第7課 近代殖民活動(dòng)和人口的跨地域轉(zhuǎn)移 作業(yè) 高二下學(xué)期歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修3文化交流與傳播

第7課近代殖民活動(dòng)和人口的跨地域轉(zhuǎn)移作業(yè)一、單選題1．歷史圖片蘊(yùn)含豐富的歷史信息。結(jié)合所學(xué)判斷，下圖可以用于研究（

）

A．小麥在全球傳播 B．奴隸貿(mào)易C．印歐人早期遷徙 D．華工出國2．20世紀(jì)20年代，拉美國家的知識(shí)分子，政治家和藝術(shù)家提出了拉美民族認(rèn)同的根源應(yīng)該在印第安文化中尋找這一思想。它倡導(dǎo)恢復(fù)印第安人的價(jià)值和習(xí)慣，并要求通過社會(huì)改革提高印第安人的地位，以便將他們納入國家發(fā)展的計(jì)劃。這些主張反映了（

）A．歐美國家對拉美的殖民侵略 B．拉美國家民族意識(shí)的增強(qiáng)C．印第安人保護(hù)傳統(tǒng)文化意識(shí) D．西方民族主義潮流的影響3．1714年在一次會(huì)議上，白人建議印第安人把子女送到威廉斯堡接受歐洲型的教育但是遭到印第安人反對，甚至提出了相反的建議：要求英國紳士送一二百名孩子到印第安人那里接受教育并且相信印第安人會(huì)把他們教育成懂禮貌的人。材料反映了A．殖民者的文化殖民B．印第安人盲目文化自信C．文化的交流與隔閡D．松散的體制缺乏權(quán)威性4．16世紀(jì)，西方生物學(xué)家將人類按照不同的種族進(jìn)行分類；19世紀(jì)后，一些西方社會(huì)學(xué)家認(rèn)為人種的特征與智力文化之間存在著因果關(guān)系，強(qiáng)調(diào)文明的發(fā)達(dá)程度及價(jià)值觀念都是遺傳的結(jié)果。這一變化A．揭示了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律 B．糾正了生物進(jìn)化論的錯(cuò)誤C．體現(xiàn)了資本主義的擴(kuò)張需求 D．打破了學(xué)科間的固有界限5．1894年，一位英國企業(yè)家在英屬南非的議會(huì)發(fā)表演講稱：土著人處在進(jìn)化鏈條的較低發(fā)展階段，其認(rèn)知能力有限，往往不會(huì)去學(xué)習(xí)歐洲移民的優(yōu)良品質(zhì)，卻較易沾染上酗酒和好逸惡勞的壞品質(zhì)。他據(jù)此要求議會(huì)通過讓土著人與歐洲移民分開居住的法案。這一言行（

）A．為殖民壓迫提供了理論辯護(hù) B．體現(xiàn)了啟蒙思想的廣泛傳播C．旨在保護(hù)南非本土文化傳承 D．隱含著擴(kuò)大黑奴貿(mào)易的動(dòng)機(jī)6．19世紀(jì)末20世紀(jì)初，美國各利益集團(tuán)經(jīng)過反復(fù)地激烈爭論后，促使國會(huì)確立了旨在限制移民人數(shù)、控制民族來源的移民限額制度。該制度以美國人口中各民族集團(tuán)的人口數(shù)量為基礎(chǔ)，規(guī)定每年的移民限額和各地區(qū)移民來源，徹底結(jié)束了建國以來自由放任的移民政策。這項(xiàng)政策推行的主要原因是（）A．保證美國人有足夠的就業(yè)機(jī)會(huì) B．減少政府在移民福利方面的支出C．美國國內(nèi)人口的增加速度過快 D．科學(xué)發(fā)展導(dǎo)致勞動(dòng)力的需求減少7．1641年，馬薩諸塞州將奴隸制合法化。隨后，其他州紛紛仿效，通過法律將奴隸的身份代代相傳，同時(shí)規(guī)定被帶到北美的非基督教徒仆人終身為奴。這種現(xiàn)象表明（

）A．資本原始積累充滿血腥 B．天主教會(huì)推行精神獨(dú)裁C．美國式民主具有虛偽性 D．美國政府支持黑奴貿(mào)易8．“在西海岸，大批招募的勞工是與眾不同的人種。他們從工資中節(jié)衣縮食，然后越洋寄回家中。他們住在城鎮(zhèn)中充斥著骯臟、污穢的最擁擠最便宜的公寓，他們的飲食（主要是蔬菜）是最便宜的，無論多低工資他們都愿意接受。我們美國人民還是愿意讓現(xiàn)有的他們留在這里，但前提是絕不允許再有他們新的勞工在此登陸?！保ā秲?nèi)務(wù)委員會(huì)關(guān)于移民和入籍的報(bào)告》）這段材料表明A．美國向西部擴(kuò)張驅(qū)逐印第安人 B．制定排華法案限制中國人入境C．歐洲移民推動(dòng)美國工業(yè)化進(jìn)程 D．三角貿(mào)易成為新舊大陸的紐帶9．1620年，乘坐“五月花”號海船的英國殖民者最初登陸上岸時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己來到了一片“荒無人煙”的地方，想象中的野蠻人并沒有過來阻擋自己，當(dāng)?shù)仉m然有農(nóng)田和耕種的跡象卻沒有發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)活著的印第安人。造成這種現(xiàn)象的根本原因是()A．美洲人多地少養(yǎng)活不了更多的印第安人 B．印第安人的自相殘殺C．瘟疫讓印第安人數(shù)量銳減 D．歐洲的殖民侵略10．如表是世界各大洲和中國的人口占世界總?cè)丝诘谋嚷首兓?），對表格數(shù)據(jù)解讀正確的是（

）年份歐洲非洲美洲中國世界總?cè)丝?650年18.318.32.422.95.45億1750年19.213.11.630.97.28億1850年22.78.15.135.111.71億A．黑奴貿(mào)易是歐美人口比率變化的重要原因B．世界人口的增加與生產(chǎn)力的發(fā)展密切相關(guān)C．工業(yè)化進(jìn)程使歐洲人口比率增長速度最快D．歐美各國完成資產(chǎn)階級革命推動(dòng)人口增長11．下面是澳大利亞五澳元的樣幣，其上印的頭像一直為英國已故國家元首伊麗莎白二世，雖然英國查爾斯三世已經(jīng)繼位，但其并未“自動(dòng)”替換。這表明（

）印有伊麗莎白二世頭像的5澳元紙幣圖案A．女王成為英澳關(guān)系走向的關(guān)鍵 B．英國脫歐嚴(yán)重影響其國際形象C．澳大利亞擺脫英聯(lián)邦意志堅(jiān)定 D．澳大利亞有被英國殖民的烙印12．拉丁美洲長期是國際人口的凈遷入?yún)^(qū)，這一過程可以分為四個(gè)階段。第一階段從15世紀(jì)末地理大發(fā)現(xiàn)到18世紀(jì)中葉；第二階段從18世紀(jì)中葉到19世紀(jì)上半葉；第三階段從19世紀(jì)上半葉到20世紀(jì)中葉；第四階段從第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到20世紀(jì)70年代末。其中第二階段人口遷移的特點(diǎn)是（

）A．以掠奪性遷移為主 B．歐洲移民數(shù)量猛增C．強(qiáng)制黑人集體移民 D．拉美區(qū)域內(nèi)移民增多13．在15-19世紀(jì)，下圖中的甲，乙、丙、丁四個(gè)地區(qū)之間曾發(fā)生過大規(guī)模的人口遷徙。其中傳播了先進(jìn)生產(chǎn)方式，推動(dòng)人口遷入地近代化進(jìn)程的遷徙路線是A．丁→乙 B．丙-→乙 C．丁→甲 D．丙-→甲14．如圖是1825年西屬美洲和巴西的人口構(gòu)成。這種人口構(gòu)成出現(xiàn)的主要原因是（

）A．美洲開發(fā)吸引了移民涌入 B．葡西兩國最早開辟新航路C．歐洲殖民者的擴(kuò)張與掠奪 D．交通運(yùn)輸領(lǐng)域取得了突破15．17世紀(jì)，馬尼拉地區(qū)每年有大量人口流入墨西哥，這在一定程度上緩解了墨西哥的勞動(dòng)力短缺危機(jī)，擴(kuò)大了瓷器以及白銀貿(mào)易，而馬尼拉人口遷移也為菲律賓帶來了高產(chǎn)作物和大量商品收入。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)(

)A．美洲成為世界貿(mào)易中心 B．殖民擴(kuò)張加強(qiáng)世界聯(lián)系C．亞美兩洲生活水平相當(dāng) D．人口遷移促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展16．下圖是美國1821—1920年新增歐洲移民示意圖。對這一時(shí)段推動(dòng)移民的主要因素概括正確的是（

）

A．英國殖民者對北美殖民地的開拓 B．新航路開辟拓寬了人們的視野C．民眾躲避第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)火 D．第二次工業(yè)革命促進(jìn)人口遷徙二、材料分析題17．文化之旅文化是相對于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品，是人類族群內(nèi)在精神的既有、傳承、創(chuàng)造、發(fā)展的總和。材料一

某社團(tuán)組織了一次文化尋根之旅，拍攝了一組照片。(1)完成空間定位，將上列照片所反映的文化成就與下圖中的序號配對。(2)文化傳承需要借助各種載體。文化尋根之旅小組成員欲了解各地區(qū)傳統(tǒng)文化可以借助哪些載體？材料二

該小組搜集到--張墨西哥城三文化廣場圖片，并了解到該城是在美洲原居民帝國首都特諾奇蒂特蘭的廢墟上建立起來的。圖中前景為古代文化遺址金字塔，圖中右后為西方殖民者修建的教堂，圖中左后為現(xiàn)代化的建筑（議會(huì)大樓，后為外交部大樓）。

墨西哥三文化廣場墨西哥城三文化廣場上的碑文在記述殖民者征服墨西哥的歷史時(shí)作了這樣評述:“這不是任何人的勝利或失敗，而是一個(gè)混血民族痛苦的誕生。這就是今天的墨西哥?！弊?“混血民族”指印歐混血民族，占墨西哥總?cè)丝诘?0%。(3)對照材料一中地圖，三文化廣場中前景古文化遺址應(yīng)屬于A．阿茲特克文化B．瑪雅文化C．印加文化D．希臘文化(4)三文化廣場右后的教堂修建者是A．英國B．法國C．西班牙D．葡萄牙(5)墨西哥三文化廣場體現(xiàn)了哪三種文化？文化廣場碑文在文化、民族問題上體現(xiàn)了怎樣的價(jià)值導(dǎo)向？(6)結(jié)合上述材料，你如何看待墨西哥城三文化廣場這一文化現(xiàn)象？18．閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。《大清律例》規(guī)定，凡國人在蕃托故不歸，復(fù)偷漏私回者，一經(jīng)拿獲，即行正法。1860年中英《北京條約》規(guī)定：“凡有華民情甘出國，或在英國所屬各處，或在外洋別地承工，俱準(zhǔn)與英民立約為憑，無論單身或愿攜帶家屬，一并赴通商各口，下英船只，毫無禁阻”，中法《北京條約》也做出了類似規(guī)定。1866年，清政府與英、法分別簽訂以總理衙門提出的文本為基礎(chǔ)的《續(xù)定招工章程》，其中規(guī)定：“期滿如欲回國，彼處必將合同所注之水腳路費(fèi)若干，按數(shù)備全交付，便船送回中華”?？偫硌瞄T設(shè)立之初，法國股負(fù)責(zé)法、荷等國的交涉事務(wù)，主管傳教、華工出國及中越邊界事項(xiàng)。1864年增設(shè)美國股，負(fù)責(zé)美、德等國的交涉事項(xiàng)，兼管華工保護(hù)等事項(xiàng)。由洋務(wù)大員主持簽訂的護(hù)僑條約，除《續(xù)訂招工章程》外，還有中美《蒲安臣條約》（1868年）、《中秘會(huì)議專條》（1873年）等等。據(jù)估計(jì)，l9世紀(jì)上半葉出國華工約為32萬人，從l850年到l875年間，出國華工人數(shù)猛增到l28萬人。1893年，清廷準(zhǔn)駐英大使薛福成《請豁除海禁招徠華民疏》，諭令“嗣后良善商民，無論在洋久暫，婚娶生息，概準(zhǔn)由使臣領(lǐng)事館給予護(hù)照。任其回國治生置業(yè)，并聽隨時(shí)經(jīng)商出洋，毋得仍前籍端訛索?！遍L達(dá)200多年的海禁條例從此廢除。——摘編自劉華《評1868年中美<蒲安臣條約>——以華工出國及華僑保護(hù)問題為視角》（1）根據(jù)材料概括晚清僑務(wù)政策的變化，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析原因。（2）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，分析晚清時(shí)期促成中國海外移民增長的原因。19．閱讀材料，回答問題。材料一1960—1990年美國總?cè)丝谠鲩L中移民的比例——整理自余志森《美國多元文化研究》材料二據(jù)1790年美國第一次人口統(tǒng)計(jì)，當(dāng)時(shí)來自歐洲的移民結(jié)構(gòu)為：英格蘭人占60.14%，蘇格蘭人占8.1%，愛爾蘭人占9.5%，德意志人占8.6%，荷蘭人占3.1%，法國人占2.3%，瑞典人占0.7%，西班牙人占0.8%。1901—1920年，移民人口中，來自歐洲的占85%，來自亞洲的和來自拉丁美洲的均占4%。1961—1970年，移民人口中，來自歐洲的占33%，來自亞洲的占13%，來自拉丁美洲的占39%。1981—1990年，移民人口中，來自歐洲的占10%，來自亞洲的占38%，來自拉丁美洲的占47%。——摘編自余志森《美國多元文化研究》材料三美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束后，阿巴拉契亞山脈至密西西比河的廣大地區(qū)急需開發(fā)。美國政府采取了鼓勵(lì)自由移民的政策，其中最有效的是1820年的《土地法令》，優(yōu)惠的土地政策吸引了大批移民涌入和向西遷移。移居美國的西北歐移民，許多人經(jīng)歷了歐洲的工業(yè)化。據(jù)記載，移民中多為14—44歲的青壯年，他們中的許多人從事艱苦而低收入的工作，如采礦和修筑鐵路等。1869年，美國鋪設(shè)的第一條橫貫東西的太平洋鐵路，是由3.8萬名愛爾蘭工人修筑東段，1萬多名華工修筑西段。19世紀(jì)中期到20世紀(jì)初，大批外國移民涌入美國城市，促進(jìn)了城市工業(yè)、商業(yè)和服務(wù)業(yè)的繁榮和發(fā)展。由于美國的移民來自廣泛的區(qū)域，入境后在認(rèn)同美利堅(jiān)文化的同時(shí)又保留了自己特有的民族特征和文化?！幾詣兑泼駥绹l(fā)展的貢獻(xiàn)》等(1)根據(jù)材料一、二，概述美國人口與移民的變化情況。(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出移民在近代美國發(fā)展中所起到的積極作用。三、論述題20．閱讀材料，完成下列要求材料：1768年，為擴(kuò)大英帝國的版圖，政府派海軍軍官庫克尋找傳說中的南方大陸。1769—1770年，庫克到達(dá)新西蘭和澳大利亞，并宣布澳大利亞為英國所有。同行的植物學(xué)家在澳大利亞發(fā)現(xiàn)331種新植物。庫克在航海中繪制了大量海圖，給世界地圖增加了8000多公里的海岸線。后來，庫克到達(dá)了夏威夷等島嶼，在與土著人沖突中被殺死。1788年英國在澳大利亞建立殖民地。大量的英國移民涌向澳大利亞，英國從澳大利亞獲取大量黃金、羊毛等財(cái)富。英國移民為庫克建立紀(jì)念碑和雕像。西方史學(xué)家將庫克描繪成偉大的航海家和科學(xué)家。但在澳大利亞一些土著社區(qū)里，庫克被當(dāng)成道德淪喪者的典型；在土著人的藝術(shù)品中，庫克船長的形象丑陋不堪，是一個(gè)帶槍的大袋鼠和大海盜?！幾怨健犊吹靡姷挠贰方Y(jié)合世界近代史的所學(xué)知識(shí)，從上述梗概中提取一個(gè)情節(jié)，指出它所反映的近代早期重大歷史現(xiàn)象，并概述和評價(jià)該歷史現(xiàn)象。（要求：簡要寫出所提取的小說情節(jié)及歷史現(xiàn)象，對歷史現(xiàn)象的概述和評價(jià)準(zhǔn)確全面。）參考答案：1．C【詳解】從題中圖片可知，傳播的起點(diǎn)在東歐，符合C選項(xiàng)中的印歐人遷移，C項(xiàng)正確；小麥在全球傳播是以西亞為中心，與材料信息不符，排除A項(xiàng)；奴隸貿(mào)易涉及歐洲、非洲和美洲，與材料信息不符，排除B項(xiàng)；華工出國是以中國為中心，與材料信息不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2．B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)20年代（拉美）。根據(jù)材料“它倡導(dǎo)恢復(fù)印第安人的價(jià)值和習(xí)慣，并要求通過社會(huì)改革提高印第安人的地位，以便將他們納入國家發(fā)展的計(jì)劃”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第一次世界大戰(zhàn)后，亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)高漲，民族獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，B項(xiàng)正確；題干所講述的是要增強(qiáng)拉美國家的文化獨(dú)立性，并未涉及歐美國家殖民侵略的內(nèi)容，排除A項(xiàng)；發(fā)出這一呼吁的不是印第安人，而是拉美國家的知識(shí)分子，政治家和藝術(shù)家，排除C項(xiàng)；題干要求的是文化的獨(dú)立性，不體現(xiàn)與西方民族主義潮流的聯(lián)系，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3．C【詳解】材料反映的現(xiàn)象表明白人與印第安人在文明相遇的背景下相互之間不認(rèn)同，兩者文化交流存在隔閡，選項(xiàng)C正確；選項(xiàng)A、B都屬于片面解讀材料，排除；材料并未體現(xiàn)出政治體制的松散，排除D?！军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是對材料中提到的現(xiàn)象的理解，即白人和印第安人對彼此的教育或者文化不認(rèn)可。4．C【詳解】材料反映了19世紀(jì)，一些西方社會(huì)學(xué)家打破原來生物學(xué)科的人類種族分類原則，強(qiáng)調(diào)按照文明發(fā)達(dá)程度和價(jià)值觀念進(jìn)行分類，其目的是為了突出資本主義和白種人的優(yōu)勢地位，體現(xiàn)了資本主義的擴(kuò)張需求，C項(xiàng)正確；馬克思主義揭示了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，而非材料中的西方社會(huì)學(xué)家，排除A項(xiàng)；材料反映的是人種分類方法的變化，沒有涉及生物進(jìn)化論及其錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)；社會(huì)學(xué)家提出人種分類的原則，不代表打破了學(xué)科間的固有界限，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5．A【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是1894年的非洲。據(jù)題意可知，1894年，一名英國企業(yè)家認(rèn)為土著人與歐洲人的素質(zhì)差距較大，因此要求將土著人和歐洲移民分開居住，體現(xiàn)了對土著人的歧視，隱含有殖民壓迫的意味，所以他是在為殖民壓迫進(jìn)行理論辯護(hù)，A項(xiàng)正確；這一言行是在為殖民壓迫做辯護(hù)，并不是廣泛傳播啟蒙思想，排除B項(xiàng)；這一言行屬于殖民壓迫的內(nèi)容，而不是保護(hù)南非本土文化，排除C項(xiàng)；1894年已經(jīng)不再存在黑奴貿(mào)易，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6．D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是原因題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：19世紀(jì)末20世紀(jì)初的美國。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，美國正處于第二次工業(yè)革命時(shí)期，工業(yè)革命助推美國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，而此時(shí)美國國會(huì)對移民額度進(jìn)行限制，說明了科技發(fā)展導(dǎo)致勞動(dòng)力的需求減少，D項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是科技發(fā)展對勞動(dòng)力的影響，非保障美國人的就業(yè)機(jī)會(huì)，排除A項(xiàng)；材料與減少政府在移民方面的福利無關(guān)，排除B項(xiàng)；美國國內(nèi)人口增長是影響因素，非主要原因，仍然是科技發(fā)展對勞動(dòng)力需求的影響，排除D項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7．A【詳解】根據(jù)材料可知，州政府將奴隸制合法化并規(guī)定被帶到北美的非基督教徒仆人終身為奴，這為北美發(fā)展提供充足的勞動(dòng)力，其資本原始積累充滿血腥，A項(xiàng)正確；材料未涉及天主教會(huì)的精神獨(dú)裁，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)資本原始積累充滿血腥，C項(xiàng)不符合材料主旨，排除C項(xiàng)；美國于1776年通過《獨(dú)立宣言》，正式宣布了美利堅(jiān)合眾國的成立，D項(xiàng)不符合材料時(shí)間，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8．B【詳解】根據(jù)材料“但前提是絕不允許再有他們新的勞工在此登陸”結(jié)合所學(xué)可知，移民的增加不僅增加美國人口，還提供了龐大的勞動(dòng)力市場，但隨著外來移民的增多和社會(huì)對移民事務(wù)的日益關(guān)注，聯(lián)邦政府開始承擔(dān)管理移民的工作，同時(shí)西海岸各地的排華問題逐漸被提上了聯(lián)邦政府的議事日程，最終于1882年通過“排華法案”，規(guī)定禁止華工入境十年，并禁止華僑入籍，B項(xiàng)正確；材料內(nèi)容針對的是華工，而不是印第安人，A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料“絕不允許再有他們新的勞工在此登陸”體現(xiàn)的是限制中國人入境，材料沒有強(qiáng)調(diào)歐洲移民對美國工業(yè)化的進(jìn)程，C項(xiàng)錯(cuò)誤；三角貿(mào)易即是黑奴貿(mào)易，材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)黑奴貿(mào)易，D項(xiàng)錯(cuò)誤。9．D【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美洲印第安人滅亡的主要原因是歐洲的殖民侵略，導(dǎo)致印第安人大量死亡，D項(xiàng)正確；美洲人多地少養(yǎng)活不了更多的印第安人的說法不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；印第安人的自相殘殺及瘟疫是影響因素，非主要原因，排除BC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。【點(diǎn)睛】10．B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是1650年至1850年的中國。據(jù)材料“世界總?cè)丝谠龆嗔恕辈⒔Y(jié)合所學(xué)，隨著新航路開辟后世界物種大交流、工業(yè)革命的開展等等，生產(chǎn)力快速發(fā)展，糧食等生存生活物資快速增加以及工業(yè)生產(chǎn)對勞動(dòng)力的需求，促進(jìn)了世界人口的增加，B項(xiàng)正確；黑奴貿(mào)易是把非洲黑奴從非洲販賣到美洲，與歐洲人口增長關(guān)系不大，排除A項(xiàng)；材料顯示中國人口比率增長速度最快，而不是歐洲，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)“各國”不符合史實(shí)，比如德國通過王朝戰(zhàn)爭于1871年完成統(tǒng)一，走上了資本主義道路，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11．D【詳解】根據(jù)材料可知，澳大利亞在歷史上有著被英國殖民的歷史，時(shí)至今日，澳大利亞依然是英聯(lián)邦組成部分，其貨幣上的英女王就是這一歷史的烙印，D項(xiàng)正確；英澳關(guān)系走向取決于兩國的國家根本利益，排除A項(xiàng)；“英國脫歐嚴(yán)重影響其國際形象”夸大了其影響，比較片面，排除B項(xiàng)；材料中“并未‘自動(dòng)’替換”無法表明澳大利亞想要擺脫英聯(lián)邦，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12．B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：18世紀(jì)中葉到19世紀(jì)上半葉（拉丁美洲）。第二階段為18世紀(jì)中葉到19世紀(jì)上半葉，結(jié)合所學(xué)可知，伴隨著歐洲的工業(yè)革命和政治民主化進(jìn)程，轉(zhuǎn)向拉丁美洲的開發(fā)性移民增多，因此這一階段的特點(diǎn)是歐洲移民數(shù)量猛增，B項(xiàng)正確；以掠奪性遷移為主和強(qiáng)制黑人集體移民都是第一階段的特征，排除A、C項(xiàng)；拉美區(qū)域內(nèi)移民增多是第四階段的特征，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13．D【詳解】根據(jù)圖示和所學(xué)知識(shí)，我們可以看出，甲地應(yīng)該是北美，乙地應(yīng)該是南美洲，丁是非洲，17世紀(jì)兩種移民現(xiàn)象并存的路線是從丙地到甲地，新航路開辟以及地理大發(fā)現(xiàn)，世界資本主義的發(fā)展和殖民主義的擴(kuò)張，受人文主義影響，西歐各國國民有冒險(xiǎn)精神，歐洲人口增長導(dǎo)致人口壓力加大,為躲避歐洲的宗教迫害和政治迫害，16世紀(jì)末，十七十幾處大量新教徒前往北美洲，傳播了先進(jìn)生產(chǎn)方式，推動(dòng)美洲近代化進(jìn)程，故D正確；丁地到乙地屬于被迫移民，排除A；丙到乙并沒有大量的移民，排除B；丁到甲屬于黑奴貿(mào)易，不符合題意，排除C。14．C【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：19世紀(jì)的美洲。從材料中可以看出，西屬美洲和巴西人口構(gòu)成中有混血種人，有非洲奴隸，且土著印第安人占比小于非洲奴隸、歐洲人和混血種人占比之和，這說明歐洲早期殖民擴(kuò)張促進(jìn)群族融合，以及對土著進(jìn)行屠殺，進(jìn)行黑奴貿(mào)易，C項(xiàng)正確；殖民擴(kuò)張時(shí)期，非洲奴隸是被販賣去的，不是主動(dòng)移入，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)新航路開辟后的殖民擴(kuò)張與掠奪，排除B項(xiàng)；交通運(yùn)輸發(fā)展促進(jìn)人口遷移，但不是材料中現(xiàn)象出現(xiàn)的原因，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15．D【詳解】根據(jù)材料“17世紀(jì)，馬尼拉地區(qū)每年有大量人口流入墨西哥，這在一定程度上緩解了墨西哥的勞動(dòng)力短缺危機(jī)，擴(kuò)大了瓷器以及白銀貿(mào)易，而馬尼拉人口遷移也為菲律賓帶來了高產(chǎn)作物和大量商品收入?！笨芍R尼拉地區(qū)的人口流入墨西哥，緩解了墨西哥的勞動(dòng)力短缺危機(jī)，擴(kuò)大瓷器及白銀的貿(mào)易，從而促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬尼拉地區(qū)的人口流入澳大利亞，為菲律賓帶來了高產(chǎn)作物，緩解了糧食壓力的同時(shí)獲得了商品收入，反映了人口遷移促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，D項(xiàng)正確；17世紀(jì)的美洲尚處于被殖民狀態(tài)，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是新航路之后世界貿(mào)易的發(fā)展，沒有體現(xiàn)殖民擴(kuò)張信息，排除B項(xiàng)；材料未涉及美洲與亞洲的生活水平的對比，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16．D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可以得出準(zhǔn)確時(shí)空是1821—1920年（美國、歐洲）。據(jù)所學(xué)可知，1821-1920這一時(shí)期內(nèi)，第二次工業(yè)革命、第一次世界大戰(zhàn)都是推動(dòng)人口流動(dòng)的重要因素，D項(xiàng)正確；據(jù)所學(xué)可知，英國在北美開拓殖民地主要是17世紀(jì)、18世紀(jì)初，與題干時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；據(jù)所學(xué)可知，新航路開辟涉及時(shí)間是15至17世紀(jì)，與題干時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；材料時(shí)間止于1920年，此時(shí)一戰(zhàn)剛剛結(jié)束，二戰(zhàn)還未開始，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17．(1)①B②E③G④AC⑤F⑥D(zhuǎn)(2)學(xué)校、書籍、圖書館、博物館、歷史遺存等(3)A(4)C(5)古印第安文化（阿茲特克文化）、殖民者帶來的歐洲文化、墨西哥現(xiàn)化文化；認(rèn)同、包容。(6)墨西哥城三文化廣場，反映了墨西哥歷史的三個(gè)時(shí)期，象征著墨西哥豐富多彩的歷史文化與兼容并包的民族特征；彰顯了文化多元、文化融合與認(rèn)同【解析】（1）配對：根據(jù)材料可以看出，①位于中美洲，當(dāng)?shù)赜鞋斞盼拿鳎瑢?yīng)B；②位于地中海附近，對應(yīng)柏拉圖E；③位于埃及，對應(yīng)G；④位于兩河流域，對應(yīng)AC；⑤位于印度，對應(yīng)F；⑥位于中國，對應(yīng)D。（2）載體：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，學(xué)校、書籍、圖書館、博物館、歷史遺存等傳統(tǒng)文化載體。（3）古文化遺址：根據(jù)材料“墨西哥城三文化廣場”的信息，并結(jié)合所學(xué)可知，墨西哥三文化廣場前景中的文化遺址是阿茲特克文化，A項(xiàng)正確。（4）修建者：根據(jù)材料“墨西哥城三文化廣場”的信息，并結(jié)合所學(xué)可知，三文化廣場右后的教堂修建者是西班牙，C項(xiàng)正確。（5）三種文化：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，墨西哥三文化廣場體現(xiàn)古印第安文化（阿茲特克文化）、殖民者帶來的歐洲文化、墨西哥現(xiàn)化文化。價(jià)值導(dǎo)向：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，文化廣場碑文在文化、民族問題上體現(xiàn)了“認(rèn)同、包容”的價(jià)值導(dǎo)向。（6）現(xiàn)象：根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從墨西哥城三文化廣場，反映了墨西哥歷史的三個(gè)時(shí)期，象征著墨西哥豐富多彩的歷史文化與兼容并包的民族特征；彰顯了文化多元、文化融合與認(rèn)同等方面談對墨西哥城三文化廣場這一文化現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。18．（1）變化：由禁止國人出國到允許出國，并逐漸注重保護(hù)華工利益。原因：英法等西方國家的強(qiáng)迫，清政府被動(dòng)同意華民出國；西方近代觀念的影響；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的推行。（2）原因：伴隨著工業(yè)革命的進(jìn)行，歐美資本主義國家的工業(yè)化對勞動(dòng)力需求日益增加；亞、非、拉殖民地的開發(fā)、拓展也需要大量的勞動(dòng)力；由于外國商品和資本入侵，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐漸解體，廣大自耕農(nóng)、手工業(yè)者紛紛破產(chǎn)，尋求海外謀生；清政府海外移民政策的變化為中國近代海外移民提供了條件。l9世紀(jì)中期以后，黑人奴隸貿(mào)易被逐漸廢除，導(dǎo)致對其它地區(qū)勞動(dòng)力的增加?！驹斀狻吭囶}分析：（1）本題材料提到：《大清律例》規(guī)定，凡國人在蕃托故不歸，復(fù)偷漏私回者，一經(jīng)拿獲，即行正法。這反映了清政府禁止國人出國；材料“凡有華民情甘出國，或在英國所屬各處，或在外洋別地承工，俱準(zhǔn)與英民立約為憑，無論單身或愿攜帶家屬，一并赴通商各口，下英船只，毫無禁阻”、“期滿如欲回國，彼處必將合同所注之水腳路費(fèi)若干，按數(shù)備全交付，便船送回中華”反映了清政府允許出國，并逐漸注重保護(hù)華工利益。至于其變化原因，學(xué)生需結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納作答：英法等西方國家的強(qiáng)迫，清政府被動(dòng)同意華民出國；西方近代觀念的影響；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的推行。（2）本題要求學(xué)生分析晚清時(shí)期促成中國海外移民增長的原因。結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，學(xué)生可從國際和國內(nèi)兩方面作答：國際方面，伴隨著工業(yè)革命的進(jìn)行，歐美資本主義國家的工業(yè)化對勞動(dòng)力需求日益增加；亞、非、拉殖民地的開發(fā)、拓展也需要大量的勞動(dòng)力；l9世紀(jì)中期以后，黑人奴隸貿(mào)易被逐漸廢除，導(dǎo)致對其它地區(qū)勞動(dòng)力的增加。國內(nèi)方面，由于外國商品和資本入侵，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐漸解體，廣大自耕農(nóng)、手工業(yè)者紛紛破產(chǎn)，尋求海外謀生；清政府海外移民政策的變化為中國近代海外移民提供了條件。考點(diǎn)：近代中國反侵略、求民主的潮流·鴉片戰(zhàn)爭·影響；近代中國的思想解放潮流·從“師夷長技”到維新變法·洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；資本主義世界市場的形成和發(fā)展·第一次工業(yè)革命·影響19．(1)情況：1960—1990年美國總?cè)丝谠鲩L中移民的比例逐漸上升，70年代上升幅度較大；18世紀(jì)美國人口基本由歐洲移民組成，其中絕大多數(shù)來自英國；20世紀(jì)初歐洲移民仍占大多數(shù)；20世紀(jì)60年代歐洲移民比例下降，拉美移民增多；20世紀(jì)80年代亞洲和拉美移民在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了歐洲移民。(2)作用：促進(jìn)了美國西部地區(qū)的開發(fā)，推動(dòng)了美國工業(yè)化與城市化的進(jìn)程；有利于文化交融與多元文化發(fā)展?！驹斀狻浚?）情況：由材料一“1960—1990年美國總?cè)丝谠鲩L中移民的比例”可知，1960—1990年美國總?cè)丝谠鲩L中移民的比例逐漸上升，尤其是70年代上升幅度較大；由材料二“據(jù)1790年美國第一次人口統(tǒng)計(jì)，當(dāng)時(shí)來自歐洲的移民結(jié)構(gòu)為：英格蘭人占60.14%，蘇格蘭人占8.1%，愛爾蘭人占9.5%”得出，18世紀(jì)美國人口基本由歐洲移民組成，其中絕大多數(shù)來自英國；由材