初中病句之句式雜糅_第1頁
初中病句之句式雜糅_第2頁
初中病句之句式雜糅_第3頁
初中病句之句式雜糅_第4頁
初中病句之句式雜糅_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中語文語病之句式雜糅

2021/3/29星期一1

所謂句式雜糅,就是只有兩個或兩個義的句子成分雜糅在一起從而造成語句結(jié)構(gòu)的混亂。1.表對象

對于……上例:對于調(diào)動工作這個問題上,我曾周密地考慮過。修改意見:或說“對于調(diào)動工作這個問題”,或說“在調(diào)動工作這個問題上”。2021/3/29星期一22.表決定

以……即可

例:關(guān)于“春游”的眾多方案,以張科長的方案即可。

修改意見:或說“以張科長的方案為宜”,或說“張科長的方案即可”。

2021/3/29星期一33.表事由。借口……為名

例:日軍借口兩名士兵失蹤為名,發(fā)動了“盧溝橋”事變。

修改意見:或說“借口兩名士兵失蹤”,或說“以兩名士兵失蹤為名”。2021/3/29星期一44.表構(gòu)成。由(包括、分)……組成

例:鎮(zhèn)??诘暮7兰o(jì)念館有序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分組成,充分顯示中華兒女不畏強(qiáng)暴、自強(qiáng)不息的民族精神。

修改意見:或說“有序廳……等六部分”,或說“由序廳……等六部分組成”。2021/3/29星期一55.表意愿。本著……為原則

例:他們本著保證質(zhì)量、降低成本為原則,使用了新的工藝和新的技術(shù)。

修改意見:或說“本著保證質(zhì)量、降低成本的原則”,或說“以保證質(zhì)量、降低成本為原則”。2021/3/29星期一66.表被動

被(受)……所

例:這位喜劇小品演員,深受觀眾所喜愛。

修改意見:或說“深受觀眾喜愛”,或說“深為觀眾所喜愛”。2021/3/29星期一77.原因是……造成(引起、作怪)

例:不難看出,這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決,其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。

修改意見:或說“其根本原因是黨風(fēng)不正”,或說“其根本是黨風(fēng)不正在作怪”。2021/3/29星期一88.達(dá)……之巨

例:賴昌星集團(tuán)自1996年以來,在海關(guān)大肆走私,累計(jì)逃稅金額高達(dá)530億元之巨。

修改意見:或說“高達(dá)530億元”,或說“達(dá)530億元之巨”2021/3/29星期一99.表目的。旨在以……為目的

例:公安部這次旨在以“打擊毒品、遏制犯罪”為目的的“利劍”行動,經(jīng)過廣大干警三個月的連續(xù)奮戰(zhàn),圓滿結(jié)束了。

修改意見:或說“旨在‘打擊毒品、遏制犯罪’的‘利劍’行動”,或說“以‘打擊毒品、遏制犯罪’為目的的‘利劍’行動”。2021/3/29星期一1010.表范圍。大多以……為主

例:這次參加“神舟六號”研制的科研人員,大多以青年人為主,從而實(shí)現(xiàn)了“老一代”向“新一代”的過渡。

修改意見:或說“科研人員大多是青年人”,或說“科研人員以青年人為主”。2021/3/29星期一1111.表依靠

靠的是……取得的。

例:劉翔的成功靠的是個人的拼搏奮斗取得的。

修改意見:或說“靠的是個人的拼搏奮斗”,或說“是個人拼搏奮斗取得的”。2021/3/29星期一1212.表時間。長達(dá)……之久

例:這架航天飛機(jī)的研制,耗時長達(dá)六年之久。

修改意見:或說“長達(dá)六年”,或說“達(dá)六年之久”。2021/3/29星期一131.防止……不再……(“防止……”和“……不再”),

2.非……才行(“非……不可”和“只有……才行”),

3.需要……不可(“需要……”和“非……不可”),

4.從……為出發(fā)點(diǎn)(“從……出發(fā)”和“以……為出發(fā)點(diǎn)”),

5.大約……左右(“大約……”和“……左右”),

6.是由于……的結(jié)果(“是由于……”和“是……的結(jié)果

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論