六一兒童節(jié)舞蹈串詞(集錦5篇)

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六一兒童節(jié)舞蹈串詞(集錦5篇)

在現(xiàn)在的社會生活中，我們都跟串詞有著直接或間接的聯(lián)系，串詞不論怎么寫，有一個(gè)原則，就是語言必需通俗易懂。那么串詞一般是怎么寫的呢？下面是我收集整理的六一兒童節(jié)舞蹈串詞，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

六一兒童節(jié)舞蹈串詞1

1、舞蹈《中國娃》

男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的盼望和將來;

女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的仆人。

合：將來的世界由我們中國娃來主宰。

男2：四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。

女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。

2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

男1：六一的歌聲這樣的`悅耳;六一的舞蹈這樣的美麗。

女1：接下來有請三(2)班****等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。

3、三句半《慶六一》

男2：**，今日是六一兒童節(jié)，你歡樂嗎?

女2：當(dāng)然歡樂，由于今日我們在一起高歌，一起慶祝。

男2：你看，五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，

女2：請觀賞由***等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。

4、獨(dú)舞《云山娃》

女1：接下來，掌聲有請一(3)班的***同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《云山娃》

六一兒童節(jié)舞蹈串詞2

1、舞蹈《中國娃》

男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的盼望和將來；

女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的仆人。

合：將來的世界由我們中國娃來主宰。

男2：四（2）班的'舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。

女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。

2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

男1：六一的歌聲這樣的悅耳；六一的舞蹈這樣的美麗。

女1：接下來有請三（2）班xxxx等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。

3、三句半《慶六一》

男2：xx，今日是六一兒童節(jié)，你歡樂嗎？

女2：當(dāng)然歡樂，由于今日我們在一起高歌，一起慶祝。

男2：你看，五（1）班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，

女2：請觀賞由xxx等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。

4、獨(dú)舞《云山娃》

女1：接下來，掌聲有請一（3）班的xxx同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《云山娃》

六一兒童節(jié)舞蹈串詞3

呂：六月是太陽初升的早晨，六月是孕育盼望的喜悅！

羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛盼望的童年！

呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花

羅：六月是一首歡快的歌謠，久久蕩漾在校內(nèi)的每個(gè)角落，

合：今日，我們迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這漂亮的節(jié)日。四（五）班慶“六一”文藝演消失在開頭。

呂：首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡快的舞蹈《康定歡歌》拉開今日演出的序幕。

羅：觀賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的美麗舞蹈，我們請出莊凌凡同學(xué)，他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。

羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了漂亮的大草原，讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副漂亮的畫卷。下面請觀賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。

呂：聽完他們悅耳的`歌聲，我們來進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼，猜到的同學(xué)會有意想不到的驚喜喲?。钪i語）

羅：猜謎大比拼好不好？好，接下來請鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。

呂：看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù)，我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

六一兒童節(jié)舞蹈串詞4

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙：友愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去

乙：鮮花絢爛的六月就在眼前

甲：六月，是童年的.搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽

甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕快的舞步向我們走來

乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福全世界的小伙伴們

合：節(jié)日歡樂！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光絢爛奪目

甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們傲慢的生活在父母的懷抱

乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊

甲：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情的說一聲：

合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的老師！

甲：今日，我們團(tuán)聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的抱負(fù)

甲：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子

乙：我們將用幻想與彩虹，出一個(gè)無悔的童年！

合：20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開頭！

六一兒童節(jié)舞蹈串詞5

1、舞蹈《中國娃》

男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的盼望和將來；

女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的仆人。

合：將來的世界由我們中國娃來主宰。

男2：四（2）班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。

女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。

2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

男1：六一的歌聲這樣的悅耳；六一的舞蹈這樣的美麗。

女1：接下來有請三（2）班xxxx等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。

3、三句半《慶六一》

男2：xx，今日是六一兒童節(jié)，你歡樂