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摒棄陋習(xí)——做一名合格的中學(xué)生高2016級4班主題班會之四走向文明5/1/20241什么是不良行為習(xí)慣?
對自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康;妨礙他人;影響自己和他人成長;不雅,有礙觀瞻等等一些行為習(xí)慣。5/1/20242陋習(xí)集中營5/1/20243陋
習(xí)
集
中
營5/1/20244最令人深惡痛絕的生活陋習(xí)11、亂拋垃圾倒污水
有的人將生活垃圾和污水不按照規(guī)定的地點(diǎn)、時間進(jìn)行處理,隨便亂扔亂倒;有的人從自家的陽臺或窗戶直接將垃圾拋到樓下;有的人從汽車內(nèi)將果皮、紙屑、煙頭等扔到車外;還有的人外出游玩時,用過的東西隨手亂扔。這些現(xiàn)象增加了環(huán)衛(wèi)工人的勞動量,給路人帶來了危險,同時也會破壞周圍的環(huán)境,對河流、土壤等都造成嚴(yán)重污染;長期堆積的垃圾和存留的污水還會腐爛變臭,使其中的致病菌孳生。5/1/20245最令人深惡痛絕的生活陋習(xí)22、隨地吐痰擤鼻涕生活中經(jīng)??梢钥吹揭恍┤俗咴诖蠼稚匣蛟谖堇?,一聲咳嗽后一口濃痰飛射而出,隨后用鞋一搓了事;一些人在公共場所毫無顧忌地用手指挖鼻孔、擤鼻涕,甚至將污物到處亂抹,用剛挖過鼻孔的手與他人接觸或直接拿東西。痰和鼻涕是呼吸道的分泌物,研究表明,一口痰中會“駐扎”著成千上萬的病菌。患傳染性非典型肺炎、肺結(jié)核、流行性感冒、霍亂、麻疹等疾病的患者,其痰中的致病微生物蒸發(fā)到空氣中,可使健康人通過呼吸這些帶有病菌的空氣而受到傳染。5/1/20246最令人深惡痛絕的生活陋習(xí)66、大聲喧嘩、干擾他人5/1/20249中學(xué)生常見的不良行為習(xí)慣有哪些?就校內(nèi)生活而言:
課堂上——東張西望,精神不集中;不動手,不動腦,呆若木雞;不專心聽講,講小話;老師或同學(xué)發(fā)言時,插嘴打渾;做跟課堂無關(guān)的事,涂鴉、寫信、寫字條,傳送字條;吃東西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同學(xué)嬉戲玩耍;不做練習(xí),不積極發(fā)言;不記筆記,不懂的知識不記下……
課間——追逐打鬧,大聲喧嘩,亂丟果皮紙屑,還有那令人厭惡的泡泡糖屑;說臟話,使用不文明語言;接水時,東張西望,水流得一地都是;用粉筆頭擲人;………5/1/202410就校外生活而言不按時回家,上學(xué)、放學(xué)路上追逐打鬧;不遵守交通法規(guī);乘坐公交車不尊老愛幼,主動讓座;不文明語言出口成“臟”;抽煙、酗酒,打架斗毆;不遵守法令條規(guī),進(jìn)營業(yè)性舞廳、歌廳、網(wǎng)吧;回到家中,擺少爺、小姐脾氣,不知老、不知幼,惟我獨(dú)尊;書從來不看,字從來不寫,父母的教誨——“最近有點(diǎn)煩!”………5/1/202411生活是美好的。然而,就是在這美好的生活中,由于我們的不注意:父母的嬌縱、溺愛,自己對自己的放松、寬恕,同學(xué)之間潛移默化的影響,我們每位同學(xué),都或多或少養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣。
我們都有哪些不良的行為習(xí)慣呢?如何糾正?審視自己
5/1/202412現(xiàn)實(shí)生活鬧焦慮不協(xié)調(diào)方向5/1/202413
貝多芬在失去聽覺的情況下,仍然不停止工作,與命運(yùn)抗?fàn)?,我們的不良行為?xí)慣難道就糾正不了嗎?名人
5/1/202414中學(xué)生校園禮儀規(guī)范11、言語要文明,見面問聲好。友善共相處熱情禮相待?!罢垺?、“你好”、“對不起”、“謝謝”等文明用語應(yīng)常掛嘴邊,不說污言穢語,不給別人起不文明的綽號。文明禮貌的言語往往能拉近人與人的距離,緩和矛盾,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。走在樓梯、校道上,遇到自己的同學(xué)、老師等都應(yīng)主動問聲好,讓一聲問候溫暖彼此的心窩。對同學(xué)、老師、父母、親人態(tài)度要友善、真誠、守時守信,不弄虛作假;對來賓、客人熱誠相待,回答詢問大方得體、知無不言、不卑不亢。5/1/202415中學(xué)生校園禮儀規(guī)范2、32、衣著應(yīng)端莊,儀態(tài)要規(guī)范。作為學(xué)生,應(yīng)該有學(xué)生的衣著、儀表。不穿奇裝異服,不袒露軀體,束好皮帶,不穿拖鞋,不戴首飾,不化妝,不紋身,不剃光頭或留古怪發(fā)型,男同學(xué)不留長發(fā),女同學(xué)不披頭散發(fā)。3、領(lǐng)物取物,主動排隊(duì),相互禮讓,井然有序。領(lǐng)取物品,飯?zhí)么蝻垼看蛩?,?yīng)主動排隊(duì),不插隊(duì),不推撞,不起哄,相互禮讓,井然有序才能提高效率。5/1/202416中學(xué)生校園禮儀規(guī)范4、54、他人宿舍,非請莫進(jìn);他人財物,未準(zhǔn)莫取。
別班的課室、宿舍、老師的辦公室乃至器材儀器室、實(shí)驗(yàn)室等地,需進(jìn)入時應(yīng)先征得老師同意;當(dāng)這些場所沒有人時,非特殊批準(zhǔn),不要進(jìn)入。這是對他人的尊重,也是一種自我保護(hù)。他人的財物、日記、作文等,應(yīng)尊重他人的權(quán)益和隱私,不隨意拿用,翻閱。5、走道樓梯,人來人往,你謙我讓,主動留道。校道、走廊、樓梯是公共通道,要相互謙讓,主動留道給他人通過,不在這些通道上聚集、玩鬧,也不將自行車車停放在校道、走廊或運(yùn)動區(qū)域上,以免影響他人通行和運(yùn)動。5/1/202417中學(xué)生校園禮儀規(guī)范6、76、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。對于有困難,需要幫助的同學(xué)、老師,應(yīng)主動給予幫助,對于身體有缺陷、有疾病的同學(xué)和老師要文明相待,給予關(guān)心,而不應(yīng)諷刺、譏笑、捉弄或惡意模仿,做出不文明的舉動。7、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。桌面、墻面、黑板、衣服或?qū)W校、班、級的張貼物,各有各的用途,不應(yīng)在上面亂涂亂畫,垃圾雜物,臟水污物應(yīng)扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾簍,倒在剩飯菜筒里,而不應(yīng)隨意丟棄、將殘羹剩飯留在在飯桌上或倒在地上,污染校園環(huán)境。
5/1/202418中學(xué)生校園禮儀規(guī)范8、98、進(jìn)出校門,主動下車,出示校牌,微笑致意。進(jìn)出校門、宿舍大門時,騎自行車的同學(xué)應(yīng)主動下車推行,并出示或在顯眼位置佩帶校牌。不論是值日的同學(xué)、老師,還是生活導(dǎo)師、保安人員都應(yīng)點(diǎn)頭微笑致意,主動接受檢查。9、上課考試,休息時間,尊重他人,保持安靜。上課考試時,不在校園內(nèi)喧嘩、吵鬧,更不該在課室附近聚集、玩鬧,或在正在上課、考試的課室門口、窗前向內(nèi)觀望、召喚、言談吵鬧,影響老師和同學(xué)的上課或考試。午休、晚休,應(yīng)按時就寢,不在宿舍和宿舍內(nèi)玩耍、吵鬧,或發(fā)出驚擾他人的聲響。遲歸的同學(xué),應(yīng)輕手輕腳,避免擾人清夢。5/1/202419中學(xué)生校園禮儀規(guī)范1010、升旗儀式,莊嚴(yán)肅穆,著裝整齊,端正嚴(yán)謹(jǐn)。參加升旗儀式,是愛國主義的一項(xiàng)重要體現(xiàn)。在儀式上,應(yīng)統(tǒng)一穿著校服,態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn),站立要端正,安靜,整齊,精神飽滿。5/1/202420常用文明禮貌用語1.初次見面說:2.客人到來說:3.好久不見用:4.歡迎購物用:5.求人解答用:6.贊人見解用:7.請人幫助說8.表示謙意說:9麻煩別人說:10與人分手說:您好!歡迎!久違歡迎光臨請教高見請多關(guān)照對不起;拜托;再見;5/1/202421常用文明禮貌用語12.表示答謝說:謝謝;13、表示禮讓說:您先請;14、接受感謝說:這是我應(yīng)該做的;15、助人為樂說:我能幫您做什么?16、征求意見時說:請指教;17、表示慰問說:給您添麻煩了。11中途先走時說:失陪了;5/1/202422出淤泥而不染濯清漣而不妖5/1/202423牢記校訓(xùn):修德尚美勵志勤學(xué)班訓(xùn):厚德博學(xué)慎思篤行樹立意識
我為二中爭光榮二中光榮我光榮5/1/202424總結(jié):總之:勿以惡小而為之勿以善小而不為最重要的是兩種行為習(xí)慣不能養(yǎng)成:即妨礙他人的行為習(xí)慣和沒有行為習(xí)慣的行為習(xí)慣5/1/202425天高任鳥飛海闊憑魚躍5/1/202426近期事務(wù)5/1/202427近期事務(wù)4、第六屆“小新星”觀世界,海外游學(xué)夏令營路線有(1)美國(2)英國(3)新加坡有意且有條件者到班主任處領(lǐng)取資料并填寫報名表5、班級文化墻建設(shè)每人填寫一張“月考挑戰(zhàn)書”,星期三晚自習(xí)前由班長收取并組織張貼。6、月考、期中、五校聯(lián)考月考:第5周星期四、星期五,1
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