幼兒園大班美術(shù)公開(kāi)課教案《鯨》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班美術(shù)公開(kāi)課教案《鯨》教案教案名稱(chēng)：《鯨》幼兒園大班美術(shù)公開(kāi)課教案教案類(lèi)型：美術(shù)適用年齡：3-6歲教學(xué)目標(biāo)：1.了解鯨的外貌特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。2.學(xué)習(xí)使用不同的美術(shù)材料，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.提高幼兒的藝術(shù)欣賞能力，培養(yǎng)對(duì)自然界的熱愛(ài)和保護(hù)意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.《鯨》相關(guān)圖片或視頻資料。2.不同類(lèi)型的美術(shù)材料：油畫(huà)顏料、水彩顏料、彩色鉛筆、彩色紙、剪刀、膠水等。3.大幅紙張或畫(huà)板。4.美術(shù)工具：畫(huà)筆、刷子、海綿等。教學(xué)步驟：Step1:引入（5分鐘）-向幼兒介紹今天的主題：“我們今天要畫(huà)一只大大的鯨魚(yú)?！?展示一些關(guān)于鯨魚(yú)的圖片或視頻資料，引起幼兒的興趣和好奇心。Step2:討論（10分鐘）-和幼兒一起討論鯨的外貌特征，例如身體形狀、顏色、眼睛、口鼻等。-通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒觀察、思考和描述鯨的特點(diǎn)。Step3:實(shí)踐（15分鐘）-指導(dǎo)幼兒選擇他們喜歡的美術(shù)材料，例如油畫(huà)顏料、水彩顏料、彩色鉛筆等。-將大幅紙張或畫(huà)板分發(fā)給幼兒，讓他們進(jìn)行草圖練習(xí)，形象地畫(huà)出鯨的形狀。-鼓勵(lì)幼兒使用多種顏色和材料，提高他們的創(chuàng)造力。Step4:整理（5分鐘）-鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行畫(huà)面的整理和修飾，例如添加眼睛、鰭等細(xì)節(jié)。-提供必要的美術(shù)工具，例如畫(huà)筆、刷子、海綿等，讓幼兒進(jìn)行細(xì)節(jié)的潤(rùn)色。Step5:制作（15分鐘）-提供彩色紙、剪刀和膠水等材料，讓幼兒用來(lái)制作鯨的眼睛、鰭等細(xì)節(jié)部分。-鼓勵(lì)幼兒使用巧妙的剪貼技巧，提高他們的手工能力。Step6:展示（5分鐘）-邀請(qǐng)幼兒將自己的作品展示給其他同學(xué)和家長(zhǎng)，讓他們分享他們的創(chuàng)作過(guò)程和成果。-對(duì)幼兒的作品給予肯定和贊賞，鼓勵(lì)他們?cè)诿佬g(shù)創(chuàng)作上的表現(xiàn)和努力。擴(kuò)展活動(dòng)：-給幼兒播放有關(guān)鯨魚(yú)的故事或音樂(lè)，增加對(duì)鯨的了解和興趣。-在教室中裝飾一塊鯨的展示板，展示幼兒的作品，為他們提供更多的展示和分享的機(jī)會(huì)。評(píng)估方式：-觀察幼兒的參與度和創(chuàng)作活動(dòng)的積極性。-評(píng)估幼兒對(duì)鯨的外貌特征的觀察和描述能力。-評(píng)估幼兒的手工能力和創(chuàng)意表達(dá)能力。教學(xué)反思：這堂公開(kāi)課通過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作鯨的形象，旨在培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。通過(guò)討論和觀察，幼兒能更好地了解鯨的外貌特征，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的藝術(shù)欣賞能力。在制作過(guò)程中，幼兒可以體驗(yàn)到不同材料的特點(diǎn)和使用技巧，提高了他們的手