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文檔簡介

菏澤市重點中學2024屆中考聯(lián)考化學試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.、當前,食品安全備受人們關注,下列做法會嚴重危及人體健康的是:A.蒸饅頭加適量小蘇打B.長期飲用白開水C.食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期D.用甲醛保鮮白菜2.健康飲食對青少年生長發(fā)育作用重大,下列做法不正確的是()A.每天食用富含蛋白質(zhì)的食品B.堅持用含氟牙膏刷牙C.使用甲醛浸泡水產(chǎn)品防腐D.夜盲癥患者補充維生素A3.向盛有足量稀鹽酸的燒杯中加入4g含鈣元素50%(質(zhì)量分數(shù))的碳酸鈣與氧化鈣的固體混合物,使之完全反應。燒杯中最終增加的質(zhì)量是A.0.8g B.2g C.1.2g D.2.8g4.在下列各項“家庭小實驗”中,不能達到預期目的是(

)A.品嘗﹣﹣鑒別白糖和食鹽 B.觀察﹣﹣鑒別黃銅和黃金C.聞氣味﹣﹣鑒別酒精和白醋 D.點燃﹣﹣鑒別羊毛和滌綸5.下列物質(zhì)的用途正確的是()A.用石墨制制鉛筆芯B.用硫酸溶液制葉脈書簽C.焦炭用于煉鋼D.用碳酸鈣做墻體內(nèi)飾材料6.在實驗室里加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,下列操作先后順序正確的是()A.固定裝置時,先放酒精燈,后固定試管B.先裝入高錳酸鉀,后檢查裝置的氣密性C.加熱時,先對準藥品集中加熱,后移動酒精燈加熱D.實驗結束時,先熄滅酒精燈火焰,后將導管移出水面7.下列化學實驗操作正確的是()A.制取二氧化碳 B.氧氣的驗滿C.過濾濁液 D.測溶液pH8.比較、推理是化學學習常用的方法,以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學反應的因素,其中推理不合理的是序號實驗事實影響化學反應的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應,而在點燃時能與氧氣反應反應溫度C雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑D銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒反應物的種類A.A B.B C.C D.D9.結合你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識判斷,下列敘述正確的是()A.塑料、橡膠、棉花都屬于有機合成材料B.青少年大量補充鈣,促進骨骼生長C.NH4CI和草木灰(含K2CO3)一起施用,增加氮肥鉀肥D.面粉廠嚴禁煙火,防止爆炸10.下列實驗方案,不能達到實驗目的的是()選項實驗方案實驗目的A點燃,在火焰上罩一個干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴證明該氣體為氫氣B將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中證明二氧化碳能滅火C分別取少量溶液,滴加碳酸鈉溶液鑒別石灰水和NaOH溶液D將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.向硝酸銀、硝酸亞鐵硝酸鎂的混合溶液中加入質(zhì)量為m的鋅粉充分反應后過濾,得到濾液和濾渣。將濾渣洗滌干燥后再稱量質(zhì)量仍為m。請分析判斷:濾渣中至少含有的物質(zhì)_________(填化學式,下同)濾液中一定含有的溶質(zhì)__________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室欲用稀疏酸和鋅粒制取2g氫氣,需要19.6%的稀硫酸的質(zhì)量至少是多少克?(要求寫出完整的計算步驟)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.在人類社會的發(fā)展進程中,金屬起著重要的作用。根據(jù)所學知識回答:合金是在金屬中_____某些金屬或非金屬,制得的具有金屬特征的材料。生鐵和鋼是兩種含碳量不同的鐵合金,其中鋼的含碳量為_____。金屬的熱處理有兩種方法,其中一種熱處理,能使鋼材的硬度和耐磨性增強,塑性和韌性降低。這種熱處理方法是_____(填“淬火”或“回火”)。向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量稀硫酸,反應停止后,過濾,向濾渣中再滴加稀硫酸,沒有任何現(xiàn)象,則濾渣中一定含有_____(填化學式)。冶煉含四氧化三鐵的磁鐵礦石,理論上能得到含雜質(zhì)的生鐵的質(zhì)量是_____(結果精確到)。14.“探險隊員”﹣﹣鹽酸,不小心走進了化學迷宮,不知怎樣走出來,因為迷宮有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應的物質(zhì)或水溶液),鹽酸必須避開它們,否則就無法通過。請你幫助它走出迷宮(請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線)。_____。在能“吃掉”鹽酸的化學反應中,屬于復分解反應的有_____個。其中能“吃掉”鹽酸的鹽是_____(填寫物質(zhì)名稱),寫出該反應的化學方程式_____。在不能與鹽酸反應的物質(zhì)中,能與澄清石灰水反應的物質(zhì)是_____(填寫物質(zhì)序號)如果將鹽酸換成硝酸鋇,它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個迷宮嗎?為什么?_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗小組以雞蛋殼(主要成分CaCO3,在水中能溶解出微量的Ca2+,其他成分對實驗影響忽略不計)為牙齒的替代物,模擬含氟牙膏保護牙齒的化學原理。(查閱資料)①含氟牙膏保護牙齒的原因:含氟牙膏中的NaF能與牙齒表面溶解的微量Ca2+反應,生成更難溶于酸的物質(zhì)。②常溫下,酚酞溶液遇pH<8.2的堿性溶液不變色。(進行實驗)實驗小組用2種不同的方法進行實驗。實驗一:如圖連接儀器,進行實驗。實驗組對照組錐形瓶中的物質(zhì)0.5g用含氟牙膏處理過的雞蛋殼0.5g未用含氟牙膏處理過的雞蛋殼注射器中的物質(zhì)20mL3.5%的鹽酸m試管中的物質(zhì)滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液試管中溶液褪色時間(s)t1t2實驗二:如圖連接儀器,錐形瓶和注射器中的物質(zhì)均與實驗一相同。進行實驗,測量壓強隨時間的變化如圖所示。(解釋與結論)(1)裝入藥品前,檢查裝置a的氣密性:用止水夾夾住右側(cè)橡皮管,______,說明裝置氣密性良好。(2)實驗一中:①雞蛋殼中主要成分與鹽酸反應的化學方程式為______。②m處應填寫的是______。(3)實驗二能證明含氟牙膏對雞蛋殼有保護作用,其理由是______。由此推斷出實驗一中,t1______t2(填“>”、“<”或“=”)。(反思與評價)(4)根據(jù)本實驗模擬的含氟牙膏保護牙齒的化學原理,推測下列摩擦劑一定不能用于制作含氟牙膏的是______(填序號)。ACaCO3BSiO2(二氧化硅)CAl(OH)316.鈣元素是一種重要的金屬元素,它形成的物質(zhì)種類很多。(1)氫化鈣(CaH2)固體是登山運動員常用的能源提供劑。某實驗探究小組的同學通過查閱資料得知:CaH2能與H2O反應生成Ca(OH)2和H2,請你寫出該反應的化學方程式_____。(2)生石灰溶于水可制得熟石灰,該反應過程中能量的變化是_____(填“吸熱”或“放熱”)。(3)實驗探究小組將Na?CO3溶液滴加到Ca(OH)2溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?(作出猜想)猜想一:NaOH猜想二:NaOH和Ca(OH)2猜想三:NaOH和_____猜想四:NaOH、Na?CO3和Ca(OH)2經(jīng)過討論,大家認為猜想四不合理,原因是_____。(4)(實驗過程)實驗步驟現(xiàn)象結論實驗Ⅰ:取濾液,向其中滴入適量Na?CO3溶液_____猜想二不成立實驗Ⅱ:另取濾液,向其中加入足量_____產(chǎn)生氣泡猜想_____成立

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】試題分析:蒸饅頭加適量小蘇打,可以讓饅頭松軟可口;長期飲用白開水,防止水的硬度過大,引起疾病;食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期,利用氮氣的無毒害和化學性質(zhì)的穩(wěn)定性;不能用甲醛保鮮白菜,因為甲醛有毒。故選D.考點:化學與生活2、C【解析】

A.蛋白質(zhì)是人體必需營養(yǎng)物質(zhì),每天食用富含蛋白質(zhì)的食品有益于青少年生長發(fā)育,做法正確;B.使用含氟牙膏刷牙可以防止齲齒,做法正確;C.甲醛有毒,使用甲醛浸泡水產(chǎn)品防腐有害健康,做法錯誤;D.夜盲癥是缺乏維生素A引起的,維生素A能維持人的正常視力,夜盲癥患者補充維生素A,做法正確。故選:C。3、D【解析】

根據(jù)化學方程式式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,CaO+2HCl=CaCl2+H2O可知,燒杯中最終增加的質(zhì)量為混合物中鈣元素和部分氧元素的質(zhì)量,即氧化鈣的質(zhì)量。4.0g含鈣元素50%的碳酸鈣和氧化鈣的固體混合物中,鈣元素的質(zhì)量為:4.0g×50%=2g。由鈣元素的質(zhì)量,除以氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù),可知氧化鈣的質(zhì)量為。即:2g×=2.8g。故選D。4、B【解析】試題分析:A、白糖和食鹽具有不同的味道,在日常生活中鑒別白糖與食鹽可以用品嘗味道的方法,但實驗室中不能嘗藥品的味道,故A方法正確;B、黃銅和黃金的顏色都是黃色的,所以不能用觀察法鑒別黃銅和黃金,故B錯誤;C、酒精與白醋具有不同的氣味,所以可用聞氣味的方法鑒別酒精與白醋,故C方法正確;D、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒后具有燒焦羽毛的味道,所以可用點燃的方法鑒別羊毛和滌綸,故D方法正確。故選B。考點:化學實驗方案設計與評價;金屬的化學性質(zhì);化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用;棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別5、A【解析】

A、用石墨是最軟的礦物之一,可用于制鉛筆芯,故A正確;B、制葉脈書簽是使用氫氧化鈉溶液,不使用硫酸溶液,濃硫酸具有脫水性,故B錯誤;C、煉鋼是降低含碳量,碳與氧氣反應生成二氧化碳,氧氣用于煉鋼,故C錯誤;D、用大理石做墻體內(nèi)飾,不是用碳酸鈣,故D錯誤。故選A。6、A【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氧氣不易溶于水,用排水法收集。【詳解】A、固定裝置時,應該從下而上,先放酒精燈,后固定試管,故A正確;B、先檢查裝置的氣密性,后裝入高錳酸鉀,故B不正確;C、加熱時,先移動酒精燈加熱,后對準藥品集中加熱,故C不正確;D、實驗結束時,先將導管移出水面,后熄滅酒精燈火焰,故D不正確。故選A。7、B【解析】

A、制取二氧化碳時,長頸漏斗下端應該浸入液體里,防止氣體逸出,操作錯誤,不符合題意;B、氧氣驗滿,將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明氧氣已經(jīng)集滿,操作正確,符合題意;C、過濾時,應用玻璃棒引流,遵循“一貼、二低、三靠”的要求,圖中操作錯誤,不符合題意;D、測溶液pH值,應用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液,點在pH試紙上,觀察試紙顏色變化,然后再與標準比色卡對照,圖中操作錯誤,不符合題意。故選B。8、D【解析】【詳解】序號實驗事實影響化學反應的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度。故A正確。B碳在常溫下不與氧氣反應,而在點燃時能與氧氣反應反應溫度。故B正確。C雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑。故C正確。D銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒反應物接觸面積。故D錯誤。9、D【解析】

A、棉花屬于天然材料,故錯誤。

B、鈣促進骨骼生長,但不能大量補充,故錯誤。

C、銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混合施用會產(chǎn)生氨氣,會降低肥效,故錯誤。

D、面粉廠有可燃性氣體,為防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸,要嚴禁煙火,故正確。

故選:D?!军c睛】與人類生產(chǎn)生活相關的化學知識是中考的熱點,了解生活中常見的有毒物質(zhì)(甲醛、亞硝酸鈉等)、銨態(tài)氮肥、六大營養(yǎng)素的相關知識等即可正確解題。10、A【解析】

A、點燃,在火焰上罩一個干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴,不能證明該氣體一定是氫氣,因為甲烷燃燒也能夠生成水,該選項說法不正確;B、將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,證明二氧化碳能滅火,該選項說法正確;C、氫氧化鈣能和碳酸鈉反應生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,利用碳酸鈉可以區(qū)分氫氧化鈣和氫氧化鈉,該選項說法正確;D、將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中,鐵絲表面附著一層紅色固體,銀絲表面無明顯現(xiàn)象,說明鐵比銅活潑,銅比銀活潑,該選項說法正確。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Ag、FeZn(NO3)2、Mg(NO3)2【解析】

硝酸銀、硝酸亞鐵、硝酸鎂的混合溶液中,鋅不能和硝酸鎂反應,先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,反應后固體質(zhì)量增大。后和硝酸亞鐵反應生成硝酸鋅和鐵,反應后固體質(zhì)量減小。將濾渣洗凈干燥后再稱量,質(zhì)量仍為m,說明硝酸銀完全反應,硝酸亞鐵部分或完全反應。濾渣中至少含有的物質(zhì)是銀和鐵,濾液中一定含有的溶質(zhì)是沒有反應的硝酸鎂和反應生成的硝酸鋅。故答案為:Ag,F(xiàn)e、Zn(NO3)2,Mg(NO3)2三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、500克(步驟見解析)【解析】

解:設需要19.6%的稀硫酸的質(zhì)量為x,

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

982

19.6%x2g

解得x=500g

答:需要19.6%的稀硫酸的質(zhì)量至少是500克。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、加熱熔合淬火【解析】

(1)合金是在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬而制得的具有金屬特征的材料;(2)生鐵中的含碳量為2%~4.3%,鋼的含碳量為0.03%~2%;(3)淬火能使鐵的硬度、耐磨性增大,塑性、韌性減弱,回火能使鐵的韌性增強;(4)向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量稀硫酸,稀硫酸會先與氧化銅反應,生成硫酸銅,當銅離子與氫離子同時存在時,鐵先和銅離子反應.當向濾渣中再滴入稀硫酸,沒有任何現(xiàn)象,說明鐵沒有剩余,則濾渣中一定含有銅;(5)設生成鐵的質(zhì)量為x,x=840t能得到含雜質(zhì)的生鐵的質(zhì)量是≈866.0t。14、③→⑥→⑩→⑦→?→?5碳酸鈉③⑩不能,硝酸鋇會與硫酸反應【解析】

(1)利用圖示的物質(zhì)對相關的與鹽酸不能反應的物質(zhì)作出判斷即可,由于鹽酸不能和二氧化碳、二氧化硫、不活潑金屬銅和銀、氯化鈉、硫酸反應。故路線為:③→⑥→⑩→⑦→?→?;。(2)稀鹽酸和鋅反應生成氯化鋅和氫氣,為置換反應;鹽酸能與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水、二氧化碳,為復分解反應;和氫氧化鈉反應生成氯化鈉、水,為復分解反應;氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵、水,為復分解反應;稀鹽酸和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、水,為復分解反應;和氧化鎂反應生成氯化鎂、水,為復分解反應;屬于復分解反應的有5個。與鹽酸反應的鹽是碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳。(3)二氧化硫和二氧化碳不與鹽酸反應但是能與氫氧化鈣反應,故選③⑩。(4)將鹽酸換成硝酸鋇,則硝酸鋇不與二氧化碳反應,不與氯化鈉反應,不與二氧化硫反應,但與硫酸反應,因此不能走出迷宮。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、拉動注射器的活塞至一段距離,松開,注射器活塞回到原位CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O20mL3.5%的鹽酸實驗組產(chǎn)生氣體的速率比對照組慢>A【解析】

(1)檢查裝置a的氣密性:用止水夾夾住右側(cè)橡皮管,拉動注射器的活塞至一段距離,松開,注射器活塞回到原位,說明裝置氣密性良好。(2)①雞蛋殼中主要成分為碳酸鈣,與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。②本實驗采取控制變量法來探究,唯一改變的因素是雞蛋殼是否被含氟牙膏處理,其他量相同,從而形成對照試驗,故本實驗鹽酸的用量應保持一致,故m處應填寫的是20mL3.5%的鹽酸。(3)實驗二能證明含氟牙膏對雞蛋

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