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文檔簡介
第11課時八年級下冊Units3~4第1頁考點一
以could開頭表示請求問句
【課文原句】—Peter,couldyoupleasetakeouttherubbish?彼得,你能把垃圾倒了嗎?—Sure,Mom.當(dāng)然能,媽媽。(八下P17)(1)could在此不表示過去,而是表示委婉語氣,please后接動詞原形。第2頁(2)以could開頭表示請求問句,必定回答能夠用“Sure./Ofcourse./Certainly./Mypleasure.”等,也能夠用“...can/may”,不能用“...could”;否定回答能夠用“Sorry...”并給出理由,也能夠用“...can't/mustn't”,不能用“...couldn't”。第3頁—Couldyoupleasehelpmewithmyhomework?你能幫我做作業(yè)嗎?—Sure./Ofcourse./Certainly.當(dāng)然能夠。/—Sorry,Ican't.I'mbusynow.對不起,我不能。我現(xiàn)在很忙。第4頁【注意】其否定結(jié)構(gòu)是在please后加not。Couldyoupleasenotplaycomputergames?請你不要玩電腦游戲了好嗎?第5頁(3)takeouttherubbish意為“倒垃圾”。takeout意為“取出;拿出”。out是副詞,這類“及物動詞+副詞”組成短語能夠帶賓語,賓語若是名詞,放在副詞前后皆可;賓語若是人稱代詞,只能放在副詞前面。第6頁P(yáng)leasetakeyournewbookout.=Pleasetakeoutyournewbook.請拿出你新書。Thenewbooksareinyourdesk,pleasetakethemout.新書在你課桌里,請把它們拿出來。第7頁1.(·湖北孝感中考)—Couldyoucomeandhelpwithourbooksale,Alice?—
.A.Nevermind B.IthinksoC.Sure,I'dloveto D.Haveagoodtime第8頁考點二atleast使用方法【課文原句】CouldIatleastfinishwatchingthisshow?我最少能夠看完這個節(jié)目嗎?(八下P18)atleast意為“最少,起碼”,通常指數(shù)量或程度。
Evenifyoucannothelphim,youcangivehim第9頁encouragementatleast.就算你不能幫助他,最少你能夠鼓勵他。Thereareatleastfiftystudentsintheclass.班里最少有五十個學(xué)生。第10頁2.(·臺灣中考)AnyonewhoreadsLoren'sbusinessplanwillquicklyseesomeseriousproblemsinit,or
feelsomethingisnotright.A.a(chǎn)tleastB.evenC.infactD.still第11頁考點三
表示時間、距離等詞作主語使用方法
【課文原句】IthinktwohoursofTVisenoughforyou!我認(rèn)為看兩個小時電視對你來說足夠了!(八下P18)twohours即使為復(fù)數(shù)形式,但表示時間、距離、金額、度量等詞語作主語時,通常被視作一個整體,謂語動詞要用單數(shù)形式,所以這里用了is。
第12頁Twentymilesisalongwaytowalk.二十英里對于步行來說是一段很長路。Threeyearsisashorttime.Youhavetostudyhard.三年時間很短,你要努力學(xué)習(xí)。第13頁考點四neither使用方法
【課文原句】Foroneweek,shedidnotdoanyhouseworkandneitherdidI.整整一個星期她都沒有做家務(wù),我也沒有做。(八下P19)(1)“neither+be動詞/助動詞/情態(tài)動詞+主語”結(jié)構(gòu),表示前者否定情況也適合用于后者。第14頁(2)neither可作代詞,意為“二者都不”,作主語時,謂語動詞通慣用單數(shù)形式。Neitherofthemisateacher.他們兩個都不是老師。(3)neither作連詞時,慣用于neither...nor...結(jié)構(gòu),意為“既不……也不……”,連接兩個并列主語時,謂語動詞數(shù)要與靠近它主語一致。NeitherInorheknowsit.我和他都不知道此事。第15頁3.(·四川達(dá)州中考)—Whydon'tyougetusedtothelifeinBeijing?—
thecrowdedtraffic
thehighlivingcost.Theonlyreasonisthebadlypollutedair.A.Notonly;butalso B.Either;orC.Both;and D.Neither;nor第16頁4.(·山東東營墾利模擬)—Mr.SmithhasneverbeentoBeijing.Whatabouthiswife?—
.Shehopestogotherewithherhusbandsomeday.A.Sohasshe B.SoissheC.Neitherhasshe D.Neitherisshe第17頁考點五assoonas使用方法【課文原句】MymomcameoverassoonasIsatdowninfrontoftheTV.我一在電視機(jī)前坐下我媽媽就過來了。(八下P19)(1)assoonas“一……就……”,引導(dǎo)時間狀語從句,相當(dāng)于“theminute(that)...”。若主句用普通未來時,從句常用普通現(xiàn)在時表示未來。第18頁I'llwritetoyouassoonasIgetthere.我一到那里就給你寫信。(2)assoonas還有“盡快”意思,最慣用搭配是assoonaspossible,assoonasyoucan。第19頁5.(·四川宜賓中考改編)Shestoppedtalking
hermothercameintotheroom.A.a(chǎn)ssoonasB.unlessC.thoughD.until第20頁6.(·內(nèi)蒙古巴彥淖爾模擬)—WillyoupleaseshowHelenaround?—Sure,I'lldoit
shearriveshere.A.untilB.a(chǎn)fterC.beforeD.a(chǎn)ssoonas第21頁考點六
辨析borrow,lend與keep【課文原句】CouldIborrowthatbook?我能借那本書嗎?(八下P20)【辨析】borrow,lend與keep“借”法有別!第22頁第23頁7.(·重慶市南模擬)Hi,Kate,youhave
mybookfortwoweeks,andMarianeedsit.Iwill
ittoher.Canyougiveitbacknow?A.kept;lend B.borrow;lendC.borrowed;lend D.kept;borrow第24頁8.(·湖北荊州中考)—Couldyou
meyourbike,Tom?—OK.Andyoucan
itforaweek.A.lend;keep B.borrow;lendC.lend;borrow D.borrow;keep第25頁考點七while使用方法
【課文原句】I'llfinishmyhomeworkwhileyouhelpmewiththedishes.你幫我洗餐具時候我將完成我作業(yè)。(八下P20)第26頁(1)while是連詞,意為“在……期間;當(dāng)……時候”,引導(dǎo)時間狀語從句。從句謂語動詞必須用延續(xù)性動詞,且慣用進(jìn)行時態(tài)。WhileIwasdoingmyhomework,myfathercamebackhomefromwork.當(dāng)我正在做作業(yè)時,我父親下班回家了。第27頁(2)when引導(dǎo)時間狀語從句,既能夠表示“某一段時間”,也能夠表示“某一時刻”,從句中謂語動詞能夠是延續(xù)性動詞,也能夠是非延續(xù)性動詞。WhenIarrivedinBeijing,itwasraining.我抵達(dá)北京時,天正在下雨。Katereadthebookwhenshewentalong.凱特一邊走一邊看書。第28頁(3)當(dāng)主句和從句都用進(jìn)行時態(tài)時,連詞用while。MyfatheriswatchingTVwhileIamdoingmyhomework.我父親正在看電視,我正在做作業(yè)。第29頁9.(·黑龍江齊齊哈爾中考改編)—Whatwereyouandyourfatherdoingat7:00yesterdayevening?—Iwasdoingmyhomework
myfatherwasreadingnewspapers.A.when B.a(chǎn)ssoonasC.while D.so第30頁10.(·山東東營墾利模擬)
hismotherwascookinginthekitchen,theboyfellasleepinthechair.A.Since B.While C.Because D.Once第31頁考點八inorderto使用方法
【課文原句】Theyshouldspendtheirtimeonschoolworkinordertogetgoodgradesandgetintoagooduniversity.為了取得好成績和考入好大學(xué),他們應(yīng)該把時間花在學(xué)業(yè)上。(八下P22)第32頁inorderto意為“為了”,表示目標(biāo),后面跟動詞原形。其否定結(jié)構(gòu)為inordernotto。Hewalkedaroundinordertokeepwarm.他往返走動是為了保持身體暖和。Inordernottobelate,hegotupveryearly.為了不遲到,他起床很早。第33頁11.(·廣西貴港港南三模)Hisparentsworkhard
makemoremoney.A.sothat B.inordertoC.inorderthat D.a(chǎn)saresult第34頁考點九provide使用方法
【課文原句】Itistheparents'jobto
provideacleanandcomfortableenvironmentathomefortheirchildren.父母職責(zé)就是在家里給他們孩子提供一個潔凈、舒適環(huán)境。(八下P22)第35頁(1)It+be+one'sjob/dutytodosth.表示“做某事是某人職責(zé)”,it是形式主語,動詞不定式短語是真正主語。第36頁(2)provide和offer使用方法區(qū)分①首先在語義上,provide僅表示“提供”,而offer強(qiáng)調(diào)“主動提供”。②其次在語法和搭配上,offer后可跟雙賓語,而provide后不可跟雙賓語。③最終在搭配上,offer可組成詞組offersb.sth./offersth.tosb.;provide可組成短語providesb.withsth./providesth.forsb.第37頁12.(·江蘇泰州中考)Manytouristspreferfive-starhotelsbecausetheythinkexpensivehotelsalways
guestswithbetterservice.A.prevent B.protectC.present D.provide第38頁13.(·廣西玉林中考)Somepeoplethinkit'stheparents'jobto
theirchildren
acleanandcomfortableenvironmentathome.A.offer;to B.offer;withC.provide;with D.provide;to第39頁考點十dependon使用方法
【課文原句】Childrenthesedaysdependontheirparentstoomuch.現(xiàn)在孩子都過分依賴父母。(八下P22)(1)dependon意為“依靠;信賴”。Thepricedependsonthequality.價格取決于質(zhì)量。(2)It(all)depends.視情況而定。(口語)第40頁14.(·湖北宜昌中考)—Aresearchsuggeststhatwalkinghelpspeoplelivelonger.—Iquiteagree,butit
onwhenandhowtheywalk.A.remains B.separatesC.returns D.depends第41頁15.(·安徽中考)—It'ssaidthatshoppingonlineissafe.—
.You'dbetterbecareful.A.Iagree B.ThatdependsC.Ithinkso D.Noproblem第42頁16.(·山東日照模擬)—Areyougoingtohaveapart-timejobduringthesummervacation?—Yes.IthinkIshouldn'talways
myparentssinceI'vegrownup.A.fightagainst B.dependonC.hearfrom D.a(chǎn)rguewith第43頁考點十一allow使用方法【課文原句】Myparentsdon'tallowmetohangoutwithmyfriends.我父母不允許我和朋友們一起出去閑逛。(八下P25)allow“允許”這么用
第44頁第45頁【注意】allowsb.todosth.中sb.作賓語,動詞不定式作賓語補(bǔ)足語;allowdoingsth.中doingsth.是動名詞短語作賓語。第46頁17.(·黑龍江綏化中考改編)Mymotherdoesn'tallowme
outsidetoolateonschoolnights.A.tostay B.stayC.staying D.stays第47頁18.(·湖北孝感中考)Attention,please!Withoutpermission,childrenarenotallowed
alonehere.A.toswim B.swimmingC.swim D.swam第48頁考點十二“Whydon'tyoudosth.?”句型
【課文原句】Whydon'tyougotosleepearlierthisevening?今晚你為何不早點兒睡覺呢?(八下P25)“Whydon'tyoudosth.?”慣用來向?qū)Ψ教岢鎏嶙h,相當(dāng)于“Whynotdosth.?”必定答語用“Goodidea./Good./Allright./Sure.”等;否定答語用“No,Idon'tthinkso./Sorry,Ican't.”等。第49頁第50頁19.(·重慶模擬六)—Bob,I'mnotgoodatEnglish.WhatshouldIdo?—Whynot
anEnglishclubtopractice
English?A.tojoin;speaking B.join;tospeakC.tojoin;tospeak D.join;speaking第51頁考點十三lookthrough使用方法
【課文原句】Well,Ifoundmysisterlookingthroughmythingsyesterday.唉,我發(fā)覺我妹妹昨天翻我東西。(八下P26)(1)lookthrough意為“快速查看;瀏覽”。It'sagoodhabittolookthroughnewspaperseveryday.天天瀏覽報紙是個好習(xí)慣。第52頁(2)look與其它介詞或副詞組成短語。lookup查找 lookafter照料lookupto尊敬;敬仰 lookout小心;向外看第53頁20.(·重慶模擬六)Ourteacheroftenasksusto
testpaperbeforethelisteningtestbegins.A.lookout B.lookafterC.lookup D.lookthrough第54頁21.(·江蘇東臺模擬)—Andy,wouldyouplease
thereportformeandseeifthereisanymistake?—OfcourseIwill.A.lookaround B.lookthroughC.lookup D.lookafter第55頁考點十四getonwith使用方法
【課文原句】MyproblemisthatIcan'tgetonwithmyfamily.我問題是我不能和家人和睦相處。(八下P27)getonwith意為“與……相處”,也可說getalongwith。常考句型為“Howareyougettingon/alongwith...?”你和……相處得怎么樣?Iamsureyoucangetonverywellwithhim.我相信你一定會跟他相處得很好。第56頁考點十五instead和whatever使用方法
【課文原句】Insteadhewatcheswhateverhewantsuntillateatnight.然而,他倒是看自己想看任何節(jié)目一直到深夜。(八下P27)(1)instead是副詞,意為“代替;然而;卻”。Heistired,letmedoitinstead.他累了,讓我代做吧。第57頁【辨析】instead和insteadof不可“替換”!第58頁第59頁(2)whatever“任何
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