《古代科技-耀我中華作業(yè)設計方案-2023-2024學年道德與法治統(tǒng)編版》_第1頁
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文檔簡介

《古代科技_耀我中華》作業(yè)設計方案一、設計背景古代科技是中華民族的瑰寶，展現(xiàn)了中華文明的璀璨和智慧。本次作業(yè)設計旨在讓學生通過深入了解古代科技，感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深，激發(fā)學生的進修興趣和創(chuàng)新能力。二、設計目標1.了解古代科技的發(fā)展歷程，掌握古代科技的基本觀點和原理。2.培養(yǎng)學生對中華傳統(tǒng)文化的熱愛和自豪感，增強文化自大。3.激發(fā)學生的進修興趣和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。三、設計內(nèi)容1.古代科技的觀點和分類2.古代科技的代表性發(fā)明及其原理3.古代科技在當今社會的應用和影響4.古代科技與摩登科技的聯(lián)系和發(fā)展四、設計步驟1.分組進修：學生分成若干小組，每組賣力鉆研一個古代科技的代表性發(fā)明，包括原理、制作方法和應用領域。2.資料搜集：學生通過圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等渠道，搜集相關資料并進行整理和分析。3.小組討論：每個小組就所鉆研的古代科技進行討論，確定展示內(nèi)容和形式。4.展示匯報：每個小組向全班展示他們所鉆研的古代科技，包括展示板、模型、視頻等形式。5.總結(jié)評判：全班進行總結(jié)評判，評選出最佳展示小組，并對古代科技的發(fā)展和應用進行深入討論。五、評估方式1.小組展示評分：包括內(nèi)容的完備性、表現(xiàn)形式、團隊合作等方面。2.教室表現(xiàn)評分：包括主動參與、發(fā)言積極性、思維深度等方面。3.書面作業(yè)評分：包括對古代科技的理解和應用能力等方面。六、作業(yè)要求1.展示內(nèi)容要準確、清晰、有條理。2.展示形式可以多樣化，如PPT、海報、模型等。3.每個小組成員都要參與討論和展示。4.書面作業(yè)要求結(jié)構清晰、語言準確、觀點明確。七、拓展延伸1.組織學生參觀博物館、科技館等相關展覽。2.邀請專家學者進行講座，深入探討古代科技的價值和意義。3.開展相關實踐活動，如制作古代科技模型、參與古代科技實驗等。通過本次作業(yè)設計，《古代科技_耀我中華》將為學生提供一個全面了解古代科技的機緣，激發(fā)學生對中華傳統(tǒng)文化的熱愛和自豪感，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，增進學生的

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