部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)（教學(xué)課件）快樂(lè)讀書(shū)吧

《稻草人》課前準(zhǔn)備《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》

你讀過(guò)這幾本書(shū)嗎？最喜歡哪一本？你能和同學(xué)們講講你最喜歡的故事嗎？快樂(lè)讀書(shū)吧

在那奇妙的王國(guó)里1.自主閱讀《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《稻草人》這三本童話(huà)。2.能邊讀邊想象，感受童話(huà)故事的無(wú)奇不有，妙不可言；把自己融入故事中，和人物一起歡笑，一起悲傷。3.能感受課外閱讀的快樂(lè)，樂(lè)意和他人交流童話(huà)故事。教學(xué)目標(biāo)

同學(xué)們，我們這單元學(xué)習(xí)了四篇童話(huà)，大家在課外也讀過(guò)不少童話(huà)故事！能說(shuō)一說(shuō)你最喜歡哪個(gè)童話(huà)故事嗎？新課導(dǎo)入白雪公主青蛙王子海的女兒拇指姑娘這些大家喜歡的童話(huà)故事，在不同的人讀來(lái)，獲得的感受也各不相同。

這些生活中我們常見(jiàn)的事物，在童話(huà)里會(huì)變成什么樣呢？《小意達(dá)的花兒》《美女與野獸》《老路燈》

每當(dāng)王宮里響起動(dòng)人的音樂(lè)，她就在地板上輕快地跳起舞來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)她跳得好。她不停地跳著，只要王子對(duì)著她微笑，她就忘了腳尖的痛苦。

所有的雞、鴨都嘲笑他，排擠他，連他自己的兄弟姐妹也欺侮他，最后他自己的媽媽也不得不勸他走遠(yuǎn)些。這幾段文字出自哪篇童話(huà)故事？

丹麥19世紀(jì)童話(huà)作家，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。代表作有《堅(jiān)定的錫兵》《海的女兒》《丑小鴨》《賣(mài)火柴的小女孩》《拇指姑娘》《皇帝的新裝》等。安徒生

很久很久以前，有一位婦人非常希望自己有一個(gè)孩子?？伤瘟撕芫靡参茨苋缭?，只好去求女巫。女巫給了她一粒大麥，讓她種到花盆里。

讀到這兒，有個(gè)小朋友說(shuō)了這樣的話(huà)。

如果巫婆說(shuō)的是真的，那小孩子一定就在這顆大麥粒里。想象猜測(cè)

讀童話(huà)不能囫圇吞棗，我們要發(fā)揮想象。邊讀邊去猜測(cè)后面的故事情節(jié)，這樣會(huì)有不一樣的感受哦！

這個(gè)小姑娘又白又嫩，又可愛(ài)，還沒(méi)有大拇指的一半長(zhǎng)，因此人們就將她叫做拇指姑娘。

讀到這兒，有的小朋友說(shuō)了這樣的話(huà)。

又白又嫩又可愛(ài)，還只有拇指一半長(zhǎng)。怎么會(huì)有這么小的小孩，我好像都能看到她的樣子了。

真希望我能成為拇指姑娘，這樣玩捉迷藏，別人就找不到我了。

瞧，她在想象拇指姑娘的樣子了。你想過(guò)拇指姑娘的樣子嗎？

瞧，他想成為故事里的主人公了。和他們一起歡笑，一起悲傷。

借助書(shū)簽或者讀書(shū)卡，將自己當(dāng)時(shí)閱讀童話(huà)故事的想法及時(shí)記錄下來(lái)。

大家重溫一下后面的內(nèi)容，帶著自己的想象去讀一讀。拇指姑娘坐在燕子的背上，他們飛了好久，終于來(lái)到了一個(gè)溫暖的國(guó)度。這里可能會(huì)有迷人的風(fēng)景和有趣的人，拇指姑娘也許會(huì)在這里過(guò)著幸福的生活。交流想象

這樣發(fā)揮想象讀童話(huà)多有意思。童話(huà)之所以有那么多人喜歡，就因?yàn)樗鼰o(wú)奇不有，妙不可言，還能激發(fā)我們無(wú)限的想象。抓人物特點(diǎn)能找出說(shuō)話(huà)的主人公嗎？“你別哭了，我會(huì)想辦法幫助你的?？墒?，我把你的寶貝撈上來(lái)，你用什么來(lái)報(bào)答我呢？”“親愛(ài)的丈夫啊，現(xiàn)在我可以說(shuō)話(huà)了，可以向你表明，我是清白的，無(wú)辜受到了誣告。”“毫無(wú)疑問(wèn)，你比世界上任何一位魔法師的本領(lǐng)都要大。只是呢，變老鼠這點(diǎn)兒要求對(duì)你確實(shí)是太過(guò)分了吧?！薄读惶禊Z》《穿靴子的貓》《青蛙王子》

《格林童話(huà)》是由德國(guó)語(yǔ)言學(xué)家雅各布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德國(guó)民間文學(xué)。其中的《灰姑娘》《白雪公主》《小紅帽》《青蛙王子》等童話(huà)故事較為著名。格林兄弟白雪公主王后嫉妒白雪公主的美貌，三番五次想要害死她。但陰謀詭計(jì)都沒(méi)能得逞，最后在白雪公主的婚禮上悲慘地死去?！栋籽┕鳌防?，誰(shuí)給你的印象最為深刻？試著制作一張人物卡片吧！

童話(huà)故事中有一些人物給我們留下了深刻的印象，可以給自己印象最深刻的人物制作卡片。這也是一種好的閱讀方法。對(duì)比閱讀

小公主再一次朝王子看了一眼，就飛快地走出船艙，縱身跳到海里，立刻，她覺(jué)得自己的身軀正在融化……變成了泡沫。此刻，大海上升起了一輪紅日。小公主隨著其他泡沫一起升入天空，成了天空的女兒。？

同樣是公主的故事，結(jié)局有什么不一樣？

《格林童話(huà)》是由格林兄弟對(duì)德國(guó)的民間傳說(shuō)和民間童話(huà)搜集整理而成。表達(dá)了當(dāng)時(shí)德國(guó)人民對(duì)美好生活的向往。因此，你總能看到童話(huà)里的人物善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。

閉上眼睛，仔細(xì)聽(tīng)老師講故事，邊聽(tīng)邊想象，你看到了什么樣的畫(huà)面?；仡櫋兜静萑恕?，小組合作，完成故事卡片。要素閱讀第三件事人物：事件：第四件事人物：事件：第二件事人物：事件：第一件事人物：稻草人的主人——一位老太太事件：老太太等待著稻子的豐收，但......我的感受

原名葉紹鈞，1894年～1988年，現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家，有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱(chēng)。代表作《稻草人》《春宴瑣譚》《隔膜》《倪煥之》等。葉圣陶

葉圣陶先生在寫(xiě)《稻草人》時(shí)，新中國(guó)剛剛成立，中國(guó)百?gòu)U待興，非常的貧窮。《稻草人》就是當(dāng)時(shí)社會(huì)底層人民痛苦生活的寫(xiě)照。感受語(yǔ)言

到了夜間，詩(shī)人喝了酒，有些醉了；畫(huà)家呢，正在抱著精致的樂(lè)器低低地唱。

新出的稻穗一個(gè)挨一個(gè)，星光射在上面，有些發(fā)亮，像頂著一層水珠；有一點(diǎn)兒風(fēng)，就沙拉沙拉地響。

星星結(jié)隊(duì)歸去，一切夜景都隱沒(méi)的時(shí)候，那小蛾才飛走了。合作讀一讀下面這些句子。

雖然故事很悲傷，但在《稻草人》里，這樣有詩(shī)意的句子層出不窮，這就是中國(guó)童話(huà)的特點(diǎn)。

讀到有新鮮感的句子，需要拿出自己的積累本，及時(shí)地摘抄下來(lái)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。中國(guó)童話(huà)也十分有趣，妙不可言呢！

一天，他畫(huà)了一只沒(méi)有眼睛的白鶴。一不小心，在它頭部濺了一滴墨水，白鶴便一睜眼，扇扇翅膀飛上天去了。

——《神筆馬良》

接下來(lái)的事情多么奇怪啊！以至于王洋站在那棵丁香樹(shù)前，驚訝地張著嘴愣了好半天。因?yàn)榫驮趪頀煸跇?shù)上的一剎那，丁香樹(shù)一下子開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉?！渡衿娴膰怼吠卣归喿x像這樣奇妙有趣的中國(guó)童話(huà)還有不少呢。

國(guó)外的童話(huà)故事更是數(shù)不清。方法總結(jié)

你都有些什么閱讀小妙招呢？制作便簽，記下閱讀時(shí)的想法。一邊閱讀，一邊想