2024屆遼寧丹東市第二十九中學(xué)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析

2024屆遼寧丹東市第二十九中學(xué)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．煙道氣中含有大量CO2，CO2經(jīng)“捕捉”后可用于生產(chǎn)甲醇(Z)，反應(yīng)的微觀示意圖如下：下列說(shuō)法不正確的是A．參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和B．參加反應(yīng)的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1:1C．參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為22:3D．Z是由六種元素組成的化合物2．關(guān)于化學(xué)方程式H2+Cl22HCl的理解，正確的是A．氫氣加氯氣生成氯化氫B．該反應(yīng)在常溫下可以發(fā)生C．化學(xué)變化前后，分子總數(shù)不發(fā)生改變D．每1份質(zhì)量的氫氣與1份質(zhì)量的氯氣反應(yīng)，生成2份質(zhì)量的氯化氫3．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A．t1℃時(shí)，甲、乙的溶解度都是40gB．t2℃時(shí)，100g甲的飽和溶液中含80g甲C．將t1℃乙的飽和溶液降溫，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大D．將t2℃甲的溶液降溫一定能析出晶體4．下列生活常識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．葉子發(fā)黃可多施氮肥B．鑒別真假羊毛衫可用燃燒法聞氣味C．把燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)方便使用D．蜂窩煤比煤球燃燒旺是蜂窩煤與氧氣的接觸面積大5．我國(guó)科學(xué)家研究出碳化組（Mo2C）負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)微觀模型如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（）A．反應(yīng)微觀模型中，有5種元素，有2種單質(zhì)分子B．反應(yīng)前后元素種類、原子數(shù)目不變C．金原子對(duì)CO起吸附催化作用D．水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為6．采取正確的措施，能夠避免火災(zāi)發(fā)生或減少災(zāi)害損失。下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖茿．油鍋起火——用鍋蓋蓋滅B．酒精燈著火——用濕抹布蓋滅C．森林起火——砍伐樹(shù)木形成隔離帶D．汽車油箱著火——用水澆滅7．如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大B．在t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等C．在t2℃時(shí)，N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液D．在t1℃時(shí)，100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g8．下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是A．汞 B．氯化鈉 C．氧氣 D．金剛石9．下列除雜質(zhì)(括號(hào)中為雜質(zhì))的試劑或方法錯(cuò)誤的是A．CO2(O2)——通過(guò)灼熱的Cu網(wǎng)B．C(Fe)——加足量稀鹽酸溶解，過(guò)濾C．CO2(CO)——點(diǎn)燃D．FeSO4溶液(CuSO4)——加入過(guò)量鐵粉，過(guò)濾10．石墨烯是由碳元素組成的非常優(yōu)良的納米材料，具有超強(qiáng)導(dǎo)電、導(dǎo)熱的性能。關(guān)于石墨烯的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A．可作散熱材料 B．是一種新型的化合物C．可作新型電池的電極 D．完全燃燒生成二氧化碳11．固體物質(zhì)W在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線如右圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．物質(zhì)W能溶解在水和乙醇中B．t1℃時(shí)，物質(zhì)w在水中的溶解度為mgC．t2℃時(shí)，物質(zhì)W在水中與在乙醇中的溶解度相同D．將t1℃時(shí)物質(zhì)w的飽和水溶液升溫至t2℃有晶體析出12．下列操作正確的是A．膠頭滴管的使用 B．試管夾套入試管 C．熄滅酒精燈 D．液體藥品的取用二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．化學(xué)與人類健康生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。（1）老年人因缺乏_____元素會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折，多食用牛奶可補(bǔ)充該元素。（2）剛裝修的新房，甲醛嚴(yán)重超標(biāo)，甲醛中毒的危害讓人望而生畏，家庭除甲醛的方法之一是使用空氣凈化器，空氣凈化器除甲醛依靠的是活性炭過(guò)濾網(wǎng)，活性炭過(guò)濾網(wǎng)除甲醛的原因是____________。甲醛在一定條件下與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：甲醛+O2=H2O+CO2，則甲醛的化學(xué)式為_(kāi)____________；根據(jù)物質(zhì)分類，甲醛應(yīng)歸為（多選項(xiàng)，選填序號(hào)）：___________。①化合物②單質(zhì)③無(wú)機(jī)化合物④有機(jī)化合物⑤純凈物⑥氧化物14．2010年10月海南發(fā)生了重大水災(zāi)，為了防止災(zāi)后的病菌傳播，防疫人員大量使用了消毒劑來(lái)殺菌消毒．ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可用于災(zāi)區(qū)自來(lái)水消毒．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：ClO2中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____；ClO2中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)____價(jià)．15．水是生命之源，也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)。合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。下列做法不合理的是______(填序號(hào))。①嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用②積極探索污水處理的新技術(shù)③不間斷地放水洗衣服利用右圖所示的簡(jiǎn)易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是______(填序號(hào)）。A．小容器中的水為淡水B．大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液C．獲得淡水的快慢與溫度有關(guān)市售“自熱米飯”的自加熱原理：飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反應(yīng)放出大量熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中，常加入_______，用來(lái)吸附水中一些溶解性的雜質(zhì)，除去臭味。16．如圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答：（1）反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是______________（填序號(hào)）。（2）充分反應(yīng)后的物質(zhì)屬于______________（填“純凈物”或“混合物”）（3）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。（1）在A一E中，實(shí)驗(yàn)室既可以制取二氧化碳，又可以制取氧氣的發(fā)生和收集裝置組合為_(kāi)____。用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____；（2）若用裝置E收集氧氣，待觀察到_____時(shí)開(kāi)始收集。當(dāng)觀察到_____時(shí)，說(shuō)明氧氣已經(jīng)集滿；（3）已知NH3是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集NH3，則氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）管進(jìn)入。油層的作用是_____；（4）若用G裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可以是_____（填序號(hào)）。A二氧化碳B氫氣C氧氣D二氧化硫18．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并檢驗(yàn)其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是_____，裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（2）裝置B中觀察到的現(xiàn)象是_____。（3）若裝置C中澄清石灰水始終未觀察到變渾濁，原因可能是_____。（4）根據(jù)燒杯中的現(xiàn)象，可以得出二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）牙膏中的摩擦劑可以增強(qiáng)牙膏對(duì)牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2（SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）。小青同學(xué)想利用該摩擦劑來(lái)測(cè)定某稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下圖所示：生成CO2的質(zhì)量為_(kāi)_____g；求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知：由反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+3H2一定條件CH3OH+H2O；A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類和質(zhì)量不變，參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和，故正確；B、由方程式可知，參加反應(yīng)的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1：1，故正確；C、由方程式可知，此反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為44：（2×3）=22：3，故正確；D、由微粒的構(gòu)成可知，Z是由三種元素組成的化合物，故錯(cuò)誤。故選D。2、C【解析】

A．在反應(yīng)中“+”讀作“和”，故A錯(cuò)誤；

B．由方程式可知該反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃，在常溫下不可以發(fā)生，故B錯(cuò)誤；

C．由方程式可知，反應(yīng)前2個(gè)分子，反應(yīng)后2個(gè)分子，分子總數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變，故C正確；

D．由方程式可知，2份質(zhì)量的氫氣和71份質(zhì)量的氯氣在點(diǎn)燃條件下生成73份質(zhì)量的氯化氫，故D錯(cuò)誤。

故選：C。3、A【解析】

A、由圖可知，t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交，故t1℃時(shí)，甲、乙的溶解度都是40g，符合題意；B、t2℃時(shí)，甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，t2℃時(shí)，100g甲的飽和溶液中含44.4g甲物質(zhì)，不符合題意；C、由乙的溶解度曲線可知，乙的溶解度隨溫度的升高而增加，將t1℃乙的飽和溶液降溫，有溶質(zhì)析出，溶質(zhì)質(zhì)量變小，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，不符合題意；D、由圖可知，甲的溶解度隨溫度的升高而增加，將t2℃甲的飽和溶液降溫一定能析出晶體，如果是不飽和溶液，不一定能析出晶體，不符合題意。故選A。4、C【解析】

A．氮元素能使植物葉色濃綠，葉子發(fā)黃是缺乏氮元素，可多施氮肥，此選項(xiàng)正確；B．羊毛的成分是蛋白質(zhì)，灼燒會(huì)有燒焦羽毛的氣味，鑒別真假羊毛衫可用燃燒法聞氣味的方法，此選項(xiàng)正確；C．將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)時(shí)，燃?xì)馊紵龝r(shí)，由于浴室比較封閉，氧氣缺乏時(shí)容易發(fā)生不完全燃燒，生成一氧化碳?xì)怏w，容易使人中毒，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．蜂窩煤增大了煤與氧氣的接觸面積，使可燃物充分燃燒，提高燃燒效率，此選項(xiàng)正確。故選C。5、A【解析】

A、通過(guò)反應(yīng)的微觀模型分析可知，共有五種元素（金元素、氫元素、氧元素、碳元素、鉬元素）。模型中的分子有CO、H2O、CO2、H2，只有H2分子是單質(zhì)分子，有1種單質(zhì)分子。A錯(cuò)誤；B、在該化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的數(shù)目均不變。B正確；C、通過(guò)圖示分析可知，碳化鉬負(fù)載金原子作為反應(yīng)的催化劑。C正確；D、水煤氣中的一氧化碳和水在120℃下，在碳化鉬負(fù)載金原子的催化作用下反應(yīng)生成氫氣和二氧化碳。反應(yīng)的方程式為：。D正確。故選A。6、D【解析】

A、油鍋起火——用鍋蓋蓋滅，利用隔絕空氣的原理，正確；B、酒精燈著火——用濕抹布蓋滅，利用隔絕空氣的原理，正確；C、森林起火——砍伐樹(shù)木形成隔離帶，使燃燒物與可燃物隔絕，正確；D、汽油、酒精著火不能用水滅火，錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】A、從甲的溶解度曲線不難看出，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度的影響很大，故A正確；B、在t1℃時(shí)，這兩種物質(zhì)的溶解度相等，故B正確；C、由于在t2℃時(shí)，N點(diǎn)在甲的溶解度曲線的下方，因此代表的是甲的不飽和溶液，故C正確；D、由于在t1℃時(shí)，乙的溶解度是25克，即在100克水中最多溶解25克乙，故D錯(cuò)誤；故選D．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查了對(duì)固體的溶解度的概念的應(yīng)用和固體溶解度曲線的意義，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的分析能力和應(yīng)用能力．8、C【解析】

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子?！驹斀狻緼、汞屬于金屬，是由汞原子構(gòu)成的，選項(xiàng)A不符合題意；B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物，選項(xiàng)B不符合題意；C、氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的，一個(gè)氧氣分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的，選項(xiàng)C符合題意；D、金剛石是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)，選項(xiàng)D不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子，做此類題需要掌握初中常見(jiàn)物質(zhì)的微觀構(gòu)成，金屬、稀有氣體和非金屬固體是由原子構(gòu)成的，常見(jiàn)氣體、水是由分子構(gòu)成的，氯化鈉、硫酸銅是由離子構(gòu)成的。9、C【解析】

A、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而二氧化碳不與銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，不符合題意；B、鐵能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和水，碳不與稀鹽酸反應(yīng)，再過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，不符合題意；C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì)，且當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，符合題意；D、過(guò)量鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，再過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。10、B【解析】試題分析：由信息可知，石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì)，B錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：碳單質(zhì)11、D【解析】本題難度不大，主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，從而加深學(xué)生對(duì)固體溶解度的理解．。W在水中的溶解度隨溫度的升高而增大，W在乙醇中的溶解度隨溫度的變化不大。12、C【解析】

A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法及其注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；B、根據(jù)試管夾的使用方法分析即可；C、根據(jù)酒精燈的正確使用方法分析；D、根據(jù)液體藥品的取用應(yīng)注意事項(xiàng)進(jìn)行分析、判斷．【詳解】A、使用膠頭滴管的過(guò)程中，始終保持橡膠乳頭在上，不平放，更不能倒置，以免被試劑腐蝕；所以圖中操作錯(cuò)誤；故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、試管夾應(yīng)從試管的底部套入，所以圖中操作錯(cuò)誤；故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅，所以圖中操作正確；故C選項(xiàng)正確；D、傾倒液體藥品時(shí)，取下的瓶塞應(yīng)倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，所以圖中操作錯(cuò)誤；故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C．【點(diǎn)睛】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鈣活性炭具有吸附性CH2O①④⑤【解析】

（1）老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折；（2）空氣凈化器除甲醛依靠的是活性炭過(guò)濾網(wǎng)，活性炭過(guò)濾網(wǎng)除甲醛的原因是活性炭具有吸附性；反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目不變，所以甲醛的化學(xué)式是：CH2O，由甲醛的組成元素可知甲醛屬于純凈物，還屬于化合物，還屬于有機(jī)物，故填：①④⑤。14、52.6%+4【解析】

（1）ClO2中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（2）氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè):氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（﹣2）×2＝0，則x＝+4價(jià)。故答案：(1).52.6%(2).+415、③bCaO+H2O=Ca(OH)2活性炭【解析】

（1）下列做法不合理的是③不間斷地放水洗衣服；（2）利用所示的簡(jiǎn)易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水,大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液的說(shuō)法是錯(cuò)誤的敘述；（3）市售“自熱米飯”的自加熱原理：飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反應(yīng)放出大量熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2；（4）自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中，常加入活性炭用來(lái)吸附水中一些溶解性的雜質(zhì)，除去臭味。16、④⑤混合物2CO+O22CO2【解析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律得，反應(yīng)前后原子的種類不發(fā)生變化，故反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是碳原子、氧原子，選④⑤；（2）生成的物質(zhì)由兩種分子構(gòu)成，故充分反應(yīng)后的物質(zhì)屬于混合物；（3）由圖可知，反應(yīng)物為CO和O2，生成物為CO2，反應(yīng)條件為點(diǎn)燃，故該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CO+O22CO2?！军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變，元素質(zhì)量、種類不變；物質(zhì)種類、分子種類一定改變；元素化合價(jià)、分子數(shù)目可能改變。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、BC導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出集氣瓶口有氣泡冒出b防止氨氣溶于水B【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫制取氧氣、常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，二者都屬于固、液常溫型，都可用裝置B作發(fā)生裝置；氧氣和二氧化碳的密度都比空氣大，都可用排水法收集，所以實(shí)驗(yàn)室既可以制取二氧化碳，又可以制取氧氣的發(fā)生和收集裝置組合為BC；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；

（2）若用裝置E收集氧氣，待觀察到導(dǎo)管中氣泡均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集；當(dāng)觀察到集氣瓶口有大氣泡往外冒出時(shí)，說(shuō)明氧氣已經(jīng)集滿；

（3）已知NH3是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集NH3，則氣體應(yīng)從b管進(jìn)入；油層的作用是：防止氨氣溶于水；

（4）根據(jù)裝置G可以看出，能收集的氣體不能和氫氧化鈉固體反應(yīng)，密度比空氣小，故選：B。

故答案