內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市第三中學(xué)2024屆中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析

內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市第三中學(xué)2024屆中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學(xué)性質(zhì)的原因是，它們都A．都是溶液B．都含有氫元素C．都解離出了氫離子D．都含有酸根離子2．下列實驗不能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢．測定空氣中氧氣含量B．驗證Fe、Cu、Ag的活動性C．探究MnO2能否加快H2O2分解D．驗證硝酸銨溶于水吸熱3．推理法在化學(xué)學(xué)習(xí)中至關(guān)重要。下列推理正確的是A．金剛石、石墨的原子排列方式不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)差異很大B．溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小C．堿性溶液能使酚酞溶液變紅，所以能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液D．化合物都是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物4．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖，下列說法中正確的是()A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．丙一定為該反應(yīng)的催化劑C．此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3：2D．丁的相對分子質(zhì)量是甲的2倍5．如圖所示中能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A．電解水一段時間B．加熱氯酸鉀制氧氣C．加熱一定量高錳酸鉀D．紅磷在密閉容器內(nèi)燃燒6．下列有關(guān)營養(yǎng)素的說法錯誤的是A．蛋白質(zhì)是一切生命活動的基礎(chǔ)B．人攝入的碳水化合物過多，剩余部分可以轉(zhuǎn)化為脂肪C．大多數(shù)維生素不能在體內(nèi)合成，需要從食物中攝取D．纖維素在人體中能夠轉(zhuǎn)化為葡萄糖7．下列關(guān)于空氣的說法正確的是（）A．潔凈的空氣是混合物B．空氣中的氮氣約占總體積的21%C．空氣中的稀有氣體沒有任何用途D．二氧化碳是計入空氣污染指數(shù)的項目之一8．我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載，其反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是A．X的化學(xué)式是Ag2SB．H2S中S元素為-2價C．反應(yīng)前后元素的種類不變D．H2S是無毒的9．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）A．C+O2CO B．NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2OC．CaCO3+2HCL═CaCL2+CO2 D．C+2CuO2Cu+CO2↑10．根據(jù)圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法錯誤的是A．屬于金屬元素B．原子的核電荷數(shù)是13C．相對原子質(zhì)量是26.982gD．在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3+11．化學(xué)與人類的生活密切相關(guān)。下列對化學(xué)知識的應(yīng)用歸納完全正確的一組是A．化學(xué)與生活B．化學(xué)與安全①用活性炭包可吸附汽車內(nèi)的異味②洗滌劑具有乳化功能可用于除油污①炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒C．化學(xué)與資源D．化學(xué)與健康①煤、石油、天然氣都是不可再生能源②塑料、合金、合成纖維都是合成材料①燒烤食品營養(yǎng)豐富，可大量食物②鋅、鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素A．A B．B C．C D．D12．下列說法中，不正確的是A．控制燃燒條件可以到達防火、滅火和防止爆炸的目的B．香煙的過濾嘴可過濾除CO等有害物質(zhì)，故吸煙對身體無害C．進入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做燈火實驗D．為了促進燃燒，將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途?，F(xiàn)代社會使用大量的鋼鐵，主要是用一氧化碳從鐵礦石中將鐵還原出來的，請寫出用一氧化碳從磁鐵礦中還原出鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式__________。鋼鐵制品使用不當(dāng)會生銹，用稀鹽酸可清洗掉鐵釘表面的鐵銹（主要成分是Fe2O3），其化學(xué)方程式為___。請寫出生活中防止鐵生銹的一種具體做法______。鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑，但鋁制品卻耐腐蝕，其原因用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為____回收廢舊金屬的好處是________（答出一點即可）。14．早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某中學(xué)化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究，請按要求填空除CO外，還有_____可以還原Fe2O3實驗中可觀察到的現(xiàn)象是_____。右邊導(dǎo)氣管口放置點燃的酒精燈的作用是_____。實驗開始時要先通入CO的目的是_____。15．了解日用化工品的成分，有利于我們正確使用。名稱爐具清潔劑潔廁靈“84”消毒液有效成分氫氧化鈉鹽酸次氯酸鈉(1)爐具清潔劑的pH___7(填“＞”“＜”或“＝”)，它不能與潔廁靈混合使用的原因是_____。(2)不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是_____________(用化學(xué)方程式回答)。(3)潔廁靈與“84”清毒液不能混合使用，因為兩者混合會發(fā)生反應(yīng)：2HCl＋NaClO===NaCl＋H2O＋X↑，生成的氣體X有毒。X的化學(xué)式為________。16．結(jié)合如圖所示實驗，回答下列問題。（1）實驗一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性，驗證______；（2）實驗二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別______；（3）實驗三中，通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗證質(zhì)量守恒定律，前后兩次稱量結(jié)果不一致，原因是沒有稱量______的質(zhì)量。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①_____。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選用的收集裝置是_____（選填字母）。實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸制取少量二氧化碳的化學(xué)方程式是_____，為了得到平穩(wěn)的氣流，選用的發(fā)生裝置是_____（選填字母）。用如圖2中甲所示裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來，其原因是_____。為完成上述實驗，用10ml量筒量取6.0m1氫氧化鈉溶液，量液時，量筒內(nèi)液體_____的最低處應(yīng)與如圖乙中_____（選填“a”或“b”）處刻度線保持水平。18．根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：（1）寫出圖中儀器a的名稱：________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______（填字母序號），若要收集比較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置為______（填字母序號），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。（3）組裝發(fā)生裝置A時，下列儀器、用品的組裝順序是________（填字母序號）。a．試管b．酒精燈c．鐵架臺d．木塊（4）寫出實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式______，F(xiàn)裝置可用來測量生成CO2的體積，在水面上放一層植物油的目的是_______，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果_______（填“有”或“沒有”）明顯影響。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）過氧化氫溶液俗稱雙氧水，可用作氧化劑、漂白劑、消毒劑等，其化學(xué)式為H1O1．請計算回答：過氧化氫（H1O1）分子中，氫、氧元素的原子個數(shù)比為_____；過氧化氫（H1O1）的相對分子質(zhì)量為_____；過氧化氫（H1O1）中，氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_____．

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因為它們的溶液中都含有氫離子。故選C。2、B【解析】

A、實驗過程中，紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣生成五氧化二磷，完全反應(yīng)后冷卻至室溫，打開彈簧夾后水進入集氣瓶，進入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積，該選項能夠達到實驗?zāi)康?；B、實驗過程中，左邊試管鐵表面析出紅色固體，說明鐵比銅活潑，右邊試管鐵表面析出銀白色固體，說明鐵比銀活潑，不能判斷銅和銀的活潑性，該選項不能達到實驗?zāi)康?；C、實驗過程中，加入二氧化錳的試管產(chǎn)生氣泡速率比沒有加入二氧化錳的試管快，能使帶火星的木條復(fù)燃，說明二氧化錳能夠加快過氧化氫分解速率，該選項能夠達到實驗?zāi)康?；D、實驗過程中，U型管中紅墨水液面出現(xiàn)左高右低，是因為硝酸銨溶于水吸熱，導(dǎo)致瓶中氣壓減小，該選項能夠達到實驗?zāi)康?。故選：B。3、D【解析】

A、金剛石、石墨的原子排列方式不同，它們的物理性質(zhì)差異大，但化學(xué)性質(zhì)相同，推理錯誤；B、當(dāng)一種飽和溶液在溫度不變的條件下采用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶時，溶質(zhì)減少，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，推理錯誤；C、堿性溶液能使酚酞溶液變紅，所以能使酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液，也可以是鹽溶液，其中的離子電離產(chǎn)生氫氧根使其呈堿性，推理錯誤；D、化合物都是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，推理正確。故選D。4、C【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。增多的質(zhì)量是生成的質(zhì)量，減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的質(zhì)量。甲質(zhì)量增多，是生成物，生成的質(zhì)量為：12g-10g=2g，乙質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為：10g-4g=6g，丁質(zhì)量增多，是生成物，生成的質(zhì)量為：14g-10g=4g，4g+2g=6g，故丙沒有參加反應(yīng)，該反應(yīng)是：乙==甲+丁。A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)，錯誤；B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑，錯誤；C.此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為6g：4g=3：2，正確；D.該反應(yīng)中丁與甲的質(zhì)量比是2:1，但丁的相對分子質(zhì)量不一定是甲的2倍，錯誤。故選C。點睛：首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量判斷出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律，確定出待測質(zhì)量的物質(zhì)是反應(yīng)物、生成物還是可能作催化劑，問題即可迎刃而解。5、D【解析】

A、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，質(zhì)量比1：8，故不符合題意；B、加熱氯酸鉀制氧氣，剩余固體的質(zhì)量不能為零，故不符合題意；C、加熱高錳酸鉀放出氧氣，固體中氧元素的質(zhì)量減少，直至反應(yīng)結(jié)束，故不符合題意；D、紅磷在密閉容器內(nèi)燃燒，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故符合題意。6、D【解析】試題分析：人體中沒有消耗纖維素的酶，不能消化纖維素，D錯誤。故選D?？键c：化學(xué)與人體健康7、A【解析】

A、潔凈的空氣中也有氧氣、氮氣等，是混合物正確，故選項正確；B、空氣中的氮氣約占總體積的21%錯誤，是78%；故選項錯誤；C、空氣中的稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，可作多種用途的電光源，故選項錯誤；D、二氧化碳是計入空氣污染指數(shù)的項目之一錯誤，因為二氧化碳是空氣的成分，不屬于空氣污染物；故選項錯誤；故選：A。8、D【解析】A、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2，反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、0、2；根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個銀原子和2個原子，則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S，故A說法正確；B、H2S中H顯+1價，故S元素為-2價，故B說法正確；C、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變，故C說法正確；D、在反應(yīng)4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O中，能用銀檢驗的有毒物質(zhì)就是H2S，故D說法錯誤。故選D。9、D【解析】

A、化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的方程式為：2C+O22CO，故選項錯誤；B、化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的方程式為，2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O，故選項錯誤；C、生成物書寫不完全，氯元素書寫不正確，未標(biāo)氣體符號，正確的方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，故選項錯誤；D、該方程式應(yīng)用的原理正確，化學(xué)式書寫正確，滿足質(zhì)量守恒定律，故選項正確。故選D。【點睛】化學(xué)方程式的書寫要注意以下幾個方面：①反應(yīng)是否符合客觀事實，②是否已配平，③條件和符號是否漏缺，④化學(xué)式書寫是否錯誤。10、C【解析】試題分析：從圖示看：該元素是鋁元素，屬于金屬元素；原子的核電荷數(shù)是13，因為原子的核電荷數(shù)在數(shù)值上等于原子序數(shù)；相對原子質(zhì)量是1．982，因為相對原子質(zhì)量是一種比值，沒有表示宏觀概念的質(zhì)量單位；在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3。故選C.考點：原子周期律原子的結(jié)構(gòu)示意圖11、A【解析】

A、①用活性炭具有吸附性，吸附汽車內(nèi)的異味；②洗滌劑具有乳化功能，可以將油污分散成微小顆粒溶解在水，達到除油污效果；故選項正確；B、②一氧化碳不能溶于水，在室內(nèi)放一盆水不能防止煤氣中毒；故選項錯誤；C、②合金屬于金屬材料；故選項錯誤；D、①燒烤食品營養(yǎng)豐富，但含有少量有害物質(zhì)，不可大量食用；②鈣不屬于人體必需的微量元素；故選項錯誤。故選：A。12、B【解析】

A、物質(zhì)具有可燃性、可燃物的溫度達到著火點、與氧氣接觸是燃燒的三個條件，缺一不可，控制燃燒條件可以達到防火、滅火和防止爆炸的目的，故A說法正確；B、香煙的過濾嘴只能除去顆粒狀固體，不可濾除CO等有害物質(zhì)，所以吸煙有害健康，故B說法不正確；C、進入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做燈火實驗，故C說法正確；D、為了促進燃燒，將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積，故D說法正確。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、4CO+Fe3O43Fe+4CO2Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O在鐵制品表面刷油漆4Al+3O2==2Al2O3節(jié)約金屬資源等【解析】

（1）磁鐵礦主要成分是四氧化三鐵，一氧化碳與四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：4CO+Fe3O43Fe+4CO2。（2）鐵銹的主要成分是Fe2O3，與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O。鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，在鐵制品表面刷油漆或鍍一層其它金屬可防止鐵生銹。（3）常溫下，鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，可阻止鋁進一步氧化，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：4Al+3O2==2Al2O3（4）回收廢舊金屬的好處是可節(jié)約金屬資源。14、（1）CO或H2（2）紅色粉末變黑，澄清石灰水變渾濁（3）尾氣處理，防止一氧化碳污染空氣（4）排除管內(nèi)空氣，防止一氧化碳發(fā)生爆炸【解析】

(1)除CO外，還有H2、C可作還原劑，還原Fe2O3；(2)實驗中可觀察到紅色粉末變黑色，澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象；(3)由于實驗開始之前、結(jié)束之后都要通一氧化碳，為防止污染空氣，要進行尾氣處理；(4)實驗開始時要先通入CO的目的是排除管內(nèi)空氣，防止一氧化碳發(fā)生爆炸。15、＞氫氧化鈉會與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，降低去污效果Fe＋2HCl=FeCl2＋H2↑Cl2【解析】

(1)由表中可知爐具清潔劑的主要成分是氫氧化鈉，顯堿性，所以pH>7，潔廁靈中的主要成分是鹽酸，所以爐具清潔劑不能與潔廁靈混合使用的原因是：氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，導(dǎo)致失效；(2)潔廁靈的成分是鹽酸，可以和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式是：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；(3)由反應(yīng)的化學(xué)方程式NaClO+2HCl═NaCl+H2O+X↑，可知,反應(yīng)物中鈉、氯、氫、氯原子個數(shù)分別為1、3、2、1，反應(yīng)后的生成物中鈉、氯、氫、氯原子個數(shù)分別為1、1、2、1，依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由2個氯原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Cl2?！军c睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類和數(shù)目不變。16、分子是不斷運動的插入燃著的木條，觀察燃燒現(xiàn)象生成氣體【解析】

（1）實驗一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性，通過A燒杯中溶液變紅驗證：分子是不斷運動的；（2）氧氣支持燃燒，實驗二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是:向兩瓶中分別伸入燃著的木條；（3）實驗三中，通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗證質(zhì)量守恒定律，前后兩次稱量結(jié)果不一致，其原因是鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)生成二氧化碳擴散到空氣中，沒有稱量生成氣體的質(zhì)量?！军c睛】驗證質(zhì)量守恒定律的實驗時，選用藥品和裝置應(yīng)考慮：①只有物質(zhì)總質(zhì)量沒有變化的化學(xué)變化才能直接用于驗證質(zhì)量守恒；②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng)，或生成物中有氣體生成，應(yīng)該選用密閉裝置。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈EC硫燃燒產(chǎn)生的SO

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被NaOH溶液吸收，瓶內(nèi)氣壓減小凹液面a【解析】

（1）圖中標(biāo)號儀器的名稱：①酒精燈；（2）氧氣密度比空氣大，不易溶于水，因此可用排水法和向上排空氣法來收集，由于題目中只出現(xiàn)排水法，故應(yīng)選用的收集裝置是E；（3）碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)由于是固體和液體反應(yīng)且不需要加熱，故可選B、C兩個裝置，而C裝置中可通過分液漏斗能夠控制液體的滴加速率，能得到平穩(wěn)的氣流，故選用的發(fā)生裝置是C；（4）由于S燃燒產(chǎn)生的SO

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被NaOH溶液吸收，瓶內(nèi)氣壓減小，玻璃片在大氣壓的作用下被“吸住”從而掉不下來；由于量筒的刻度是從下往上增大的，由于題目中量取氫氧化鈉溶液的體積是6.0ml所以刻度應(yīng)該在“5”的上方，所以量液時，量筒內(nèi)液體凹液面的最低處與a處刻度線保持水平。18、水槽AE2KMn