廣西河池市天峨縣重點名校2024屆中考押題物理預(yù)測卷含解析_第1頁
廣西河池市天峨縣重點名校2024屆中考押題物理預(yù)測卷含解析_第2頁
廣西河池市天峨縣重點名校2024屆中考押題物理預(yù)測卷含解析_第3頁
廣西河池市天峨縣重點名校2024屆中考押題物理預(yù)測卷含解析_第4頁
廣西河池市天峨縣重點名校2024屆中考押題物理預(yù)測卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

廣西河池市天峨縣重點名校2024屆中考押題物理預(yù)測卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.二氧化碳氣體若被加壓、降溫到一定程度,就會形成白色的、像雪一樣的固體,這種固體叫干冰。在干冰形成的過程中發(fā)生的主要物態(tài)變化是A.熔化 B.液化 C.升華 D.凝華2.物理實驗課上,某小組配制了一杯鹽水,利用天平和量筒測量這杯鹽水的密度,實驗過程如下:(1)將天平放在水平桌面上,將_____調(diào)至標尺左端的零刻度線處,并調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處。(2)用天平測出燒杯和杯中鹽水的總質(zhì)量為275g。(3)將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,量筒中鹽水的體積為_____cm3。(4)用天平測出燒杯中剩余的鹽水和燒杯的總質(zhì)量如圖乙所示,通過計算得出鹽水的密度為_____kg/m3。(5)做完該實驗后,組內(nèi)的同學又想到了一個測量鹽水密度的方法。他向老師借來了已知體積為V的金屬塊,還有細線,借助調(diào)平的天平(有砝碼)測出了鹽水密度。他的實驗步驟如下:①把裝有適量鹽水的燒杯置于天平托盤中,用細線拴著金屬塊使其浸沒在鹽水中(不碰觸燒杯底部和側(cè)壁,燒杯中無鹽水溢出),用天平測出此時質(zhì)量為m1。②從天平上取下燒杯,將金屬塊從燒杯中取出,用天平測出_____m2。③鹽水密度的表達式為ρ鹽水=_____(用字母表示)。④測出鹽水的密度與真實值相比_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”),其原因是_____。3.如圖所示,規(guī)格完全相同的滑輪,用相同的繩子繞成甲、乙兩個滑輪組,分別提起重為G1和G2的兩個物體,不計摩擦與繩重,比較它們的省力情況和機械效率,下列說法正確的是A.若G1=G2,則F1<F2,甲的機械效率高B.若G1=G2,則F1>F2,乙的機械效率高C.若G1<G2,則F1<F2,甲、乙的機械效率相同D.若G1<G2,則F1<F2,乙的機械效率高4.笛子演奏者演奏樂曲時用手指按壓笛孔的不同位置,這是為了改變聲音的A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.速度5.“便利貼”的背面有粘性,可方便地貼在課本上,其利用的物理知識是A.分子間有引力 B.電荷間的相互作用C.大氣壓的存在 D.分子是運動的6.下列關(guān)于熱值的說法正確的是A.燃料燃燒不完時熱值變小B.燃料的質(zhì)量越大,熱值越大C.燃料熱值越大,燃燒放出的熱量越多D.燃料的熱值是燃料本身的一種特性,與其他因素無關(guān)7.一節(jié)干電池的電壓是A.1.5伏 B.24伏 C.110伏 D.220伏8.如圖所示,一名運動員投擲鉛球的過程示意圖,鉛球在b點離手,c點是鉛球移動的最高點,不計空氣阻力,下列說法不正確的是A.只有在a到b的過程中,運動員對鉛球做了功B.在a到d的過程中,鉛球的運動狀態(tài)在不斷的變化C.在c到d的過程中,鉛球的重力勢能減少D.在b到d的過程中,鉛球的機械能先增加后減少9.一密封的圓臺形容器,其橫截面如圖所示,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,若把它倒置,則水對容器底面的作用情況是()A.壓強減小,壓力增大 B.壓強減小,壓力減小C.壓強增大,壓力增大 D.壓強增大,壓力減小10.如圖所示的電路,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S后,當滑動變阻器的滑片P向右移至中點過程中,下列判斷正確的是A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大C.燈泡變亮,電路中總功率變小D.燈泡變暗,電路中總功率變?。憾?、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.在透明塑料袋中滴入幾滴酒精,將袋擠癟,排盡袋中空氣后把口扎緊,然后放入80℃以上的熱水中,過一會兒,塑料袋鼓起,是因為酒精發(fā)生了_____(填物態(tài)變化);從熱水中拿出塑料袋,過一會兒塑料袋_____(“鼓起”或“癟了”),這是因為酒精發(fā)生了_____(填物態(tài)變化).12.如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)后,將滑動變阻器的滑片從中點向右移動時,電流表與示數(shù)的差值將__________;電壓表與電流表示數(shù)的比值將__________.(均選填“增大”、“減小”或“不變”)13.蘇州是評彈的發(fā)源地。評彈常見的伴奏樂器有三弦、琵琶等。觀眾可以根據(jù)樂器發(fā)出聲音的______(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同,分辨出是哪種樂器;琴師調(diào)節(jié)琴弦的松緊是為了改變聲音的_____(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。14.如圖甲所示,靜止在水平面上的長方體木塊,在水平推力F作用下向前移動,說明力可以改變物體的_____.僅改變推力F作用的位置,如圖乙所示,木塊卻向前傾倒,說明力的作用效果與力的____有關(guān).15.高壓鍋密閉性良好,煮食物時水蒸氣不易外泄,鍋內(nèi)氣壓增大,提髙了水的沸點.若某型號高壓鍋鍋內(nèi)氣壓達到1.75個標準大氣壓時,水的沸點為116℃,不考慮水的蒸發(fā),質(zhì)量為2kg的水從溫度96℃加熱至沸騰,至少吸收__________J的熱量.若鍋蓋面積為4×10-2m2,此時鍋內(nèi)氣體對鍋蓋的作用力為_______N.[c=4.2×103J/(kg?℃),設(shè)1個標準大氣壓=105Pa].16.如圖甲所示,檢查視力時要求人與視力表的距離是5m,現(xiàn)使用一個平面鏡,視力表到平面鏡的像距為3m,則人到平面鏡的距離應(yīng)該是________m.一束光在空氣與透明物質(zhì)的界面處發(fā)生的反射和折射現(xiàn)象,入射光線和折射光線如圖乙所示,界面MN的右側(cè)是___________(填選“空氣”或“透明介質(zhì)”),反射角為_________度.17.地鐵9號線是松江市民出行搭乘的重要交通工具,當9號線列車啟動時,以站臺為參照物,列車是___的(選填“運動”或“靜止”)。加速過程中,列車的動能____,慣性____(后兩格選填“增大”、“不變”或“減小”)。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.圖中,光線AO從空氣中斜射向水向,請畫出它的反射光線和大致的折射光線.19.完成圖中小莉通過平面鏡觀察白己腳后跟A點時的光路圖20.某小組同學在用杠桿測定機械效率的實驗中(一)小敏用如圖所示的實驗裝置測定杠桿的機械效率.實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在杠桿下面的鉤碼緩緩上升.(1)實驗中,測力計的示數(shù)F為______N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m時,C點上升了30cm,則杠桿的機械效率為________%.(2)實驗中若提升的鉤碼重一定,則影響杠桿機械效率的主要因素是______________.(3)若只將鉤碼的懸掛點由A移至B,仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機械效率將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”).(二)小王用如圖所示的另一實驗裝置測量杠桿的機械效率.O為杠桿的轉(zhuǎn)軸,不計摩擦.實驗時,給B端施加豎直向下的力,使掛在杠桿A端的鉤碼緩緩上升.(圖中杠桿為質(zhì)量分布均勻的直棒)下表是提升物體時采集到的數(shù)據(jù):實驗序號物重G(N)拉力(N)A端上升的高度h/mB端下降的高度s/m杠桿的效率1250.040.022490.040.0289%3250.060.0380%46130.040.0292%(1)第①組實驗中,杠桿的機械效率為_________.(2)由________三組實驗,可以初步得出的結(jié)論:相同的杠桿,提升的物體越重效率越高.(3)該實驗中杠桿的效率總小于100%的原因是杠桿有自重,分析實驗數(shù)據(jù)可知道杠桿的自重為_______N.21.甲、乙兩同學在測量小燈泡電功率的實驗中,所用小燈泡的額定電壓為2.5V:(1)甲同學的實驗電路如圖所示.請用筆畫線代替導線將如圖中滑動變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大,若閉合開關(guān)后燈泡燈絲發(fā)生斷路故障,則電流表示數(shù)_____電壓表示數(shù)_____(選填“為0”或“不為0”)(___________)①當電壓表示數(shù)為2V時,電流表示數(shù)如圖所示,電流表示數(shù)為_____A,小燈泡的功率為_____W(2)乙同學的實驗電路如圖所示,相關(guān)器材規(guī)格已在圖中標明,①他的測量步驟如下:第1步:將小燈泡接在電路中A、B兩點間,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P至適當位置,使電壓表的示數(shù)為2.5V,斷開開關(guān)S,移走小燈泡.第2步:再將電阻箱R接在A、B兩點間,閉合開關(guān)S,保持滑動變阻器滑片位置不變調(diào)節(jié)電阻箱使電壓表的示數(shù)仍為2.5V此時電阻箱接入電路中的阻值為5歐姆,則乙同學測得小燈泡的額定功率_____W②在第2步中,若乙同學無意中將滑動變阻器的滑片P向右移動少許,則他測得小燈泡的額定功率將偏_____,設(shè)滑片P的右移使滑動變阻器接入電路的阻值變化了1Ω,則他測得小燈泡的額定功率為_____W22.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,光具座上各元件位置如圖所示,此時在光屏上恰好成一個清晰的像,則利用這一原理可以制成______;若將蠟燭遠離凸透鏡,則應(yīng)將光屏______(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡才能得到淸晰的像:若在圖中的凸透鏡和蠟燭之間放一眼鏡,光屏需向左移動像才能清晰,此眼鏡是_______(選填“近視鏡”或“遠視鏡”)四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖甲所示,重為16N、底面積是40cm2的物體A在拉力F的作用下,5s內(nèi)勻速運動了0.5m。拉力做的功隨時間變化的圖象如圖乙所示。物體A在水平桌面上運動時受到的摩擦阻力為物重G的0.25倍。求:物體A靜止在水平地面時對地面的壓強5s內(nèi)拉力F對物體A做的有用功滑輪組的機械效率24.某校為師生飲水方便,安裝了電熱水器。為測定熱水器消耗的電能,關(guān)閉其它用電器,只用電熱水器給水加熱,一段時間后,可把20kg初溫為25℃的水加熱至100℃,電能表的示數(shù)由圖甲示數(shù)變?yōu)閳D乙示數(shù)。求:該電熱水器在這段時間內(nèi)消耗的電能;這段時間內(nèi)水吸收的熱量;(水的比熱容c=4.2×103J/(kg?℃))電熱水器的熱效率(結(jié)果保留一位小數(shù))。

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、D【解析】

由題,二氧化碳氣體若被加壓、降溫到一定程度,由氣態(tài)直接變成固態(tài)形成干冰,所以發(fā)生的物態(tài)變化是凝華,凝華放熱。故D正確。2、游碼601.05×103鹽水和燒杯的總質(zhì)量偏大取出的金屬塊沾有鹽水,使得m2偏小,則m1﹣m2偏大,密度偏大【解析】

(1)[1]天平的調(diào)節(jié)原則:把天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺左端的零刻度處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母使指針指在分度盤的中央;(3)[2]量筒中鹽水的體積V=60ml=60cm3;(4)[3]由圖可知燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為212g;V鹽水=60cm3(5)②[4]從天平上取下燒杯,將金屬塊從燒杯中取出,用天平測出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2;③[5]金屬塊剛好浸沒在鹽水中時,金屬塊排開鹽水的體積等于金屬塊的體積,即V排=V,金屬塊受到的浮力為﹣﹣﹣﹣﹣①因為金屬塊沒有接觸燒杯底和側(cè)壁,所以金屬塊受到的浮力等于燒杯對天平的壓力的變化量,金屬塊受到的浮力﹣﹣﹣﹣②,聯(lián)立①②知鹽水的密度為:④[6][7]取出的金屬塊沾有鹽水,使得m2偏小,則m1﹣m2偏大,密度偏大。3、D【解析】

A.由于滑輪組相同,并且不計摩擦則額外功相等,若G1=G2,則有用功也相同,所以機械效率相等,故A錯誤;B.甲圖n=3,F1=13G1,乙圖n=2,F2=12G2,若G1=G2,則F1<F2,提升相同的重物,其機械效率與繩子的繞法無關(guān),即機械效率相同;故B錯誤;C.甲圖n=3,F1=13G1,乙圖n=2,F2=12G2,若G1<G2,則F1<F2,若G1<G2,則乙圖有用功多,機械效率高,故C錯誤;D.甲圖n=3,F1=13G1,乙圖n=2,F2=12G2,若G1<G2,則F1<F2;甲乙兩圖由于滑輪組相同,并且不計摩擦則額外功相等,若G1【點睛】要判斷甲、乙兩圖的繩子段數(shù)來比較省力情況,由于滑輪組相同,并且不計摩擦則額外功相同通過比較有用功的大小可比較機械效率的高低.4、B【解析】

笛子演奏者吹笛子時空氣柱振動會發(fā)出聲音,用手指按壓笛孔的不同位置控制空氣柱的長度不同時,空氣柱振動的快慢不同,所以會發(fā)出不同音調(diào)的聲音。5、A【解析】

便利貼的背面有粘性,可以減小分子之間的距離,使分子間作用力變大,從而產(chǎn)生更大的吸引力,使便利貼方便地貼在課本上,利用的物理知識是分子間有引力,故A正確.6、D【解析】

A.1kg某種燃料完全燃燒放出的能量,叫做這種燃料的熱值,燃燒燃料不完時,放出的熱量少,熱值不變,故A錯誤;B.燃料的熱值與質(zhì)量無關(guān),因此2kg煤和1kg煤的熱值一樣大,故B錯誤;C.由于不確定燃料的質(zhì)量,不能計算煤放出的熱量,故C錯誤;D.燃料的熱值是燃料本身的一種特性,與燃料的質(zhì)量無關(guān),不同的物質(zhì)熱值一般不同,7、A【解析】試題分析:一節(jié)干電池的電壓是1.5V,家庭電路的電壓是220V,故應(yīng)選A。考點:電壓8、D【解析】試題分析:A、在a到b的過程中,運動員對鉛球有一個推力的作用且鉛球在推力作用下移動了一段距離,所以在這個階段,運動員對鉛球做了功;鉛球離開手,由于慣性繼續(xù)運動,所以手就不做功了,故A正確;B、在a到d的過程中,鉛球的運動方向和運動快慢都發(fā)生了改變,所以運動狀態(tài)是在不斷變化的,故B正確;C、在c到d的過程中,鉛球的質(zhì)量不變,高度減小,故重力勢能減小,故C正確;D、在b到d的過程中,由于不計空氣阻力,所以鉛球的機械能不變,故D錯誤.故選D.9、D【解析】

先分析水對容器底的壓強,由液體壓強公式P=ρgh,只需分析當把容器倒置過來后,h有何變化,就可以得出壓強如何變化.分析水對容器底的壓力,我們就需要用公式F=PS進行分析.而直接用這個公式還不能分析出水對容器底的壓力變化情況,因為倒置過來后水對容器底的壓強變大了(h變大了),而容器底面積卻變小了,所以壓強與容器底面積的乘積是變大了還是變小了,我們就無法判斷出來.所以我們還需要尋找一個量,通過這個量把第一次和第二次水對容器底的壓力聯(lián)系起來,從而進行比較.第一次,水對容器底的壓力大于水的重力.理由:水對容器底的壓力是以S大為底面積,h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,這部分液柱比容器中的水多,所以水對容器底的壓力大于水的重力;第二次,水對容器底的壓力小于水的重力.理由:水對容器底的壓力是以S小為底面積,h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,這部分液柱比容器中的水少,所以水對容器底的壓力小于水的重力.由此就可得出第一次和第二次水對容器底的壓力變化情況了.【詳解】設(shè)如圖放置時的底面積為S大,倒置過來后的底面積為S小,因為水的體積一定,所以倒置過來后水的高度增大了,則根據(jù)液體壓強公式P=ρgh可知,倒置過來后水對容器底的壓強變大了.第一次水對容器底的壓力:F=PS=ρghS大,即水對容器底的壓力是以S大為底面積,h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水多,所以水對容器底的壓力大于水的重力.如圖:第二次水對容器底的壓力:F′=P′S小=ρgh′S小,即水對容器底的壓力是以S小為底面積,h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水少,所以水對容器底的壓力小于水的重力.如圖:10、A【解析】

AB.由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測滑動變阻器兩端電壓,電流表測量串聯(lián)電路的電流,滑片P向右移動時,滑動變阻器接入電路的阻值變小,滑動變阻器的分壓變小,電壓表示數(shù)變小;當滑動變阻器接入電路的阻值變小時,電路總電阻變小,電源電壓不變,根據(jù)I=可知電路中的電流變大,即電流表示數(shù)變大,故A正確,B錯誤;CD.根據(jù)公式P=I2R可知,電流變大,燈泡的功率變大,燈泡變亮,根據(jù)公式P=UI可知,電源電壓不變,電流變大,總功率變大,故CD錯誤.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、汽化癟了液化【解析】試題分析:當把滴入幾滴酒精的塑料袋放入80℃以上的熱水中時,酒精液體吸收熱量會汽化變成酒精氣體,體積變大,故發(fā)現(xiàn)塑料袋鼓起;當從熱水中拿出塑料袋后,由于環(huán)境溫度比塑料袋溫度低,酒精蒸汽向外放出熱量,酒精蒸氣又液化成酒精液體,體積減小,所以過一會兒塑料袋又癟了.考點:物態(tài)變化12、增大增大【解析】

由電路圖可知,電阻R1和滑動變阻器R2并聯(lián),電流表A1測通過電阻R1的電流,電流表A2測通過滑動變阻器R2的電流,電流表A測干路電流,電壓表V測并聯(lián)電路兩端的電壓,亦即電源電壓;滑片從中點向右移動時,滑動變阻器連入電路的阻值變大,通過滑動變阻器的電流變小,即A2的示數(shù)變小,因為并聯(lián)電路各支路互不影響,通過A1的電流不變,所以電流表與示數(shù)的差值將增大;電壓表與電流表示數(shù)的比值為并聯(lián)電路的總電阻,所以比值將增大;13、音色音調(diào)【解析】

三弦和琵琶發(fā)聲的音色不同,可以通過音色區(qū)分不同的樂器;調(diào)節(jié)琴弦的松緊,振動的頻率不同,這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào)。14、運動狀態(tài)作用點【解析】

此題考查了力的作用效果,力可以改變物體的運動狀態(tài),力可以改變物體的形狀;力的三要素影響力的作用效果.靜止在水平面上的長方體木塊,在水平推力F作用下向前移動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);僅改變推力F作用的位置,如圖乙所示,木塊卻向前傾倒,說明力的作用效果與力的作用點有關(guān).15、1.68×1057×103.【解析】

水的沸點是116℃,即水的末溫t=116℃,水吸收的熱量:Q吸=cm(t?t0)=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×(116℃?96℃)=1.68×105J;鍋內(nèi)氣壓為1.75個標準大氣壓,即p=1.75×105Pa,由p=可得,鍋內(nèi)氣體對鍋蓋的作用力:F=pS=1.75×105Pa×4×10?2m2=7×103N.16、2空氣48【解析】

視力表的像到平面鏡的距離是3m,根據(jù)平面鏡成像特點,視力表和視力表的像之間的距離是6m,檢查視力時眼睛離視力表的像距離是5m,所以人站在平面鏡和視力表之間,視力表在人身后1m,那么人到鏡子的距離為3m?1m=2m;光在空氣與某透明物質(zhì)的界面處發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象,其光路及夾角如圖所示,入射光線與界面的夾角大于折射光線與界面的夾角,則入射角小于折射角,由于空氣中的角度總是大的,故界面右側(cè)為空氣;由入射角等于反射角可知,反射角等于90°-42°=48°.17、運動增大不變【解析】

當列車啟動時,以站臺為參照物,列車與站臺之間的位置不斷發(fā)生變化,所以列車是運動的;列車加速過程中,其質(zhì)量不變,速度增大,因此列車的動能增大;列車加速過程中,其質(zhì)量不變,只是速度的變化,因為慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),則列車的慣性不會變化。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

過入射點O作垂直于界面的法線,根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線;根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線.如圖所示:19、【解析】做腳后跟A關(guān)于鏡面的對稱點A′,連接像點和眼睛O與鏡面相交于一點O,即為入射點,連接AO、OB,則AO是入射光線,OB為反射光線,如下圖所示:20、0.566.7%杠桿的重力變大80%1、2、42【解析】

(一)(1)由圖可知,彈簧測力計的分度值是0.1N,所以它的示數(shù)是0.5N.在實驗過程中,有用功是:,總功是:,所以杠桿的機械效率是:;(2)有用功是提升鉤碼所做的功,額外功主要是克服杠桿重力做的功,影響機械效率的因素主要是有用功和總功所占的比例;提升的鉤碼重一定說明有用功一定,所以影響杠桿機械效率的主要因素是杠桿自身的重力;(3)鉤碼的懸掛點在A點移到B點時,O點C點位置不變,仍將鉤碼提升相同高度,有用功不變;額外功是提升杠桿做的功,懸掛點A移到B后杠桿實際提升高度變小,所以額外功變小,總功變小,因此杠桿的機械效率變大.(二)(1)第①組實驗中,杠桿的機械效率為:(2)根據(jù)控制變量法思想,為了比較同一杠桿在提升物體時機械效率與物重大小的關(guān)系,應(yīng)保持物重大小不同,但提升物體高度必須相同的三組實驗進行比較,所以只有1、2、4三組實驗符合題意;(3)假設(shè)杠桿自重為G桿,因為杠桿為質(zhì)量分布均勻的直棒,所以它重心O′在桿的幾何中心處,則以第三組實驗數(shù)據(jù)為例,W有=G物hA=2N×0.06m=0.12J,W總=FhB=5N×0.03m=0.15J,W額=W總-W有=0.15J-0.12J=0.03J;根據(jù)OA與OB所在的兩個三角形相似的幾何關(guān)系可知LOA:LOB=hA:hB=2:1,,所以其重心在桿的中點位置處,因為LOA:LOB=2:1,可以設(shè)LOA=2l,LOB=l,又所以可推知該重心O′到O的距離為0.5l,則LO′O:LOB=0.5l:l=1:2,根據(jù)幾何關(guān)系可知重心O′垂直上升高度為B下降高度的一半即0.015m,則W額=0.015m×G桿=0.03J,所以G桿=2N;21、為零不為零0.40.81.25小1【解析】

(1)因要求滑動變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大,故應(yīng)將左下接線柱連入電路中,如下圖所示;若閉合開關(guān)后燈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論