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鄉(xiāng)村教育優(yōu)秀教師先進(jìn)個(gè)人事跡(12篇)鄉(xiāng)村教育優(yōu)秀老師先進(jìn)個(gè)人事跡怎樣寫?在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不生疏的就是事跡材料了吧,事跡材料是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。為了大家學(xué)習(xí)借鑒,下面我給大家整理了鄉(xiāng)村教育優(yōu)秀老師先進(jìn)個(gè)人事跡相關(guān)內(nèi)容。

鄉(xiāng)村教育優(yōu)秀老師先進(jìn)個(gè)人事跡(篇1)

蘭臻

蘭臻,女,畬族,1971年2月生,中共黨員,福建省漳州市試驗(yàn)學(xué)校黨委書記、老師。她有效推動(dòng)學(xué)校黨建與教育教學(xué)深度融合,帶領(lǐng)學(xué)校黨委先后獲得“省級(jí)先進(jìn)基層黨組織”“五星級(jí)黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。作為省市兩級(jí)名師工作室領(lǐng)銜人,她心系鄉(xiāng)村教育,累計(jì)送教下鄉(xiāng)106場(chǎng)次,開辦“鄉(xiāng)村種子老師”培訓(xùn)班16期,培育鄉(xiāng)村老師992名,為促進(jìn)漳州地區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡進(jìn)展貢獻(xiàn)了才智和力氣。作為黨的__代表和第十四屆全國__委員,她樂觀為促進(jìn)教育均衡進(jìn)展、老師專業(yè)成長(zhǎng)、未成年人健康、家庭教育等建言獻(xiàn)策。曾獲全國模范老師、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國巾幗建功標(biāo)兵等榮譽(yù)。

鄉(xiāng)村教育優(yōu)秀老師先進(jìn)個(gè)人事跡(篇2)

張昀

張昀,女,漢族,1966年1月生,中共黨員,山西省陽泉市盂縣其次中學(xué)老師。她堅(jiān)守課堂一線,大膽創(chuàng)新教學(xué),摸索出學(xué)案導(dǎo)學(xué)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式、“一三五”教學(xué)模式等多種教學(xué)方法,參加編寫的《學(xué)校新課程問題解決導(dǎo)學(xué)方案》被全省學(xué)校學(xué)校廣泛使用。她多次主動(dòng)到鄉(xiāng)村學(xué)校溝通任教,探究出的農(nóng)村學(xué)校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新模式在全縣推廣。她愛生如子,38年來堅(jiān)持家訪,輔導(dǎo)同學(xué),資助家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)。她示范引領(lǐng),推廣教學(xué)閱歷,指導(dǎo)的青年老師成為省市“三晉名師”“學(xué)科帶頭人”,溝通任教過的3所農(nóng)村學(xué)校老師科研力量大幅提高。入選國家級(jí)教學(xué)名師,曾獲全國優(yōu)秀老師、全國師德先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。

鄉(xiāng)村教育優(yōu)秀老師先進(jìn)個(gè)人事跡(篇3)

金永七

金永七,男,朝鮮族,1969年4月生,中共黨員,吉林省白山市長(zhǎng)白朝鮮族自治縣新居子鎮(zhèn)中心學(xué)校老師。他在吉林省偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村學(xué)校堅(jiān)守35年,關(guān)心300余個(gè)孩子走出大山。他愛生如子,是同學(xué)的老師,也是孩子們的“爸爸”,不僅擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)工作,還照看同學(xué)的生活起居。他關(guān)愛留守兒童,為每個(gè)孩子慶祝生日,在學(xué)校建立“歡樂活動(dòng)室”,為留守兒童與家長(zhǎng)建立網(wǎng)絡(luò)溝通橋梁。他堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升教育教學(xué)力量,努力探究適合鄉(xiāng)村同學(xué)的教學(xué)方式,開齊語數(shù)英音體美等十多門課程,自編鄉(xiāng)土課程,關(guān)心每個(gè)孩子綻放光榮。曾獲全國模范老師等榮譽(yù)。

鄉(xiāng)村教育優(yōu)秀老師先進(jìn)個(gè)人事跡(篇4)

楊清

楊清,女,漢族,1963年11月生,中共黨員,中國醫(yī)科高校教授。她扎根教壇34年,潛心打造國家級(jí)一流本科課程2門、虛仿試驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目3項(xiàng)、精品慕課3門。秉承將人才培育與服務(wù)國家健康戰(zhàn)略緊密結(jié)合的育人理念,堅(jiān)持帶領(lǐng)醫(yī)同學(xué)深化鄉(xiāng)村開展健康科普及宮頸癌免費(fèi)篩查等社會(huì)公益活動(dòng),鍛造同學(xué)醫(yī)者仁心品質(zhì),指導(dǎo)同學(xué)獲國家競(jìng)賽金獎(jiǎng)。牽頭組建國家級(jí)虛擬教研室、東北三省一區(qū)新醫(yī)科臨床實(shí)踐教學(xué)聯(lián)盟,創(chuàng)建CIVBA臨床實(shí)訓(xùn)體系,帶領(lǐng)32所院校師生聯(lián)合開展臨床實(shí)踐云查房等特色教學(xué),為推動(dòng)?xùn)|北三省一區(qū)優(yōu)質(zhì)資源共享、醫(yī)學(xué)人才共育、一流師資共培貢獻(xiàn)力氣。曾獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、遼寧省教學(xué)成果一等獎(jiǎng),獲評(píng)遼寧省本科教學(xué)名師。

鄉(xiāng)村教育優(yōu)秀老師先進(jìn)個(gè)人事跡(篇5)

馮璐

馮璐,女,漢族,1976年9月生,中共黨員,安徽省合肥市師范附屬學(xué)校校長(zhǎng)、老師。她長(zhǎng)期致力于教改討論,獨(dú)創(chuàng)“音頻識(shí)字法”“說寫四步訓(xùn)練法”,突破低學(xué)段同學(xué)識(shí)字難題,廣泛應(yīng)用于鄉(xiāng)村學(xué)校和民族地區(qū)學(xué)校,推廣到葡萄牙等10余個(gè)國家,惠及同學(xué)25萬余人。她注意優(yōu)質(zhì)資源引領(lǐng),創(chuàng)設(shè)老師“三級(jí)梯度培育”方案,在學(xué)校語文老師培訓(xùn)基地探究出“12345學(xué)導(dǎo)研相結(jié)合”的研訓(xùn)模式,關(guān)心老師快速成長(zhǎng)。她將自己在多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中所獲的獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給盼望工程和學(xué)校,反哺教育事業(yè),關(guān)愛特別兒童,持續(xù)為推動(dòng)教育公正而努力。入選國家級(jí)教學(xué)名師,曾獲全國模范老師、安徽省先進(jìn)工等榮譽(yù)。

鄉(xiāng)村教育優(yōu)秀老師先進(jìn)個(gè)人事跡(篇6)

李杰

李杰,女,漢族,1974年10月生,中共黨員,陜西省榆林市綏德試驗(yàn)中學(xué)老師。從教28年,她扎根基層教育一線,秉持“立德樹人,因材施教”理念,致力于教學(xué)改革和探究,形成“差異教學(xué)—自主學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式,近年來主持了6項(xiàng)省市級(jí)課題,形成了具有個(gè)人獨(dú)特見解的教育主見和方法。她為青年老師訂制不同的職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃,開展豐富多樣的研討學(xué)習(xí)活動(dòng),引領(lǐng)多名青年老師快速成長(zhǎng)為教育教學(xué)的佼佼者。她熱衷于公益活動(dòng),二十年如一日?qǐng)?jiān)持幫扶經(jīng)濟(jì)困難家庭的孩子,多次深化學(xué)校和社區(qū)開展家庭教育公益講座,把關(guān)愛延長(zhǎng)至課堂外,延長(zhǎng)至鄉(xiāng)村學(xué)校的同學(xué)和家庭中。曾獲全國巾幗建功標(biāo)兵、陜西省學(xué)科帶頭人等榮譽(yù),獲評(píng)中國好人。

鄉(xiāng)村教育優(yōu)秀老師先進(jìn)個(gè)人事跡(篇7)

李秀琴

李秀琴,女,土族,1972年11月生,群眾,青海省海北藏族自治州祁連縣第一學(xué)校老師。她扎根鄉(xiāng)村學(xué)校,提倡“學(xué)會(huì)做人,歡樂進(jìn)展”的教育理念,獨(dú)自上山找回輟學(xué)同學(xué),自學(xué)手語關(guān)心聽障同學(xué)走出“無聲世界”,在18年班主任工作中,班里無一人輟學(xué)。她用真情和愛心呵護(hù)每一位同學(xué)健壯成長(zhǎng),以育人為中心,把培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好、滿意同學(xué)的內(nèi)在需要、教同學(xué)學(xué)會(huì)做人放在重要位置。她努力改革授課模式,注意啟發(fā)同學(xué),結(jié)合同學(xué)實(shí)際設(shè)計(jì)制定合理的教學(xué)方案,力求把每一堂課講精、講活,讓同學(xué)充分拓展思維空間。她樂觀適應(yīng)教育信息化進(jìn)展,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)網(wǎng)課教學(xué)任務(wù)。曾獲全國五一巾幗標(biāo)兵、青海省杰出老師、青海省先進(jìn)工等榮譽(yù)。

鄉(xiāng)村教育優(yōu)秀老師先進(jìn)個(gè)人事跡(篇8)

何容妹

何容妹,女,漢族,1970年6月生,中共黨員,廣東省惠州市惠東縣白花中心學(xué)校老師。她扎根鄉(xiāng)村講臺(tái)34年,用愛為留守兒童撐起一片天,用“德、勤、才、學(xué)”詮釋自己的教育追求,樂觀營造“輕松樂學(xué)”的課堂教學(xué)風(fēng)格,開設(shè)趣味數(shù)學(xué)、繪畫小組等社團(tuán)活動(dòng)課和校內(nèi)課后服務(wù)活動(dòng),在豐富同學(xué)課余生活的同時(shí)促進(jìn)同學(xué)特長(zhǎng)的進(jìn)展。她傾心指導(dǎo)青年老師提高教育教學(xué)力量,長(zhǎng)期為鄉(xiāng)村學(xué)校送教,樂觀為老師搭建展現(xiàn)和成長(zhǎng)的平臺(tái)。她撰寫的論文多次獲省、市、縣獎(jiǎng),主持多個(gè)市級(jí)課題獲成果獎(jiǎng),討論成果廣泛應(yīng)用于農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐。曾獲全國優(yōu)秀老師、廣東省特級(jí)老師等榮譽(yù),獲評(píng)中國好人。

鄉(xiāng)村教育優(yōu)秀老師先進(jìn)個(gè)人事跡(篇9)

任彩祝

任彩祝,女,漢族,1978年11月生,中共黨員,廣西壯族自治區(qū)百色市凌云縣深圳鹽田鎮(zhèn)洪學(xué)校校長(zhǎng)、老師。她20年如一日?qǐng)?jiān)守在山村瑤寨,堅(jiān)持走村串寨進(jìn)行家訪動(dòng)員,使輟學(xué)率降至零,將到任時(shí)同學(xué)不足100人的村級(jí)學(xué)校辦成現(xiàn)有同學(xué)500人的示范性寄宿制少數(shù)民族窗口學(xué)校。她關(guān)愛家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童和留守兒童,動(dòng)員社會(huì)力氣解決同學(xué)吃穿問題,關(guān)心他們養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,并以社團(tuán)活動(dòng)為載體促進(jìn)同學(xué)德智體美勞全面進(jìn)展。她重視老師隊(duì)伍建設(shè),作為學(xué)校校長(zhǎng),讓優(yōu)質(zhì)教育惠及1000余個(gè)家庭,并作為名校長(zhǎng)工作室負(fù)責(zé)人,影響和指導(dǎo)大批青年老師和鄉(xiāng)村學(xué)校進(jìn)展。曾獲全國優(yōu)秀老師、廣西三八紅旗手、廣西壯族自治區(qū)關(guān)懷下一代先進(jìn)工等榮譽(yù)。

鄉(xiāng)村教育優(yōu)秀老師先進(jìn)個(gè)人事跡(篇10)

許斌

許斌,男,漢族,1965年3月生,中共黨員,寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院討論員。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)樂觀踐行技能型人才培育的教育理念,重構(gòu)以工作過程為導(dǎo)向的畜牧獸醫(yī)專業(yè)課程體系,主持西北地區(qū)國家高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項(xiàng)目。他樂觀推動(dòng)“中心+學(xué)校+科研助手”的人才培育模式,所在團(tuán)隊(duì)入選自治區(qū)級(jí)黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)。他秉持項(xiàng)目帶動(dòng)畜牧獸醫(yī)專業(yè)跨越式進(jìn)展的理念,爭(zhēng)取國家和地方各類項(xiàng)目投入4000萬元以上。他深化養(yǎng)殖一線,每年為建檔立卡戶和移民開展養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)600余人次,助力產(chǎn)業(yè)進(jìn)展、鄉(xiāng)村振興。曾獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全國農(nóng)村星火科技先進(jìn)科技工、黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

鄉(xiāng)村教育優(yōu)秀老師先進(jìn)個(gè)人事跡(篇11)

吳擁軍

吳擁軍,男,漢族,1972年11月生,中共黨員,河南省洛陽市欒川縣特別教育學(xué)校校長(zhǎng)、老師。他扎根山區(qū)學(xué)校32年,用音樂和體育帶領(lǐng)鄉(xiāng)村兒童走出大山,讓他們的人生出彩。在特別教育的工作崗位上,他用堅(jiān)韌和奮進(jìn),挑戰(zhàn)殘疾人體育中較難的聾生田徑項(xiàng)目和特奧足球項(xiàng)目,并帶著渴望走出大山的孩子們坐上高鐵、登上飛機(jī),在全國殘運(yùn)會(huì)、特奧會(huì)等賽事中斬獲106枚獎(jiǎng)牌,培育出7名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入第十二屆世界冬季特奧會(huì)國家代表團(tuán)和2026年冬殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員選拔訓(xùn)練營。他用7年時(shí)間在深山區(qū)打造了一所全國“冰雪運(yùn)動(dòng)特色?!薄皻埣踩梭w育項(xiàng)目基地學(xué)?!?,帶領(lǐng)鄉(xiāng)村孩子們制造奇跡。曾獲河南省首屆校內(nèi)冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)“優(yōu)秀教練員”等榮譽(yù)。

鄉(xiāng)村教育優(yōu)秀老師先進(jìn)個(gè)人事跡(篇12)

彭玉生

彭玉生,男,漢族,1976年12月生,中共黨員,湖北省丹江口市龍山鎮(zhèn)彭家溝學(xué)校教學(xué)點(diǎn)老師。他堅(jiān)守庫區(qū)教學(xué)點(diǎn)27年,堅(jiān)持在田間地頭開展課改,探究“無邊界課程”和“不唯分?jǐn)?shù)唯成長(zhǎng)”的評(píng)價(jià)方式。他以“自制

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