山東省普通高校招生考試政策百問百答（2022版）

山東省普通高校招生考試政策百問百答

（2022版）

目錄

1.2022年山東省普通高等學(xué)校招生考試分為哪些類型？

2.夏季高考和春季高考可以兼報(bào)嗎？兼報(bào)的如何錄取？

3.考生擬報(bào)考高職（?？疲﹩为?dú)考試招生或高職（專科）綜

合評(píng)價(jià)招生，高考報(bào)名時(shí)應(yīng)如何選報(bào)？

4.非山東省戶籍人員參加我省高考報(bào)名有何要求？

5.哪些情況下不能參加高考報(bào)名？

6.高一、高二的學(xué)生能否參加高考報(bào)名？

7.夏季高考各科目考試時(shí)間是如何安排的？

8.外語科目為什么采取聽力和筆試分別考試的辦法？

9.夏季高考總成績是怎樣構(gòu)成的？

10.2022年夏季高考成績什么時(shí)候公布？

11.哪些考生需要參加外語口試？

12.學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試科目選報(bào)時(shí)，對(duì)于考生能夠選報(bào)的科

目有何限制？

13.學(xué)籍在外省的普通高中應(yīng)屆生參加科目選報(bào)有何要求？

14.所有考生都需要參加高考體檢嗎？

1

15.考生的高考體檢結(jié)果是否需要本人確認(rèn)？如對(duì)結(jié)果有異

議該如何處理？

16.考生高考體檢是否可以自行尋找醫(yī)院進(jìn)行檢查？

17.擬報(bào)考軍事、公安類院校的考生體檢是如何規(guī)定的？

18.如何正確理解體檢結(jié)論，選報(bào)相關(guān)專業(yè)？

19.學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試成績?nèi)绾芜M(jìn)行等級(jí)賦分轉(zhuǎn)換？

20.我省等級(jí)考試科目賦分辦法的優(yōu)點(diǎn)有哪些？

21.考生的位次是如何得到的？

22.什么是專業(yè)（專業(yè)類）平行志愿？平行志愿投檔時(shí)，同

分考生投檔規(guī)則是什么？

23.招生院校對(duì)選考科目的要求主要是什么？

24.夏季高考錄取分哪幾個(gè)類別？

25.普通類分為哪些批次進(jìn)行錄取？每個(gè)批次包含哪些類

型？

26.藝術(shù)類分為哪些批次進(jìn)行錄??？每個(gè)批次包含哪些類

型？

27.體育類分為哪些批次進(jìn)行錄?。棵總€(gè)批次包含哪些類

型？

28.普通類提前批志愿是如何設(shè)置的？考生如何填報(bào)？

29.普通類特殊類型批志愿是如何設(shè)置的？考生如何填報(bào)？

30.普通類常規(guī)批志愿是如何設(shè)置的？

31.普通類常規(guī)批如何分段填報(bào)志愿？一段線下考生能填報(bào)

本科志愿嗎？

2

32.藝術(shù)類本科提前批志愿是如何設(shè)置的？考生如何填報(bào)?

33.藝術(shù)類本科批志愿是如何設(shè)置的？考生如何填報(bào)?

34.藝術(shù)類?？婆驹甘侨绾卧O(shè)置的？考生如何填報(bào)?

35.體育類提前批志愿是如何設(shè)置的？考生如何填報(bào)?

36.體育類常規(guī)批志愿是如何設(shè)置的？考生如何填報(bào)?

37.藝術(shù)類今年有哪些統(tǒng)考類別？綜合成績?nèi)绾斡?jì)算？

38.藝術(shù)類今年有哪些聯(lián)考類別？綜合成績?nèi)绾斡?jì)算？

39.體育類綜合成績?nèi)绾斡?jì)算？

40.錄取時(shí)，普通類都劃定哪些分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線是怎么劃定

的？

41.錄取時(shí)，藝術(shù)類都劃定哪些分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線是怎么劃定

的？

42.錄取時(shí)，體育類都劃定哪些分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線是怎么劃定

的？

43.普通類、體育類一段線上考生都能被本科錄取嗎？

44.為什么普通類、體育類實(shí)施分段劃線，不再劃定本專科

錄取控制分?jǐn)?shù)線？

45.高考志愿填報(bào)一般需要考慮哪些因素？

46.實(shí)行“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！敝驹改Ｊ胶?，志愿填報(bào)有

什么變化？

47.今年在哪些批次實(shí)行“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！钡钠叫兄?/p>

愿模式？

48.為什么采用“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！钡闹驹柑顖?bào)和招生

3

錄取方式？

49.”專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！逼叫兄驹竿稒n后有退檔風(fēng)險(xiǎn)嗎？

50.考生投檔后又被退檔，能再補(bǔ)投到后面的“專業(yè)（專業(yè)

類）+學(xué)校”平行志愿嗎？

51.什么是高校招生章程？

52.高校招生章程包含哪些內(nèi)容？

53.什么是獨(dú)立學(xué)院？

54.2022年我省本科綜合評(píng)價(jià)招生有哪些高校？

55.本科綜合評(píng)價(jià)招生的報(bào)名條件是什么？

56.本科綜合評(píng)價(jià)招生報(bào)名錄取的程序是什么？

57.本科高校綜合評(píng)價(jià)招生的考生綜合成績是怎樣確定的？

58.本科高校綜合評(píng)價(jià)招生如何填報(bào)志愿和錄?。?/p>

59.考生能否報(bào)考多個(gè)高校的本科綜合評(píng)價(jià)招生？

60.中學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在高校招生中發(fā)揮什么作用？

61.強(qiáng)基計(jì)劃的人才選拔定位是什么？

62.強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)范圍和招生高校有哪些？

63.為什么將強(qiáng)基計(jì)劃的高?？己税才旁诟呖汲煽儼l(fā)布后？

64.強(qiáng)基計(jì)劃在人才培養(yǎng)上有什么新舉措？

65.強(qiáng)基計(jì)劃和原自主招生有哪些區(qū)別？

66.強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)考流程是什么？

67.強(qiáng)基計(jì)劃的錄取方式是怎樣的？

68.報(bào)考強(qiáng)基計(jì)劃的考生需要填報(bào)我省強(qiáng)基計(jì)劃志愿嗎？

69.強(qiáng)基計(jì)劃與本科綜合評(píng)價(jià)招生可以同時(shí)報(bào)考嗎？

4

70.在我省招收少年班的高校有哪些？有什么規(guī)定？

71.我省學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃有幾種形式？報(bào)考條件是什么？

72.農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃錄取考生是否定向農(nóng)村就業(yè)？

73.高校專項(xiàng)計(jì)劃的招生高校有哪些？如何進(jìn)行報(bào)名、填報(bào)

志愿？

74.地方專項(xiàng)計(jì)劃的招生高校有哪些？如何進(jìn)行報(bào)名、填報(bào)

志愿？

75.高職院校專項(xiàng)計(jì)劃的招生高校有哪些？如何進(jìn)行報(bào)名、

填報(bào)志愿？

76.公費(fèi)生、委培師范生有哪幾種類型？報(bào)考條件有哪些？

77.公費(fèi)生、委培師范生可享受的優(yōu)惠政策有哪些？

78.哪些考生具有保送資格？通過什么方式可以獲得保送入

學(xué)資格？

79.2022年普通高校招生錄取中哪些群體可以享受加分照

顧？

80.若考生同時(shí)滿足多項(xiàng)加分政策，加分分值如何計(jì)算？

81.高考加分照顧政策是否適用于所有的院校和招生類型？

82.除加分照顧外，2022年普通高校招生還有哪些照顧政

策？

83.高等學(xué)校高水平藝術(shù)團(tuán)的招生條件是什么？

84.高水平藝術(shù)團(tuán)需要參加我省藝術(shù)專業(yè)測試嗎？

85.高水平藝術(shù)團(tuán)如何填報(bào)志愿？

86.高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的招生條件是什么？

5

87.高水平運(yùn)動(dòng)員如何填報(bào)志愿？

88.高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生與體育類招生的區(qū)別體現(xiàn)在哪些方

面？

89.春季高考統(tǒng)一考試招生考試科目有哪些？總成績?nèi)绾谓M

成？

90.春季高考招生計(jì)劃和專業(yè)類別是如何劃分的？

91.春季高考統(tǒng)一考試招生技能測試部分如何組織？

92.春季高考分哪幾個(gè)批次進(jìn)行志愿填報(bào)和錄取？

93.春季高考統(tǒng)一考試招生錄取分?jǐn)?shù)線如何劃定？

94.高職（?？疲﹩为?dú)考試招生如何組織？

95.高職（?？疲┚C合評(píng)價(jià)招生如何組織？

96.考生被高職（專科）單獨(dú)招生和綜合評(píng)價(jià)招生錄取后還

能參加春季高考統(tǒng)一考試和夏季高考嗎？

97.此前已被錄取的考生，還有機(jī)會(huì)參加后續(xù)的院校專業(yè)錄

取嗎？

98.填報(bào)志愿結(jié)束后，考生是否可以修改、放棄填報(bào)的志愿？

99.考生在高考中有違規(guī)行為會(huì)受到什么處理？有什么嚴(yán)重

后果？

100.考生在綜合評(píng)價(jià)招生、藝術(shù)、體育專業(yè)測試等類型考試

中有違規(guī)行為會(huì)受到什么處理？

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山東省普通高校招生考試政策百問百答

（2022版）

1.2022年山東省普通高等學(xué)校招生考試分為哪些類型？

答：2022年山東省普通高等學(xué)校招生考試分為春季高考和

夏季高考兩種類型，具體見《2022年山東省普通高等學(xué)?？荚?/p>

招生類型總覽表》。

2022年山東省普通高等學(xué)?？荚囌猩愋涂傆[表

類招生層

招生對(duì)象考試科目考試時(shí)間

型形式次

1.外語聽力考試

1月8日

1.外語聽力考試

1.普通高中畢業(yè)2.語文、數(shù)學(xué)、

統(tǒng)一2.語文、數(shù)學(xué)、

本科生外語筆試

夏考試外語筆試

?？?.中職畢業(yè)生6月7—8日

季招生3.普通高中學(xué)業(yè)水平

3.同等學(xué)力人員3.普通高中學(xué)業(yè)

高等級(jí)考試科目

水平等級(jí)考試

考

6月9—10日

強(qiáng)基符合高考報(bào)名條1.外語聽力考試1.外語聽力考試

本科

計(jì)劃件及招生學(xué)校報(bào)2.語文、數(shù)學(xué)、1月8日

7

考條件的考生外語筆試2.語文、數(shù)學(xué)、

3普.通高中學(xué)業(yè)水平外語筆試

等級(jí)考試科目6月7—8日

4.學(xué)校考核（含綜合3.普通高中學(xué)業(yè)

符合高考報(bào)名條

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)）水平等級(jí)考試

件及招生學(xué)校報(bào)

評(píng)價(jià)本科6月9—10日

考條件的普通高

招生4招.生學(xué)校確定

中畢業(yè)生

的測試時(shí)間

1.技能測試原

定3月6日至20

日進(jìn)行，因疫情

春1.中職畢業(yè)生1.專業(yè)知識(shí)、

統(tǒng)一原因，自3月12

季本科2.社會(huì)人員專業(yè)技能

考試日起推遲。5月3

高?？?.語文、數(shù)學(xué)、

招生日至18日重啟

考英語

考試。

2.知識(shí)考試

6月180—19日

8

1.學(xué)校組織文

化素質(zhì)考試

2月27日至3

高職

月1日

（專

2.技能測試時(shí)

科）單1.文化素質(zhì)

?？崎g原定3月6日

獨(dú)考2.專業(yè)技能

至20日，因疫情

試招

原因，自3月12

生

日起推遲。5月3

日至18日重啟

考試。

高職1.綜合素質(zhì)評(píng)

（專價(jià)時(shí)間為2月

科）綜普通高中應(yīng)屆畢1.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)底。

?？?/p>

合評(píng)業(yè)生2.素質(zhì)測試或面試2.素質(zhì)測試或

價(jià)招面試時(shí)間為2月

生底至3月初。

2.夏季高考和春季高考可以兼報(bào)嗎？兼報(bào)的如何錄取?

答：同時(shí)符合夏季高考和春季高考報(bào)名條件的考生可以兼

報(bào)。

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兼報(bào)考生符合錄取條件、且被春季高考和夏季高考“雙錄取”

的考生，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)確認(rèn)就讀學(xué)校，否則視為放棄當(dāng)年

高考錄取資格。

3.考生擬報(bào)考高職（?？疲﹩为?dú)考試招生或高職（?？疲┚C

合評(píng)價(jià)招生，高考報(bào)名時(shí)應(yīng)如何選報(bào)？

答：報(bào)考高職（?？疲﹩为?dú)考試招生需選擇春季高考報(bào)名。

2022年高職（?？疲﹩为?dú)考試招生面向我省中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆

畢業(yè)生和社會(huì)人員實(shí)施，普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生不得報(bào)考?？忌€

需參加春季高考統(tǒng)一考試招生專業(yè)技能測試，因此考生需選擇春

季高考報(bào)名。

報(bào)考高職（專科）綜合評(píng)價(jià)招生需選擇夏季高考報(bào)名。高職

（?？疲┚C合評(píng)價(jià)招生面向我省普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)施，報(bào)考

高職（?？疲┚C合評(píng)價(jià)招生需選擇夏季高考報(bào)名。

4.非山東省戶籍人員參加我省高考報(bào)名有何要求？

答：非山東省戶籍的就業(yè)人員隨遷子女（含進(jìn)城務(wù)工人員隨

遷子女）應(yīng)為具有山東省高中階段學(xué)校學(xué)籍并有3年完整學(xué)習(xí)經(jīng)

歷的合格畢業(yè)生或結(jié)業(yè)生，方可參加我省高考。

5.哪些情況下不能參加高考報(bào)名？

答：具有以下情況之一的不得參加高考報(bào)名：（1）具有普

通高等學(xué)歷教育資格的高校在校生，或已被普通高校錄取并保留

入學(xué)資格的學(xué)生；（2）高中階段學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生；（3）

在高中階段非應(yīng)屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報(bào)名并違規(guī)參加普

通高校招生考試（包括全國統(tǒng)考、省級(jí)統(tǒng)考和高校單獨(dú)組織的招

10

生考試）的應(yīng)屆畢業(yè)生；（4）因違反國家教育考試規(guī)定，被給

予暫停參加高校招生考試處理且在?？计趦?nèi)的考生；（5）因觸

犯刑法已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者。

6.高一'高二的學(xué)生能否參加高考報(bào)名？

答：除少年班招生等特殊類型，高一、高二學(xué)生不允許參加

高考報(bào)名。若高一、高二學(xué)生以弄虛作假手段報(bào)名并違規(guī)參加普

通高校招生考試，不但取消其錄取資格，而且作為處罰，在其高

三應(yīng)屆畢業(yè)當(dāng)年，也禁止參加高考報(bào)名。

7.夏季高考各科目考試時(shí)間是如何安排的？

答：夏季高考分為國家統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考

試兩部分?？荚嚂r(shí)間安排如下：

（1）國家統(tǒng)一高考

統(tǒng)一高考科目使用全國統(tǒng)一命題試卷，考試時(shí)間安排在6月

7日全天和8日下午，其中語文考試時(shí)間150分鐘，數(shù)學(xué)考試時(shí)

間120分鐘，外語（筆試）考試時(shí)間100分鐘。外語（聽力）考

試安排在1月8日上午，連續(xù)組織兩次，每次考試時(shí)長約20分

鐘，考試成績?nèi)纱沃械母叻钟?jì)入高考外語科目成績。

國家統(tǒng)一高考時(shí)間安排表

上午下午

外語（聽力）

1月8日

（9:00開始）

6月7日語文(9:00—11:30)數(shù)學(xué)(15:00—17:00)

11

外語(筆試)

6月8日

(15:00—16:40)

(2)普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試

普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試由我省自主命題，考生從思想政

治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個(gè)科目中選報(bào)3科參加

考試。考試時(shí)間安排在6月9日至10日，每科考試時(shí)間90分鐘。

山東省普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試時(shí)間安排表

目上午下午

時(shí)間^\

8:00-9:3011:00-12:3015:30-17:00

6月9日物理思想政治化學(xué)

6月10日歷史生物地理

8.外語科目為什么采取聽力和筆試分別考試的辦法?

答：根據(jù)《山東省深化高等學(xué)?？荚囌猩C合改革試點(diǎn)方案》

(魯政辦發(fā)(2018)11號(hào))精神，外語聽力考試和筆試分開進(jìn)

行，聽力考試安排在高三上學(xué)期末進(jìn)行。按照文件精神和教育部

工作安排，經(jīng)廣泛征求有關(guān)方面的意見，決定將兩次聽力考試安

排在1月8日進(jìn)行。

分開考試主要是基于兩方面的考慮：一是從考試安全和考生

應(yīng)考的角度看，有利于避開夏季雷電等惡劣天氣，較好保證考試

安全、公平公正，也有利于減輕6月份考試的壓力。二是為后續(xù)

我省條件成熟時(shí)，在聽力考試基礎(chǔ)上增加機(jī)考口語測試創(chuàng)造條

件。

9.夏季高考總成績是怎樣構(gòu)成的？

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答：夏季高考總成績滿分為750分。其中，語文、數(shù)學(xué)、外

語3科統(tǒng)一高考科目原始分?jǐn)?shù)滿分均為150分（外語筆試120分,

聽力考試30分），以原始分?jǐn)?shù)計(jì)入總成績；考生自主選擇的3

科普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試科目成績轉(zhuǎn)換為等級(jí)分計(jì)入總分，

各科等級(jí)分滿分均為100分。

10.2022年夏季高考成績什么時(shí)候公布？

答：國家統(tǒng)一高考科目原始成績及普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考

試科目轉(zhuǎn)換成績于6月26日前公布。

11.哪些考生需要參加外語口試？

答：并非所有的考生都必須參加外語口試。報(bào)考外語或有外

語口試要求專業(yè)的考生須參加外語口試，此類專業(yè)具體可查看學(xué)

校招生章程。外語口試工作由各市負(fù)責(zé)組織，口試內(nèi)容與時(shí)間由

各市自行確定，考生請(qǐng)咨詢所在縣（市、區(qū)）招生考試機(jī)構(gòu)。

12.學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試科目選報(bào)時(shí)，對(duì)于考生能夠選報(bào)的科

目有何限制？

答：學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試科目包括思想政治、歷史、地理、物

理、化學(xué)、生物等6個(gè)科目?？忌鷱闹羞x擇3個(gè)科目進(jìn)行考試。

普通高中應(yīng)屆考生所選等級(jí)考試科目的學(xué)業(yè)水平合格考試成績

必須達(dá)到合格，不合格者不得作為等級(jí)考試科目。其他高中階段

應(yīng)屆考生、社會(huì)人員及少年班考生，不受學(xué)業(yè)水平合格考試成績

限制，可自主選擇3門等級(jí)考試科目，不得多選或少選。

13.學(xué)籍在外省的普通高中應(yīng)屆生參加科目選報(bào)有何要求？

答：學(xué)籍在外省的普通高中應(yīng)屆考生，科目選報(bào)要求與我省

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學(xué)籍普通高中應(yīng)屆考生相同，需通過所在省高中學(xué)業(yè)水平合格考

試（或同等性質(zhì)的考試）或山東省組織的合格考試，方可選報(bào)相

應(yīng)科目。

14.所有考生都需要參加高考體檢嗎？

答：根據(jù)教育部規(guī)定，凡報(bào)名參加2022年普通高等學(xué)校招

生考試（含春季和夏季）的所有考生均須參加高考體檢，前期已

通過保送、高職（?？疲﹩握泻途C合評(píng)價(jià)招生錄取的考生也必須

參加體檢，不參加體檢者將會(huì)影響錄取和學(xué)籍注冊(cè)。

15.考生的高考體檢結(jié)果是否需要本人確認(rèn)？如對(duì)結(jié)果有異

議該如何處理？

答：考生體檢項(xiàng)目全部完成后，考生需對(duì)體檢結(jié)果簽字確認(rèn)。

對(duì)體檢結(jié)果有異議的，應(yīng)在3日內(nèi)向縣（市、區(qū)）招生考試機(jī)構(gòu)

提出申請(qǐng)。

16.考生高考體檢是否可以自行尋找醫(yī)院進(jìn)行檢查？

答：不可以。考生必須在縣級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)

按規(guī)定時(shí)間完成體檢。

17.擬報(bào)考軍事、公安類院校的考生體檢是如何規(guī)定的？

答：擬報(bào)考軍事、公安類院校的考生除需正常參加縣級(jí)招生

考試機(jī)構(gòu)組織的高考體檢外，屆時(shí)還需參加軍事、公安部門組織

的單獨(dú)體檢，具體規(guī)定請(qǐng)及時(shí)關(guān)注山東省教育招生考試院官網(wǎng)相

關(guān)政策通知。

18.如何正確理解體檢結(jié)論，選報(bào)相關(guān)專業(yè)？

14

答：教育部《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》分為三

個(gè)部分：第一部分所列情況為“患有下列疾病者，學(xué)?？梢圆挥?/p>

錄取“，相應(yīng)的體檢結(jié)論為“不合格”。第二部分所列情況為“患

有下列疾病者，學(xué)校有關(guān)專業(yè)可不予錄取“。這兩部分是高校錄

取時(shí)體檢結(jié)論檢查的主要依據(jù)。第三部分所列情況系向考生提出

的“不宜就讀的相關(guān)專業(yè)”的建議，若考生執(zhí)意報(bào)考或就讀相關(guān)

專業(yè)，可能會(huì)對(duì)其今后錄取、學(xué)習(xí)及在相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)產(chǎn)生影響。

我省在考生的體檢告知書中設(shè)置了“政策提醒”內(nèi)容，關(guān)聯(lián)

了體檢結(jié)論中受限項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的受限專業(yè)情況，考生務(wù)必仔細(xì)閱讀

并妥善保管告知書，作為志愿填報(bào)時(shí)的參考依據(jù)，特別要注意其

中“學(xué)校可以不予錄取”和“學(xué)校有關(guān)專業(yè)可以不予錄取“部分

的受限結(jié)論，防止因體檢原因被學(xué)校退檔。

另外，也要查看報(bào)考院校的招生章程，看是否對(duì)身體條件有

特殊要求。

19.學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試成績?nèi)绾芜M(jìn)行等級(jí)賦分轉(zhuǎn)換？

答：學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試科目由學(xué)生在6門等級(jí)考試科目中自

主選擇3門組成，共有20種選考組合。由于科目特點(diǎn)、選考群

體等差異，各科目原始成績簡單相加會(huì)造成學(xué)科之間不公平。根

據(jù)國家要求，借鑒先行試點(diǎn)省份的經(jīng)驗(yàn)，我省選擇了等級(jí)分?jǐn)?shù)的

表達(dá)方式，將每門等級(jí)考試科目考生的原始成績從高到低劃分為

A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個(gè)等級(jí)區(qū)間，參照正態(tài)分布原

則，確定各等級(jí)區(qū)間人數(shù)所占比例分別為3%、7%、16%、24%.

24%、16%、7%、3%0等級(jí)考試科目成績計(jì)入考生總成績時(shí)，將A

15

至E等級(jí)區(qū)間內(nèi)的考生原始成績，依照等比例轉(zhuǎn)換法則，分別轉(zhuǎn)

換到91-100.81-90.71-80.61-70.51-60.41-50.31-40.

21-30八個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間，得到考生的等級(jí)成績，并計(jì)入總分參與錄

取。每科等級(jí)成績本質(zhì)上是考生的位次成績，主要由考生在科目

內(nèi)所處位次決定，原始成績進(jìn)行等級(jí)轉(zhuǎn)換后，排名順序不變。

20.我省等級(jí)考試科目賦分辦法的優(yōu)點(diǎn)有哪些？

答：一是能夠較好解決學(xué)科之間分?jǐn)?shù)不等值、學(xué)生選考科目

分?jǐn)?shù)不能直接相加參加高校招生錄取的問題。夏季高考實(shí)行

“3+3”選考模式，每個(gè)學(xué)生等級(jí)考試選考的科目不同，由于科

目特點(diǎn)、選考群體等差異，如果以原始分呈現(xiàn)考試成績，會(huì)帶來

學(xué)科間不公平問題；等級(jí)呈現(xiàn)方式使不同學(xué)科考生因等級(jí)劃分而

保持了成績相對(duì)均衡，科目特點(diǎn)、選考群體差異等不公平因素可

以被較好消除，使得不同科目之間成績可以相加。

二是等級(jí)區(qū)間比例依據(jù)山東考生的實(shí)際狀況劃定。以山東省

歷年高考成績大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)測算，確定了8個(gè)等

級(jí)區(qū)間所占比例。這樣進(jìn)行比例劃分，符合山東考生的實(shí)際整體

狀況，能夠較好地體現(xiàn)山東考生的真實(shí)水平和能力，確保等級(jí)區(qū)

間制定的科學(xué)性。

三是能夠保持考生成績排名順序不變。高考是選拔性考試，

決定考生錄取狀況的是考生成績相對(duì)排名?？忌煽円罁?jù)等比例

轉(zhuǎn)換法則轉(zhuǎn)換后計(jì)入高校招生錄取總成績，能夠保持每門等級(jí)考

試科目內(nèi)考生成績排名順序不變，確保了考生成績轉(zhuǎn)換的公平公

正。

16

四是能夠最大限度保證考生的成績區(qū)分度。山東是高考大

省，考生基數(shù)大，增加考生間的成績區(qū)分度，既是滿足錄取的需

要，也是促進(jìn)公平的需要。我省的等級(jí)計(jì)分方式能夠?qū)崿F(xiàn)考生成

績分布在盡可能多的分?jǐn)?shù)點(diǎn)，大大增加了考生成績區(qū)分度，滿足

了高校人才選拔的需要，確保了我省考生在招生錄取中利益的最

大化。

21.考生的位次是如何得到的？

答：按照所有考生的高考總成績，由高到低排序確定考生的

位次。高考總成績相同時(shí)，依次按語文數(shù)學(xué)總成績、語文或數(shù)學(xué)

單科最高成績、外語單科成績、等級(jí)考試選考科目單科最高成績、

等級(jí)考試選考科目單科次高成績順序排序，成績高者位次在前。

考生總成績、語文數(shù)學(xué)總成績及各單科成績均相同時(shí)為同分同位

次。

22.什么是專業(yè)（專業(yè)類）平行志愿？平行志愿投檔時(shí)，同

分考生投檔規(guī)則是什么？

答：專業(yè)（專業(yè)類）平行志愿，是新高考招生同一類別、同

一批次中若干具有相對(duì)平行關(guān)系的專業(yè)（專業(yè)類）志愿，以一所

院校的一個(gè)專業(yè)（專業(yè)類）為志愿單位，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循

志愿”的原則進(jìn)行投檔。不同于以往以院校為志愿單位投檔的院

校平行志愿，專業(yè)平行志愿投檔時(shí)，直接投檔到某院校某專業(yè)（專

業(yè)類），不存在專業(yè)服從調(diào)劑，考生也不用擔(dān)心被調(diào)劑到自己不

喜歡的專業(yè)。

17

各類各批次實(shí)行平行志愿的專業(yè)，考生高考總成績相同時(shí)，

依次按語文數(shù)學(xué)總成績、語文或數(shù)學(xué)單科最高成績、外語單科成

績、等級(jí)考試選考科目單科最高成績、等級(jí)考試選考科目單科次

高成績由高到低順序投檔；如仍相同，則比較考生志愿順序，順

序在前者優(yōu)先投檔。志愿順序相同的考生全部投檔。

23.招生院校對(duì)選考科目的要求主要是什么？

答：高校依據(jù)教育部和我省有關(guān)要求，認(rèn)真研究本校專業(yè)人

才培養(yǎng)對(duì)高中學(xué)生學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)的需要，提出本校擬招生專業(yè)

（專業(yè)類）的選考科目要求。選考科目要求分為四種：一是高校

專業(yè)培養(yǎng)與高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試某一選考科目關(guān)聯(lián)度高的，應(yīng)

確定為“1門科目，考生必須選考該科目方可報(bào)考”；二是高校

專業(yè)培養(yǎng)與高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試多個(gè)選考科目關(guān)聯(lián)度高的，應(yīng)

確定為“2-3門科目，考生均須選考方可報(bào)考”；三是高校專業(yè)

培養(yǎng)與高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試多個(gè)選考科目有一定關(guān)聯(lián)度的，應(yīng)

確定為“2-3門科目，考生選考其中1門即可報(bào)考”；四是高校

專業(yè)培養(yǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)要求相對(duì)較寬的，可確定為“不提科目

要求”。

24.夏季高考錄取分哪幾個(gè)類別？

答：夏季高考報(bào)考科類分為普通類、藝術(shù)類和體育類，考生

可根據(jù)自身情況選報(bào)其中一類。

25.普通類分為哪些批次進(jìn)行錄?。棵總€(gè)批次包含哪些類

型？

18

答：普通類分為提前批、特殊類型批和常規(guī)批三個(gè)錄取批次,

錄取工作按三個(gè)批次依次進(jìn)行。各批次包含的類型為：

批次招生種類

包括軍事、公安、航海、消防、公費(fèi)生（師范、醫(yī)學(xué)、農(nóng)

科）、市級(jí)政府委托培養(yǎng)師范生、綜合評(píng)價(jià)招生、高水平

提前批

運(yùn)動(dòng)員、飛行技術(shù)等類型的本科招生，以及飛行技術(shù)、直

招士官生等類型的?？普猩?/p>

包括教育部高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)等類型的本科招

特殊類型批

生。

常規(guī)批未列入提前批和特殊類型批的其他本、?？普猩?。

26.藝術(shù)類分為哪些批次進(jìn)行錄取？每個(gè)批次包含哪些類

型？

答：藝術(shù)類分為本科提前批、本科批和?？婆齻€(gè)錄取批次,

錄取工作按三個(gè)批次依次進(jìn)行。各批次包含的類型為：

批次招生種類

包括獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校（含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參

本科照?qǐng)?zhí)行的少數(shù)高校），中央部門屬高校及部分省屬高校除

提前批美術(shù)類專業(yè)之外的藝術(shù)類專業(yè)，省屬公費(fèi)師范生、市級(jí)政

府委托培養(yǎng)師范生專業(yè)招生。

本科批包括除提前批之外的所有藝術(shù)類本科招生。

?？婆ㄋ兴囆g(shù)類專科招生。

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27.體育類分為哪些批次進(jìn)行錄??？每個(gè)批次包含哪些類

型？

答：體育類分為提前批和常規(guī)批兩個(gè)錄取批次，錄取工作按

兩個(gè)批次依次進(jìn)行。各批次包含的類型為：

批次招生種類

提前批省屬公費(fèi)師范生本科招生等。

常規(guī)批未列入提前批的其他本、?？普猩?/p>

28.普通類提前批志愿是如何設(shè)置的？考生如何填報(bào)?

答：普通類提前批安排兩次志愿填報(bào)，均實(shí)行以學(xué)校為單位

的志愿模式。第1次志愿填報(bào)，考生填報(bào)1個(gè)院校志愿；第2次

志愿填報(bào)，考生填報(bào)4個(gè)順序院校志愿。志愿填報(bào)時(shí)，普通類一

段線上考生可填報(bào)本科志愿，也可以填報(bào)?？浦驹福黄胀愐欢?/p>

線下、二段線上考生只能填報(bào)專科志愿。

29.普通類特殊類型批志愿是如何設(shè)置的？考生如何填報(bào)？

答：普通類特殊類型批安排一次志愿填報(bào)，考生填報(bào)1個(gè)院

校志愿。考生成績必須達(dá)到特殊類型招生控制線，且已獲得教育

部高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)相應(yīng)高校的報(bào)考資格，方能填報(bào)

志愿。

30.普通類常規(guī)批志愿是如何設(shè)置的？

答：普通類常規(guī)批實(shí)行以“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！睘閱挝?/p>

的平行志愿模式。安排三次志愿填報(bào)，均實(shí)行以“專業(yè)（專業(yè)類）

+學(xué)?！睘閱挝坏钠叫兄驹改Ｊ?，1個(gè)”專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)校”

為1個(gè)志愿。考生每次填報(bào)志愿的數(shù)量最多不超過96個(gè)。

20

31.普通類常規(guī)批如何分段填報(bào)志愿？一段線下考生能填報(bào)

本科志愿嗎？

答：普通類常規(guī)批第1次志愿填報(bào)時(shí)，由普通類一段線上考

生填報(bào)本科志愿，第2次和第3次志愿填報(bào)時(shí)，由普通類二段線

上考生（含未被錄取的一段線上考生）填報(bào)本、專科志愿，即僅

第2次和第3次志愿填報(bào)時(shí)，一段線下考生可填報(bào)本科志愿。

32.藝術(shù)類本科提前批志愿是如何設(shè)置的？考生如何填報(bào)？

答：安排兩次志愿填報(bào)，均實(shí)行以學(xué)校為單位的志愿模式。

填報(bào)獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)院校及參照獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)院校執(zhí)行的

院校本科專業(yè)志愿，不受我省藝術(shù)類本科文化控制線限制。填報(bào)

提前批其他院校本科各類別的專業(yè)志愿，須達(dá)到我省藝術(shù)類相應(yīng)

類別本科文化控制線。

33.藝術(shù)類本科批志愿是如何設(shè)置的？考生如何填報(bào)？

答：藝術(shù)類本科批安排三次志愿填報(bào)。統(tǒng)考、聯(lián)考專業(yè)（專

業(yè)類）實(shí)行平行志愿，均實(shí)行以“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！睘閱?/p>

位的志愿模式，1個(gè)”專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！睘?個(gè)志愿，考

生每次志愿填報(bào)的數(shù)量不超過60個(gè)；?？紝I(yè)不實(shí)行平行志愿,

每次只能填報(bào)1個(gè)院校志愿?？忌氝_(dá)到藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)類別本

科文化控制線方能填報(bào)。

34.藝術(shù)類?？婆驹甘侨绾卧O(shè)置的？考生如何填報(bào)？

答：安排兩次志愿填報(bào)。經(jīng)教育部批準(zhǔn)可以組織專業(yè)校考的

部分專業(yè)（專業(yè)類），不實(shí)行平行志愿，每次志愿填報(bào)1個(gè)院校

志愿；除此之外的其他專業(yè)實(shí)行平行志愿，按“專業(yè)（專業(yè)類）

21

+學(xué)?！敝驹改Ｊ教顖?bào)，考生每次志愿填報(bào)的數(shù)量不超過60個(gè)。

考生須達(dá)到藝術(shù)類?？莆幕刂凭€方可填報(bào)。

35.體育類提前批志愿是如何設(shè)置的？考生如何填報(bào)？

答：安排兩次志愿填報(bào)，均實(shí)行以學(xué)校為單位的志愿模式，

考生可填報(bào)1個(gè)學(xué)校志愿。達(dá)到體育類一段線的考生可以填報(bào)提

前批志愿。

36.體育類常規(guī)批志愿是如何設(shè)置的？考生如何填報(bào)？

答：安排三次志愿填報(bào)，均實(shí)行以“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)校”

為單位的平行志愿模式，1個(gè)“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！睘?個(gè)

志愿?？忌看翁顖?bào)志愿的數(shù)量最多不超過60個(gè)。第1次志愿

填報(bào)由體育類一段線上考生填報(bào)本科志愿，第2次和第3次志愿

填報(bào)由體育類二段線上考生（含未被錄取的一段線上考生）填報(bào)

本、專科志愿。

37.藝術(shù)類今年有哪些統(tǒng)考類別？綜合成績?nèi)绾斡?jì)算？

答：2022年藝術(shù)類統(tǒng)考包括美術(shù)類、音樂類、文學(xué)編導(dǎo)類、

播音主持類、書法類、舞蹈類等6個(gè)類別。其中音樂類和播音主

持類屬于首次納入藝術(shù)類統(tǒng)考的類別。綜合成績計(jì)算辦法如下：

類型計(jì)算原則計(jì)算公式

綜合成績=專業(yè)成績義（750/300）

美術(shù)類專業(yè)專業(yè)成績占70%

X70%+文化成績X30%,結(jié)果保留

（使用統(tǒng)考成績）文化成績占30%

小數(shù)點(diǎn)后兩位。

音樂類專業(yè)成績占70%綜合成績=專業(yè)成績X（750/300）

（使用統(tǒng)考成績）文化成績占30%X70%+文化成績X30%,結(jié)果保留

22

小數(shù)點(diǎn)后兩位。

綜合成績=專業(yè)成績義（750/300）

文學(xué)編導(dǎo)類專業(yè)成績占30%

義30%+文化成績X70%,結(jié)果保留

（使用統(tǒng)考成績）文化成績占70%

小數(shù)點(diǎn)后兩位。

綜合成績=專業(yè)成績X（750/300）

播音主持類專業(yè)成績占30%

X30%+文化成績義70%,結(jié)果保留

（使用統(tǒng)考成績）文化成績占70%

小數(shù)點(diǎn)后兩位。

綜合成績=專業(yè)成績義（750/300）

書法類專業(yè)成績占40%

X40%+文化成績X60%,結(jié)果保留

（使用統(tǒng)考成績）文化成績占60%

小數(shù)點(diǎn)后兩位。

綜合成績=專業(yè)成績X（750/300）

舞蹈類專業(yè)成績占80%

X80%+文化成績X20%,結(jié)果保留

（使用統(tǒng)考成績）文化成績占20%

小數(shù)點(diǎn)后兩位。

38.藝術(shù)類今年有哪些聯(lián)考類別？綜合成績?nèi)绾斡?jì)算?

答：2022年藝術(shù)類校級(jí)聯(lián)考包括影視戲劇表演類、服裝表

演類、航空服務(wù)藝術(shù)類等3個(gè)類別。其中影視戲劇表演類、服裝

表演類按照專業(yè)成績進(jìn)行投檔，航空服務(wù)藝術(shù)類按照綜合成績進(jìn)

行投檔。航空服務(wù)藝術(shù)類綜合成績計(jì)算辦法如下:

類型計(jì)算原則計(jì)算公式

航空服務(wù)藝術(shù)類專業(yè)成績占30%綜合成績=專業(yè)成績義（750/100）

（使用聯(lián)考成績）文化成績占70%X30%+文化成績X70%,結(jié)果保留

23

小數(shù)點(diǎn)后兩位。

39.體育類綜合成績?nèi)绾斡?jì)算？

答：體育類綜合成績按照專業(yè)成績占70%、文化成績占30%

的辦法計(jì)算。綜合成績=專業(yè)成績x750/100x70%+文化成績x30%

（綜合成績四舍五人保留兩位小數(shù)）。

40.錄取時(shí)，普通類都劃定哪些分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線是怎么劃定

的？

答：普通類劃定一段線、二段線、特殊類型招生控制線3條

分?jǐn)?shù)線。具體劃線辦法為：

線位劃線辦法

根據(jù)考生高考總成績，按照當(dāng)年普通類本科招生

一段線

計(jì)劃數(shù)的1:1.2劃定。

根據(jù)考生高考總成績，按照當(dāng)年普通類本、?？?/p>

二段線招生計(jì)劃總數(shù)和生源情況劃定，作為考生填報(bào)

本、?？浦驹覆⑴c錄取的最低控制線。

特殊類型招根據(jù)考生高考總成績，按照普通類本科招生計(jì)劃

生控制線數(shù)的1:0.5劃定。

41.錄取時(shí)，藝術(shù)類都劃定哪些分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線是怎么劃定

的？

答：藝術(shù)類按高考文化成績劃定藝術(shù)類本科線和藝術(shù)類?？?/p>

24

線2條分?jǐn)?shù)線，具體劃線辦法為：

①藝術(shù)類本科線。以普通類一段線為基數(shù)，按教育部規(guī)定的

各專業(yè)類別的比例劃定。

類型劃線辦法

文學(xué)編導(dǎo)類、播音主持類、本科文化錄取控制分?jǐn)?shù)線為普通類

攝影類一段線。

美術(shù)類、音樂類、書法類、本科文化錄取控制分?jǐn)?shù)線按普通類

航空服務(wù)藝術(shù)類一段線的75%劃定。

舞蹈類、影視戲劇表演類、本科文化錄取控制分?jǐn)?shù)線按普通類

服裝表演類一段線的65%劃定。

②藝術(shù)類?？凭€。與普通類二段線相同。

42.錄取時(shí)，體育類都劃定哪些分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線是怎么劃定

的？

答：體育類劃定一段線、二段線2條分?jǐn)?shù)線。具體劃線辦法

為：在體育類專業(yè)成績合格生源范圍內(nèi)按綜合成績劃線。綜合分

數(shù)按照專業(yè)成績占70%、文化成績占30%的辦法計(jì)算。根據(jù)考生

綜合成績，按照體育類本科招生計(jì)劃數(shù)的1:1.2劃定體育類一段

線；按照體育類本、專科招生計(jì)劃總數(shù)和生源情況劃定體育類二

段線。

43.普通類、體育類一段線上考生都能被本科錄取嗎？

答：普通類和體育類的一段線是分別按照普通類和體育類本

科招生計(jì)劃與生源比1:1.2的比例劃定的。達(dá)到一段線的考生具

25

備填報(bào)常規(guī)批首次志愿的資格。我省普通類和體育類實(shí)行平行志

愿錄取辦法，按照分?jǐn)?shù)（位次）優(yōu)先的原則投檔錄取。在一段線

內(nèi)，如果填報(bào)志愿合理，高分考生的錄取幾率就比較大。但是，

因?yàn)榭傮w生源比計(jì)劃多出20%,達(dá)到一段線并不意味著就一定能

被本科錄取。部分分?jǐn)?shù)（位次）較低的考生未錄取是一種正常結(jié)

果，他們可以繼續(xù)參加第2次、第3次志愿填報(bào)，選擇相應(yīng)的專

業(yè)和學(xué)校，仍有很多錄取機(jī)會(huì)。

按照1：1.2的比例劃定一段線的理由是，我省實(shí)行的是“專

業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)校”的志愿填報(bào)模式，不同專業(yè)（專業(yè)類）的

選科要求不一樣，其對(duì)應(yīng)的生源數(shù)量也不一樣。如果劃線比例過

低，會(huì)使部分專業(yè)（專業(yè)類）因?yàn)樯床蛔阍斐墒状沃驹竿瓴怀?/p>

計(jì)劃的情況。我省經(jīng)過多輪次數(shù)據(jù)模擬和科學(xué)測算，證明按照

LL2的比例可以較好的實(shí)現(xiàn)各專業(yè)（專業(yè)類）計(jì)劃與生源的匹

配。從近3年實(shí)際錄取情況看，我省首次志愿專業(yè)（專業(yè)類）的

滿足率達(dá)到99.9%以上，保證了所有專業(yè)（專業(yè)類）都取得較好

的錄取結(jié)果。

44.為什么普通類、體育類實(shí)施分段劃線，不再劃定本?？?/p>

錄取控制分?jǐn)?shù)線？

答：實(shí)施分段劃線、不再劃定本?？其浫】刂品?jǐn)?shù)線，主要

基于以下幾點(diǎn)考慮：

一是“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！敝驹改Ｊ较?，無法簡單地面

向所有專業(yè)（專業(yè)類）統(tǒng)一劃定一條本科線和專科線。在往年采

用以學(xué)校為志愿填報(bào)單位時(shí)，錄取也以學(xué)校為單位，一個(gè)學(xué)校只

26

有文理類各一條錄取線。改革后，采取“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)?！?/p>

志愿填報(bào)方式，投檔時(shí)以專業(yè)為投檔單位，會(huì)產(chǎn)生多條專業(yè)錄取

線，一條本科或?qū)？品謹(jǐn)?shù)線將很難涵蓋所有的專業(yè)錄取線。故不

采用“一刀切”方式劃定一條本科和?？凭€，而是通過分段方式，

柔性地將考生劃分為兩部分，淡化本專批次界限，給考生更多的

選擇空間，增加考生的選擇權(quán)，也可以更好地保證選報(bào)人數(shù)較少

的專業(yè)順利完成招生計(jì)劃。

二是確保有序投檔錄取。分為兩段線，讓一段線和二段線的

考生依次填報(bào)志愿，一段線考生首先填報(bào)本科志愿，基本使較高

分?jǐn)?shù)的部分考生不至于因志愿填報(bào)不當(dāng)而落差太大，即使第一次

沒有被本科錄取也可繼續(xù)填報(bào)剩余本科計(jì)劃，同時(shí)也可避免高水

平大學(xué)專業(yè)間分差過大。

三是創(chuàng)造條件逐步減少錄取批次。這是《國務(wù)院關(guān)于深化考

試招生制度改革的實(shí)施意見》明確的導(dǎo)向之一。由截然分開的本

科批、?？婆?，到淡化本?？平缦薜亩尉€劃分，為適當(dāng)減少錄取

批次提供經(jīng)驗(yàn)探索。

45.高考志愿填報(bào)一般需要考慮哪些因素？

答：志愿填報(bào)時(shí)，首先應(yīng)該認(rèn)真了解新高考招生錄取的相關(guān)

辦法和規(guī)定，知曉自己所在類別的志愿設(shè)置和相應(yīng)投檔錄取規(guī)

則。然后，應(yīng)結(jié)合自己的選科、成績等情況及信息進(jìn)行綜合考慮。

基本的考慮包括：

(1)成績的高低。這是考生填報(bào)志愿的基礎(chǔ)因素，直接決

定了可選擇的院校的層次和專業(yè)去向。包括總分、位次、單科成

27

績等。

（2）專業(yè)及院校選擇。原來的以院校為基本單位的錄取模

式下，對(duì)于部分考生，專業(yè)、院校的選擇有時(shí)候是一個(gè)不能兼顧

的困難選擇，專業(yè)加學(xué)校可以更加精準(zhǔn)選擇?？忌谶M(jìn)行專業(yè)和

學(xué)校選擇時(shí)，可以根據(jù)自身情況按以下三種思路去考慮：

一是比較看重選擇專業(yè)。如果考生有很強(qiáng)的專業(yè)偏好，就可

以基于相同的專業(yè)類選擇不同的學(xué)校，比如：考生喜歡計(jì)算機(jī)類

專業(yè)，可以填報(bào)多所高校的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)或軟件工程專業(yè)。

二是比較看重選擇學(xué)校?？忌鶕?jù)自己的成績，如果特別希

望能到某幾所學(xué)校上學(xué)，對(duì)專業(yè)要求不迫切，那就可以基于這幾

所學(xué)校選擇盡可能多的專業(yè)，增加被這些學(xué)校錄取的可能性，比

如：考生選擇了8所院校，每所院校平均選擇了12個(gè)專業(yè)（專

業(yè)類）。

三是對(duì)學(xué)校和專業(yè)均沒有明顯偏好?？忌梢约骖欉x擇不同

學(xué)校、不同專業(yè)的志愿組合。

總之，不管考生怎樣填報(bào)志愿，都一定要充分考慮自己的考

試成績，使填報(bào)的96個(gè)志愿有一定的梯度，增加投檔機(jī)會(huì)。

（3）志愿的篩選及排序。選定專業(yè)及院校后，要根據(jù)本人

意愿（如院校性質(zhì)、地域、喜歡程度等）排序，正式確定志愿，

平行志愿的“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”的選報(bào)志愿辦法仍然應(yīng)

該遵循，要將喜歡的專業(yè)及院校盡量往前排，最后要填一些錄取

希望比較大的專業(yè)志愿，志愿的填報(bào)適當(dāng)拉開梯度。

46.實(shí)行“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！敝驹改Ｊ胶螅驹柑顖?bào)

28

有什么變化？

答：由原來的“院?！睘橹驹竼挝唬?yōu)橐浴皩I(yè)（專業(yè)類）

+學(xué)?！睘橹驹竼挝唬?個(gè)“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！本褪?個(gè)志

愿?！皩I(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！敝驹改Ｊ较拢忌苯颖煌稒n到學(xué)

校的具體專業(yè)，取消專業(yè)調(diào)劑。

47.今年在哪些批次實(shí)行“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！钡钠叫兄?/p>

愿模式？

答：今年我省在普通類常規(guī)批，藝術(shù)類本科批中的統(tǒng)考專業(yè)

和聯(lián)考專業(yè)、藝術(shù)類專科批（除個(gè)別?？紝I(yè)外），體育類常規(guī)

批中實(shí)行“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！钡钠叫兄驹浮?/p>

48.為什么采用“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！钡闹驹柑顖?bào)和招

生錄取方式？

答：夏季高考采用“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！钡闹驹柑顖?bào)和

招生錄取方式，這是本次高考綜合改革的重要舉措，意味著考生

可以按照自己的興趣特長，優(yōu)先從專業(yè)角度選擇高校并填報(bào)志

愿。與以往相比，其優(yōu)勢主要體現(xiàn)在：

一是能夠更好維護(hù)考生利益。在考生的選考科目與招生專業(yè)

（專業(yè)類）相符的前提下，考生可以按照自己的專業(yè)理想自由選

擇志愿?？忌瓤梢赃x擇同一專業(yè)（專業(yè)類）下的不同高校，也

可以選擇不同專業(yè)（專業(yè)類）下的同一所高校，還可以選擇不同

專業(yè)（專業(yè)類）下的不同高校，但無論怎樣選擇，由于專業(yè)（專

業(yè)類）在前，可以最大限度地保障學(xué)生的專業(yè)選擇權(quán)，有利于避

免以往被調(diào)劑到不喜歡專業(yè)的遺憾，有利于學(xué)生專業(yè)、職業(yè)意識(shí)

29

的發(fā)展，有利于學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)揮，有利于學(xué)生的成長成才。

二是能夠引領(lǐng)基礎(chǔ)教育健康發(fā)展?！睂I(yè)（專業(yè)類）+學(xué)校”

的志愿填報(bào)和招生錄取方式，能夠促使高中更多關(guān)注學(xué)生的綜合

素質(zhì)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的興趣取向和專業(yè)志向，打破唯

分?jǐn)?shù)論的怪圈，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性特長發(fā)展。

三是能夠促進(jìn)高校進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)?！皩I(yè)（專業(yè)類）+

學(xué)?！钡恼猩浫》绞剑欣诟咝ｄ浫〉骄哂忻鞔_專業(yè)志向的

學(xué)生，對(duì)高校的專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)都提出了更高要求，促進(jìn)高

校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

四是能夠強(qiáng)化相關(guān)領(lǐng)域人才培養(yǎng)。”專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！?/p>

的志愿填報(bào)和招生錄取方式，能夠吸引更多考生選擇自己擅長并

心儀的專業(yè)，增加其學(xué)習(xí)動(dòng)力，有利于人才成長，有利于國家相

關(guān)領(lǐng)域人才隊(duì)伍建設(shè)。

49.”專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！逼叫兄驹竿稒n后有退檔風(fēng)險(xiǎn)嗎？

答：平行志愿投檔后也有退檔風(fēng)險(xiǎn)?？忌捏w檢、單科成績、

外語語種、英語口試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等因素不符合高校要求的，

都有可能造成退檔。這些因素由高校根據(jù)招生需要自主設(shè)定，并

在高校招生章程中公布。

50.考生投檔后又被退檔，能再補(bǔ)投到后面的“專業(yè)（專業(yè)

類）+學(xué)?！逼叫兄驹竼?？

答：退檔考生不能再補(bǔ)投到后面的專業(yè)平行志愿，只能參加

剩余計(jì)劃的下一次志愿填報(bào)和投檔。

51.什么是高校招生章程？

30

答：高校招生章程是由高校依據(jù)《中華人民共和國教育法》

《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關(guān)規(guī)定制訂，并經(jīng)其

主管部門依據(jù)國家有關(guān)法律和招生政策規(guī)定進(jìn)行審核備案后，才

可向社會(huì)公開發(fā)布且不得擅自更改，必須嚴(yán)格執(zhí)行的有關(guān)高校招

生信息的主要載體和重要依據(jù)。

招生章程具有很強(qiáng)的規(guī)范作用，既是對(duì)高校的一種約束，也

為考生創(chuàng)造了更加公平、公正、公開的競爭環(huán)境。考生在2022

年正式填報(bào)志愿時(shí)，必須仔細(xì)查閱所有擬報(bào)考院校的招生章程，

精準(zhǔn)了解各院校專業(yè)對(duì)體檢、外語語種、外語口試、綜合素質(zhì)評(píng)

價(jià)、單科成績等要求。

特別提醒：院校招生章程或招生簡章的信息最為完備，考生

初步確定報(bào)考院校后，一定要認(rèn)真仔細(xì)閱讀。受篇幅和字段長度

限制，志愿填報(bào)系統(tǒng)和《填報(bào)志愿指南》計(jì)劃書的信息無法涵蓋

院校招生要求的全部信息，請(qǐng)考生務(wù)必仔細(xì)查閱高校招生章程或

招生簡章。

52.高校招生章程包含哪些內(nèi)容？

答：高校招生章程通常包括以下內(nèi)容：高校全稱、校址（涉

及分校、校區(qū)等須注明），層次（本科、專科），辦學(xué)類型（如普

通或成人高校、公辦或民辦高?；颡?dú)立學(xué)院、高等專科學(xué)?；蚋?/p>

等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等），招生計(jì)劃分配的原則和辦法，預(yù)留計(jì)劃數(shù)

及使用原則，專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)使用的外語語種，身體健康狀況要求,

進(jìn)檔考生的錄取規(guī)則（如對(duì)考生加分成績的使用、投檔成績相同

考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等），學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，家庭經(jīng)

31

濟(jì)困難學(xué)生資助政策及有關(guān)程序，頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱、證

書種類及其他信息，聯(lián)系電話、網(wǎng)址以及其他須知等。

53.什么是獨(dú)立學(xué)院？

答：獨(dú)立學(xué)院是普通高校（申請(qǐng)者）與社會(huì)力量（合作者，

包括企業(yè)、事業(yè)單位，社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人和其他有合作能力的機(jī)構(gòu)）

依據(jù)教育部《關(guān)于規(guī)范并加強(qiáng)普通高校以新的機(jī)制和模式試辦獨(dú)

立學(xué)院管理的若干意見》（教發(fā)（2003〕8號(hào)）合作舉辦，報(bào)經(jīng)

教育部批準(zhǔn)后，依托高校本部師資優(yōu)勢而設(shè)立的具有法人資格的

實(shí)施高等學(xué)歷教育的教育機(jī)構(gòu)。其招收的學(xué)生，除收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同

外，在校待遇、畢業(yè)生就業(yè)政策等與非民辦高校相同，畢業(yè)后頒

發(fā)獨(dú)立學(xué)院文憑。

54.2022年我省本科綜合評(píng)價(jià)招生有哪些高校？

答：2022年，山東大學(xué)、中國海洋大學(xué)、中國石油大學(xué)（華

東）、哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）、青島大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東

科技大學(xué)、青島科技大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、浙江大學(xué)、華南理工

大學(xué)等11所高校在我省開展本科綜合評(píng)價(jià)招生試點(diǎn)。

55.本科綜合評(píng)價(jià)招生的報(bào)名條件是什么？

答：考生需通過我省夏季高考報(bào)名，還須符合報(bào)考高校的報(bào)

名條件要求，高校報(bào)名條件要求需查看高校綜合評(píng)價(jià)招生簡章。

56.本科綜合評(píng)價(jià)招生報(bào)名錄取的程序是什么？

答：考生首先需要通過教育部“陽光高考”平臺(tái)，根據(jù)高校

的報(bào)名要求，完成網(wǎng)上報(bào)名；報(bào)名后，學(xué)校根據(jù)考生綜合素質(zhì)檔

案及考生提供的其他證明材料完成初審，確定進(jìn)入高校測試的考

32

生名單；高校組織測試，高校測試安排在夏季高考后進(jìn)行。高校

測試完成后，高校確定最終入圍考生名單。入圍考生在我省普通

類提前批填報(bào)綜合評(píng)價(jià)招生高校志愿，高校依據(jù)綜合成績進(jìn)行錄

取。

57.本科高校綜合評(píng)價(jià)招生的考生綜合成績是怎樣確定的？

答：我省本科高校綜合評(píng)價(jià)招生的考生綜合成績，由3門統(tǒng)

一高考科目（含語文、數(shù)學(xué)、外語）成績、3門普通高中學(xué)業(yè)水

平等級(jí)考試科目成績、高?？己顺煽儯êP試、面試）和考生綜

合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績按一定比例計(jì)算形成。招生院校按照招生章程，

依據(jù)考生綜合成績擇優(yōu)錄取。

58.本科高校綜合評(píng)價(jià)招生如何填報(bào)志愿和錄取？

答：本科高校綜合評(píng)價(jià)招生在普通類提前批，考生需根據(jù)自

身取得的試點(diǎn)高校入圍資格情況進(jìn)行志愿填報(bào)。省教育招生考試

院根據(jù)試點(diǎn)高校入圍考生名單、考生志愿及該校錄取最低控制分

數(shù)線，分試點(diǎn)高校一次性全部投檔，由試點(diǎn)高校根據(jù)相關(guān)招生計(jì)

劃及考生綜合成績，從高分到低分擇優(yōu)確定預(yù)錄取名單，并按規(guī)

定程序辦理錄取手續(xù)。錄取最低控制分?jǐn)?shù)線按高考成績由試點(diǎn)高

校自行確定，但不得低于我省普通類一段線。

59.考生能否報(bào)考多個(gè)高校的本科綜合評(píng)價(jià)招生？

答：在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)，考生可報(bào)名多個(gè)高校的本科綜合評(píng)價(jià)招

生，但不同學(xué)校的高校測試時(shí)間可能存在沖突，且即使獲得多個(gè)

高校的入圍資格，進(jìn)行志愿填報(bào)時(shí)也只能選擇其中一所填報(bào)。

60.中學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在高校招生中發(fā)揮什么作用？

33

答：高校招生中，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的使用權(quán)在高校。在本科綜

合評(píng)價(jià)招生中，作為報(bào)考條件和初次遴選的重要依據(jù)之一；在高

職（?？疲┚C合評(píng)價(jià)招生中，高校將中學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為選拔

錄取參考，納入到綜合評(píng)價(jià)內(nèi)容；在統(tǒng)一高考招生中，高?？墒?/p>

先對(duì)考生高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提出要求，作為錄取參考。

61.強(qiáng)基計(jì)劃的人才選拔定位是什么？

答：強(qiáng)基計(jì)劃指導(dǎo)思想和原則是服務(wù)國家戰(zhàn)略，招收一批有

志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng)，為國家重大戰(zhàn)

略領(lǐng)域輸送后備人才。主要選拔有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且

綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生，選拔主體是高考成績優(yōu)異

的學(xué)生和少數(shù)在某個(gè)領(lǐng)域具有突出才能的人才。

62.強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)范圍和招生高校有哪些？

答：強(qiáng)基計(jì)劃突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用，重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、

物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生。聚

焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國家安全等

關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。高校會(huì)結(jié)合自

身辦學(xué)特色，合理安排招生專業(yè)，并建立學(xué)科專業(yè)的動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)

制，根據(jù)新形勢要求和招生情況，適時(shí)調(diào)整強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)。

強(qiáng)基計(jì)劃目前在部分“一流大學(xué)”建設(shè)高校范圍內(nèi)遴選高校

開展試點(diǎn)。東北大學(xué)、湖南大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)3所高校也

開啟了強(qiáng)基計(jì)劃試點(diǎn)工作，2022年共39所“一流大學(xué)”開展強(qiáng)

基計(jì)劃招生，具體名單可登錄教育部“陽光高考”平臺(tái)進(jìn)行查詢。

63.為什么將強(qiáng)基計(jì)劃的高?？己税才旁诟呖汲煽儼l(fā)布后？

34

答：根據(jù)教育部統(tǒng)一安排，強(qiáng)基計(jì)劃的高校考核安排在高考

成績發(fā)布后，是因?yàn)楦呖汲煽冊(cè)趶?qiáng)基計(jì)劃錄取中將起到兩方面重

要作用：一是作為入圍高?？己说臈l件。強(qiáng)基計(jì)劃取消了競賽證

書、論文、專利等作為入圍高?？己藯l件的做法，以學(xué)生高考成

績作為依據(jù)。二是作為錄取的重要依據(jù)。強(qiáng)基計(jì)劃改變?cè)灾髡?/p>

生“降分錄取”的做法，高校將考生的高考成績、高校綜合考核

結(jié)果、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況等折合成綜合成績，由高到低順序錄取,

對(duì)學(xué)生進(jìn)行更加全面綜合的評(píng)價(jià)。其中，高考成績占比不得低于

85%O

64.強(qiáng)基計(jì)劃在人才培養(yǎng)上有什么新舉措？

答：強(qiáng)基計(jì)劃將積極探索基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

一是單獨(dú)制定培養(yǎng)方案。高校對(duì)通過強(qiáng)基計(jì)劃錄取的學(xué)生可單獨(dú)

編班，配備一流的師資，提供一流的學(xué)習(xí)條件，創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)

環(huán)境與氛圍，實(shí)行導(dǎo)師制、小班化培養(yǎng)。建立激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)

生的榮譽(yù)感和使命感。通過強(qiáng)基計(jì)劃錄取的學(xué)生入校后原則上不

得轉(zhuǎn)到相關(guān)學(xué)科之外的專業(yè)就讀。二是暢通成長發(fā)展通道。對(duì)學(xué)

業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，高?？稍诿庠囃扑]研究生、直博、公派留學(xué)、獎(jiǎng)

學(xué)金等方面予以優(yōu)先安排。探索建立本一碩一博銜接的培養(yǎng)模

式。三是推進(jìn)科教協(xié)同育人。鼓勵(lì)國家實(shí)驗(yàn)室、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、

前沿科學(xué)中心、集成攻關(guān)大平臺(tái)和協(xié)同創(chuàng)新中心等吸納這些學(xué)生

參與項(xiàng)目研究，探索建立結(jié)合重大科研任務(wù)的人才培養(yǎng)機(jī)制。四

是強(qiáng)化質(zhì)量保障機(jī)制。建立科學(xué)化、多階段的動(dòng)態(tài)進(jìn)出機(jī)制，對(duì)

進(jìn)入計(jì)劃的學(xué)生進(jìn)行綜合考查、科學(xué)分流。建立在校生、畢業(yè)生

35

跟蹤調(diào)查機(jī)制和人才成長數(shù)據(jù)庫，根據(jù)質(zhì)量監(jiān)測和反饋信息不斷