2024年四川省成都市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)中考一模歷史試題

姓名準考證號2024年初中學業(yè)水平考試科目模擬考試九年級歷史（考試時間：90分鐘滿分：100分，開卷考試）注意事項：本試卷共8頁，答案寫在答題卡上，選擇題用2B鉛筆填涂，非選擇題用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫。第I卷選擇題（共48分）一、選擇題（下列各題中只有一個正確的或是符合題意的選項。每小題2分，共48分）1.據(jù)古文獻記述，夏、商、周三族祭祀的時候，都把本族來源與黃帝族系聯(lián)系起來，自認為是黃帝的后裔。這表明（）A.夏、商、周均秉承“無為而治”理念 B.夏、商、周的祭祀活動十分頻繁C.推崇“君權(quán)神授”是先秦政治特點 D.中華民族同宗共祖意識源遠流長2.孔子主張以德治國，要求統(tǒng)治者愛惜民力、體察民意；孟子提出取得民心才能得天下；莊子強調(diào)治國要順應(yīng)民心。這表明春秋戰(zhàn)國時期（）A.諸子百家本質(zhì)相同 B.民本思想受到重視C.儒道思想引領(lǐng)時代 D.奉行人民利益至上3.錢穆先生在對某一政令的實施條件進行闡釋時曾說：“諸侯之嫡長繼為諸侯，而其支庶亦各有覬覦侯位之心。有父母者同愛其子，不愿專傳重于嫡子，而親視其支庶為庶人。”頒發(fā)這一政令的皇帝是（）A.秦始皇 B.漢景帝 C.漢武帝 D.唐太宗4.司馬遷的《史記》將歷史人物列入本紀（帝王）、世家（諸侯、貴族）、列傳（文武大臣，名人等）三個類別。來自社會底層的陳勝被歸入“世家”一列。這說明了（）A.陳勝是諸侯或貴族的后代 B.陳勝推翻了秦王朝的統(tǒng)治C.司馬遷肯定陳勝反抗暴政 D.《史記》對歷史人物隨意歸類5.下圖所示的中國古代選官制度（）A.打破貴族對教育的壟斷 B.以門第作為主要參考標準C.延續(xù)了宋代重文輕武政策 D.有利于社會階層的流動6.唐代女子同樣參加騎馬、打球、弈棋、舞蹈等活動，女服還曾流行由波斯（今伊朗）傳人的胡服。材料直接反映出唐代（）A.奢摩享樂之風盛行 B.商品經(jīng)濟高度繁榮C.社會風氣比較開放 D.文學藝術(shù)多姿多彩7.以圖證史是認識歷史的一種重要方法，下面說法正確的是（）A.是研究北宋城市生活的一手史料 B.完整再現(xiàn)了北宋社會的繁榮景象C.說明北宋東京城內(nèi)尚未出現(xiàn)夜市 D.應(yīng)與考古材料印證才有史料價值8.某巨著記載了藥物1800多種，收錄藥方11000多個，附有1100多幅藥物形態(tài)圖，并對各種藥物進行了新的分類，詳細介紹它們的產(chǎn)地、形色、氣味及其主要療效。這部巨著是（）A.《傷寒雜病論》 B.《本草綱目》 C.《天工開物》 D.《農(nóng)政全書》9.中國古代國家制度和治理體系的成熟經(jīng)歷了較長過程。下表反映了我國古代國家治理的主要趨勢是（）A.加強思想控制 B.維護國家統(tǒng)一 C.加快民族交融 D.強化專制皇權(quán)10.學校的校園文化藝術(shù)節(jié)上，歷史社團的同學們以“傳承民族氣節(jié)，崇尚英雄氣概”為主題進行歷史劇匯報演出。劇中主人公慷慨激昂地說道：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理?！边@位主人公是（。）A.鄭成功 B.林則徐 C.左宗棠 D.鄧世昌11.為拓展學生思維，某中學開展了“思維導圖主題命名”活動。如圖最恰當?shù)摹爸黝}”是（A中國近代淪為殖民地的過程 B.中國近代化的早期探索C.中國近代民族危機的加劇 D.中國近代主動開放的過程12.新文化運動是一場具有劃時代意義的思想解放運動。該運動之所以具有“劃時代意義”，主要是因為（）A.《新青年》和北京大學成為新文化運動的主要陣地B.魯迅發(fā)表《狂人日記》，抨擊“吃人”的封建禮教C.胡適發(fā)表《文學改良芻議》，提出以白話文代替文言文D.前期提倡民主和科學，后期宣傳十月革命和馬克思主義13.《兩岸新編中國近代史》（民國卷）指出：辛亥革命絕非簡單的舊式革命，它有現(xiàn)代化的成分，終結(jié)了千年不變的王朝輪回，開創(chuàng)了順應(yīng)潮流的共和時代，鑄造的是千年壯舉。其中，“千年壯舉”指（）A.沖擊舊制，思想啟蒙 B.推翻帝制，建立共和C.提倡科學，反對愚昧 D.拒絕簽字，維護主權(quán)14.2024年是五四愛國運動爆發(fā)105周年，五四愛國運動是中華民族走向民族復(fù)興的新的歷史起點，它標志著中國（）A.近代史的開端 B.維新變法運動的興起C.新文化運動的興起 D.新民主主義革命的開始15.如圖所示的中華民族抗日戰(zhàn)爭大事記（部分）中，①②③④處填寫正確的是（A.①七七事變 B.②九一八事變 C.③平型關(guān)大捷 D.④中共七大召開16.從整體上把握歷史課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)有助于歷史學習。下圖中▲應(yīng)該填寫的是（A.反抗封建專制的過程 B.學習西方技術(shù)、政治制度的歷程C.反抗帝國主義的過程 D.爭取民族獨立、人民解放的歷程17.德國歷史學家雅斯貝斯曾說：“希臘城邦奠定了西方所有自由的意識、自由的思想和自由的現(xiàn)實基礎(chǔ)。”希臘文明成就中對西方自由觀念產(chǎn)生重大影響的是（）A.民主制度 B.文學成就 C.科學成就 D.體育藝術(shù)18.下圖是某校九年級（1）班的同學們開展項目化學習的學習成果匯報卡。它的研究主題應(yīng)是A.新航路開辟與物種交流 B.鄭和下西洋與物種交流C.新物種與明清人口增長 D.殖民掠奪與三角貿(mào)易興起19.構(gòu)建思維導圖是歷史學習的重要方法。下圖中▲處應(yīng)填入的內(nèi)容是（A.《權(quán)利法案》 B.啟蒙運動 C.馬克思主義 D.十月革命20.19世紀時石油工業(yè)發(fā)展緩慢，石油主要用作油燈燃料；20世紀初，情況驟變，尤其美國德州、加州發(fā)現(xiàn)油田，出現(xiàn)了石油開采的淘金熱。與這一變化有關(guān)的是（）A.珍妮機的發(fā)明 B.內(nèi)燃機的發(fā)明 C.發(fā)電機的發(fā)明 D.飛機的發(fā)明21.比較分析法是指把客觀事物加以比較，以達到認識事物的本質(zhì)和規(guī)律或作出正確評價的方法。通過下表的比較分析能得出的歷史結(jié)論是（A.調(diào)動勞動者積極性是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要因素B.堅持對外開放是推動社會經(jīng)濟變革的強大動力C.社會制度總是在不斷的革命和斗爭中不斷完善D.提升人民幸福感是推行社會改革的重要出發(fā)點22.據(jù)記載，二戰(zhàn)中，美國援助了蘇聯(lián)106.7億美元的物資。在亞洲戰(zhàn)場中，中國堅持了4500多天，從1931年9月18日到1945年8月15日，長達14年，牽制了大部分日軍。同時，15萬駐菲律賓美軍成功拖住13萬日軍5個月。這些現(xiàn)象反映出（）A.三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事集團的建立 B.召開雅爾塔會議，決定建立聯(lián)合國C.世界反法西斯同盟各國相互配合 D.諾曼底登陸作戰(zhàn)共同打擊了法西斯集團23.某同學運用時間軸的方式梳理了某一時期的重大史事。據(jù)此判斷他學習的主題是（A.兩極格局下的世界 B.亞非拉國家的新發(fā)展C.經(jīng)濟全球化的趨勢 D.戰(zhàn)后資本主義新變化24.新華社報道：“俄烏沖突升級后，美國及其盟友對俄羅斯發(fā)起制裁，把世界經(jīng)濟政治化、工具化、武器化，對國際糧食價格、能源價格造成巨大沖擊，令全球供應(yīng)鏈“梗阻’越發(fā)嚴重，給艱難復(fù)蘇中的世界經(jīng)濟設(shè)置更多障礙?！睋?jù)此可知（）A.霸權(quán)主義與強權(quán)政治依然存在 B.經(jīng)濟全球化受到了沖擊和阻礙C.冷戰(zhàn)思維依然影響著國際安全 D.政治多極化趨勢在不斷加強第Ⅱ卷（非選擇題，共52分）二、非選擇題（本大題共3小題。第25題25分，第26題12分，第27題15分，共52分。)25.（25分）歷史是在不斷發(fā)展演進變化的。閱讀材料，結(jié)合所學知識完成問題?！景鎴D之變】材料一（1）根據(jù)材料一，說明圖一、二中地方行政制度發(fā)生了怎樣的變化。（4分）圖三中為加強對臺灣、新疆的管轄設(shè)立的行政機構(gòu)或官職是什么。（3分）【經(jīng)濟之變】材料二（2）根據(jù)材料二，歸納兩條有關(guān)中國古代貨幣演變的規(guī)律。（4分）【政治之變】材料三舊制度所顯示的破產(chǎn)導致舊制度的變革。隨著克里米亞的災(zāi)難，農(nóng)奴的不斷上升的壓力變得不可抗拒起來，亞歷山大二世把解放農(nóng)奴當做代替革命的唯一辦法。解放農(nóng)奴的影響是如此深遠，以致其他一系列改革也被證明是不可避免的?！獡?jù)（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史：從史前史到21世紀（第7版修訂版）》材料四奴隸制的存廢問題是在獨立戰(zhàn)爭之后突出起來的，因為在獨立戰(zhàn)爭之后，南部保留了奴隸制，而北部卻逐步廢除了奴隸制。隨著時間的推移，工商業(yè)資產(chǎn)階級要求建立統(tǒng)一的國內(nèi)市場，堅持奴隸制的南部就越來越成了發(fā)展的障礙?！獡?jù)何順果《美國歷史十五講》（3）根據(jù)材料三，指出亞歷山大二世解放農(nóng)奴的目的。（2分）結(jié)合所學知識概括舊制度變革的影響。（2分）（4）根據(jù)材料四，指出南部成為發(fā)展障礙的原因。（2分）結(jié)合所學知識概括該障礙是如何被消除的。（2分）材料三、四中“舊制度”“奴隸制”的變革反映了什么歷史發(fā)展規(guī)律。（2分）【當今之變】材料五當前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，一方面，和平、發(fā)展、合作、共贏的歷史潮流不可阻擋，人心所向、大勢所趨決定了人類前途終歸光明。另一方面，恃強凌弱、巧取豪奪、零和博棄等霸權(quán)霸道霸凌行徑危害深重，和平赤字、發(fā)展赤字、安全赤字、治理赤字加重，人類社會面臨前所未有的挑戰(zhàn)。世界又一次站在歷史的十字路口，何去何從取決于各國人民的抉擇?！粤暯娇倳洝陡吲e中國特色社會主義偉大旗幟，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而團結(jié)奮斗——在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上的報告》（5）結(jié)合材料五，假如聯(lián)合國即將召開大會，討論人類面臨的共同問題，請你圍繞“十字路口的抉擇”為大會擬一條標語，并作簡要闡釋。（4分）26.（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料從中國共產(chǎn)黨建立的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民走過千山萬水，創(chuàng)造了足以讓中國人民引以為豪的輝煌歷史。（1）寫出材料中“中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民走過千山萬水”的起點城市。（2分）（2）選擇材料中至少兩個相互關(guān)聯(lián)的事件，結(jié)合所學知識自定一個觀點，并加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清晰）（10分）27.（15分）某校同學以“創(chuàng)新”為主題開展跨學科項目化學習。閱讀學習成果，回答問題成果一數(shù)據(jù)見證興衰（1）依據(jù)成果一，列舉促進英國A階段“興”的主要因素，（2分）并分析英國對B階段中國“衰”的影響。（2分）成果二科技引領(lǐng)未來科技創(chuàng)新成果豐碩。構(gòu)建新型舉國體制，組建國家實驗室，分批推進全國重點實驗室重組。一些關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)取得新突破，載人航天、探月探火、深海深地探測、超級計算機、衛(wèi)星導航、量子信息、核電技術(shù)、大飛機制造、人