湖南省長沙2024年七年級下冊生物期中試卷附答案

七年級下冊生物期中試卷一、選擇題（本題共25小題，共50分）1．300萬年前的人類遠祖——露西化石具有骨盆寬闊，下肢骨比上肢骨粗壯的特點。據(jù)此可以推測露西一定能夠（）A．制造工具 B．用火 C．簡單的語言 D．直立行走2．在哺乳動物中，與人類親緣關(guān)系最近的可能是（）A．狒狒 B．獼猴 C．黑猩猩 D．長臂猿3．睪丸是男性的主要性器官，主要功能是（）A．貯存精子 B．輸送精子C．產(chǎn)生精子和分泌雄性激素 D．只產(chǎn)生精子不分泌雄性激素4．人體由受精卵發(fā)育而來，受精卵最早在（）開始分裂。A．子宮 B．卵巢 C．輸卵管 D．陰道5．下列哪項是人在童年時期發(fā)育最緩慢的？（）A．神經(jīng)系統(tǒng) B．消化系統(tǒng) C．運動系統(tǒng) D．生殖系統(tǒng)6．胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是（）A．卵巢 B．胎盤 C．羊水 D．輸卵管7．人體胚胎發(fā)育最早期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于（）A．母體 B．卵細胞的卵黃C．胎盤 D．子房8．人體在青春期外部形態(tài)方面最顯著的變化是（）A．身高突增 B．聲調(diào)改變C．神經(jīng)系統(tǒng)功能完善 D．心臟功能加強9．觀察如圖，“→”表示血流方向，其中能表示靜脈血管的是（）A． B．C． D．10．李華的爸爸患了肝炎，醫(yī)生建議他要少吃富含（）的食物．A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．無機鹽11．骨質(zhì)疏松患者應該多吃含（）豐富的食物最好。A．鐵 B．維生素C C．糖類 D．鈣和維生素D12．進入青春期后，男孩出現(xiàn)胡須生長，喉結(jié)突出等第二性征，與之直接有關(guān)的器官和物質(zhì)是（）A．卵巢、雌性激素 B．子宮、雌性激素C．睪丸、雄性激素 D．前列腺、雄性激素13．下列各項含主要供能物質(zhì)最多的是（）A．魚、蛋 B．面粉、米飯 C．蔬菜、水果 D．牛奶、花生14．淀粉的化學性消化從哪里開始（）A．口腔 B．食道 C．胃 D．小腸15．下列食物成分中，不經(jīng)消化即可被人體吸收的是（）A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．葡萄糖16．兒童缺鈣易患（）病。A．夜盲癥 B．貧血 C．糖尿病 D．佝僂病17．米飯中的淀粉等物質(zhì)必須經(jīng)過消化才能被吸收，下列各項中與米飯里淀粉的消化無關(guān)的是（）A．牙齒的咀嚼 B．舌的攪拌 C．唾液 D．胃液18．營養(yǎng)學家建議青少年適當多吃魚、瘦肉、奶、蛋等食物，是因為這些食物中富含（）A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．維生素19．人體肺泡數(shù)目眾多，其意義是（）A．使肺內(nèi)貯存的氣體量增多 B．增大了肺進行氣體交換的面積C．使肺泡內(nèi)氧的含量增加 D．使氣體流通加快20．人體吸氣時，肋間肌和膈肌的狀態(tài)是（）A．肋間肌收縮膈肌舒張 B．肋間肌舒張、膈肌收縮C．肋間肌、膈肌都舒張 D．肋間肌和膈肌都收縮21．人體呼氣時，肺內(nèi)氣壓與外界氣壓的差（）A．大于零 B．等于零C．小于零 D．以上三項都有可能22．經(jīng)過肺泡與血液之間的氣體交換后（）A．血液中氧氣減少 B．血液中氧氣增多C．二氧化碳和氧氣都增多 D．二氧化碳和氧氣都減少23．當血液由心室泵入動脈時，心臟的心房和心室的舒縮狀況是（）A．心房和心室同時收縮 B．心房舒張，心室收縮C．心房和心室同時舒張 D．心房收縮，心室舒張24．血紅蛋白在人體（）內(nèi)與氧氣結(jié)合。A．組織處毛細血管 B．肺泡外毛細血管C．動脈內(nèi) D．靜脈內(nèi)25．小明一家三口的血型各不相同，爸爸可以給小明和媽媽輸血，小明也可以給媽媽輸血，但媽媽既不能給爸爸輸血也不能給小明輸血，爸爸、媽媽小明的血型可能是（）A．爸爸O型、媽媽AB型、小明B型 B．爸爸O型、媽媽A型、小明B型C．爸爸O型、媽媽O型、小明B型 D．爸爸AB型、媽媽O型、小明A型二、簡答題（本題共6小題，共40分）26．如圖是人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：（1）圖中1名稱是。（2）圖中發(fā)生氣體交換的場所是，吞咽時（寫名稱）會蓋住喉口，防止食物進入3。（3）霧霾天氣，PM2.5顆粒物，無法被鼻腔、咽喉等屏障阻礙，將沉積在圖中，直接損害系統(tǒng)。（4）氧氣由肺泡到達血漿中要穿過層細胞。與血紅蛋白結(jié)合的氧到達組織細胞要穿過層細胞膜。痰液主要是內(nèi)表面黏膜分泌的黏液及黏著的灰塵細菌組成。27．如圖是人體內(nèi)某系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能示意圖，請據(jù)圖回答：（1）心臟的功能是為提供動力。（2）心室與動脈之間、之間及四肢等靜脈管腔中有防止血液倒流的瓣膜。肺循環(huán)的起點是圖中（填標號）。（3）血液流經(jīng)（填“A”或“C”）處后，顏色由暗紅色變?yōu)轷r紅色。（4）B處血液流動方向為。（填“向上”或“向下”）（5）肺泡與外界之間的氣體交換是通過運動來實現(xiàn)的。組織細胞與血液之間的氣體交換是通過氣體的作用實現(xiàn)的。28．圖1示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像，請回答：（1）濕棉絮包裹在小魚頭部的作用是，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上。通常情況下，使用（“低”還是“高”）倍顯微鏡觀察血管內(nèi)血液的流動情況。（2）圖2顯微鏡下觀察到的圖像，你認為標號3是血管。（3）在血管中（填標號），紅細胞是呈單行移動的。29．如圖是演示呼吸運動的模擬實驗圖，表示膈肌舒縮引起胸廓容積改變的演示過程。據(jù)圖回答：（1）圖中C結(jié)構(gòu)模擬的是；A結(jié)構(gòu)模擬的是。（2）圖中表示吸氣的是。（填圖一或圖二）（3）圖中C結(jié)構(gòu)外面包繞著豐富的。當血液流經(jīng)此處時（氣體）進入血液。30．如圖是探究“食物在口腔內(nèi)的化學性消化”的實驗過程，請你分析并回答下列問題：（1）①②試管構(gòu)成一組對照實驗，其變量是。（2）應將兩支試管同時放到℃的溫水中，在此溫度時唾液淀粉酶活性最強。（3）5到10分鐘后取出兩支試管，各滴加兩滴碘液，搖勻，其中不變藍的試管是號，原因是淀粉被唾液中的唾液淀粉酶消化為。（4）在消化道內(nèi)的消化液中，除唾液外，還有、胰液也能消化淀粉。31．如下表是某同學的血液報告單，請回答：檢驗報告單No.0023姓名：張曉性別：男年齡：16化驗項目測定值正常參考值（男性）RBC（紅細胞）WBC（白細胞）Hb（血紅蛋白）PLT（血小板）4.5×1012/L18×109/L142g/L210×109/L（4.0～5.5）×1012/L（4～10）×109個/L120～160g/L（100～300）×109個/L（1）血液成分中，除了表中的血細胞外，還有，它具有運輸功能。（2）表中血細胞不正常的是，很可能是他身體的某部位出現(xiàn)了。（3）表中具有凝血功能的是。（4）血液不僅有運輸功能，而且還具有作用。三、實驗探究題（本題共2小題，共10分）32．小梅早餐吃了一個肉包，一個雞蛋，一杯牛奶匆匆去上學．請根據(jù)小梅的早餐分析回答下列問題（1）從膳食平衡的角度分析，你建議小梅的早餐再增加．A．一杯可樂 B．一根火腿腸 C．一塊蛋糕 D．一根黃瓜（2）肉包中的脂肪在消化道中被分解成才能被人體吸收，人體吸收該營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是．（3）每天我們都能從食物中獲取各種營養(yǎng)物質(zhì)，下列各項中不能為人體提供能量，但對維持正常生命活動卻很重要的是．A．脂肪、維生素、糖類 B．維生素、無機鹽、水C．脂肪、蛋白質(zhì)、糖類 D．蛋白質(zhì)、無機鹽、水（4）5月20日是中國學生營養(yǎng)日，合理膳食有助于青少年健康成長，下列做法中有利于健康的是．A．經(jīng)常不吃早飯去上學B．多吃新鮮的蔬菜和水果C．袋裝食品雖過期但沒發(fā)霉仍可食用D．喝飲料代替飲水．33．母親十月懷胎是一個艱辛的過程。如圖一是女性排卵.受精和懷孕結(jié)構(gòu)示意圖，圖二是胎兒在母體中的發(fā)育場所以及與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答（方括號內(nèi)填圖中的序號，橫線上填相關(guān)內(nèi)容）：（1）在女性生殖系統(tǒng)中是主要的性器官，它既能產(chǎn)生，又能分泌。（2）受精卵的形成過程是在[]中完成的。（3）胚泡移入[]后，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕的開始，此后這個小生命將在這溫暖舒適的宮殿里度過將近9個月的時光。（4）胎兒通過[②]和母體相連，并且通過[]與母體進行物質(zhì)交換。（5）成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程叫做。

答案解析部分1．【答案】D2．【答案】C3．【答案】C4．【答案】C5．【答案】D6．【答案】B7．【答案】B8．【答案】A9．【答案】C10．【答案】C11．【答案】D12．【答案】C13．【答案】B14．【答案】A15．【答案】D16．【答案】D17．【答案】D18．【答案】B19．【答案】B20．【答案】D21．【答案】A22．【答案】B23．【答案】B24．【答案】B25．【答案】A26．【答案】（1）鼻腔（2）肺；會厭軟骨（3）4；呼吸（4）2；4；氣管和支氣管27．【答案】（1）血液循環(huán)（2）心房與心室；②（3）A（4）向下（5）呼吸；