高中數(shù)學(xué)第三章直線與方程3.33.3.3點到直線的距離3.3.4兩條平行直線間的距離省公開課一等獎新_第1頁
高中數(shù)學(xué)第三章直線與方程3.33.3.3點到直線的距離3.3.4兩條平行直線間的距離省公開課一等獎新_第2頁
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文檔簡介

3.3.3點到直線距離3.3.4兩條平行直線間距離目標(biāo)定位

1.掌握點到直線距離公式,會用公式處理相關(guān)問題.2.掌握兩平行線之間距離公式,并會求兩平行線之間距離.1/281.點到直線距離自

預(yù)

習(xí)(1)概念:過一點向直線作垂線,則該點與______之間距離,就是該點到直線距離.(2)公式:點P(x0,y0)到直線l:Ax+By+C=0距離d=_______________.垂足2/282.兩平行直線間距離(1)概念:夾在兩條平行直線間___________長度就是兩條平行直線間距離.(2)公式:兩條平行直線l1:Ax+By+C1=0與l2:Ax+By+C2=0之間距離d=___________.公垂線段3/28即

測1.判斷題(1)點到直線距離是直線上點與直線外一點連線最短距離.()(2)點P(x0,y0)到x軸距離d=y(tǒng)0;到y(tǒng)軸距離d=x0.()(3)兩平行線間距離是一條直線上任一點到另一條直線距離.(

)(4)利用兩平行線間距離公式時,要求l1與l2兩直線中x,y系數(shù)必須分別對應(yīng)相等.(

)√×√√提醒(2)點P(x0,y0)到x軸距離d=|y0|;到y(tǒng)軸距離d=|x0|.4/28答案A5/28答案A6/284.點P(m,1)到直線l:2x+y-1=0距離d=1,則實數(shù)m值等于________.7/28類型一點到直線距離【例1】

求點P(3,-2)到以下直線距離:8/289/28規(guī)律方法1.求點到直線距離,首先要把直線化成普通式方程,然后再套用點到直線距離公式.2.當(dāng)點與直線有特殊位置關(guān)系時,也能夠用公式求解,不過這么會把問題變復(fù)雜了,要注意數(shù)形結(jié)合.3.幾個特殊情況點到直線距離:(1)點P0(x0,y0)到直線y=a距離d=|y0-a|;(2)點P0(x0,y0)到直線x=b距離d=|x0-b|.10/28【訓(xùn)練1】

若點(a,2)到直線l:y=x-3距離是1,則a=________.11/28類型二兩平行線間距離【例2】

求兩平行線l1:2x-y-1=0與l2:4x-2y+3=0之間距離.12/2813/2814/28【訓(xùn)練2】

求與直線l:5x-12y+6=0平行且與直線l距離為3直線方程.15/28類型三距離公式綜合應(yīng)用(互動探究)【例3】

已知直線l經(jīng)過直線2x+y-5=0與x-2y=0交點.(1)若點A(5,0)到l距離為3,求l方程;(2)求點A(5,0)到l距離最大值.[思緒探究]探究點一經(jīng)過一已知點且到另一已知點距離為定值直線有幾條?求直線方程時需注意什么?提醒有且僅有兩條,在處理直線方程問題時,要注意直線斜率是否存在,以免漏解或錯解.16/28探究點二怎樣求幾何最值問題?提醒幾何最值問題求法有兩種:(1)利用解析幾何知識,可設(shè)一個函數(shù),然后用函數(shù)求最值方法求解.(2)利用幾何定理,如兩點之間線段最短,三角形兩邊之和大于第三邊等,找出最值.17/2818/2819/28規(guī)律方法1.經(jīng)過一已知點且到另一已知點距離為定值直線有且僅有兩條.一定要注意直線斜率是否存在.2.數(shù)形結(jié)合、運動改變思想方法在解題中經(jīng)慣用到.當(dāng)圖形中元素運動改變時我們能直觀觀察到一些量改變情況,進(jìn)而可求出這些量改變范圍.20/2821/2822/2823/2824/281.兩條平行線l1:3x+4y-7=0和l2:3x+4y-12=0間距離為(

)答案C25/28答案

C26/283.分別過點A(-2,1)和點B(3,-5)兩條直線均垂直于x軸,則這兩條直線間距離

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