關(guān)愛明天普法先行作文中考作文

1/1關(guān)愛明天普法先行作文-中考作文

篇一：關(guān)愛明天,普法先行征文

關(guān)愛明天，普法先行

我們生活在法制的國度，到處需有法，到處需遵法，而作為青少年，我們要應(yīng)當(dāng)讓法律在心間長駐。

由于重要，所以學(xué)法。

我們國家從學(xué)校開頭便開設(shè)了法制教育課程，法律的重要性可見一斑。通過學(xué)法，我們對法律有了逐步的認(rèn)知，法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫，什么事禁止做。怎樣行使權(quán)利，如何履行義務(wù)??而假如我們是法盲，或許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的，由此產(chǎn)生的后果就必定嚴(yán)峻了，據(jù)統(tǒng)計，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。所以，學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會的基礎(chǔ)，是制造美妙將來的重要保證。

由于重要，所以守法。

遵守法律和憲法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語有云：“沒有法規(guī)，無以成方圓?！狈傻闹贫ㄊ蔷S護(hù)社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必需自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求共性的自由，但這并不意味我們能標(biāo)新立異，無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個，就是自毀前程。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了絢爛的明天，我們能不守法嗎？由于需要，所以用法。

我們都曾做過這樣的一道題目：當(dāng)自身利益受到侵害時，該怎么辦？回答是：用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。我們是這樣說的，但未必能完全做到。當(dāng)我們真正遇到類似的事時，常常是“大事化小，小事化了”，從而放棄了行使權(quán)利。殊不知，這種息事寧人的態(tài)度是不明智的，是縱容他人的錯誤行為。既然我們學(xué)習(xí)了法律，就要擅長運(yùn)用，以法律之矛，攻違法之盾，敢于與黑暗勢力作斗爭，為社會盡自己的一份力。

法律是和諧之基，有了法律社會才能進(jìn)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，讓我們一起學(xué)法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐！

篇二：關(guān)愛明天-普法先行征文

關(guān)愛明天，普法先行

我們生活在法制的國度，到處需有法，到處需遵法，而作為青少年，我們要應(yīng)當(dāng)讓法律在心間長駐。

由于重要，所以學(xué)法。

我們國家從學(xué)校開頭便開設(shè)了法制教育課程，法律的重要性可見一斑。通過學(xué)法，我們對法律有了逐步的認(rèn)知，法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫，什么事禁止做。怎樣行使權(quán)利，如何履行義務(wù)……而假如我們是法盲，或許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的，由此產(chǎn)生的后果就必定嚴(yán)峻了，據(jù)統(tǒng)計，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。所以，學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會的基礎(chǔ)，是制造美妙將來的重要保證。

由于重要，所以守法。

遵守法律和憲法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語有云：“沒有法規(guī)，無以成方圓。”法律的制定是維護(hù)社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必需自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求共性的自由，但這并不意味我們能標(biāo)新立異，無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個，就是自毀前程。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了絢爛的明天，我們能不守法嗎？

由于需要，所以用法。

我們都曾做過這樣的一道題目：當(dāng)自身利益受到侵害時，該怎么辦？回答是：用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。我們是這樣說的，但未必能完全做到。當(dāng)我們真正遇到類似的事時，常常是“大事化小，小事化了”，從而放棄了行使權(quán)利。殊不知，這種息事寧人的態(tài)度是不明智的，是縱容他人的錯誤行為。既然我們學(xué)習(xí)了法律，就要擅長運(yùn)用，以法律之矛，攻違法之盾，敢于與黑暗勢力作斗爭，為社會盡自己的一份力。

法律是和諧之基，有了法律社會才能進(jìn)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，讓我們一起學(xué)法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐！

篇三：第三屆關(guān)愛明天普法先行征文競賽活動方案

第三屆“關(guān)愛明天普法先行”青少年普法教育征文

活

動

方

案

昆山鄉(xiāng)前門學(xué)校

2023年3月

第三屆“關(guān)愛明天普法先行”青少年普法教育征文活動方案

一、活動目的：

增加同學(xué)法制觀念，規(guī)范日常行為，提高法律意識，構(gòu)建和諧校內(nèi)。

二、活動主題：

“在普法中成長”

三、活動對象：1-3班級全體同學(xué)

四、活動時間：2023年3月15日-3月18日

五、活動要求：

1、各班根據(jù)通知要求組織班級同學(xué)樂觀參與此次活動，在各班中先進(jìn)行初評，最向?qū)W校推舉3篇征文。

2、主題鮮亮，內(nèi)容充實，貼近生活，結(jié)合實際，具有鮮亮的時代氣息，行文流暢、用詞精煉、具體得當(dāng)、富有新意。要求敘述法制的重要性，防患于未然的必要性。

3、題目自擬，三、四班級征文在250-300字左右，五、六班級征文在400-500字左右。

六、評獎形式及獎項設(shè)置：

實行評委現(xiàn)場讀文打分，并依據(jù)綜合評分，當(dāng)場宣布獲獎名次。本次征文三、四班級設(shè)一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；五、六班級設(shè)一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

七、征文評分標(biāo)準(zhǔn)：

評分實行100分制，一個評委讀文，其余評委各自評分，平均得

分為參賽人員的最終得分。評分等級標(biāo)準(zhǔn)如下：

一、優(yōu)等（80—100分）

（一）題意切合，中心突出，熟悉深刻獨(dú)到。

（二）感情真實，內(nèi)容充實，材料典型新奇。

（三）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，富于共性文采。

二、中等（60—79分）

（一）題意比較符合，中心比較明確，熟悉比較到位。

（二）感情比較真實，內(nèi)容比較充分，材料比較豐富。

（三）結(jié)構(gòu)比較完整，語言比較通暢，思路比較清楚。