩慢豎立試管；故選項錯誤；D、過濾時，需要玻璃棒引流，防止液體飛濺；故選項錯誤；故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、清除可燃物維生素2H2+O22H2OAl（OH）3+3HCl＝AlCl3+3H2O塑料導電③B【解析】

滅火的原理：清除可燃物，隔絕氧氣，降低溫度至可燃物著火點以下。有機合成材料：合成纖維、合成橡膠、塑料?！驹斀狻浚?）釜底抽薪體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法，它利用的原理是清除可燃物，將鍋底的柴火抽走，就沒有了可燃物，起到滅火的作用。（2）食用蔬菜、水果能獲取的基本營養(yǎng)素主要是維生素。（3）氫氣燃燒產(chǎn)物是水，無污染，被認為是最清潔的燃料，反應的化學方程式為：2H2+O22H2O。（4）反應物是氫氧化鋁和鹽酸，生成物是氯化鋁和水，用觀察法配平即可，所以方程式是（5）①有機合成材料：合成纖維、合成橡膠、塑料。塑料屬于有機合成材料。②手機線路的主要原料是銅，利用的是銅的導電性。③手機屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃，說明硅酸鋁玻璃不易溶于水，故選③。（6）鈉元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（﹣2）＝0，則x＝+1價。故選B。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、2：3：138.4%【解析】

根據(jù)氯乙烯單體（C2H3Cl）的化學式可知，

（1）氯乙烯單體（C2H3Cl）中碳、氫、氯元素的原子個數(shù)比是：2：3：1

故答案為：2：3：1．

（2）氯乙烯單體（C2H3Cl）中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為：×100%≈38.4%，

故答案為：38.4%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、塑料、橡膠隔絕氧氣和水Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O3Se+6NaOH2Na2Se+Na2SeO3+3H2O【解析】

（1）有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，所以塑料、橡膠屬于有機合成材料；車架表面刷漆可以阻止鐵與水和氧氣的接觸而防止鐵生銹；（2）熟石灰與稀硫酸反應生成硫酸鈣和水，反應的化學方程式為：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O；（3）石灰乳與二氧化碳反應得到碳酸鈣沉淀和水，化學方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。（4）在加熱條件下，硫可與NaOH溶液反應生成硫化鈉（Na2S）、亞硫酸鈉（Na2SO3）和水，硒也能與NaOH溶液發(fā)生類似反應，加熱條件下硒與NaOH溶液反應生成硒化鈉、亞硒酸鈉和水，化學方程式：3Se+6NaOH2Na2Se+Na2SeO3+3H2O。【點睛】有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠；刷漆可以阻止鐵與水和氧氣的接觸而防止鐵生銹。14、4P+5O22P2O5集氣瓶中的氧氣被消耗，溫度逐漸恢復至室溫，壓強減小打開彈簧夾【解析】

（1）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應的化學反應方程式為：4P+5O22P2O5；（2）圖像中CD段氣壓變化的原因是集氣瓶中的氧氣被消耗，溫度逐漸恢復至室溫，壓強減??；（3）DE段是集氣瓶內(nèi)的氣壓增大，導致DE段氣壓變化的實驗操作是打開彈簧夾，水倒流到集氣瓶內(nèi)；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氧氣質(zhì)量化學性質(zhì)H2O2H2O+O2氧化鐵與二氧化錳哪一個更適合做過氧化氫分解的催化劑二氧化錳更適合做過氧化氫分解的催化劑B【解析】

實驗結論：（1）氧氣具有助燃性，能使帶火星木條復燃，所以由實驗現(xiàn)象A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復燃，可知A中產(chǎn)生的氣體是氧氣；（2）實驗Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；（3）氧化鐵催化過氧化氫分解生成水和氧氣，化學符號表達式為：H2O2H2O+O2；實驗評價：（1）二氧化錳也能做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑，所以設計實驗Ⅳ的目的是氧化鐵與二氧化錳哪一個更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑；（2）若實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此可以得到的結論是二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑；實驗拓展：A．MnO2不止能作為過氧化氫溶液分解的催化劑，還可以作其他反應的催化劑，故A錯誤；B．根據(jù)題目的信息可知，同一個化學反應可以有多種催化劑，故B正確；C．催化劑不只是加快化學反應的速率，還能減慢化學反應的速率，故C錯誤；D．用作催化劑的物質(zhì)可能是