福建省永泰縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
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福建省永泰縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考二模化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.物質(zhì)的用途是由其性質(zhì)決定的。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是A.常用氮?dú)庾鎏畛浔Wo(hù)氣——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.氧氣用于煉鋼——支持燃燒C.干冰做致冷劑保存食物——干冰升華吸熱D.鐵制品比鋁制品更易銹蝕——鐵的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng)2.下列敘述正確的是A.人體缺乏鐵元素會(huì)引起貧血,所以我們應(yīng)該適量補(bǔ)鐵B.將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中,可除去其表面的鐵銹C.用甲醛溶液浸泡鮮蝦仁D.用清洗過的霉變大豆榨豆?jié){3.某溶液中可能含有碳酸鉀、硫酸鉀中的一種或兩種溶質(zhì),為測(cè)定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取一定量溶液于燒杯中,先加入過量氯化鋇溶液,再加入稀硝酸,反應(yīng)過程及產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說法中正確的個(gè)數(shù)有()①該溶液中一定含有碳酸鉀和硫酸鉀②反應(yīng)進(jìn)行到a點(diǎn)時(shí),溶液中只含有一種溶質(zhì)③bc段上的任意一點(diǎn)(c點(diǎn)除外)都存在兩種沉淀④反應(yīng)進(jìn)行到c點(diǎn)時(shí),溶液中只含有兩種溶質(zhì)A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.裝藥品 B.滴加液體C.加熱液體 D.熄滅酒精燈5.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.加熱固體 B.過濾C.稀釋濃硫酸 D.收集氧氣6.物質(zhì)甲與乙的溶解度曲線如圖所示。下列說法一定正確的是()A.常溫下,乙易溶于水B.甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙的大C.從t2℃降至t1℃,甲溶液中有晶體析出D.乙中含有少量甲用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法提純7.已知:金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng),而金屬Y和Z不能;將Y

、Z分別投入稀鹽酸中,Y溶解并產(chǎn)生氣泡,Z無變化。下列說法正確的是A.X氧化物的化學(xué)式只能表示為XOB.Y能將X從它的鹽溶液中置換出來C.Z在自然界中只能以單質(zhì)形式存在D.三種金屬的活動(dòng)性順序:X>Y>Z8.下圖是甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是A.甲的溶解度比乙的大B.由t2℃降溫到t1℃,甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體質(zhì)量多C.t2℃時(shí),將40g甲加入50g水中充分溶解,溶液質(zhì)量為90gD.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等9.下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于醫(yī)療急救 B.氫氣作清潔燃料C.熟石灰用于改良酸性土壤 D.石墨作電池電極10.下列資源的利用中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是(

)A.風(fēng)力發(fā)電 B.石油蒸餾得到汽油C.海水曬鹽 D.鐵礦石冶煉生鐵11.煙臺(tái)“紅富士”蘋果因個(gè)頭大、外表光滑、口感甜脆而馳名中外。蘋果富含糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、果膠、單寧酸、有機(jī)酸以及鈣、磷、鐵、鉀等礦物質(zhì),“紅富士”蘋果所含的營養(yǎng)素中不能為人體活動(dòng)提供能量的是A.油脂 B.維生素 C.蛋白質(zhì) D.糖類12.空氣和水是人類寶貴的自然資源。下列關(guān)于空氣和水的說法中,正確的是A.空氣中含量最多的氣體是氧氣B.造成空氣污染的主要?dú)怏w有CO、CO2、SO2等C.水是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成D.凈化水的常用方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾等二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖是甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。t1℃時(shí),將18g乙加入50g水中充分溶解,所得溶液為_____溶液。(填“飽和”或“不飽和”)t2℃時(shí)用相同質(zhì)量的水配制甲和乙的飽和溶液,所需溶質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系為甲_____乙。取t2℃時(shí)甲的飽和溶液90g,稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需要加水的質(zhì)量為_____。14.以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類圖。如圖為鐵的價(jià)類圖,請(qǐng)分析該圖后填寫下列各空:①A點(diǎn)表示的物質(zhì)類別是_____,C點(diǎn)表示化合物的化學(xué)式為_____,它能與稀鹽酸反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②某化合物的化學(xué)式為K2Fe(SO4)2,則它代表的點(diǎn)是圖中_____(選填A(yù)、B、C、D、E、F、G)。15.陽春三月,空氣清新,美景怡人,適合踏春賞景。(1)空氣對(duì)人類的生存和生產(chǎn)有重要影響。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是(____)A減少煤等化石燃料的使用,降低CO2和SO2等氣體的排放B空氣中各種成分是均勻混合的,其中稀有氣體占空氣總體積的0.03%C多使用太陽能、風(fēng)能等新能源,可以減輕溫室效應(yīng)D空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別劃分6級(jí),級(jí)別越高,空氣質(zhì)量越好(2)小明邀同學(xué)一起野外燒烤,有烤腌制青魚、烤羊肉,烤饅頭,奶油蛋糕,其中缺乏的一種有機(jī)營養(yǎng)素是____________。(3)以下有關(guān)燒烤過程中點(diǎn)炭火及結(jié)束時(shí)熄滅炭火的說法正確的是_____(填字母)。A點(diǎn)燃木炭不易,可借助干草或紙張引燃,從而提高木炭的著火點(diǎn)B用扇子煽可使木炭更易燃的原因是增大了炭火周圍氧氣的含量C結(jié)束時(shí)用水撲滅與用沙土覆蓋所用的主要滅火原理一致D結(jié)束時(shí)將未燃盡的炭火移走利用的滅火原理是移除可燃物16.寫出下列化學(xué)方程式,并回答相關(guān)問題。(1)天然氣燃燒:__________,該反應(yīng)__________(填寫“放熱”或“吸熱”)。(2)稀硫酸除鐵銹:__________,溶液由無色變?yōu)開_________.(3)少量硫酸銨固體與熟石灰混合研磨:__________;檢驗(yàn)該氣體可用__________試紙。(4)將光亮的鐵絲插入裝有硫酸銅溶液中:________,反應(yīng)所得溶液的質(zhì)量________(填“大于”或“等于”或“小于”)反應(yīng)前溶液的質(zhì)量。(5)若不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)立即用大量的水沖洗,然后涂上3%~5%的NaHCO3溶液__________;該反應(yīng)的基本類型是__________.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下圖分別回到問題如圖I,已知:SO2氣體是空氣的污染物之一,和CO2性質(zhì)相似。如圖所示,水槽中盛有紫色石蕊試液,將收集滿兩種氣體的試管同時(shí)倒立于其中,片刻后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,試管內(nèi)液體都變成紅色。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中可以得出SO2氣體一條物理性質(zhì)____。寫出SO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式___。SO2氣體也能使澄清石灰水變渾濁,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。如圖II,向盛有稀鹽酸的燒杯中逐滴加入NaOH溶液,測(cè)得燒杯中溶液的pH變化如圖所示。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____。C點(diǎn)處溶液中存在的離子有___。18.木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年的歷史,科學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么?”,設(shè)計(jì)了如圖甲所示裝置(鐵架臺(tái)已略去),通過實(shí)驗(yàn)探究氣體產(chǎn)物的成分,請(qǐng)你一起完成相關(guān)問題:興趣小組同學(xué)根據(jù)上述圖甲裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象,得出了該氣體產(chǎn)物的成分為CO2、CO的混合氣體的結(jié)論,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中觀察到的具體現(xiàn)象是_____;張強(qiáng)同學(xué)提出:從簡(jiǎn)約裝置、節(jié)約實(shí)驗(yàn)藥品和安全使用的角度出發(fā),圖甲裝置可進(jìn)行改進(jìn),用改進(jìn)后的裝置同樣可以探究出該氣體產(chǎn)物的成分,請(qǐng)寫出他的改進(jìn)方法(不需要寫具體操作):_____;興趣小組同學(xué)繼續(xù)用如圖乙所示的裝置將混合氣體進(jìn)行分離(收集裝置略去),則錐形瓶中加入的是_____(填“NaOH”“Na2CO3”、或“Ca(OH)2”)溶液,簡(jiǎn)要寫出將兩種氣體分離的具體操作方法_____四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)氫化鋰(LiH)為玻璃狀無色透明固體,軍事上用作氫氣發(fā)生來源,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:LiH+H2O="LiOH"+H2↑。計(jì)算80g氫化鋰與足量的水反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】試題分析:常用氮?dú)庾鎏畛浔Wo(hù)氣是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;氧氣用于煉鋼因?yàn)橹С秩紵峁┠芰?;干冰做致冷劑保存食物因?yàn)楦杀A吸熱,鐵制品比鋁制品更易銹蝕因?yàn)殍F銹疏松。故選D.考點(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)和用途金屬的活動(dòng)性2、A【解析】

A、人體缺乏鐵元素會(huì)引起貧血,所以我們應(yīng)該適量補(bǔ)鐵,故選項(xiàng)正確;B、將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中,食鹽可加速鐵的生銹,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由于甲醛有毒,不能用甲醛浸泡蝦仁,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、霉變的大豆中含有大量的黃曲霉素,黃曲霉素十分耐熱,蒸煮不能將其破壞,能損壞人的肝臟,誘發(fā)肝癌等癥狀,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。3、D【解析】

K2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2KCl,K2CO3+BaCl2==BaCO3↓+2KCl,BaSO4和BaCO3都不溶于水,BaSO4不溶于稀硝酸,而BaCO3溶于稀硝酸,根據(jù)圖像可知,加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,因此溶液中含有碳酸鉀、硫酸鉀。①該溶液中一定含有碳酸鉀和硫酸鉀,此說法正確;②反應(yīng)進(jìn)行到a點(diǎn)時(shí),是恰好反應(yīng),所以溶液中只含有生成的KCl,此說法正確;③bc段上發(fā)生的反應(yīng)是:BaCO3+2HNO3==Ba(NO3)2+H2O+CO2↑,因此bc段上的任意一點(diǎn)(c點(diǎn)除外)都存在BaSO4和BaCO3兩種沉淀,正確;④反應(yīng)進(jìn)行到c點(diǎn)時(shí),溶液中只含有生成的KCl和剩余的BaCl2兩種溶質(zhì),正確。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道圖像表示的化學(xué)信息、熟練掌握物質(zhì)的溶解性,BaSO4和BaCO3都不溶于水,BaSO4不溶于稀硝酸,而BaCO3溶于稀硝酸。4、C【解析】

A、取用固體粉末時(shí),應(yīng)先將試管傾斜,然后用藥匙或紙槽將其送入試管底部,故錯(cuò)誤;

B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤;

C、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中所示操作正確;

D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選:C。5、D【解析】

根據(jù)給試管中固體加熱的方法、過濾液體時(shí),注意“一貼二低三靠”的原則、濃硫酸稀釋的方法、用排水法收集氧氣時(shí)長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】A、給試管中的固體加熱時(shí),為防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口應(yīng)略向下傾斜,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;B、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中濾紙超過了漏斗的邊緣,操作錯(cuò)誤,不符合題意;C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿容器內(nèi)壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散,一定不能將水沿容器內(nèi)壁緩緩注入濃硫酸中,會(huì)沸騰濺出,可能傷人,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;D、氧氣不易溶于水,所以可以用排水法進(jìn)行收集,用圖中裝置收集氧氣時(shí),長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管,短導(dǎo)管是進(jìn)氣管,圖中所示操作正確,符合題意。故選:D。6、A【解析】

A、0℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是37.5g,隨溫度的升高而增大,所以常溫下,乙易溶于水,選項(xiàng)A正確;B、甲、乙物質(zhì)的溶液狀態(tài)、溫度條件不能確定,所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不能確定,選項(xiàng)B不正確;C、從t2℃降至t1℃,甲溶液的狀態(tài)不能確定,所以溶液中不一定有晶體析出,選項(xiàng)C不正確;D、乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小,所以乙中含有少量甲用降溫結(jié)晶法提純,選項(xiàng)D不正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查溶解度,飽和溶液,重結(jié)晶,難度適中,注意溶解度交于一點(diǎn),溶解度相等,但物質(zhì)的量濃度不相等。7、D【解析】金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng),而金屬Y和Z不能,說明金屬x比金屬Y和Z活潑;將Y

、Z分別投入稀鹽酸中,Y溶解并產(chǎn)生氣泡,Z無變化,說明金屬Y比Z活潑。A、X氧化物的化學(xué)式不一定只能表示為XO,故A錯(cuò)誤;B、Y不能將X從它的鹽溶液中置換出來,故B錯(cuò)誤;C、Z在自然界中不一定只能以單質(zhì)形式存在,也可能以化合物形式存在,故C錯(cuò)誤;D、三種金屬的活動(dòng)性順序:X>Y>Z,故D正確。點(diǎn)睛∶金屬在自然界中通常以兩種形式存在一種是以單質(zhì)形式存在,另一種是以化合物形式存在。8、D【解析】

A、甲的溶解度不一定比乙的大,因?yàn)闆]有指明溫度;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、由t2℃降溫到t1℃,甲飽和溶液不一定比乙飽和溶液析出晶體質(zhì)量多,因?yàn)闆]有指明溶液質(zhì)量;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為50g,將40g甲加入50g水中充分溶解,溶液質(zhì)量=25g+50g=75g,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,因?yàn)樵摐囟认拢鼈兊娜芙舛认嗟?;故選項(xiàng)正確;

故選:D。【點(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。9、D【解析】

A、氧氣用于醫(yī)療急救是利用氧氣的氧化性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氫氣作清潔燃料是利用氫氣的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、熟石灰用于改良酸性土壤是利用熟石灰的堿性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、石墨作電池電極是利用石墨的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確;故選:D。10、D【解析】

A、風(fēng)力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、石油蒸餾得到汽油等過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、鐵礦石冶煉生鐵是利用還原劑與鐵的化合物反應(yīng)生成鐵,屬于化學(xué)變化,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)的區(qū)別在于有無新物質(zhì)的生成。物理變化只是在形態(tài)、性質(zhì)等方面改變,而化學(xué)變化則有新的物質(zhì)生成。11、B【解析】

A.油脂主要來自各種食用油和動(dòng)物脂肪,是主要的備用能原;B.維生素主要來自各種蔬菜、水果,不能提供能量;C.蛋白質(zhì)主要來自肉、蛋、奶、大豆類食物,是構(gòu)成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),也能提供能量;D.糖類主要來自各種糖類,如淀粉、葡萄糖、蔗糖,是主要的供能物質(zhì)。故選B。12、D【解析】

A、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,不是氧氣,不符合題意;B、造成空氣污染的主要?dú)怏w有SO2、CO、NO2等,CO2是空氣的成分,不會(huì)污染空氣,不符合題意;C、水是由氫元素和氧元素組成,1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子組成,不符合題意;D、凈化水的常用方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾等,符合題意。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、飽和>210g【解析】

(1)t1℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是30g,所以將18g乙加入50g水中充分溶解,所得溶液為飽和溶液;(2)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以用相同質(zhì)量的水配制甲和乙的飽和溶液,所需溶質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系為甲>乙;(3)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50g,所以甲的飽和溶液90g,稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需要加水的質(zhì)量為﹣90g=210g。故答案為(1)飽和;(2)>;(3)210g。【點(diǎn)睛】本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。14、單質(zhì)Fe(OH)3Fe(OH)3+3HCl═FeCl3+3H2OG【解析】

①由鐵的價(jià)類圖可知,A處物質(zhì)的化合價(jià)為0,單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,則A點(diǎn)表示的物質(zhì)類別是單質(zhì)。C處為+3價(jià)鐵的堿,即為氫氧化鐵,化學(xué)式是:Fe(OH)3,與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鐵和水,方程式是:。②)K2Fe(SO4)2,是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽。鉀顯+1價(jià),硫酸根顯﹣2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×2=0,則x=+2價(jià);則它代表的點(diǎn)是G。【點(diǎn)睛】本題難度不大,理解價(jià)類圖的含義、化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零、酸堿鹽與單質(zhì)、氧化物的特征等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。15、BD維生素BD【解析】

(1)有關(guān)空氣的說法,選擇不正確的。A、化石燃料中主要含有碳元素,還含有硫、氮等其他元素,減少煤等化石燃料的使用,降低CO2和SO2等氣體的排放,A正確;B、空氣中稀有氣體占空氣總體積的0.94%,B不正確;C、多使用太陽能、風(fēng)能等新能源,減少二氧化碳?xì)怏w的排放,可以減輕溫室效應(yīng),C正確;D、空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別劃分6級(jí),級(jí)別越高,空氣質(zhì)量越差,D不正確。故選BD。(2)青魚和羊肉中富含蛋白質(zhì),饅頭富含糖類,奶油富含脂肪,其中缺乏的一種有機(jī)營養(yǎng)素是維生素。(3)有關(guān)熄滅炭火的說法,選擇正確的。A、點(diǎn)燃木炭不易,可借助干草或紙張引燃,從而提高木炭的溫度,使它達(dá)到木炭的著火點(diǎn),A不正確;B、用扇子煽,空氣流動(dòng),可使木炭更易燃的原因是增大了炭火周圍氧氣的含量,B正確;C、用水撲滅炭火主要是降低木炭的溫度,使之低于木炭的著火點(diǎn);用沙土覆蓋滅炭火主要隔絕氧氣,C不正確;D、結(jié)束時(shí)將未燃盡的炭火移走利用的滅火原理是移除可燃物,D正確。故選BD。16、CH4+2O2CO2+2H2O放熱Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O黃色(NH4)2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2NH3↑+2H2O濕潤的紅色石蕊Fe+CuSO4=FeSO4+Cu小于2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑復(fù)分解反應(yīng)【解析】

(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng);(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;溶液由無色變?yōu)辄S色;(3)硫酸銨固體與熟石灰混合研磨生成硫酸鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是為:(NH4)2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2NH3↑+2H2O;生成的氨氣可用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn),若變藍(lán),說明是氨氣;(4)鐵絲與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;56份質(zhì)量的鐵能置換出64份質(zhì)量的銅,由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)所得溶液的質(zhì)量小于反應(yīng)前溶液的質(zhì)量;(5)NaHCO3溶液與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑;該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng)?!军c(diǎn)睛】化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、二氧化硫能溶于水SO2+H2O=H2SO3Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2OHCl+NaOH=NaCl+H2O鈉離子、氯離子和氫氧根離子【解析】

(1)由圖可知,盛有二氧化硫的試管倒立在盛有水的水槽中,試管中形成一段水柱,說明二氧化硫能溶于水,故填二氧化硫能溶于水;二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:SO2+H2O=H2SO3;二氧化硫與氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O。(2)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:HCl+NaOH=NaCl+H2O;由圖可知,C點(diǎn)時(shí)溶液中的氫氧化鈉過量,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是生成的氯化鈉和過量的氫氧化鈉,兩種物質(zhì)解離出的離子有鈉離子、氯離子和氫氧根離子,故填鈉離子、氯離子和氫氧根離子。18、A中澄清石灰水變渾濁,B中無明顯現(xiàn)象,C中無明顯現(xiàn)象,D中黑色固體變成紅色固體,E中澄清石灰水變渾濁混合氣體通過足量澄清石灰水后利用氣球收集氣體NaOH打開K1、K2,混合

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