高三第一輪復(fù)習(xí)古代中國(guó)的政治制度省公開課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件

(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書P8)

1/152/153/15對(duì)中國(guó)古代專制主義中央集權(quán)制度全方面認(rèn)識(shí)1．含義：專制主義是指中央決議方式，詳細(xì)說就是皇帝個(gè)人專斷獨(dú)裁；中央集權(quán)指全國(guó)軍、政、財(cái)權(quán)歸屬中央，地方完全由中央管理和控制，充分執(zhí)行中央政令。2．基本矛盾(1)專制主義是指中央決議方式，詳細(xì)說就是皇帝個(gè)人專斷獨(dú)裁。(中央內(nèi)部皇權(quán)與相權(quán)矛盾)(2)中央集權(quán)指全國(guó)各種軍、政、財(cái)權(quán)歸屬中央，地方完全由中央管理和控制，充分執(zhí)行中央政令。(中央與地方割據(jù)勢(shì)力矛盾)4/153．形成原因(1)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)(含有分散性)，需要建立中央集權(quán)制度維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2)政治前提：地主階級(jí)建立統(tǒng)一國(guó)家政權(quán)并需要中央集權(quán)維護(hù)其利益。(3)理論基礎(chǔ)：法家思想尤其是韓非子理論。(4)歷史背景：周王室衰微造成春秋戰(zhàn)國(guó)大混亂歷史教訓(xùn)。(5)地理原因：中國(guó)特殊地理氣候條件促成其形成。4．特點(diǎn)：皇權(quán)至上標(biāo)準(zhǔn)。帝位終生制和皇位世襲制；從中央到地方各級(jí)官吏一律由皇帝直接任免；皇帝從決議到行使立法、司法、行政等獨(dú)斷權(quán)力；宣揚(yáng)“君權(quán)神授”；思想文化專制統(tǒng)治。5/155．演變過程(1)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期初步形成；(2)秦朝正式建立；(3)西漢鞏固；(4)隋唐完善；(5)北宋加強(qiáng)；(6)元朝新發(fā)展；(7)明清到達(dá)頂峰。6．發(fā)展趨勢(shì)：一是不停改革中央行政機(jī)構(gòu)，尤其是減弱相權(quán)，加強(qiáng)皇帝對(duì)中央控制；二是不停改革地方行政機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)中央對(duì)地方，尤其是對(duì)邊疆地域嚴(yán)密管轄；三是對(duì)人們思想控制日益加強(qiáng)。6/157．評(píng)價(jià)及作用(1)主動(dòng)作用①政治：中央能夠控制地方，從而有利于保持社會(huì)穩(wěn)定，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。②經(jīng)濟(jì)：能有效地組織人力、物力和財(cái)力進(jìn)行大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)和生產(chǎn)活動(dòng)，有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。③民族關(guān)系：在統(tǒng)一社會(huì)環(huán)境下，各地域經(jīng)濟(jì)、文化交流愈加頻繁，民族融合加強(qiáng)，從而促進(jìn)統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)展。④對(duì)外關(guān)系：中央集權(quán)加強(qiáng)，為抵抗侵略、維護(hù)主權(quán)提供強(qiáng)大人力、物力和財(cái)力保障，在一定程度上維護(hù)了國(guó)家利益。⑤文化：國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定，便利了各民族、各國(guó)之間文化交流，推進(jìn)了整個(gè)中華民族文化水平提升。7/15(2)消極作用①政治：君主專制易形成暴政統(tǒng)治和造成腐敗現(xiàn)象出現(xiàn)，成為妨礙歷史發(fā)展原因。②經(jīng)濟(jì)：在明清時(shí)期，嚴(yán)重妨礙資本主義萌芽產(chǎn)生和發(fā)展。③文化：在思想方面獨(dú)尊一家，鉗制了人們思想，出現(xiàn)了萬(wàn)馬齊喑局面、限制古代科技深入發(fā)展。8/151．(年全國(guó)課標(biāo))董仲舒認(rèn)為孔子撰《春秋》目標(biāo)是尊天子、抑諸侯、崇周制而“大一統(tǒng)”，以此為漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)服務(wù)，從而將周代歷史與漢代政治聯(lián)絡(luò)起來(lái)。西周時(shí)代對(duì)于秦漢統(tǒng)一主要?dú)v史影響在于(

)A．構(gòu)建了中央有效控制地方制度B．確立了君主大權(quán)獨(dú)攬集權(quán)意識(shí)C．形成了天下一家文化心理認(rèn)同D．實(shí)現(xiàn)了國(guó)家對(duì)土地與人口控制9/15解析：本題考查西周社會(huì)制度影響。西周時(shí)期實(shí)施分封制和宗法制，由此將國(guó)和家聯(lián)絡(luò)在一起，從而形整天下一家思想觀念，這對(duì)于以后秦漢統(tǒng)一產(chǎn)生主要影響。A、D與當(dāng)初史實(shí)不符，而B君主大權(quán)獨(dú)攬集權(quán)意識(shí)是百家爭(zhēng)鳴時(shí)期法家思想表達(dá)。答案：C10/152．(年江蘇)據(jù)《南臺(tái)備要》記載：“江浙省……調(diào)兵剿捕之際，行省官凡有輕重事物，若是一一咨稟，誠(chéng)恐緩不及事?！?如今)凡有調(diào)遣軍情重事及創(chuàng)動(dòng)官錢，不須咨稟，……交他每(們)從便區(qū)處。”這段材料能夠反應(yīng)出元代江浙行省(

)A．與中央權(quán)力之爭(zhēng)難以調(diào)和B．取得了緊急事務(wù)處置權(quán)C．行政長(zhǎng)官不再由朝廷任命D．權(quán)力不再受到中央節(jié)制解析：本題考查中國(guó)古代行政制度。從材料中“行省官凡有輕重事務(wù)，若是一一咨稟，誠(chéng)恐緩不及事……凡有調(diào)遣軍情重事及創(chuàng)動(dòng)官錢，不須咨稟，……交他每(們)從便區(qū)處”可知江浙行省只是取得了緊急事務(wù)處置權(quán)。所以正確答案是B。答案：B11/153．(年江蘇)下列圖所表示為《唐書》所載830名進(jìn)士出身分布百分比，由此可見，唐代科舉制(

)A．為選拔士族子弟而設(shè)置B．依然是九品中正制翻版C．縮小了人才選拔范圍D．兼顧多個(gè)階層但不完善解析：本題考查古代選官制度——科舉制。意在考查讀圖能力。從圖中進(jìn)士出身組成能夠看出，官員選拔不再局限于世家大族，庶族、小姓子弟都有包括，由此表達(dá)出科舉制打破原來(lái)門第觀念，兼顧了各階層，不過士族子弟占比重較大，說明其還有不足地方，所以正確答案是D。答案：D12/154．(年海安高級(jí)中學(xué)測(cè)試)下列圖是古代帝王家廟布局圖，普通而言祖廟居中，二世稱昭，三世稱穆，四世稱昭，互為昭穆。這可能與哪項(xiàng)制度相關(guān)(

)北方昭廟昭廟昭廟西方祖廟東方穆廟穆廟穆廟南方A．君主專制B．郡縣制C．宗法制 D．分封制13/15解析：昭穆是古代宗法制度對(duì)宗廟或墓地輩次排列規(guī)則和次序。二世、四世、六世，位于之左方，稱“昭”；三世、五世、七世，位于始祖之右方，稱“穆”。以周代天子為例，自始祖之后，父為昭，子為穆。排列時(shí)，大祖居中，三昭位于大祖左方；三穆位于大祖右方，以此來(lái)分別宗族內(nèi)部長(zhǎng)幼次序、親疏遠(yuǎn)近。答案：C14/155．(年洛陽(yáng)高三統(tǒng)考)法國(guó)著名學(xué)者雷奈·格魯塞《東方文明》中寫道：“秦代在歷史上意味著什么呢？意味著周時(shí)已經(jīng)有中國(guó)力量，由它一個(gè)最有生氣成份聚合、集中起來(lái)，提升到權(quán)力頂峰。”符合上述觀點(diǎn)是(

)A．中央集權(quán)制度形成B．實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一C．君主專制制度深入加強(qiáng)D．創(chuàng)建三公九卿制解