植物生理學(xué)缺素培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?學(xué)習(xí)配制溶液培養(yǎng)基原液，利用原液配制完全培養(yǎng)液和缺素培養(yǎng)液的方2.了解驗(yàn)證礦質(zhì)元素生理功能的原理與方法。植物生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)元素，當(dāng)植物生長(zhǎng)缺乏元素時(shí)，植物的生長(zhǎng)發(fā)育會(huì)受到影響，表現(xiàn)出相應(yīng)的缺乏癥狀。應(yīng)用溶液培養(yǎng)的方法可以人為地控制植物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)元素，研究植物生長(zhǎng)對(duì)礦質(zhì)元素的需求和礦質(zhì)元素在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的作用。本實(shí)驗(yàn)使用完全培養(yǎng)液和缺素培養(yǎng)液培養(yǎng)植物，觀察植物的生長(zhǎng)狀況。當(dāng)使用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)植物時(shí)，植物生長(zhǎng)正常，當(dāng)使用缺氮、缺磷等培養(yǎng)液培養(yǎng)植物時(shí)，植物均不正常生長(zhǎng)，由此可以證明必需營(yíng)養(yǎng)元素對(duì)植物生長(zhǎng)的重要性和必然性。三、實(shí)驗(yàn)器材與試劑1.實(shí)驗(yàn)儀器：容量瓶1000ml、燒杯、玻璃棒、移液管、電子天平、塑料瓶、錫紙。2實(shí)驗(yàn)材料：綠豆苗3.實(shí)驗(yàn)試劑：KNO?、Ca(NO?)?.4H?H?BO?、MnSO?.7H?0、ZnSO?.7H?O、CuSO?.5H?O、HMoO?、NaFeDTPA(10%Fe)、NiSO?.6H?O、Na?SiO?.9H?O生長(zhǎng)到7~8cm的綠豆苗1.培養(yǎng)幼苗將綠豆種子浸泡，充分吸漲后播于干凈的濕沙中，室外培養(yǎng)。當(dāng)幼苗長(zhǎng)到7~8cm時(shí)，選擇長(zhǎng)勢(shì)相同的植株進(jìn)行溶液培養(yǎng)。配制方法如下表：試劑名稱(chēng)完全缺氮缺磷KNO?0Ca(NO?),,4HO02NH?H?PO?00MgSO?.7HCKH?PO?00CaCl?00H?BO?MnSO?.7H?OZnSO?.7H?OCuSO?.5H?ONaFeDTPA(10%Fe)NiSO?.6H?ONa?SiO?.9H?O加蒸餾水定容至1000ml3.取3個(gè)塑料瓶、用錫紙包好，分別裝入完全、缺氮和缺磷的培養(yǎng)液，并做好標(biāo)記。4.選擇長(zhǎng)勢(shì)相同的植株12株，用自來(lái)水洗去根系的泥沙。每個(gè)塑料瓶插入4棵綠豆苗，并用棉花將其固定。5.在25~30℃條件下培養(yǎng)4周，每周換一次培養(yǎng)液。觀察在缺素培養(yǎng)液中生長(zhǎng)的植株(與在完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)的植株作比較),其在葉片數(shù)目、葉色、植株高度、根的數(shù)目和長(zhǎng)度等方面是否出現(xiàn)明顯癥狀。完全缺氮缺磷3年5月4日年5月日年5月日癥狀植株較高大，莖干粗壯，葉色鮮綠，葉厚植株較矮小，葉小色淡，老葉布滿(mǎn)紅色斑點(diǎn)，莖短而細(xì)，根部長(zhǎng)有較多的根瘤菌植株較矮小，葉色暗綠，葉薄莖短而細(xì)，基部葉片變黃且有有紅色斑點(diǎn)，抵抗力較弱，易受病菌感染41、實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，生長(zhǎng)狀況最好的是完全培養(yǎng)液培養(yǎng)的幼苗，而缺氮、缺磷的植株均表現(xiàn)出了相應(yīng)的癥狀，所以氮和磷都是綠豆生長(zhǎng)的必須元素。2、植株缺氮時(shí)，葉小色淡是因?yàn)槿钡獙?dǎo)致葉綠素合成受阻，葉綠素含量少。葉綠素含量少影響了植株的光合作用過(guò)程，故植株矮小。葉子有紅色斑點(diǎn)是因?yàn)樘穷?lèi)合成氨基酸的途徑受阻，過(guò)多剩余的糖類(lèi)轉(zhuǎn)變?yōu)榛ㄉ剀?，故呈紅色。由于植株缺氮，為了固定更多的氮，植株長(zhǎng)了較多的根瘤菌，以適應(yīng)缺氮環(huán)境。3、植株缺磷時(shí)，可能由于缺素培養(yǎng)前，其體內(nèi)含有一定量的磷，所以溶液培養(yǎng)前期其長(zhǎng)勢(shì)是正常的。溶液培養(yǎng)后期其蛋白質(zhì)合成受阻